现代汉语复习笔记知识点精心整理1.docx
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现代汉语复习笔记知识点精心整理1
1、普通话韵母的主要成分是元音。
韵母的结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三个部分
(1)韵头—是主要元音前面的元音,又叫介音。
由i、u、ü充当,发音总是轻而短,只表示韵母的起点。
如ia、ua、üe、iao、uan中的i、u、ü
(2)韵腹—是韵母中的主要元音。
充当韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响亮。
韵腹是韵母的主要构成部分,由a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er充当
(3)韵尾—是韵腹后面的音素,又叫尾音。
由i、u或鼻辅音n、ng充当
(4)韵母中只有一个元音时,这个元音就是韵腹;有2个或3个元音时,开口度最大、声音最响亮的元音是韵腹。
韵腹前面的元音是韵头,后面的元音或辅音是韵尾。
韵腹是韵母的主要成分,一个韵母可以没有韵头或韵尾,但是不可以没有韵腹
2、根据韵母的组成成分,分为单元音韵母、复元音韵母、鼻音韵母三类
(1)单元音韵母:
发音时舌位,唇形及开口度适中不变得元音叫单元音。
单元音韵母共有10个,即:
A、舌面元音(a、o、e、ê、i、u、ü)
B、舌尖元音(-i、-i)
C、卷舌元音(er)
(2)复元音韵母:
共有13个,即:
A、前响复合韵母:
ai、ei、ao、ou;
B、后响复合韵母:
ia、ie、ua、uo、üe;
C、中响复合韵母:
iao、iou、uai、uei
(3)鼻音韵母:
共有16个鼻音韵母,即:
A、舌尖中鼻音韵母8个:
an、ian、uan(u加点)、uan、en、in、uen、un(u加点)
B、舌根鼻音韵母8个:
ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong
3、所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分类
(1)开口呼:
韵母不是i、u、ü或不以i、u、ü起头的韵母属开口呼
(2)齐齿呼:
i或以i起头的韵母属齐齿呼
(3)合口呼:
u或以u起头的韵母属合口呼
(4)撮口呼:
ü或以ü起头的韵母属撮口呼
注:
Ong[ug]放在合口呼,iong[yg]放在撮口呼,是按它的实际读音排列的
4、单元音韵母发音分析
单韵母是由单元音充当的,普通话10个单韵母可以分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。
舌面元音是由舌面起主要作用的元音,有a、o、e、ê、i、u、ü七个;舌尖元音是由舌尖起主要作用的元音,有-i(前)、-i(后)两个;er是卷舌元音。
元音的不同主要是由口腔形状的不同造成的。
口腔形状决定于:
舌位的前后、高低和唇形的圆展。
描写舌面元音发音条件可以用元音舌位图来表示
八、声调
1、声调具有区别意义的作用,主要是由音高变化构成。
汉语声调可以从调值和调类两个方面来分析。
2、调值即声调的实际读法,指音节高低升降曲直长短的变化形式。
是每个音节都具有音高变化形式。
调值采用“五度标记法”,是用五度数标来标记调值相对高度的一种方法
注:
在答题时,要注意题的问法:
调值用五度标记法标注;声调用阴、阳、上、去添写
3、调类指的是声调的类别,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类
4、普通话的声调有四个调值:
阴平[55]、阳平[35]、上声[214]、去声[51]
九、音节的结构
普通话的音节一般是由声母、韵母、声调构成的。
有些比较复杂的音节的韵母包含韵头(又叫介音)、韵腹(又叫主要原因)和韵尾三个部分。
韵头开口度较小,响亮度也较差,只能由i、u、u(u加点)三个高元音构成。
韵尾指的是一部分韵母后面的收尾部分,有元音韵尾和辅音韵尾。
元音韵尾由i、u构成。
辅音韵尾由n、ng构成。
一个音节最多由四个因素符号拼写,韵腹和声调是每一个音节都必须具有的
十、拼音(把分析出来的声母、韵母拼合起来,构成一个音节,即拼音)
1、声母要用本音:
平常念声母,一般是念它的呼读音,声母的呼读音都是在声母的本音后面加上一个元音。
拼音的要领“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”
2、声母韵母之间不要有停顿
3、要念准韵头
4、拼音的方法:
两拼法、三拼法、声介合并法
十一、普通话声韵拼合规律
1、双唇音b、p和舌尖中音d、t能和开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母拼合,不能和撮口呼韵母拼合
2、唇齿音、舌根音、舌尖前音、和舌尖后音等组声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。
唇齿音拼合口呼限于u
3、舌面音同上述四组声母相反,只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合,不能跟开口呼、合口呼韵母拼合
4、舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。
零声母音节在四呼中都有
5、还可以从韵母出发,得出普通话声韵拼合的另一些规律:
(1)“o”韵母只拼唇音和唇齿音声母,而uo韵母却不能同唇音或唇齿音声母相拼
(2)ong韵母没有零声母音节,ueng韵母只有零声母音节
(3)-i[]韵母之拼z、c、s三个声母相拼,-i[]韵母只拼zh、ch、sh、r四个声母,并且都没有零声母音节
(4)er韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节
6、普通话声韵配合表
普通话声韵配合关系表
韵母类别声韵配合情况声母 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼
双唇音bpm 有 有 有(只限u)无
唇齿音f 有 无 有(只限u)无
舌尖前音zcs 有 无 有 无
舌尖中音dt 有 有 有 无
nl 有 有 有 有
舌尖后音zhchshr 有 无 有 无
舌面音jqx 无 有 无 有
舌根音gkh 有 无 有 无
零声母 有 有 有 有
十二、音节拼写规则
1、y、w的使用
(1)韵母表中i行的韵母,在零声母音节中,如果i后面还有别的元音,就把i改成y;如果i后面没有别的原因,就在i前面加上y
(2)韵母表中u行的韵母,在零声母音节中,如果u后面还有别的元音,就把u改成w;如果后面没有别的元音,就在u前面加上w
(3)韵母表中ü行的字母,在零声母音节中,无论ü后面有没有别的原因,一律在前面加y之后,两点省去
(4)Y、w是起隔音作用的字母。
不是声母
2、隔音符号的用法
aoe开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,就要用隔音符号’隔开
3、省写
(1)韵母iou,uei、uen的省写,前面加声母的时候,写成iu、ui、un。
iou,uei,uen根声母相拼之后,中间的元音o或e有时变得不明显,实行省写
(2)u(加点)上两点的省略
(3)跟n、l以外的声母相拼时都省去两点
4、标调法
(1)声调符号一定要标在一个音节的主要元音(即韵腹)上
(2)在iu、ui这两个韵母中,声调应标在后面的字母上
(3)调号正好标在i上,那么i上的小点要省去
(4)轻声音节不标调
5、音节连写
(1)同一个词的音节要连写,词与词分写。
句子或诗行开头的字母要大写
(2)专用名词或专用短语中每个词开头字母要大写
(3)标题可以全部大写,也可以每个词开头的字母大写,有时为了简明美观,可以省略声调符号
十三、音变
1、变调:
在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫作变调
(1)上声的变调
单念或在词语的末尾的时候,上声字调值不变
A、上声+上声=阳平+上声(两个上声字相连,前一个上声字变读阳平)
B、上声+非上声=半上(21)+非上声
C、上声+轻声(非上声)=半上+轻声
D、上声+轻声(上声)=阳平/半上+轻声
(2)去声的变调
去声(非重读)+去声=53+去声,去声字作为语流中的后字,也常常读53
(3)“一、不”的变调
A、单念或用在词句末尾,以及“一”在序数中,声调不变,读原调
B、在去声前读阳平
C、在非去声前,“一”变51,“不”仍读去声
D、嵌在相同的动词的中间或肯定否定连用时,读轻声
(4)形容词重叠的变调
A、单音节形容词重叠后儿化时,第二个音节不论本调是什么往往读成55调值。
(好好儿的)
B、单音节形容词的叠音后缀,不管原来是什么声调的字,也都要念成55调值。
(沉甸甸)
C、双音节形容词重叠后,第二个音节变成轻声第三、四个音节都读成55调值。
(干干净净)
2、轻声:
所谓轻声,并不时四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,即在一定条件下读得又短又轻的调子
(1)声调主要决定于音高,而轻声的形成取决于音强和音长
(2)轻声词
A、助词和语气词
B、叠音词和动词的重叠形式后头的字(妈妈、解释解释)
C、构词用的虚语素“子、头”和表示群体的“们”等;但是,“原子、窝窝头”等词的“子、头”都是实语素,不读轻声
D、用在名词、代词后面表示方位的语素或词
E、用在动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等(进来、热起来)
F、量词“个”常读轻声(这个)
G、有一批常用的双音节词,第二个音节习惯是要读轻声。
(云彩、算盘)
(3)轻声的作用:
有些轻声有区别意义和区分词性的作用。
3、儿化:
指的是后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。
这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。
普通话韵母除了ê、er之外都可以儿化
(1)儿化韵的发音
A、无韵尾或有u尾+卷舌动作:
车儿、包儿
B、有-i、-n韵尾的+韵尾丢失或添加韵腹:
块儿、人儿
C、有高元音i、ü韵腹的+央元音:
喜儿、鱼儿
D、有舌尖元音[?
]、[τ]的变为:
树枝儿、瓜子儿
E、有-ng尾的+韵尾丢失且元音鼻化:
瓶儿、芒儿
(2)儿化的作用:
区别词义(头——头儿眼——眼儿),区分词性(忙——忙儿偷——偷儿),表示细小、亲切或喜爱的感情色彩(猫儿老头儿小淘气儿)
4、语气词“啊”的音变(呀、哇、哪、啊)
“啊”的变读
(1)前面的音素是I,v时读ya,写成“呀”。
例:
你快来呀!
(2)前面的音素是u(包括ao,iao)时读wa,写成“哇”。
例:
这么多的书哇!
(3)前面的音素是n时读na,写成“哪”。
例:
这么多的人哪!
(4)前面的音素是ng时读nga,仍写成“啊”。
例:
使劲唱啊!
(changnga)
(5)前面音素是-i[]时读ra,仍写成“啊”。
例如:
多好的同志啊!
(zhira)
(6)前面的音素是-i[]时读[za],仍写成“啊”。
例如:
这是谁家的兔子啊?
(7)前面的音素是a,o(ao,iao除外),e,e^,就在语气词“啊”前加上一个i,成为ya,写成“呀”。
例如:
原来就是他呀(taya)!
十四、音位
1、定义:
音位是指一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也是按语音的辨义作用归纳出来的音类
2、归纳音位的方法:
通常是把一些音放在相同的语音环境中来进行替换比较,看它们是否能够区别意义,凡属能够区别意义的音,就分别归纳成不同的音位,否则就是同一个音位了
(1)从辅音中归纳出来的音位叫做“辅音音位”
(2)从元音中归纳出来的音位叫“元音音位”
(3)从声调中归纳出来的音位叫“声调音位”,简称“调位”
(4)由音素成分构成的音位可以统称为“音质音位”,又称“音段音位”
(5)声调音位主要是由音高特征构成的,音高不是音质,所以属于“非音质音位”,也称“超音段音位”
3、音位变体:
一个音位往往包含不同的音,这些音就叫做这个音位的“音位变体”,音位变体是音位的具体表现形式,音位则是从音位变体中概括归纳出来的
(1)条件变体:
在一定条件下出现的音位变体
(2)自由变体:
没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体(w-v)
4、归纳音位的重要标准:
语音的辨义功能、互补分布和音感差异
(1)如果某种语言的语音差异可以造成意义的不同,这样的语音差异就有音位的对立,构成这种差异的语音特征就叫做“区别特征”。
例如:
[ta55]和[t‘a55]的声母就存在着音位的对立。
可以用“:
”表示,标写为/t/:
/t‘/
(2)“互补分布”说的是音位变体的分布情况。
音位的不同条件变体各有自己的分布条件,决不出现在相同的位置上,因而它们的分布状况是相互补充的,这就叫做“互补分布”。
如a,A处于互补分布中
(3)一般用一个字母表示一个音位
注:
汉语拼音方案用u和o两个字母待代表韵尾【u】音位
5、普通话音位
(1)元音音位10个
(2)辅音音位22个:
21个声母+/η/
(3)声调音位4个:
阴平55、阳平35、上声214、去声51。
轻声可视为原调位的变体
十五、语调
1、说话或朗读时,句子有停顿,声音有轻重快慢和高低的变化,这些总称语调。
包括停顿,重音和句调
2、停顿
3、重音:
重音分为语法重音和逻辑重音两种
4、句调:
是指整句话的音高升降的变化。
包括升调、降调、平调、曲调四种形式
十六、北京话异读产生的原因
(从来源看)文白异读、方音影响、讹读影响、背离规律
第三章 文字
一、文字
1、文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。
文字是在语言之后产生的,是社会进化、语言成熟的产物。
它突破了语言在时间与空间上的限制,扩大或延伸了语言的功能。
有了文字,才有了书面语;有了书面语,人类的文明始得以延续和传播。
因此,文字是人类摆脱蒙昧、进入文明的重要标志
2、汉字是记录汉语的书写符号系统。
它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的。
汉字是表意体系的文字
汉字的作用:
①保证了汉文化的传播与发展;②维系了国家与民族的统一;③促进了汉文化与周边文化之间的交流
二、字体
1、甲骨文:
是指商周时代刻写在龟甲和兽骨(以牛骨和鹿骨为主)上的文字,距今约三千年。
甲骨文于1899年在河南安阳市郊的小屯村被发现,发现者为被誉为“甲骨之父”的王懿荣。
甲骨文的别称有殷墟文字、卜辞、契文、殷契等。
甲骨共发掘出十万片,全部单字为4500个左右,已经释读出的约1000个,其余未释读出的多为地名、人名和族名等。
甲骨文以象形字、会意字居多,显然属于早期的汉字。
但从拥有一定数量的形声字(20%)这点来看,甲骨文已是一种较为成熟的文字。
甲骨文笔画细瘦,线条苍劲,多方笔与直笔,字形瘦长且大小不一。
甲骨文象形性强,同一字往往有若干变体。
由于制作困难并受甲骨材料的限制,甲骨文的篇幅大多短小。
从文例看,一篇完整的甲骨文大致由前辞、贞(问)辞、占辞和验辞四部分构成。
甲骨文是政府的公文,甲骨文的语体是一种公文语体。
简约性和程式化是甲骨文语言的重要特点。
因此,绝不能将甲骨文的语言看成是殷商语言的全部
2、金文:
先秦称铜为“金”。
金文即浇铸在青铜器上的文字。
青铜器以钟鼎居多,故金文又称钟鼎文。
青铜器早见于殷商,盛于周代,战国也不乏见。
金文用模范铸就,自身有极强的工艺性。
就字体而言,金文笔画丰满粗壮,多圆笔,字形匀称,渐趋方块形。
较之甲骨文,金文象形性差,线条化明显,形声字多,是一种更为成熟的形体。
从内容看,金文多记述庆典及帝王赏赐之事,为歌功颂德、自我炫耀之作。
金文的篇幅明显加大,不乏长篇巨制(多者字数可达500),如著名的盂鼎、毛公鼎
3、篆书:
篆书一般有大、小之分。
大篆又有广义与狭义之别。
广义的大篆指先秦所有的文字,包括甲骨文、金文、籀文和六国文字;狭义的大篆专指春秋战国之际秦国的文字。
此处取狭义。
大篆以籀文和石鼓文为主。
籀文因著录于《史籀篇》(已失传)而得名。
大篆直接脱胎于金文,故尚有较浓的金文的痕迹,但笔画更趋均匀,字形更趋整齐。
小篆由大篆发展而来,是秦统一六国后,作为“书同文”的产物而采用的全国标准字体。
传说小篆为秦相李斯所作。
推行小篆是汉字发展史上的第一次汉字规范化运动。
小篆的问世一扫历代字体混杂的局面,使走上了标准化、规范化的康庄大道。
较之大篆,小篆字形更为匀称整齐、更为统一,更为简化和定型,异体字也大为减少。
小篆正式通行时间不长,汉代即被隶书取代。
但在历代印章制作中,小篆仍占据一席之地
4、隶书:
隶书分秦隶和汉隶两种
(1)秦隶又称古隶,始于秦代,是小篆的一种省变体,目的是宜于日常急用。
秦代篆隶并用,小篆是规范的正体,隶书是应急的俗体。
秦隶因源自小篆,故保留了较多的篆书特征。
与前代文字相比,秦隶在形体上实现了根本的转变,即基本摆脱了汉字象形的意味,可谓古文字与今文字的分水岭。
秦隶是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点,在汉字的发展史上具有划时代的意义
(2)汉隶又称今隶,由秦隶进一步演变而来,通行于两汉的大部分时期。
汉隶使汉字结构更趋简化和定型,奠定了现代汉字的基础
(3)秦隶笔画敛束,无飞扬之势;汉隶字体扁平,笔画有波势
5、楷书:
楷书又称真书和正书,“楷”是模范、标准的意思。
楷书兴于汉末,盛于魏晋南北朝。
楷书由隶书省改而来:
波势改为平直,扁平改为方正。
楷书一直沿用至今,是通行时间最长的标准字体
6、草书和行书:
广义的草书是指比正式字体来得潦草的字体。
因此,草书是一种辅助性字体。
可以说,所有正式字体包括甲骨文、篆书、隶书和楷书都存在相应的草体
(1)通常所谓的草书则指章草、今草和狂草三种。
章草是隶书的草写体,因盛行于东汉章帝时而得名。
章草的特点是:
笔画带草意,多连笔,但字字独立,不相牵连,明显保留了汉隶的波势。
今草是楷书的草写体,始于唐代。
今草的特点是:
笔画连接,字体连绵,一笔到底,一气呵成,无章草的波势。
狂草起于唐代,书写诡奇多变,极难辨认(有的书写者甚至不识己书),如张旭、怀素的作品等。
狂草没有实用性,在书法艺术领域却有独特的美学价值,所谓“翩若惊鸿,矫若游龙”。
草书均有一定的章法,不可任意而为
(2)行书产生于东汉末年,始于楷书之后介于楷书和草书之间,兼得二者之妙,所谓“近楷不拘,近草不放,好写易认,方便实用。
行书又分行楷、行草二类,前者近于楷书,后者近于草书。
行书是应用最广泛的手写体
7、汉字形体演变的趋势:
由象形到不象形,由不定型到定型,由繁体到简体,由非方块形到方块形
8、现代汉字的印刷体:
楷体、宋体、仿宋体、黑体
三、汉字的结构单位(笔画和偏旁)
1、笔画(构成汉字的最小单位):
是构成汉字的各种点和线。
五种基本笔画(横、竖、撇、点、折)。
其中前四种四单一笔画,后一种是复合笔画(是两种或两种以上笔画的连接)。
笔画的组合有三种方式(相离、相连、相交)
2、偏旁(又叫部件):
是构成合体字的基本单位。
一个合体字一般由两个或两个以上的偏旁构成。
现代偏旁分为成字和不成字偏旁。
现代不成字的偏旁在古代均为独立的字。
从层次出发,偏旁还可分为单一偏旁和复合偏旁
3、部首是具有字形归类作用的偏旁,是字书中的各部的首字。
采用部首给汉字归类,始于东汉许慎的《说文解字》
四、汉字的笔顺
1、笔顺是指笔画的书写先后顺序
2、汉字笔顺的基本规则:
先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内、从外到内后封口、先中间后两边
五、汉字造字法(汉字的构造方式)
1、象形
(1)许慎:
“随体诘屈,画成其物。
”象形即描绘事物形状的造字法。
象形字源自图画,但与图画有本质的区别。
象形字是汉字的先行者,构成了汉字的基础。
汉字的部首基本是象形字
(2)象形法的缺陷:
复杂的事物难以象形、抽象的事物无法象形、近似的事物不便区别
(3)由于汉字形体的变迁,绝大部分的象形字已丧失象形的意味,只有极少数的字如“井、田、伞、雨、网”等尚依稀可辨
2、指事
(1)许慎:
“视而可识,察而见意。
是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法,造出的字叫指事字。
分两种:
一种是象征性符号指事字,如用三横表示“三”;另一种是象形字加提示符号指事字,如“本”是“木”的下部加一个点,表示树根的所在
(2)指事法的优势是可以表示一个抽象的概念。
指事法的缺陷:
不能大量造字
(3)指事字和象形字都是独体字,它们的主要区别是:
指事字重在用抽象的符号进行提示,象形字重在象原物之形
3、会意
(1)许慎:
“比类合谊,以见指撝”。
用两个或几个偏旁合成一个字,把这些偏旁的意义合成新字的意义,这种造字法叫做会意。
造出的字叫会意字。
如:
明、见、从、森、掰、搿、辩、辨等
(2)会意字有异体会意字、同体会意字两类。
异体会意字用不同的字组成,如“武”;同体会意字用相同的字组成,如“从”
(3)会意字是合体字,至少要由两个字组成
4、形声:
(1)许慎:
“以事为名,取譬相成。
”由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字,这种造字法叫做形声。
如:
“洋”。
形声既表音又表意,兼得二者之妙,具有极高的能产性,甲骨文仅20%的形声字,现代汉字则占90%以上
(2)形声字都是合体字
A、有的形声字有省形(亭、考)和省声(炊(吹))的情况。
还有一种是亦声字,是会意兼形声字,如“娶”
B、形旁和声旁的部位:
大致六类:
左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声。
有的字的形旁和声旁部位比较特殊。
有的左上形,右下声,有的右上形,左下声,有的形或声在一个角上
C、形旁的主要作用是表示字的意义类属,帮助了解和区别字的意义
D、声旁的主要作用是表示读音,大约有四分之一形声字声旁和整个字的读音完全相同
“六书”除了上面四种造字法以外,还有转注、假借。
一般认为转注和假借是用字法。
汉字的构造是由表意朝着表音的方向发展的。
形声字大量增加,成为汉字发展的主流。
形声字是汉字向表音方向发展的重要标志
5、转注:
许慎:
“建类一首,同意相受。
”转注字是指部首相同、字义相同、字音相同或相近的一组字,如“老”与“考”、“空”与“窍”、“顶”与“颠”、“逆”与“迎”等
6、假借:
许慎:
“本无其字,依声托事。
”假借的基础是音同,借者与被借者在意义上无丝毫的;联系。
如“其”、“莫”、“然”、“然”、“我”、“汝”、“来”等
六、汉字的改革问题
研究和整理现行汉字,制定各项有关标准,研究汉字信息处理问题,促进汉字的规范化、标准化等,这是当前汉字工作的主要任务
七、汉字的整理
1、简化笔画
2、精简字数
注:
简化方法:
简化偏旁、同音代替、草书楷化、换用简单的符号、保留特征或轮廓、构成新的形声字或会意字
八、汉字的标准化
1、四定:
定量、定形、定音、定序
2、汉字的排列顺序:
义序法、音序法、形序法
3、形序法主要可分为:
笔画法、部首法、号码法
第四章词汇
一、词汇
词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。
例如:
汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇等;还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和,如“老舍的词汇”等。
词汇是语言的建筑材料。
所有的语句都是由各种各样的词经过一定的方式排列组合而成的。
词汇是语言中最直接反映社会生活的要素,既代表了语言的发展状况,又标志着人们对客观世界认识的广度和深度。
词汇的丰富与否决定了语言的表现力。
个人的词汇量则往往取决于他的学识、阅历。
词汇量等于信息量。
深入生活、关注社会、阅读书籍、利用媒体是扩大词汇量的有效途径
二、词汇单位
语素、词和词的构成、固定短语
三、语素
1、语素是语言中最小的音义结合体。
例如书、马虎,它们不能分解成更小的有意义单位。
现代汉语的语素大部分是单音节的,也有双音节的,还有多音节的(一般是外来词,如“奥林匹克”)
2、确定语素可以采用替代法,用已知语素替代有待确定是否语素的语言单位
注:
两种替代缺一不可,如蝴蝶;在替代中保持意义的基本一致,如马虎
3、语素的分类
(1)按音节:
单音节语素和多音节语素
(2)按语素的构词能力,可以分为三种
A、自由语素:
能够独立成词的语素叫自由语素。
许多自由语素也能够和其他语素自由组合成词。
如地、牛、火
B、半自由语素:
不能单独组成词,只能同其他语素自由组合成词,在构词时位置不固定的语素叫半自由语素,如民、语、言、操
C、不自由语素:
不能独立成词,而且同别的语素组合成词时位置固定的语素叫不自由语素
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