人教统编版三年级上学期语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习C卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习C卷
人教统编版三年级上学期语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共7题;共32分)
1.(8分)照样子,找出下面词语中意思相反的词。
开 地 早 上 左 入 大
例:
晚——(早)
小——________ 天——________ 右——________
关——________ 出——________ 下——________
2.(8分)看拼音,写词语。
fúzhuāng
guóqí
lǎngdú
zhāoyǐn
yǐngzi
________
________
________
________
________
huāngyě
hùxiāng
zìrán
jìntóu
gēchàng
________
________
________
________
________
xiānzǐ
qìwèi
wéiqún
nuǎnhuo
kělián
________
________
________
________
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3.(3分)(2019六上·韶关期末)在下列句子中的横线上填上意思相反的词语。
①________是光荣的,________是可耻的。
②做人要________,不要________。
③爸爸教育小宁总是________,从来不________。
4.(3分)看拼音写句子,再读读背背。
rú ɡuó wǒ men zài shēnɡ huó zhōnɡ nénɡ jiānɡ xīn bǐ xīn,jiù huì duì lǎo rén shēnɡ chū yí fèn zūn zhònɡ,duì hái zi zēnɡ jiā yí fèn ɡuān ài,jiù huì shǐ rén yǔ rén zhī jiān duō yì xiē kuān rónɡ hé lǐ jiě。
________
5.(3分)《金色的草地》一文主要写了哪两件事?
请在下面的几种说法中选出两项正确的()(多选)
A.兄弟俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。
B.“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。
C.“我”和弟弟在草地上种蒲公英。
D.“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。
6.(2分)(2020六上·赣榆期中)“陶朱事业,端木生涯”用来代指()
A.陶瓷业
B.木匠
C.教育事业
D.商业
7.(5分)仔细读课文,回答
伊伦娜觉得他们说的都不对,但自己又想不出道理来。
她回到家里问妈妈。
妈妈想了想,说:
“你既(jì)然想不明白,为什么不自己去试一试呢?
”
一句话提醒了伊伦娜,于是她找来一个鱼缸,盛满水,再放进一条小金鱼。
刹(chà)那间,她惊讶地叫起来:
“妈妈,这是怎么回事?
金鱼放进盛满水的鱼缸里,水照样漫出来了。
”
竹笋从地下探出头来。
妈妈的话想告诉伊伦娜应该怎样做?
二、语段阅读(共3题;共40分)
8.(7分)读一读,练一练。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
”
(1)联系上下文,说一说“和颜悦色”的意思是________。
(2)你觉得老师的哪一句话让你终生难忘?
(3)你从老师的话中得到了什么启示________
①杨桃像五角星。
②从不同的角度看问题会得出不同的结论。
③我们应该相信自己,看到是什么样的就画成什么样。
9.(16分)阅读语段,回答问题。
我忍不住问他:
到底应该什么时间来?
多久浇一次水?
桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:
“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。
所以,树木自己要学会在土地里找水源。
我浇水只是模(mó mú)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?
上午或下午?
一次下多少?
如果无法在这种不确定中汲(jī jí)水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。
”
种树人语重心长地说:
“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
”
种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
(1)给文中划线的字选择正确的读音。
(2)由种树联系到育人,你想到哪句成语?
(3)文中画线的句子“树苗自然就枯萎了”,这是为什么呢?
(4)“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”中桃花心木为什么不会枯萎了?
10.(17分)(2018三上·浙江期中)阅读下文,回答问题
木偶探海记
刘征
木偶想测量大海的深浅,他到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍他探海的观感:
“海,人们常说是很深的,其实,这是不可靠的传言。
我在海上________几千里地,海水只能________我的脚面。
我________在海上东摇西晃,海水也只能________我的后肩。
我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完,全场乱起来了:
老蚌(bàng)掩着嘴唇哧哧地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖,用手拍着讲台大声叫道:
“你们为什么不好好听讲,乱吵乱闹?
难道我没有到海上去考察?
难道我的见解是主观臆(yì)造?
”
怎么才能跟木偶说得清楚呢?
一个简单的道理他不知道:
________________________________________。
(1)按查字典的要求填空。
“测量”的“测”是________结构,按音序查字法查字典应先查________,读音是________。
“考察”的“察”是________结构,用部首查字法要先查________部,再查________画。
(2)把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。
沾湿 走了 没过 躺
我在海上________几千里地,海水只能________我的脚面。
我________在海上东摇西晃,海水也只能________我的后肩。
(3)画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是________。
(4)文中的木偶的性格特点是()
A.自信、有质疑精神,但过于浮浅
B.认真、仔细,但看不起别人
C.严谨、自信,但脾气暴躁
(5)寓言结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”,这个“简单的道理”到底是什么呢?
你认为最合适的是()
A.没有调查就没有发言权
B.过于自信是不足取的,要虚心听取有经验的人的意见
C.要获得真知就要深入下去,浮在表面上什么也看不到
D.个人的力量有限,集体的智慧才是无穷的
参考答案
一、基础达标(共7题;共32分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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7-1、
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二、语段阅读(共3题;共40分)
答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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10-1、
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10-4、
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10-5、
考点:
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