人教版最新初中英语知识点总结.docx
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人教版最新初中英语知识点总结
人教版最新初中英语知识点总结
经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:
every…,sometimes,at…,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning、2)
客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun、ShanghailiesintheeastofChina、3)
表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall、骄者必败。
注意:
此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:
Columbusprovedthattheearthisround、、4)
现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idon’twantsomuch、AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell、比较:
NowIputthesugarinthecup、Iamdoingmyhomeworknow、第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:
Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback、第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
2、一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:
yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。
Wheredidyougojustnow?
2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet、WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome、3)句型:
Itistimeforsb、todosth"到……时间了""该……了"Itistimesb、didsth、"时间已迟了""早该……了"Itistimeforyoutogotobed、你该睡觉了。
Itistimeyouwenttobed、你早该睡觉了。
would(had)
rathersb、didsth、表示’宁愿某人做某事’I’dratheryoucametomorrow、4)
wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。
Ithoughtyoumighthavesome、我以为你想要一些。
比较:
一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。
Christinewasaninvalidallherlife、(含义:
她已不在人间。
)
Christinehasbeenaninvalidallherlife、(含义:
她现在还活着)
Mrs、DarbylivedinKentuckyforsevenyears、(含义:
达比太太已不再住在肯塔基州。
)
Mrs、DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears、(含义:
现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)
注意:
用过去时表示现在,表示委婉语气。
1)动词want,hope,wonder,think,intend等。
Didyouwantanythingelse?
Iwonderedifyoucouldhelpme、2)情态动词could,would、Couldyoulendmeyourbike?
3、usedto/beusedtousedto+do:
"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。
Motherusednottobesoforgetful、Scarfusedtotakeawalk、(过去常常散步)
beusedto+doing:
对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。
Heisusedtoavegetariandiet、Scarfisusedtotakingawalk、(现在习惯于散步)
典型例题--Yourphonenumberagain?
I___quitecatchit、--It’s、
A、didn’t
B、couldn’t
C、don’t
D、can’t答案
A、本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。
4、一般将来时1)
shall用于第一人称,常被will所代替。
will在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。
WhichparagraphshallIreadfirst、Willyoubeathomeatseventhisevening?
2)
begoingto+不定式,表示将来。
a、主语的意图,即将做某事。
Whatareyougoingtodotomorrow?
b、计划,安排要发生的事。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
c、有迹象要发生的事Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm、3)
be+不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。
WearetodiscussthereportnextSaturday、4)
beaboutto+不定式,意为马上做某事。
HeisabouttoleaveforBeijing、注意:
beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。
5、begoingto/will用于条件句时,begoingto表将来will表意愿Ifyouaregoingtomakeajourney,you’dbettergetreadyforitassoonaspossible、Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror、
6、beto和begoingtobeto表示客观安排或受人指示而做某事。
begoingto表示主观的打算或计划。
Iamtoplayfootballtomorrowafternoon、(客观安排)
I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon、(主观安排)
7、一般现在时表将来1)下列动词:
come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。
这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning、Whendoesthebusstar?
Itstarsintenminutes、2)倒装句,表示动作正在进行,如:
Herecomesthebus、=Thebusiscoming、Theregoesthebell、=Thebellisringing、3)在时间或条件句中。
WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme、I’llwritetoyouassoonasIarrivethere、4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。
Ihopetheyhaveanicetimenextweek、Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom、1
1、用于现在完成时的句型1)Itisthefirst/secondtime…、that…结构中的从句部分,用现在完成时。
ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity、Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate、2)Thisisthe…that…结构,that从句要用现在完成时、ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)
seen、这是我看过的最好的电影。
Thisisthefirsttime(that)
I’veheardhimsing、这是我第一次听他唱歌。
典型例题
(1)
-Doyouknowourtownatall?
-No,thisisthefirsttimeI___here、
A、was
B、havebeen
C、came
D、amcoming答案
B、Thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时,故选B。
(2)
-Haveyou____beentoourtownbefore?
-No,it’sthefirsttimeI___here、
A、even,come
B、even,havecome
C、ever,come
D、ever,havecome答案
D、ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。
ThisisthelargestfishIhaveeverseen、Itis/wasthefirsttime+that-clause的句型中,从句要用完成时。
注意:
非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。
即动作不发生的状态是可以持续的。
(错)Ihavereceivedhisletterforamonth、(对)Ihaven’treceivedhisletterforalmostamonth、
12、比较since和forSince用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。
Ihavelivedhereformorethantwentyyears、IhavelivedheresinceIwasborn、、Myaunthasworkedinaclinicsince19
49、Somenewoilfieldshavebeenopenedupsince19
76、IhaveknownXiaoLisinceshewasalittlegirl、MybrotherhasbeenintheYouthLeaguefortwoyears、Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime、注意:
并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。
Iworkedhereformorethantwentyyears、(我现在已不在这里工作。
)
Ihaveworkedhereformanyyears、(现在我仍在这里工作。
)
小窍门:
当现在完成时+一段时间,这一结构中,我们用下面的公式转化,很容易就能排除非延续动词在完成时中的误使。
1)
(对)
TomhasstudiedRussianforthreeyears、=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow、2)
(错)
Harryhasgotmarriedforsixyears、=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow、显然,第二句不对,它应改为Harrygotmarriedsixyearsago、或Harryhasbeenmarriedforsixyears、
13、since的四种用法1)
since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。
Ihavebeenheresince19
89、2)
since+一段时间+agoIhavebeenheresincefivemonthsago、3)
since+从句Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft、Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere、4)
Itis+一段时间+since从句ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent、被动语态的几种类型1)主语句中有一个宾语的被动语态,如:
Hesawherintheshopyesterday、Shewasseenintheshopyesterday、2)
主语有两个宾语的被动语态LiLeigavemeachemistrybook、IwasgivenachemistrybookbyLiLei、AchemistrybookwasgiventomebyLiLei、3)主动句中含宾语补足语的句子的被动语态若宾语补足语是不带to的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"to"。
此类动词为感官动词:
feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watchTheteachermademegooutoftheclassroom、>Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher)、Wesawhimplayfootballontheplayground、>Hewasseentoplayfootballontheplayground、若宾语补足语是带to的不定式,那么被动语态仍保留to:
MothertoldmenottobelateIwastoldnottobelatebymother、5)情态动词+be+过去分词,构成被动语态。
Coalcanbeusedtoproduceelectricityforagricultureandindustry、6)表示"据说"或"相信"的词组?
believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understandItissaidthat…据说Itisreportedthat…据报道Itisbelievedthat…大家相信Itishopedthat…大家希望Itiswellknownthat…众所周知Itisthoughtthat…大家认为Itissuggestedthat…据建议Itistakengrantedthat…被视为当然Ithasbeendecidedthat…大家决定Itmustberememberthat…务必记住的是ItissaidthatshewillleaveforWuhanonTuesday、
14、延续动词与瞬间动词1)
用于完成时的区别延续动词表示经验、经历;瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。
Hehascompletedthework、他已完成了那项工作。
(表结果)
I’veknownhimsincethen、我从那时起就认识他了。
(表经历)
2)
用于till/until从句的差异延续动词用于肯定句,表示"做……直到……"瞬间动词用于否定句,表示"到……,才……"Hedidn’tcomebackuntilteno’clock、他到10点才回来。
Hesleptuntilteno’clock、他一直睡到10点。
典型例题
1、Youdon’tneedtodescribeher、I___herseveraltimes、
A、hadmet
B、havemet
C、met
D、meet答案
B、首先本题后句强调对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。
再次,severaltimes告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。
2、---I’msorrytokeepyouwaiting、-Oh,notatall、I___hereonlyafewminutes、
A、havebeen
B、hadbeen
C、was
D、willbe答案
A、等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现、不定式作宾语1)
动词+不定式affordaimappearagreearrangeaskbedecidebothercarechoosecomedaredemanddesiredetermineexpectelectendeavorhopefailhappenhelphesitatelearnlongmeanmanageofferoughtplanpreparepretendpromiserefuseseemtendwaitwishundertake举例:
Thedriverfailedtoseetheothercarintime、司机没能及时看见另一辆车。
Ihappentoknowtheanswertoyourquestion、我碰巧知道你那道问题的答案。
2)动词+不定式;动词+宾语+不定式ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish…Iliketokeepeverythingtidy、我喜欢每件东西都保持整洁。
Ilikeyoutokeepeverythingtidy、我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
IwanttospeaktoTom、我想和汤姆谈话。
IwantyoutospeaktoTom、我想让你和汤姆谈话。
3)动词+疑问词+todecide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tellPleaseshowushowtodothat、请演示给我们如何去做。
Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan’tmakeupmymindwhichtobuy、有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。
注意:
疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。
Thequestionishowtoputitintopractice、问题是怎样把它付诸实施。
2、不定式作补语1)
动词+宾语+不定式(todo)
adviseallowappointbelievecausechallengecommandcompelconsiderdeclaredriveenableencouragefindforbidforceguesshireimagineimpelinduceinforminstructinvitejudgeknowlikeorderpermitpersuaderemindreportrequestrequireselectsendstatesupposetellthinktraintrustunderstandurgewarn例句:
a、Fatherwillnotallowustoplayonthestreet、父亲不让我们在街上玩耍。
b、Webelievehimtobeguilty、我们相信他是有罪的。
Find的特殊用法:
Find后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to的动词不定式。
find后也可带一个从句。
此类动词还有get,have。
Ifoundhimlyingontheground、Ifounditimportanttolearn、IfoundthattolearnEnglishisimportant、典型例题:
Thenextmorningshefoundtheman___inbed,dead、
A、lying
B、lie
C、lay
D、laying答案:
A、find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用。
现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。
2)
to+be的不定式结构,作补语的动词。
Acknowledge,believe,consider,think,declare(声称),discover,fancy(设想),feelfind,guess,judge,imagine,know,prove,see(理解),show,suppose,take(以为),understandWeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass、我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
典型例题CharlesBabbageisgenerallyconsidered___thefirstcomputer、
A、toinvent
B、inventing
C、toh
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