学生干部培训心得体会15篇.docx

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学生干部培训心得体会15篇

学生（xuésheng）干部培训心得体会15篇

学生（xuésheng）干部培训心得体会15篇

学生干部（gànbù）培训心得体会1

为一名团委（tuánwěi）学生干部并且有时机（shíjī）参加这个培训感到荣幸。

经过短短的一晚上的学习培训，我更加清楚了团委学生干部的工作职责，以及所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。

首先某某副书记就如何做好一名团委学生干部这一话题给我们做了详细的解答。

告诫我们要加强自身修养的建议，引导我们要从主观思想上把工作做好，从小事做起，比方：

见到同学或者师兄要主动地去打招呼，无论何时何地做何事，都不要忘了自己是团委的一员，是一个具有代表性、领导性的角色。

这让我明白了，团委学生干部首先是学生，然后是干部，最后才是学生干部。

接下来，某某副书记就时间管理这一话题也给我们做了详细的讲解。

当工作繁多时，当时间产生冲突时，要正确处理与部门部长的关系，与同学沟通工作，正确的对待自己的位置，要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成。

某某副书记还提醒我们不应为了增加就业时的砝码，或为了满足自己的权利欲，而盲目性地参加各种种样的部门组织！

另外，某某副书记提出作为一名团委学生干部要有好的思维，我所理解的好的思维就是思维敏锐，在工作上能有创新意识！

而创新是当今谈得最多的一个话题，筹划活动更是应该自主创新，在开展活动时要注重整体气氛的营造。

在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血，在活动中难免会出现突发的时件，这就必须得有很好的思维，而且还要自主、创新，有思想，有特色，有团队合作精神。

这样才能把活动作精、做好，更好的为广阔同学们效劳。

最后，某某副书记就思维这一块开展了一系列的益智游戏，活动过程中，在师兄们的组织带动下，同学们各施其招，现场气氛也其乐融融，最后，会议接近了尾声。

某某副书记总结指出了我们其中暴露的问题，也告诉了我们改良的方法，使我们获益匪浅。

以上某某副书记都强调出了学习的重要性，指出作为一名团委学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，还应掌握些非技能知识以提高创新的意识，才可以通过自身自主的学习带动身边的同学共同学习进步。

团委是个最锻炼人、培养人的舞台，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和荣耀。

既然我选择了，就会全身心的投入，本着为学生效劳，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。

俗话说“天道酬勤〞，做好团委学生的工作一定会有所收获，收获的可能不一定是果实，但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。

它虽然不能为我们提供实质性的物质回报，却能为我们提供展示自我的舞台，当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。

通过这次培训，让我对自己有了一个更为明确的分析和定位，受益匪浅，也让我对以后的大学生活有了明确的规划，让自己能够在以后的日子里能力有所提高，不断锻炼自己，磨练意志，在能为大家更好效劳的同时，也让自己的大学生活过的更加充实！

学生干部培训心得体会2

持续将近一个月的学生干部培训圆满结束了，八次培训，让我收获颇丰。

蓦然回首，有些内容还记忆犹新。

为能参加如此有意义的学生干部培训，我想在此表达感谢：

首先是要感谢自己，是自己足够幸运，能顺利参加到学生会这个大家庭中，有时机接受培训。

当然更重要的是要感谢学生会组织培训，感谢老师认真负责地传授，借用学长的话，真的都是满满的“干货〞。

在学生干部培训中，我的知识面得以延伸。

我了解了时间管理，进入大学，学会时间自主规划很重要，要保证完成学业和学生会工作的同时丰富自己的生活;我学会了公文写作，知道了新闻稿写什么、怎么写、什么时候写;我了解了“双创〞“互联网+〞，知道了我校四大含金量高的科研比赛，并勇敢地迈出第一步，积极地参加“挑战杯〞全国大学生系列科技创新比赛;我提高了科研能力，学会了如何查询资料，如何使用word;我明白了如何沟通与管理，正如赵申苒老师所说，一个不想当将军的士兵不是好士兵，不会沟通和管理，顶多会是一个精英，但却不能成为领导，使众人同心，事半功倍;我明白了演讲与口才，对于易在众人面前紧张的我来说，学会演讲很重要，孙慧娟老师讲的换位思考对我来说颇为实用;我了解了礼仪与行为标准，学会将尊重表现在行为中。

总之，感谢学生会的组织，老师们的讲授，学生干部培训让我收获良多。

“只有实践才是检验真理的唯一标准〞，我会将自己所学积极应用，相信以后会做得更好。

学生干部培训心得体会3

经过七次的干部培训活动，让我从中学到很多作为一个干部应持有的东西，尽管不能从整体上真正的一下子把我从之前的行为习惯完全的改变，但是无论是在现在的学习和工作中我都会铭记于心，并用之于我的生活与工作中，伴我一生，受用一生。

从刘教授讲授的“研究与写作〞，黄老师讲授的“政法学院学生工作理念与和谐团队〞开班仪式第一讲，再到李书记的人性假设理论的根本观点，卢老师的“学生干部礼仪〞以及与南宁学院建筑工程学院的学生干部进行工作经验交流与龙老师讲授的“高校学生干部能力提升——主题，讲班会的筹划与组织〞。

通过这一系列的培训，我想无论是学生干部还是普通同学，都从中掌握更多的知识技能，来提升自身素养，最终到达提高我们学习能力和工作能力，并在以后更好地为同学、为班级、为学院做奉献。

以下是我这些培训中的一些主要的学习感想和想法。

亲师友，习礼仪。

一直是我国的优良传统美德，而作为曾经为礼仪队员的我更时刻铭记于心。

在此次培训的主要内容包括形象礼仪、办公室礼仪和接待礼仪。

卢老师告诉我们：

“恰当修饰的仪容，自然得体的仪态是美的礼仪的重要标志，优雅举止对个人形象塑造和事业成功至关重要。

〞无论站姿，坐姿，走姿还是蹲姿，都应该自信自然，文明标准。

这些无论是在学生干部还是一般的学生都应该具有的精神面貌，无论是现在在校园还是两年后出到社会，这都应该作为我们进行人际交往的前提，因为这不仅仅是对自己的尊重更是对别人的尊重。

而在刘志山教授的讲授下，不仅让我从中了解了，一篇论文成功与否，其根源在于选题;认真研究已有资料，披沙拣金，选择出新领域、或是有继续研究意义的题目，而后进行深入研究，是正确研究方法的开端。

在选取资料时也要注意多管齐下，从专家学者、期刊文摘、网络等多方面进行筛选，同时也要注意选题的研究根底、既有研究成果。

论文选定题目，在接下来的申报阶段就要注意筹备具体的研究方法，做好各阶段的分工安排，确保工程能够有条不紊地进行论文知识。

这也对我论文格式有了纠正，更对我之后的毕业论文打下了根底。

在讲座中还讲到了一个“好习惯，从写作开始〞，无论是说对以后论文还是学习，阅读和写作是离不开我们的生活的。

特别是对一个教师而言，阅读、写作的记录不仅可以为自己积累教学素材更为未来的学生积累精神财富。

这就是我所努力的方向与目标。

在以“高校学生干部能力提升——主题班会的筹划与组织〞为主题的培训。

龙老师讲到主题班会是一种极受师生欢送、极富教育性的活动。

她分别播放了三段区内高校关于开展主题班会的优秀视频，期间还穿插了现场学生干部的互动，指出主题班会具有主题表达时代性、教师表达主导性、学生表达自主性、空间表达开放性、形式表达新颖性等特点，进行活动反思、总结。

当晚听了那个讲座之后，我第二天要去某某学校给高一的学生开班会，在班会中我充分运用了龙老师讲的知识，并且成功把班会成功开展了。

这就是而我们所说的理论与实践相结合。

培训的最后，龙老师结合“五行修炼〞对我们提出希望，即：

希望同学们能惜时如金、发奋如木、包容如水、激情如火、奉献如土。

作为未来的人民教师，我会把它铭记于心，无论是现在还是未来，我都会让它鼓励着我、鞭策着我、指引着我不断前进。

学生干部培训心得体会4

大学秉承“知行合一日新自强〞的校训，始终致力于各类人才的培养和科技创新。

至此，为更好的培养优秀和拔尖的青年学生干部，校团委特此开办“航大英才〞学生干部骨干培训班。

而此次培训班由我学习指导部承办，所以通过举办培训和参与此次培训，从中学到了很多，使我受益匪浅，也感触颇多。

11月5日晚7点逸夫楼报告厅济济一堂，来自校学生会等四大学生组织和各个学院的青年学生干部们将报告厅坐的满满当当。

培训在校团委书记黄柯教授的讲话中拉开帷幕，而后，罗来松老师以“人际关系与工作效果〞为核心进行了“航大英才〞学生骨干培训第一讲。

听过两位老师的讲课之后，收获良多。

从黄柯教授的讲话中，我明白了学生干部的含义，明白了一个学生干部的责任和使命，明白人生应立志高远，珍惜大学中难得的学习时光。

并体会到作为一个学生干部应做到以下几点：

1、立志向付行动；2、胸怀宽广，海纳百川；3、培养挑战精神，学会自我加压。

而听过罗来松老师的“人际关系与工作效果〞的讲课后，首先，我从中了解到了全校学生工作的工作格局和熟悉了学校的组织流程。

再者，从中了解到学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。

对上级工作关系要服从，准确审计上级指示，认真理解上级意图；对同级工作关系要协作，把工作任务和集体利益挂钩；对下级的工作关系是指导，准确下达工作任务，适当提出工作方法的建议。

对上级人际关系要尊重，成认领导工作地位；对同级的人际关系是谦和；对下级的人际关系是关心。

最后，从中学习到学生干部要对自己准确定位，及学生干部的工作方法，学习工作要有方案性，善于依靠组织的力量。

并更加深层次体会到人生的价值不是用时间去衡量的而是用深度去衡量的意义。

11月14日晚7点逸夫楼报告厅再次座无虚席，著名职业演讲家张家秀老师在报告厅向广阔学生干部做“航大英才〞的第二期培训。

此后，张家秀老师主要是围绕如何从根本上提高大学生的综合素质这一主题展开了自己的讲座。

在张老师的讲座中，领会到作为一个大学生尤其是一位学生干部学习唯物辩证法的重要性，领悟到唯物辩证法对自己的学习和工作具有巨大的推动作用。

其次，学习到做事要有方案，分清主次，在遇到挫折时应该抱有“事败心不败〞的心态，并了解到写作和演讲对提高一个人的综合素质的重要性。

通过举办这两次培训，我们也从中学到了很多，领悟到很多，收获了很多。

一：

了解到一个活动从准备阶段到活动举办阶段再到活动后期的总结的具体流程，头脑中对事情和活动的进行有一个整体的概念和详细的思路，培养了自己的大局观和从全盘考虑事情的思维。

二：

明白了在活动的准备阶段应该做什么，怎么做才能提高工作效率，明白准备阶段对活动的成功举办和活动质量具有重大影响，进一步领会到“好的开始就是成功的一半〞的含义。

三：

更加深刻的体会到细节的重要性，细节对活动质量的巨大影响，明白到应该更加注重活动的细节，完善活动的细节。

四：

领悟到世界上没有一件完美无缺的事情，其实缺陷也是一种美，正因为了缺陷，才会对事情的缺乏有更加刻骨铭心的记忆，也会更加有利于人的成长。

五：

进一步锻炼了我们部们的成员，进一步增强了部门的凝聚力，也从中摸索到怎样更加有效地使部门运转、更加有效地对部门进行管理、更加有效地发挥每个人的特点使每个人都得到锻炼的方法。

六：

从中积累了珍贵的经验，对今后的工作有巨大的指导性。

七：

体会到了自己知识的匮乏和缺乏，尤其是网络知识方面的缺乏，在今后的学习中应进一步完善自己的知识结构和扩大自己的知识面。

学生干部培训心得体会5

这次持续2天的培训，使我这样一个学生干部，有了更多的信心和希望，少了一些急躁和无聊；有了更多的经验和见识，少了一些无助和狭隘。

可以说受益匪浅。

大学中的班委和高中的班委截然不同，这一点在经过近一学期的工作和学习中得到了很好的验证，我虽然积累了一些工作方法和经验，但是这些方法还远远不能帮助我成为一名合格的学习委员。

无论是班长，团支书还是其它的班委，其首要责任是为同学们效劳。

这是对一名班委的根本要求，如果没有这种乐于奉献、敢于风险的精神，一切都是“水中月，镜中花〞，丝毫没有意义。

我们知道大学中的活动都是自愿参加的，不再有老师监督，强制参加，因此班委应尽量多地掌握班机中每个同学的资料，了解其性格，班委应积累和运用一些实之有效的工作方法，活动面向大家，考虑到大家。

任何一件事，都可能仅凭一个人做的很好，但这往往被人们所淡忘，权力最怕的就是出现真空，当一个人头热的时候，个人英雄主义就会泛滥，最后只会搞得自己疲惫不堪，工作还没有显著的成效，这种现象的根源，还在于个人对团队精神的理解不到位，只有一个团队真正有效地运作起来，才会有巨大的威力，以最小的本钱换取最大的收益。

所以，今后班级工作要团队化，一定要以团队精神带动凝聚力的开展。

提高班级凝聚力是班级工作中的重中之重，众志成城。

班级每一个成员心中总有共同的目标，这个班级才会是一个优秀的班级，一个充满生机、活力和温馨的集体。

话好说，事却难做！

我想，通过丰富多彩的活动，是一种很好的增强班级凝聚力方法。

班委不是简简单单就能做好的。

班级是个集体，需要有管理理念，首先是要以人为本，班级建设的目标是每个人的开展而不是班委或班委会的开展，班委所有事情的出发点都是班里的同学；其次做一个班委需要用心去做，不能靠敷衍了事解决问题；再次作为一个班委要学会将制度管理与柔性管理结合起来，不能一味的按规章办事，也不能因为人情原因导致班级管理松懈；第四我们要有班级本位思想，在社团或其它事情与班级事务冲突的时候我们应该果断以班级事务优先；第五作为一个班委需要勤思考，思考如何去更好更快的解决班级事务，思考如何和班里同学处好关系；第六班委工作要积极主动，发现同学们有事情就去主动解决；最后，虽然班委一年换一届，但是，一个班级需要有一个四年的整体规划，这样才能保证班委的换届有连续性，更有利于班级的长远开展。

班级建设的总体思路是增强班级凝聚力、打造高效率高质量班委会、树立良好学风班风并重，制定班级目标与规划的实现步骤。

这些事情都需要班委之间的配合、交流、沟通、协调；也要调动大家的积极性，让大家提意见看法，打一场人民战争；还需要利用好学长学姐，向他们学习经验，建设好班级内部，和其他班处好关系，内外兼顾；班委们的思路也不能一沉不变，需要创新，找到最适合本班的工作方法；最后还有一点因时而变，在不同的时间我们需要用不同的方法和态度去解决问题。

最后，希望作为一名学习委员的我能够为20某某级中英班起到带头和表率作用，使中英班更加健康快乐的学习和生活。

学生干部培训心得体会6

今年11月我荣幸的参加了我院组织的学生干部培训。

通过这次非常有意义的培训学习，我获益匪浅。

在短短的几场的学生干部培训学习中，我们与学校领导、优秀教师、优秀学生干部近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验。

通过学习，我对自己的处世态度以及做人方式有了一个全新的认识，我更加明确自己的人生意义和奋斗方向，更加懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何利用每一次的学习时机。

我要规划好大学五年、并更好的面对和解决本科生所面对的重重问题。

经过干部培训，我们清楚我们不再是普通的学生，因为我们肩上担着衬着那个的责任；我们不再是一般的同学，因为我们拥有艰巨的使命。

我们必须时刻充满动力，因为我们可能是很多人的发动机；我们必须时刻充满激情，因为我们可能是很多人的启动器。

我们需要保持微笑，因为那也许影响着别人的心情；我们总要坚持乐观，因为那也许会成为大家前进的动力。

学生干部是联系老师和同学的纽带，是在老师和同学之间架起的一座桥梁，主要是协助老师开展工作，以更好地为同学效劳，促进学生校园生活的丰富多彩和学校工作顺利的开展。

学生干部又有其独特的一面，因此做一名学生干部很难，做一名合格而优秀的学生干部难上加难一、什么是学生干部呢？

首先，是学生。

既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。

学生的本份是什么呢？

评价学生的标准是什么呢？

是学习。

这里，学习是广泛的，既包括现代科技的学习，文化知识的学习，又包括思想道德的学习，文艺体育的学习；既包括课堂上的学习，又包括实践中的学习；既包括自己的学习，又包括同学间的学习。

其次，是干部，是学生的干部。

既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。

干部的使命是什么呢？

是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带着同学，效劳同学，为学校的稳定、开展做出自己的奉献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。

最后，是学生干部。

既是学生，又是干部，两者不可分割。

因此，如果只顾自己学习而不顾效劳同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。

此其一；其二，是学生干部，而不是社会上的干部，因此，不能染上社会上一些干部的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚。

作为班级干部，我们的工作需要有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点，我们要结合学生工作面临的根本形势、任务与特点，进行决策、组织、指挥、协调、控制、管理和使用人才。

更重要的一点，我们需要培养自己的创新精神。

究竟什么是摯葱滤嘉呢？

其实，我们说的创新思维就是不受经验主义的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。

创新思维相对于传统思维，所有人都有，但大量的创新思维被埋没了。

因此我们要打破思维定势和思维惯性，寻求一种质的飞跃。

学会了解与沟通，对于学生干部建立良好的人际关系也很重要。

善于交往的人，往往善于发现他人的价值，懂得尊重他人，愿意信任他人，对人宽容，能容忍他人有不同的观点和行为，不斤斤计较他人的过失，在可能的范围内帮助他人而不是指责他人。

一、真诚待人、尊重他人是人际沟通的根本原那么

一般来说，大学生的自尊心都比拟强，因此，大学生在人际交往中尤其要注意尊重别人的原那么，不损害他人的名誉和人格，成认或肯定他人的能力与成绩。

否那么，容易导致人际关系的紧张和冲突。

坚持尊重的原那么，必须注意在态度上和人格上尊重同学，平等待人，讲究语言文明、礼貌待人，不开恶作剧式的玩笑，不乱给同学取绰号，尊重同学的生活习惯。

二、平等待人是人际交往的根底

要把所把握平等交往的原那么一方面要一视同仁，平等待人；不以貌取人，以势取人，以才取人，以物取人，以家境取人，以学习成绩取人。

另一方面，也要平等待己，克服自卑心理，不要自视低人一等。

三、掌握人际沟通的技巧和语言艺术

〔一〕称呼得体

〔二〕说话注意礼貌

〔三〕适度地称赞对方

〔四〕防止争论

俗话说“天道酬勤〞，做好学生工作一定会有所收获，收获的不一定是果实，但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。

一位名人曾说过：

“人真正的幸福，莫过于看到由于自己的辛勤劳动，是周围的人们感到快乐。

〞而学生工作恰恰为我们提供了这样一个时机。

我们学生干部应该抓住这个珍贵的时机，不断进取，不断创新，开拓视野，通过自己的劳动给周围的同学带来快乐，同时提高自己的综合素质。

最后，非常感谢学院组织的这次针对学生干部的培训，更加坚决了我工作的信念，我一定继续努力，更好的为同学们效劳，时间虽短但感触颇深。

在学习过程中，通过老师们的精辟讲解，我懂得了作为一名学生干部所应该做的，也进一步丰富了我的理论知识，可以说不管从思想上还是行动上都有了一个更高的认识，这次的干部培训也提高我个人的人生观、世界观、价值观！

学生干部培训心得体会7

虽然是第一次参加学生干部培训，虽然只是短短三个小时的学习，但仍然让我受益匪浅。

通过这一次的培训，解决了我自己内心的角色定位问题和工作方法问题，为我们在以后的学生工作的开展和为人处事方面指明了方向。

首先是学生干部定位问题。

“让学生干部生涯成为永不褪色的青春记忆〞。

我曾经以为在学生会的工作只是一段经历，是的，一段经历，按部就班，如同曾经经历的大大小小的考试，认同曾经参加的各种小组。

只是一个过客，按部就班的听从指挥，完成各种事情。

直到昨天，我才真正的开始思考什么是“学生干部〞这个问题。

学生干部是具有学生身份的特殊的，教育者，管理者。

所以我们应该有很强的责任心以及责任感，不能仅仅满足于“某某某叫我去做〞或者“把某事做了〞。

因此，在日常的工作中，我们不能仅仅满足于完成工作，而应该思考如何把工作完成的好，完成的漂亮，如何高效率的把工作完成好。

唯唯诺诺的做，不是一个学生干部。

另外，学生干部应该有模范带头作用，无论是学业，功课，还是纪律。

只有以饱满的热情投入工作，并扎实的完成工作，才能提高自己，成为一个优秀的学生干部。

所以，在今后的学习生活中，我们应该“高标准严要求〞，提高自己的综合素质和责任意识，妥善处理好学习与工作的关系，合理挖掘潜力，打造团队文化。

其次是工作方法问题。

以前，都是学长学姐要求我们应该做什么，或者是部长副部长安排任务。

通过这次培训，我知道了只有热爱学生工作，乐于奉献，渴望在学生工作中提升能力，才能成为一个学生干部。

世事洞明皆学问，人情练达即文章，曾经很多被我忽略的小细节原来是这般重要。

也许只是一个开场前的自我介绍，也许只是一句。

“老师，您好〞，也许只是一个时间安排，虽然都是小事，但是却让人如沐春风。

细节虽小，但能使人愉悦，其成效也大。

当然，在校学生会，我们还有大大小小的活动要组织，这就对我们的语言表达能力、文字表达能力、社交礼仪和执行能力有较高要求。

因此，在日后的工作中，我也会认真思考如何更好的开展工作，如何提高工作效率，然后控制、改良和创新活动等一系列问题。

当然，出现问题时也要勇敢的站出来，积极承当责任和义务。

毕竟，学生干部是具有学生身份的特殊，教育者和管理者。

校学生会是一个学校最锻炼人，最培养人的舞台，能成为其中的一员，我感到十分荣幸。

通过这次学生干部培训，我对学生干部的身份定位和工作方法等问题也有了深刻认识。

天道酬勤，虽然我们还稍显稚嫩，但我们也会更加努力的学习和工作，提高作为一个学生干部必备的各方面素质以及管理组织能力，人际交流和沟通方法等。

也希望我可以在校学生会这个大家庭里成为更好的自己，让自己的大学生活过的更加充实。

学生干部培训心得体会8

一个短信把我的周六周末的方案全部打散——通知：

本周六周末早上九点在9#A教室举行团学生干部培训，请各位班委按时到指定位置进行培训。

看到这条短信，我的心里愤愤不平：

“学生干部还需要培训吗？

多此一举！

〞这对于之前当过干部的我有了深深地不满，怀着懵懂与叛逆的心理来到了指定的教室。

首先听到的是主持人得介绍：

为了进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我效劳的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委召开了团干部培训大会。

通过两天的学习，让我学到了许许多多的内容，让我明白原来作为一名干部也是需要许多方面的知识，不仅要有有意的成绩，还要有处理事务的能力，还有学会写稿子，学会方案自己的生活，自己的学习安排，与他人的交际关系。

我很荣幸我能够作为其中的一员学得这些的知识，很感谢院里给我的这次学习的时机。

通过徐cc书记的讲解介绍，我明白了学生干部应该具备以下的素质：

一、扎实的专业知识。

如果想要建一座质量优的大桥，首先要把桥基给建好，没有一个好的桥基，即使桥建的再完美也只是一个空壳而已。

同样我们作为一个好的干部也是这样，专业知识是保证工作激情的根底所在。

当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。

学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。

从一定程度上说学生干部是同学们学习的典范，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗？

另外，现在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。

这种行为是不负责任的。

所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生效劳的意识。

效劳意识是学生干部所要具备的最根本素质。

学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生效劳。

当初既然