unit15.docx
- 文档编号:9072875
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:16.06KB
unit15.docx
《unit15.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《unit15.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
unit15
九年级英语下册
执笔:
共课时第课时课型:
预习+展示课授课时间:
年月日
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
SectionB3a--SelfCheck(第5课时)
【教学目标】
知识目标:
复习本单元重点词汇、短语及句型。
能力目标:
通过学习本课,学生能够灵活运用所学方法学习。
情感目标:
通过本课学习,使学生爱学习并能互相帮助。
【教学重难点】
写作训练:
写一封书信给朋友建议好的学习方法
【教学方法】听说法,情景教学法,合作学习,讨论法
【教学过程】
新课导入:
回顾本单元中学到的好的学习方法,讨论你认为最好的方法是哪一种呢?
自主学习:
1.预习课本P7-8,完成第8页的shelf-check部分题目
【合作探究】
1.小组检查核对自主预习中的答案。
2.小组一起讨论好的学习方法并说明原因,列举事例,完成3a的表格
IstudyEnglishbylisteningcassettes;bystudyingwithagroup;bywatchingEnglishprogramsonTV;byenjoyingEnglishsongs;bytakingpartinEnglishclassesafterschool;bygettinganEnglishtutor;byreadingEnglishmagazinesandnewspaper;bysurfingtheInternet.bymakingflashcards.byreadingthetextbook.byaskingtheteacherforhelp.
3.小组内核对答案,
4.以口头作文形式展示,老师点评。
【展示提升】
1.阅读3a中的提示,并用你掌握的信息写作文。
2.小组内互相分享所写并互相纠错。
3.推荐优秀者展示,老师或同学点评。
【达标测评】
()1.Mybrotheroftenmakesmistakes_____grammar.A.ofB.byC.atD.in
()2.Heoften____mistakesinspelling.A.takesB.makesC.has
()3.Tomwassocarelessthatheoften_____intheexam.
A.makemistakeB.mademistakesC.bymistake
()4.Sheseldom(很少)speaksEnglishafterclass,forshewasafraid____mistakes___grammar.
A.tomake;ofB.making;ofC.tobemade;inD.ofmaking;in
()5.–Isupposewe’llgotoplanttreesnextweek.
--Terrific!
Plantingtreesisalotoffun.I’dliketo___you.
A.visitB.joinC.followD.meet
()6.–Mary,wouldyouliketo___thisgame?
—I’dloveto,butIhavetofinish___thecompositionfirst.
A.joinin;towriteB.attend;writing
C.join;towriteD.takepartin;writing.
()7.Sheworksveryhard,soshewill____in____theexam.
A.successful;passB.success;passing
C.succeed;passingD.successful;passing
()8.It’sveryconvenient___ustobuytrainticketsnowbecausewecanbuythemeitherfromthestationorontheInternet.
A.toB.ofC.byD.for
()9.It’sverynice____youtohelpmealot.
A.forB.ofC.inD.on
()10.–It’svery___ofyoutoworkouttheproblemforme.
A.kindB.politeC.cleverD.easy
()11.You____tothemeetingthisafternoonifyouhavesomethingimportanttodo.
A.needn’ttocomeB.don’tneedcome
C.don’tneedcomingD.needn’tcome
()12.—Thisdresswaslastyear’sstyle.
—Ithinkitstilllooksperfect______ithasgoneoutthisyear.
A.sothatB.asifC.eventhoughD.eversince
()13.Tinaissoshythatsheisafraidof____infrontofagroup.
A.tospeakB.speakC.speakingD.spoke
()14.Weshouldtry___muchfruit.A.eatB.toeatC.eatingD.eats
()14.Scientistsaretryingtheirbestto_______waystotreattheterriblediseasecalledH7N9.
A.comeupwithB.lookforwardtoC.talkaboutD.giveup
()15.Thegreatwriterhaswrittenmanystoriesforchildren.Itissaidthatanewonewill______attheendofthismonth.
A.gooutB.comeoutC.lookoutD.runout
【课后作业及新课链接】练习册,复习本单元内容
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- unit15
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)