1河南工程学院本科毕业设计论文管理规定.docx
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1河南工程学院本科毕业设计论文管理规定
河南工程学院
本科毕业设计管理规定
教务处
2010年9月
目录
河南工程学院本科毕业设计(论文)工作管理条例
河南工程学院本科毕业设计(论文)撰写规范
毕业设计(论文)封面
文献综述封面
文献翻译封面
毕业设计(论文)版权使用授权书
毕业设计(论文)原创性声明
优秀毕业设计(论文)摘要示例
本科毕业设计(论文)撰写模板
本科毕业设计(论文)文献综述撰写模板
本科毕业设计(论文)文献翻译撰写模板
河南工程学院本科毕业设计(论文)工作管理条例
第一章总则
第一条毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业设计(论文)的质量还是衡量高等学校的教学水平,以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。
通过毕业设计(论文)的训练,使学生达到系统地巩固并扩大所学知识,创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题,综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力,从而使学生获得比较全面的训练。
第二章领导机构和职责
第二条毕业设计(论文)工作实行校、系(部)、教研室三级管理原则对毕业设计(论文)工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。
学校实行宏观管理,系(部)是管理的主体。
第三条校级领导机构和职责
1.学校主管教学工作副院长对全校毕业设计(论文)工作负责,实行宏观管理。
第四条系(部)级领导机构和职责
1.系(部)主任对全系(部)毕业设计(论文)工作负责。
2.系(部)级毕业设计(论文)领导小组职责:
(1)贯彻执行本规定及相关规章制度,制定本系(部)毕业设计(论文)工作细则与时间安排,对本单位毕业设计(论文)工作负责;
第五条教研室职责
1.教研室主任(或专业负责人)对本专业毕业设计(论文)工作负责,落实各项具体工作。
2.教研室为直接组织和指导学生进行毕业设计(论文)的基层单位。
(1)落实校、系(部)毕业设计(论文)工作的规定;
(2)做好本专业毕业设计(论文)工作总结。
按规定汇总毕业设计(论文)文档资料。
第三章基本要求
第六条综合素质
1.培养学生的科学态度、责任意识、协作精神。
2.培养学生正确的设计理念和严谨求实的工作作风,强化工程意识和经济意识。
3.在对学生智力因素培养的同时,要注意对学生非智力因素的培养,如自我控制能力、自我认识能力、自我激励能力、人际交往能力等。
第七条业务能力
1.培养学生综合运用所学的理论、知识和技能,解决具有一定复杂程度的工程实际问题的独立工作能力,经济分析能力和创新能力,养成理论联系实际的工作作风。
提高学生获取信息能力,观察能力,表达能力等。
2.学生在毕业设计(论文)工作中,应综合运用学过的多学科理论、知识与技能,分析、解决给定的任务。
通过学习、实践与研究,使得理论知识深化,知识领域扩展,专业技能延伸。
3.学生应在教师指导下独立完成一项给定的任务,编写符合要求的设计说明或撰写一份毕业论文。
4.学生应学会依据课题任务,进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书,培养学生掌握工程设计的程序、方法与技术规范,提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力;培养学生掌握实验、测试、数据处理等科学研究与应用的基本方法。
5.学生在毕业设计(论文)工作中,应注意强化外语、计算机应用能力的提高。
第八条工作量
为了保证综合训练,所有学生在毕业设计期间应完成以下工作:
1.查阅文献资料不少于15篇(列入参考文献中),其中外文文献不少于2篇。
根据查阅的文献资料情况,写出文献综述,字数不少于3000字;翻译外文文献一篇,译文字数不少于3000字,并分别单独装订成册。
2.应安排一定量的计算机应用,使学生掌握现代研究手段,提高毕业设计(论文)质量;
3.毕业设计(论文)分设计(说明书)或论文两类,毕业设计的学生必须独立完成一定数量的工程图,其中工程图至少要有1张是计算机绘图,一份12000字以上的设计说明书(论文);毕业论文篇幅一般为2万字左右。
第四章选题要求
第九条课题的分配实行双向选择,学生自愿选题选教师,指导教师依条件选择学生,最终由系(部)领导小组协调落实学生选定的课题与指导教师。
第十条学生选题原则上一人一题,对一些较大的课题,可组成设计小组分工合作,做到题目相同研究内容不同,以培养学生的协作精神。
第十一条题目一经选定,不得中途随意更换,若确需更换题目时,必须在开题前向系(部)提出申请,经批准后进行调整,并在教务处备案。
第五章对指导教师的要求
第十二条指导教师应具有讲师及以上专业技术职务或硕士学位。
第十三条毕业设计(论文)工作实行指导教师负责制,每位指导教师对其指导的学生在整个毕业设计(论文)阶段全面负责(含毕业实习)。
每个指导教师指导学生数原则上为5~7人,最多不能多于10人。
第十四条指导教师在申报课题批准后填写“毕业设计(论文)任务书”(附表六),经教研室主任签字后在第七学期第18周前发给学生。
任务书应与申报课题一致,下达后原则上不得变动。
第十五条指导教师应向学生说明毕业设计的目的和作用、任务与要求、基本内容、工作程序与时间分配、主要参考资料、文档整理、论文撰写及成绩评定标准等。
各专业应编写包含上述内容的“毕业设计(论文)指导书”,指导学生完成毕业设计(论文)。
第十六条指导教师指导学生完成“开题报告”(附表七)和开题答辩。
第十七条指导教师要经常与学生交流,具体时间安排由各系(部)毕业设计(论文)领导小组规定,一般每周不少于二次,每次不少于2小时。
每次均应填写指导记录(毕业设计(论文)指导记录本由学校统一制作),指导教师必须抓住关键问题进行指导,因材施教,不能出现原则性错误;要注意引导学生、充分发挥其主动性,不能包办替作。
要掌握学生的工作进度,使全部工作任务保质有序按时完成。
第十八条指导教师应指导学生撰写说明书(论文)、论文提要和汇报提纲。
认真审查设计说明书、图纸、论文,填写“毕业设计(论文)指导教师意见书”(附表九)。
第六章对学生的要求
第十九条根据毕业设计(论文)任务书的要求,学生应向指导教师提出调查研究提纲,在调研基础上拟定毕业设计(论文)工作计划,在毕业设计(论文)开始两周内写出“开题报告”,内容主要包括:
调研资料准备情况,设计的目的、要求、技术路线与成果形式,工作任务分解,各段完成的内容及时间分配、存在的问题等。
交指导教师审查批准后正式开始设计(论文)工作。
学生完成开题报告工作后,应包括查阅资料、外文文献翻译(3000字)、文献综述(3000字)等这些工作也要完成。
第二十条学生应对本人的毕业设计(论文)质量负责,必须在规定时间内完成给定的毕业设计(论文)各项任务。
毕业设计说明书或论文书写格式遵照《河南工程学院本科生毕业设计(论文)撰写规范》。
第二十一条学生应主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题,保证每周与指导教师见面不少于二次,并做好毕业设计工作记录(毕业设计(论文)工作记录本由学校统一制作)。
第八学期第8周填写“毕业设计(论文)学生自查表”(附表八)
第二十二条学生必须独立完成规定的全部任务,严禁抄袭他人的成果或请他人代做,一经发现,毕业设计(论文)成绩按零分计。
第二十三条毕业设计(论文)的实际工作时间不足规定时间三分之二者,不得参加当年答辩。
第二十四条毕业设计(论文)答辩开始日前一周,学生须提交出毕业设计(论文)全部成果,文档部分按规定装订成册,并向指导教师提出答辩申请,指导教师同意后,方能进入答辩程序。
第二十五条学生答辩前需进行充分准备:
写出设计说明书或论文提要、发言提纲,绘制必要的图表等。
参加系(部)级、校级答辩需准备Powerpoint汇报提纲。
第二十六条答辩后,学生应交回所有资料(包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、译文、软件文档等)。
对设计内容中涉及的有关技术资料负有保密责任,未经许可不得擅自对外发表或转让。
第七章实习调研
第二十七条毕业论文
(1)文献检索。
做毕业论文必须进行文献资料的检索和查阅,了解有关选题的研究历史背景、研究水平、已有成果和主要研究动向,以进入该选题研究的学术前沿。
因此,学生应具备熟练查阅中、外文献资料的能力。
本阶段要求学生查阅一定数量的文献资料,并结合自己的毕业论文题目编写相应的文献综述。
文献查阅范围包括专业图书、年鉴、百科全书、文摘、专业核心期刊、重要报纸和政府部门的研究报告等。
第八章中期检查
中期检查时学生应完成如下内容:
开题、综述、外文翻译。
第二十八条各级检查的主要内容
(1)指导教师是否按要求书写了毕业设计(论文)任务书;学生是否按要求进行了开题及报告的书写、文献综述情况和外文翻译资料;
(2)根据已审核通过的毕业设计任务书,查看学生的论文初稿、有关图纸、计算说明、实验报告等,听取学生口头汇报,检查毕业设计(论文)工作的进度,学生毕业设计(论文)进度是否正常;
(3)指导教师是否认真负责,是否经常亲临现场检查、指导毕业设计(论文),听取学生对毕业设计(论文)工作的汇报,查看指导教师记录情况;
(4)学生毕业设计(论文)的态度和纪律如何;
(5)解答学生提出的问题,发现问题及时解决情况;
(6)已完成的研究内容、目前存在的问题,拟采用的解决方案及下一步的工作计划;
(7)论文题目一人一题,内容是否与不同年级之间的抄袭、雷同现象;
(8)进一步强调毕业论文的格式、装订顺序、提交时间。
第九章对组织答辩和成绩评定的要求
第二十九条我校实行三级答辩,即校级答辩、系(部)级答辩、教研室答辩。
校级毕业设计(论文)答辩委员会由校级毕业设计(论文)领导小组确定,各系(部)成立毕业设计(论文)答辩委员会(至少5人),各教研室成立答辩小组(至少4人),和系(部)于答辩二周前公布答辩委员会及各答辩小组组成人员、时间、地点,并报教务处。
第三十条系(部)毕业设计(论文)答辩委员会负责组织各专业教研室对毕业设计(论文)的评审评阅,每题由1~2人评阅并于学生答辩前完成,评阅人应具有指导教师资格。
第三十一条评阅人要认真评审毕业设计(论文)、给出成绩、填写“毕业设计(论文)评审表(评阅人用)”(附表十-1)或“毕业论文(文科)评审表(评阅人用)”(附表十-2),评阅人应提出3~5个问题交答辩委员会,提出的问题不得泄露。
第三十二条答辩小组负责组织、实施本组学生答辩工作(学生汇报10—15分钟,回答问题10—15分钟),给出成绩,填写“毕业设计(论文)答辩评审表”(附表十一),报系(部)答辩委员会。
第三十三条毕业设计(论文)的成绩采取“结构分”进行成绩的综合评定。
“结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成,三部分的比例为3:
3:
4。
综合评定成绩按优秀(100-90)、良好(89-80)、中等(79-70)、及格(69-60)、不及格给定,毕业设计(论文)成绩最后由系(部)答辩委员会核准,报教务处备案。
毕业设计(论文)成绩按附表十四格式填写。
第三十四条系(部)级毕业设计(论文)领导小组负责组织系(部)级优秀毕业设计(论文)答辩。
参加系(部)级答辩人数一般应不少于本届学生总数的10%,并按本届学生总数的1%推荐参加校级优秀毕业设计(论文)答辩。
系(部)级答辩重在选优和交流,特殊情况,可对毕业设计(论文)的小组答辩成绩作出调整(替换小组答辩评审表)。
第三十五条校级毕业设计(论文)领导小组负责组织校级优秀毕业设计(论文)答辩。
校级优秀毕业设计(论文)答辩重在学习交流。
参加校级优秀毕业设计(论文)答辩采取末位淘汰制,淘汰者不属于校级优秀毕业设计(论文)。
获校级优秀毕业设计(论文)者学校颁发荣誉证书。
第三十六条各级答辩应做好答辩记录。
记录内容应包括:
时间、地点、学生姓名、提问题目、学生回答问题情况、总体答辩评语等。
第十章毕业设计文档管理
第三十七条毕业设计(论文)有关文档应单独装入专用的资料袋内,资料袋每生一份,以学生班级为单位按学号排序集中存放。
毕业设计(论文)资料袋内文档材料包括:
1、开题报告;
2、学生自查表(中期教学检查用);
3、本科毕业设计(论文)工作记录本;
4、指导教师意见书;
5、评阅人评审表;
6、答辩评审表;
7、文献翻译(与原文(复印)装订成册);
8、文献综述;
9、毕业设计(论文)及附图;
并按顺序排放。
第三十八条课题申报表、毕业设计(论文)情况一览表、答辩安排、答辩记录、本科毕业设计(论文)指导记录本、毕业设计工作总结、毕业设计成绩单(按学生班)应分年级按专业集中装袋保管。
第三十九条毕业设计(论文)有关文档资料由系(部)档案室保存。
第十二章附则
第五十五条本规定自公布之日起施行,与该规定不一致的,以本办法为准。
第五十六条各系(部)可根据本规定,制订适合本单位的实施细则,报教务处审批备案。
第五十七条本办法由教务处负责解释。
河南工程学院教务处
二O一O年九月
附表一:
毕业设计(论文)工作日程安排
时间
工作安排
第七学期15周前
申报课题
第七学期16周前
审定课题,审查指导教师资格
第七学期17周前
向学生公布课题和指导教师,发放“毕业设计(论文)指导书”
第七学期18周前
各系(部)将“毕业设计(论文)情况一览表”、系(部)级毕业设计(论文)领导小组名单交教务处
第七学期19~20周放假前
指导教师与学生见面,发“毕业设计(论文)任务书”。
第八学期第1周
系(部)将“毕业设计(论文)工作情况一览表”交教务处
第八学期第3周
学生完成“开题报告”
第八学期第8周
学生将“河南工程学院毕业设计(论文)学生自查表”交学生所在系(部)
第八学期第15周
学生完成设计(论文)提交指导教师和评阅教师,指导教师评审,评阅人评审。
各系(部)成立答辩委员长和教研室(专业)答辩小组同答辩时间、地点安排报教务处,
第八学期第16周
各系(部)向学生公布答辩安排,组织教研室(专业)答辩。
第八学期第17周
组织系(部)答辩。
推荐校级优秀毕业设计(论文)。
第八学期第18周
校级优秀毕业设计(论文)公开答辩。
各系(部)整理毕业设计材料。
第八学期第19周
教务处组织对毕业设计(论文)质量进行评估。
放假前
各系(部)将“毕业设计(论文)工作总结报告表”交教务处
注:
“毕业设计(论文)指导书”由各系(部)根据本专业特点结合本管理办法自行制
附表六:
河南工程学院
毕业设计(论文)任务书
题目
专业学号姓名
主要内容、基本要求、主要参考资料等:
完成期限:
指导教师签名:
专业负责人签名:
年月日
附表七:
开题报告表
课题名称
课题来源
课题类型
指导教师
学生姓名
学号
专业
开题报告内容:
(调研资料的准备,设计的目的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段内容及时间安排;完成设计(论文)所具备的条件因素等。
)
指导教师签名:
日期:
(可加页)
课题类型:
(1)A—工程设计;B—技术开发;C—软件工程;D—理论研究;
(2)X——真实课题;Y——模拟课题;Z—虚拟课题
要求
(1)、
(2)均要填,如AY、BX等。
附表八:
河南工程学院毕业设计(论文)学生自查表
(中期教学检查用)
学生姓名
专业
班级
指导教师姓名
课题名称
个人作息时间
上午
自时
至时
下午
自时
至时
晚上
自时
至时
工作地点
上午
下午
晚上
个人精力实际投入
日平均工作时数
周平均工作时数
迄今缺席天数
出勤
率%
指导教师每周指导次数
每周指导
时间(小时)
备注
毕业设计(论文)工作进度
已完成的主要内容
%
待完成的主要内容
%
存在问题
指导教师签名:
年月日
附表十八
河南工程学院本科毕业设计(论文)答辩程序表
序号
环节
主要工作内容
时间
安排
1
参加答辩资格审查和答辩准备工作
(1)参加本科毕业设计(论文)答辩的学生必须于答辩开始日前一周(第八学期第15周),提交出毕业设计(论文)全部材料(含电子文档),纸质文档部分按规定装订成册,并向指导教师提出答辩申请,在指导教师同意后,方可进入答辩程序。
第八学期第15周
(2)教研室负责对学生答辩资格审查。
经审查符合要求,由教研室主任批准后获得参加答辩资格;凡未按时完成毕业设计(论文)者或毕业设计(论文)的实际工作时间不足规定时间三分之二者(查看《本科毕业设计(论文)工作记录》或存在其他问题不得参加当年答辩。
(3)各系(部)于第八学期第15周组成系(部)答辩委员会和各专业(教研室)答辩小组,并于周五之前把系(部)整体答辩安排报教务处以备检查。
2
毕业设计(论文)答辩(教研室级)
(1)各系(部)于第八学期第16周初向学生公布系(部)答辩委员会和各专业(教研室)答辩小组组成成员(含职务、职称、专业方向、分工等),并公布答辩具体时间、地点安排。
第八学期第16周
(2)本科毕业设计(论文)答辩,首先要经过专业答辩小组(至少有4人组成,其中一位答辩秘书)答辩。
答辩前,学生要向专业答辩小组递交所有答辩材料,答辩小组每个成员都必须详细审阅每位学生毕业设计(论文)报告,了解设计(论文)的质量和水平,并准备答辩时应向学生提出的问题,为答辩作好准备。
答辩中,学生须报告自己毕业设计(论文)的主要内容,但不能少于10分钟,并回答答辩小组成员的提问。
每个学生答辩时间约10~20分钟,指导教师不得参与自己指导学生的答辩工作。
(3)专业答辩小组答辩时间应安排在第16周完成,答辩结束后专业答辩小组要及时向本系(部)推荐优秀毕业设计(论文)和答辩不合格者。
最后完成答辩成绩评定和总结。
3
毕业设计(论文)答辩(系部级)
1)系(部)毕业设计(论文)答辩委员会(至少有5人组成)在第17周进行,对优秀毕业设计(论文)者、不合格者以及有争议者进行二次答辩。
系(部)毕业设计(论文)答辩委员会要对毕业设(论文)成绩进行最终审核并推校级优秀毕业设计(论文)。
第八学期第17周
4
毕业设计(论文)答辩(校级)
(1)校级毕业设计(论文)答辩委员会于第18周周一对推荐参加校级优秀毕业设计(论文)进行公开答辩,并最终确定校级优秀毕业设计(论文)获得者。
学校将在周一上午召开学位授予大会,校级优秀毕业设计(论文)获得者和指导教师在大会上将受到表彰。
第八学期第18周
5
成绩评定
毕业设计(论文)成绩由三部分构成,指导教师:
评阅教师:
答辩委员会(小组)=3:
3:
4,评审标准见《河南工程学院本科毕业设计(论文)工作管理条例》附表九---附表十一。
第八学期第17周
6
检查评估和总结
1、各系(部)要做好毕业设计(论文)资料收集、归档、整理工作,对本系(部)毕业设计(论文)工作进行总结,并将总结材料交教务处。
第八学期第19周
2、第19周学校将组成专家组到各系(部)对毕业设计(论文)工作进行检查、指导、评估,教务处负责全校毕业设计(论文)工作总结。
河南工程学院
本科毕业设计(论文)撰写规范
为规范我校本科毕业设计(论文)的写作,使学生掌握规范的论文写作要求和方法,特制定“河南工程学院本科生毕业设计(论文)撰写规范”。
学生在进行毕业设计(论文)写作时应严格遵照规则的要求,指导教师应按此规则指导学生毕业设计(论文)的写作。
毕业设计(论文)文档资料包括:
版权使用授权书、原创性声明、中文摘要与中文关键词、外文摘要与外文关键词、目录、正文、参考文献、致谢、附录、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)指导教师评语、毕业设计(论文)评阅人评语、毕业设计(论文)答辩小组评语、翻译用的外文资料原文及译文。
对各部分的要求分述如下:
一、论文印装
毕业论文采用A4幅面打印。
正文用宋体小四号字;版面页边距:
上2.5cm,下2.5cm,左3cm,右2.5cm;行距:
1.5倍行距;字间距:
正常;页码用小五号字底端居中;靠左边装订。
毕业设计(论文)、中文综述、外文译文要求胶装。
二、论文结构及要求
毕业论文由以下部分组成:
A.封面;B.版权使用授权书;C.原创性声明;D.毕业设计(论文)任务书;E.目录;F.中文摘要;G.英文摘要;H.正文;I.致谢;J.参考文献;K.附录(若图纸中有大于A3幅面时,所有图纸应单独装订成册)。
(一)封面及毕业设计(论文)任务书
封面:
要求桔黄色皮纹纸,格式见撰写模板。
版权使用授权书、原创性声明在封面之后,学校制定有统一模板。
毕业设计(论文)的发明属于职务发明,其知识产权属于培养单位。
要十分注意发掘毕业设计(论文)成果的经济效益,努力使成果尽快转化为生产力,并按有关法规进行成果的有偿服务和转让。
“原创性声明”要求毕业设计(论文)者尊重他人研究成果,不得抄袭他人研究成果。
任务书的格式应符合“河南工程学院本科毕业设计(论文)工作管理条例”的要求。
任务书由指导教师填写,经专业教研室主任签字后生效。
任务书装订于设计说明书(或论文)原创性声明之后,目录页之前。
论文题目要简练、准确,通过标题把毕业设计(论文)的内容、专业特点概括出来,一般不应超过20个字,如果有些细节必须放进标题中,可以设副标题把详细细节部分放在副标题中。
(二)中英文摘要(中文在前,英文在后)及关键词
摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。
中文摘要以300字左右为宜,英文摘要应与中文摘要内容一致。
“摘要”字样位置居中。
关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,供检索使用。
词条应为通用技术词汇,不得自造关键词,尽量从《汉语主题词表》中选用。
关键词一般为3~4个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。
关键词之间用分号隔开,写在摘要正文之后。
关键词排在摘要正文部分下方。
(三)目录
目录应层次分明,章、节、页号清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
(四)正文
论文正文部分包括:
绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。
绪论是综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
论文主体是论文的主要组成部分。
要求层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。
中文论文撰写的题序层次的格式:
第一种
第二种
第一章
1.
第一节
1.1
一、
1.1.1
(一)
格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,撰写毕业论文可任选其中的一种格式,但所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。
格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。
第一种
第二种
第一层次(章)题序和标题用三号黑体,居中。
题序和标题之间空一个字,不加标点,下同。
第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。
段落开始后缩两个字。
行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。
第一层次题序和标题用三号
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- 河南 工程学院 本科毕业 设计 论文 管理 规定