新目标英语七年级下册知识点总结.docx
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新目标英语七年级下册知识点总结
2014新目标英语七年级下册知识点总结
Unit1Canyouplaytheguitar?
短语
2.
playthe+西洋乐器弹/拉乐器
1.
playchess
F国际象棋
3.
begoodatdoingsth.=dowellin
2.
playtheguitar
弹吉他
doingsth.擅长做某事
3.
speakEnglish
说英语
4.
begoodwithsb.善于与某人相处
4.
Englishclub
英语俱乐部
5.
needsb.Todosth.需要某人做某事
5.
talkto跟…
说
6.
can+动词原形能/会做某事
6.
playtheviolin
拉小提琴
7.
alittle+不可数名词一点儿
7.
playthepiano
弹钢琴
8.
jointhe…club加入…俱乐部
8.
playthedrums
,敲鼓
9.
liketodosth.=lovetodosth.喜
9.
makefriends
结交朋友
欢/喜爱做某事
10.
dokungfu会(中国)功夫
10.
likedingsth.喜欢做某事
11.
tellstories
讲故事
11.
showsthtosb=showsbsth“把某
12.
playgames做游戏
物给某人看”
13.
ontheweekends(在)周末
1.
play+棋类/球类下棋,打球
语法
、情态动词can的用法:
情态动词无人称和数目的变化,后面必须接动词原形,情态动词和动词原形一起构成谓
语。
常用的情态动词有:
can,may,must,need。
“能、会”是情态动词,没有人称和数的变化,不能单独做谓语,只能和实义动
词原形或be动词原形一起构成谓语,常见用法如下:
(1).表示某种能力。
(2).表示请求或许可。
二、动词play的用法:
playgameswithsb
与某人做游戏
(1).play+西方乐器名词,乐器名词前要加the,“play+the+乐器”“弹奏某种乐器”。
playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playthedrums敲鼓
playtheviolin拉小提琴playthetrumpet吹喇叭
(2).play加球棋牌时,球棋牌前不加the,“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。
playping-pong打乒乓球playfootball/soccer踢足球
playbasketball打篮球playbaseball打棒球playvolleyball打排球
打牌
playchess下国际象棋playcards
(3).playwith+玩具/其他名词Hecanplaywithaball.
三、begood
(1).begoodat(doing)sth⑵.begoodwithsb/sth
(3).begoodforsb/sth
四、jion的用法
擅长…精通…
善于应付/相处…的,对…有办法对…有益处
(1).join是动词,意为“参加,加入”,后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语,意为“加入某种团体、俱乐部或组织,并成为其中的一员”。
jointhemusic/swimming/chess/artclub加入音乐/游泳/围棋/美术俱乐部
①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时,要加介词in。
joininagame
2join还可以用于"joinsb(indoingsth)”,意为"加入到某人中(一起做某事)”。
(2).对俱乐部的名称进行提问时,疑问词用Whatclub,如:
Iwanttojointheartclub.
对划线部分进行提问时,答案是:
Whatclubdoyouwanttojoin?
Unit2Whattimedoyougotoschool?
短语
getup起床
doone'shomework做家庭作业
gethome到达家中
tellsb.aboutsth.
告诉某人某事
gettowork到达工作岗位
tellsb.todosth./tellsb.Sth.
makebreakfast做早饭
knowaboutsth.
知道某万面的情况
makeashowerschedule做一个洗澡的安排
lovetodo/doing
=liketodo/doing
practiceguitar练吉匕
喜欢干某事
leavehome离家
listentotheearlymorningnewsonradio
takeashower=haveashower洗淋浴澡
听电台早间新闻
taketheNumber17bus
totheHotel
watchtheearly
morningnewsonTV
乘17路公共汽车去旅馆
看电视早间新闻
gotoclass上课
aroundsixo'clock六点左右
gotoschool上学
inthemorning
在早上
gotowork上班(反义词
gohome)
intheafternoon
在下午
havebreakfast/dinner/lunch
吃早晚午饭
intheevening
在晚上
gotobed睡觉(反义词
getup)
listento听…
puton穿衣服(反义词takeoff)
语法
一、英语时间的表达
1.整点法时间是整点,"基数词+o'clock”。
o'clock也可省略。
女口:
9:
00宀atnine(o'
clock)
2.非整点法A.顺读法:
"先时后分”,都用基数词读出。
如:
4:
20tfourtwenty
B.逆读法:
即借助介词past或to,按照“先分后时”的顺序表达。
当分钟数v30时,用“分钟数+past+钟点数”表示。
如:
8:
05tfivepasteight当分钟数=30时,用“half+past+钟点数”表示。
如:
10:
30thalfpastten当分钟数〉30时,用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。
如:
8:
40ttwentytonine
◊15或45分钟:
a/onequarter半小时用:
half
◊在几点用aL价词)--具体的哪一天用on,具体的时间段用in,时间点用at
二、always,usually,often禾口sometimes
都是频度副词,常用于动词be之后,行为动词之前。
always意思是“总是”、“永远”,表示动作重复,状态继续,中间没有间断,通常
用来修饰动词的一般时态。
若修饰动词进行时,则有“老是”,“再三地”的意思,带有
厌烦、不满、赞美等感情色彩。
usually(75%)意为“通常”,着重表示已习惯的动作。
反义词为:
unusually。
often(50%)意为“时常”、“经常”,表示常常这样,但不总是这样,反义词为:
seldom。
sometimes(30%)表示“有时”、“不时”的意思,说明的是偶尔发生的事情或情况。
它的位置比较灵活,可置于句首、句中、句末。
★下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的"大小"。
always>usually>often>sometimes>seldom>never
Unit3Howdoyougettoschool?
到校
乘地铁
坐火车
地方去离开去某地
短语
1.gettoschool
2.takethesubway
3.takethetrain
4.1eavefor至U
5.1‘mafraid恐怕
6.looklike看起来像7soundlike听起来像
8.from…to…从”到”
9.thinkof想到
10.everyone每
想起
个
11.everyone每个人
12.howfar多远
13.takethetraintoschool学
14.an-8-year-oldboy
15.gotoschoolbyboat
16.ontheschoolbus
17.bedifferentfrom
18.worryabout担忧
乘火车去上
一个8岁的男孩乘船去上学乘坐校车和”不同
焦虑担心
19.takesb.sometimetodosth.
花费
某人某些时间去做某事
21twohundredstudents二百名学生
22.hundredsofstudengs数百名学生
23.stoplisteningtomusic停止听音乐
24.stoptolistentomusic停下去听音
乐
25.busstation汽车站
26.dreamtodosth梦想做某事
27.liveinasmallvillage住在一个小
村子里
28.crosstheroad过马路
29.20minutes'walk二十分钟的步行
30.haveto不得不
31.between…and在…..和之间
32.cometrue实现,成为现实
33.I'mnotsure.我不能确信。
34.haveagooddayatschool上课
快乐
35.walktoschool走路上学
36.howlong多久,多长
37.howoften多久一次
38.goonaropeway乘坐索道
总是100%:
通常80%经常60%>有时30%>几乎不5%>没有0.
三、sometime某时sometime—段时间sometimes有时sometimes一些次数
四、quickly,fast和soon的区别:
单词
含义
用法
quickl
y
迅速的
强调动作发生或完成得快,也可指人的思维敏捷。
fast
迅速的
强调运动速度之快,既可做形容词,也可作副词。
可与quickly互换。
soon
不久以后
侧重两件事情的先后发生,中间的间隔的时间很短。
感叹句的丿
用法:
感叹句是表示说话人的说话的时候的惊讶、喜悦、气愤等情绪。
1.由what引导的感叹句
What的意思是"多么”,what修饰名词,名词的前面可以用形容词修饰,如果是可数名词的
单数形式,还要有冠词a/an。
如果是不可数名词直接是what+形容词+名词。
2.由how引导的感叹句
How也可以引导感叹句,
how的后面用形容词、副词或者动词。
它的句型是:
How+形容词、
副词+主语+谓语!
20.thanksfor因感谢你语法
Howdoyougettoschool?
回答:
注意点:
并不是所有都用take,也并不是所有都用by,注意四个方面
1步行特殊的:
walk=go..onfoot,
2Bycar,bybike=drivea/mycar,ridea/mybike
3By+交通工具无冠词,但rideabike/driveacar/takeabus等必须有冠词a/the.
4除了介词by+交通工具外,还可以用on/in+交通工具,onabus,inacar,onmy
bike…
二、到达
get表示“到达”后接名词需加to接地点副词不加to.
reach表示到达是及物动词其后直接接宾语。
arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。
三、花费spend,cost,pay与take
(1)spend的主语必须是人。
常用于spend…onsth或spend…(in)doingsth.意为“某
人花时间/金钱做某事”。
(2)cost的主语只能是物。
常用于sthcostsbsomemoney意为“某物花费某人多少钱”
(3)pay的主语必须是人。
常用于sbpaysomemoneyforsth.意为“某人为某物付款”<
(4)take用于Ittakessbsometime(money)todosth.句型中。
四、感谢用语
Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.回答感谢用语的句子
That'sok/allright.不用谢。
Youarewelcome不客气。
Itismypleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸。
Don'tmentionit。
别在意。
Itwasnothingatall.那没什么
Unit4Don'teatinclass
短语
1.schoolrules学校规章制度
2.break(fallow/keep)therules违反(遵守)规章制度
3.arrivelateforclass=belatefor
class
上课迟到
4.dininghall饭厅,餐厅
5.inclass在课堂上
6.ontime准时(intime及时)
7.eatintheclassroom
在教室里吃东
西
8..wearahat(hats)戴帽子
9..listento…听…
10.schooluniforms校服
11.wearuniforms穿制服
12.1see我明白了
13.havetodo不得不做
14.be(keep)quiet保持安静
15.accordingto根据,依据
16.make(up)ruler制订规则
17.share(sth)withsb和某人分享(…)
18.onschooldays在上学期间
19.onschoolnights在校期间的晚上
20.practice(playing)thepiano练习
语法
弹钢琴
21.goout外出
22.seefriends看望朋友
23.clean(one's)room打扫房间
24.dothedishes洗餐具
25.toomany/much太多的(可数/不可数)
26.make(one's)bed铺床
27.gotobed去睡觉(beinbed在床上)
28.thinkabout(sb/sth/doingsth)考虑
(某人/某物/做某事)
29.bestrict(withsb)对某人)要求严格
30.learntodosth学(做某事)
31.Don'ttalk.=Notalking.不要说话
一、fight作动词,意为"打架、打仗”。
其过去式为fought.
fightfor“为…而斗争”,后面常接抽象名词,表示为事业、自由等而斗争。
Eg:
Theyarefightingforfreedom.他们正为自由而战。
fightagainst“为反对…而战斗”,后接事物名词、人和国家名词。
Eg:
Theyfoughtagainsttheenemy.他们和敌人作战。
fightwith“和…打架”,“同…(并肩)战斗”,后只接表示人或国家的名词。
Eg:
Don'tfightwithhim.不要和他打架。
二、ontime“准时,按时”,指按规定的时刻不早不晚。
Eg:
Healwaysgotoschoolontime.他总是按时上学。
intime“及时”,指没有迟到,时间还充裕。
消防员及时赶到那幢失火的房子。
听说你生病了我很难过。
我从来没听过这么有趣的一个故事。
Eg:
Firemanreachedthehouseonfireintime.
三、hear、listen禾口sound
都有”听"的意思,但三者是有区别的:
hear"听说”侧重于”听"的内容。
Eg:
I'msorrytohearthatyouareill.
Ineverheardsuchaninterestingstory.listen"听"侧重于”听"这一动作。
Eg:
Listentomecarefully.认真听我说。
sound"听起来”它是系动词后面接形容词等。
Eg:
Thatsoundsgreat.那听起来真不错。
四、辨析take,bring
take“带走,拿走”指把东西从说话地带到别的地方。
你能帮我把这些书带到教室里
Eg:
Canyouhelpmetotakethebookstotheclassroom?
去吗?
bring“带来”指把东西从别处带到说话地。
五、strict是形容词,意为“严格的”;“严厉的”,通常与be动词连用。
bestrictwithsb“对某人严厉”
Eg:
Mr.Whiteisverystrictwithus.怀特先生对我们要求很严格。
bestrictin(doing)sth“对某事要求严格”
Eg:
Ourbossisstrictinourwork.我们的老板对我们的工作要求严格。
六、remember"记得,记住”,是及物动词,可以直接加名词。
rememberdoingsth记得已做某事(已做)
Eg:
Irememberseeinghimonce.我记得见过他一次。
remembertodosth记得要做某事(还没做)
Eg:
Remembertoposttheletterforme.记得给我寄这圭寸信。
forget"忘记,忘了”,作remember反义词时,用法禾口remember相同。
七、help作动词意为“帮助”,常用的结构有:
helpsb(to)dosth帮助某人做某事
helpsbwithsth(n.)帮助某人做某事
…)to+n.请随便用…请随便吃些水果。
Eg:
Ioftenhelphimwithhislessons.我常帮他学功课。
helponeself(myself/yourself/herselfEg:
Pleasehelpyourselvestosomefruit.
help还可作名词,表示“帮助”,是不可数。
八、toomang,toomuch与muchtoo
易混词组
.意义及用法
例句
toomany
形容词,“太,太多”,接可数名词
Therearetoomanypeopleinthepark.
toomuch
:
形容词,“太多”,接不可数名词
Ihavetoomuchhomeworktoday.
muchtoo
副词,“太,非常”,接形容词或副词
Mymotherismuchtoobusy.
九、either,too与also
易混词
:
意义及用法
例句
either
“也”,用于否定句中,置于句末时用“,”隔
开
Iwon'tgothere,either.
too
:
“也”,用于肯定句句末,用“,”隔开
Ilikedancing,too.
also
“也”,用于肯定句句中
IalsolikeEnglish.
十、祈使句(ImperativeSentence)
定义:
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。
祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。
祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号或感叹号来表示结束。
祈使句的肯定句:
行为动词原形+其他
Eg:
Goandwashyourhands.去洗你的手。
命令
Bequiet,please.=Pleasebequiet.请安静。
请求
Bekindtooursister.对姐妹要和善。
劝告
Watchyoursteps.走路小心。
警告
Lookout!
Danger!
小心!
危险!
强烈警告,已如感叹句
Keepoffthegrass.勿践草坪。
禁止
Noparking.禁止停车。
禁止
以Let开头的祈使句,Let后宾语是是第一人称时,否定形式是在宾语后加not,
Eg:
Let'snotdothatagain.我们别再那样做了。
如果Let后面宾语是第三人称,否定形式是在Let前加助动词Don't,
Eg:
Don'tletthemcomein.别让他们进来。
祈使句的否定通常使用“Don't…”,Don't+动词原形(行为动词/be动词)+其他
Unit5Whatdoyoulikepandas?
词组:
1.myfavoriteanimals
我最喜欢动物
泰国的象征之一
2.wouldlikesth.
喜欢某物
30.wanttosavetheelephants想拯救大
3.wouldliketodosth.
喜欢做某事
象
4.wouldsb.todosth.
想让某人做某事
31.asymbolofgoodluck一种好运气的
5.seethepandasfir
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