山东安丘一中届高三检测试题理综.docx
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山东安丘一中届高三检测试题理综
高三第三次诊段性检测
理科综合能力测试
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1至5页,第II卷6至14页,共300分。
考生注意:
1.答卷前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第I卷(选择题 共126分)
本卷共21小题,共126分。
可能用到的相对原子质量:
H1C12N14O16F19Al27P31S32
Ca40Fe56Cu64Br80Ag108
一、选择题:
本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度梯度运入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。
下列叙述错误的是
A.液泡膜和细胞膜构成了原生质层
B.Na+和水分子进入液泡的方式不同
C.该载
体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性
D.这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果
2.生物分子间的特异性结合的性质广泛用于科学研究。
以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。
下列相关叙述错误的是
A.过程①的酶作用于磷酸二酯键
B.如图所示,过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点
C.若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段,则不可能存在于原核细胞的拟核中
D.如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别结合的序列是mRNA的起始密码
3.下列实验材料、用具的改变,对实验结果影响最小的是
A.用二苯胺试剂代替甲基绿染色观察DNA的分布
B.大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂
C.0.14mol/LNaCl代替2mol/LNaCl溶解DNA
D.蒸馏水代替层析液进行叶绿体色素的分离
4.RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3。
将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到如图所示的结果。
据图作出的推测不合理是
A.A→B,叶肉细胞吸收CO2速率增加
B.B→C,叶片的光合速率等于呼吸速率
C.A→B,暗(碳)反应消耗ATP的速率增加
D.B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率
5.右图为人体某过程的变化曲线。
下列有关叙述中,正确的是
A.若该图表示正常人进食后血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起了重要作用
B.若健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动
D.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
6.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、II为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是
A.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异
B.c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变
C.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换
D.基因在染色体上呈线性排列,发生在I、II中的碱基序列改变一定不会引起生物生长发育的异常
7.下列说法正确的是
A.食盐水、稀豆浆、蔗糖水都能产生丁达尔效应
B.“玉兔”月球车太阳能电池帆板的主要材料是二氧化硅
C.新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生
D.黑火药含有硫磺、硝酸钾和木炭,其中硝酸钾是电解质,硫磺和木炭是非电解质
8.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.46g乙醇中含有共价键的数目为7NA
B.50ml2mol·L-1NaClO溶液中ClO-数目为0.1NA
C.标准状况下,5.6gFe与足量的浓硫酸充分反应,转移电子数为0.2NA
D.常温常压下,4.4g由CO2和N2O组成的混合气体所含原子总数为0.3NA
9.下列离子方程式正确的是
A.向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至中性:
Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B.向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2:
2Na++CO32-+CO2+H2O═2NaHCO3↓
C.向Ca(HCO3)2溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:
Ca2++HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
D.向次氯酸溶液中滴加NaOH溶液:
H++OH-═H2O
10.下列有关实验的描述正确的是
选项
操作
实验目的
A
沿玻璃棒将蒸馏水缓慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中,边加边搅拌
稀释浓硫酸
B
测定相同浓度的Na2SO4和Na2SiO3溶液的pH值
比较硫和硅的非金属性强弱
C
将铁的氧化物溶于过量稀盐酸中,再滴加几滴紫红色KMnO4溶液
判断某铁的氧化物是否含有Fe2+
D
用装有双氧水的碱式滴定管,采用淀粉溶液作为指示剂,滴定NaCl和NaI混合溶液
测定NaI的含量
11.硼化钒(VB2)、空气电池是目前储电能力最高的电池,电池示意图如图。
该电池的反应产物分别是V2O5和B的最高价氧化物。
下列说法正确的是
A.图中选择性透过膜应只允许阴离子通过
B.电池工作过程中a电极附近溶液pH减小
C.VB2电极发生的电极反应为:
2VB2 + 11H2O - 22e- = V2O5 + 2B2O3 + 22H+
D.如果负载为氯碱工业装置,外电路中转移0.1mol电子,则阴极生成气体1120mL
12.X、Y、Z、W、R均为第3周期主族元素,且原子序数依次增大。
X、Y、W的最高价氧化物对应水化物两两之间都能发生反应,Z的单质常用作半导体。
下列说法错误的是
A.X的两种氧化物中阴阳个数比均为1:
2
B.Y的氧化物熔点高,常用作耐高温材料
C.Z的氧化物属于酸性氧化物,不能与任何酸反应
D.R的同主族氢化物稳定性从上往下依次减弱
13.常温下,HA和HB两种一元酸的溶液分别加水稀释时,pH变化如图所示。
下列叙述中正确的是
A.向等体积等浓度的HA和HB溶液中滴加等浓度的NaOH溶液,至至溶液呈中性,HB消耗的NaOH多
B.加水稀释HB酸溶液,则c(H+)/c(HB)减小
C.常温下,用pH=a的V1LHA酸与pH=b的V2LNaOH溶液混合,若a+b=14,则反应后溶液呈中性
D.若向等体积等pH的HB和HA酸溶液加入足量锌粉,均反应生成H2,最终HB生成的H2多
二、选择题:
本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.如图所示,一轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球,当钢球静止在A处时,弹簧伸长量为x0;现对钢球施加一个水平向右的拉力,使钢球缓慢移至B处,此时弹簧与竖直方向的夹角为θ(弹簧的伸长量不超过弹性限度),则此时弹簧的伸长量为
A.
B.
C.
D.
15.质点沿x轴运动的v-t图象如图所示。
t=8s时,质点位于x=0的位置,则t=0时,质点位于
A.x=8mB.x=6m
C.x=4mD.x=2m
16.如图所示,椭圆表示航天器绕地球运动的轨迹,A、B分别是轨迹上的近地点和远地点A位于地球表面附近。
若航天器所受阻力不计,以下说法正确的是
A.航天器运动到A点时的速度等于第一宇宙速度
B.航天器由A运动到B的过程中动能减小
C.由A运动到B的过程中万有引力做正功
D.在A点的加速度小于在B点的加速度
17.一带正电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能EP随位移x变化的关系如图所示,其中
段是对称的曲线,
~
段是直线,则下列说法正确的是
A.x1处电场强度为零
B.0~x1段的场强方向与x轴的正方向相反
C.粒子在
段做匀变速运动,
~
段做匀速直线运动;
D.
、
、
处电势
、
、
的关系为
>
>
18.如图所示,用粗细相同的铜丝做成边长分别为L和2L的两只闭合正方形线框a和b,以相同的速度从磁感应强度为B的匀强磁场区域中匀速地拉到磁场外,则拉力对环做功之比Wa:
Wb等于
A.1:
2B.2:
1
C.1:
4D.4:
1
19.如图所示,直角三角形abc表示匀强磁场的边界。
今有质量为m、电荷量为q的一束微观粒子,以不同的速度v沿ca方向从c点射入磁场,一部分从ab边射出,一部分从bc边射出。
不计粒子重力,下列说法中正确的是
A.粒子带正电
B.从ab边射出的粒子一定比从bc边射出的粒子速度小
C.从bc边射出的所有粒子在磁场中运动的时间相等
D.只要速度合适,粒子可以到达b点
20.如图所示,半径为R的金属环竖直放置,环上套有一质量为m的小球,小球开始时静止于最低点.现使小球以初速度v0=
沿环上滑,小球运动到环的最高点时与环恰无作用力,则小球从最低点运动到最高点的过程中
A.小球的机械能守恒
B.小球在最低点时对金属环的压力是7mg
C.小球在最高点时,重力的功率为0
D.小球克服摩擦力做的功是0.5mgR
21.如图所示,平行金属板中带电质点P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器
的滑片向b端移动时
A.电压表读数减小
B.电流表读数减小
C.质点P将向上运动
D.R3上消耗的功率减小
第II卷(非选择题 共174分)
注意事项:
第II卷共11页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
三、非选择题:
包括必考题和选考题两部分,第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答,第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(共129分)
22.(6分)
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。
实验时小刚同学将长木板平放在水平桌面上,并利用安装在小车上的拉力传感器测出细线的拉力,保持小车的质量不变,改变钩码的个数,得到多组数据,从而确定小车加速度a与细线拉力F的关系。
(1)图乙中符合小刚的实验结果的是____
(2)小丽同学做该实验时,拉力传感器出现了故障。
为此,小丽同学移走拉力传感器,保持小车的质量不变,并改进了小刚实验操作中的不足之处。
用所挂钩码的重力表示细线的拉力F,则小丽同学得到的图象可能是乙图中____;
(3)小森同学为得到类似乙图中的A图,在教师的指导下,对小丽同学的做法进行如下改进:
称出小车质量M、所有钩码的总质量m,先挂上所有钩码,多次实验,依次将钩码摘下,并把每次摘下的钩码都放在小车上,仍用F表示所挂钩码的重力,画出a-F图,则图线的k=。
(用题中给出的字母表示)
23.(9分)用图示电路测定一节蓄电池的电动势和内阻.为防止调节滑动变阻器时造成短路,电路中连接了一个保护电阻R0.除蓄电池、开关、导线外,可供使用的实验器材还有:
A.电流表(量程0.6A,内阻约0.5Ω)
B.电压表(量程3V,内阻约6kΩ)
C.电压表(量程15V,内阻约30kΩ)
D.定值电阻(阻值1Ω,额定功率5W)
E.定值电阻(阻值10Ω,额定功率10W)
F.滑动变阻器(阻值范围0~10Ω,额定电流2A)
G.滑动变阻器(阻值范围0~200Ω,额定电流lA)
(1)在实验中,电压表应选______,定值电阻应选______,滑动变阻器应选______.(填相应仪器的序号)
(2)根据电路图用笔画线代替导线,将实物电路图补充完整.
(3)某同学利用图示电路测得的数据,绘出蓄电池路端电压U随电流I变化的U-I图线如图所示,则由图线可得蓄电池的电动势E=______V,内阻r=______Ω.
24.(14分)如图所示,质量M=3kg的木板P,上表面由倾角θ=37º的斜面BC和材料相同的水平平面AB构成,斜面和水平面平滑对接于B点。
木板右侧靠在竖直墙壁上,地面光滑。
t=0时,质量m=1kg的小滑块Q从斜面顶点C由静止释放,2s后到达B点,其运动的v-t图线如图所示。
取sin37º=0.6,cos37º=0.8,g=10m/s2。
求:
(1)斜面BC的长度;
(2)t=6.8s时,木板P与滑块Q的速度大小;
(3)在Q与P相对滑动过程中,Q与P组成系统的机械能的减小量。
25.(18分)如图,与水平面成45°角的平面MN将空间分成I和II两个区域。
一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以速度v0从平面MN上的P0点水平右射入I区。
粒子在I区运动时,只受到大小不变、方向竖直向下的电场作用,电场强度大小为E;在II区运动时,只受到匀强磁场的作用,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里,不计粒子重力。
求:
(1)粒子在电场中运动的位移和末速度;
(2)粒子首次离开II区时到出发点P0的距离。
26.(15分)某混合气体中含有N2、O2、CO2三种成分。
化学兴趣小组设计下图装置测定该混合气体中N2、O2、CO2的体积组成,其中B是带刻度的量气装置(V1、V2、V3为相同条件下的读数)。
实验步骤:
①先按如图所示组装仪器,检查装置气密性。
然后向装置中装入药品(如图所示),其中C瓶溶液上方为50mL已除尽CO2的空气(N2和O2的体积比为4:
1)。
②打开止水夹b、c、d,关闭止水夹a、e,向B瓶中通入N2、O2、CO2的混合气体后关闭d,并冷却到室温,B中收集到V1mL气体。
③关闭b,打开止水夹a、c、e、f,向A瓶中缓缓充气,直到B中气体刚好全部排出,此时D读数为V2mL。
④关闭e、f,接通电源,引燃红磷,生成酸性氧化物P2O5。
⑤等C瓶冷却到室温,打开f最终D读数为V3mL。
回答下列问题:
(1)装置A、B中试剂X应选用______________(填写序号)。
I.饱和Na2CO3溶液Ⅱ.饱和NaCl溶液Ⅲ.饱和NaHCO3溶液Ⅳ.蒸馏水
实验室检验试剂X中主要阳离子的操作名称为________________,检验主要阴离子的实验方案为_____________________________。
(2)C装置中红磷需稍过量的目的是_________________________________。
(3)C瓶中NaOH溶液的作用是__________________;反应结束后,C瓶溶液中含有溶质的化学式为______________________________。
(4)利用上述数据计算,混合气体中CO2与O2的体积比为_____________(用含V1、V2、V3的代数式表示)。
若步骤⑤中C瓶还未冷却到室温就打开止水夹f,立即读出量筒D的读数,这样做会使所测氧气的体积分数_________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
27.(14分)某研究小组利用含少量Fe2+的硫酸铵酸性废液,制取铵明矾[NH4Al(SO4)2·12H2O]的流程如下:
(1)H2O2的电子式为 。
(2)滤渣的主要成分为 (填写化学式)。
(3)“除杂”过程中加入双氧水的目的是(用离子方程式回答) 。
(4)“结晶”操作中,母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层晶体即停止加热,然后冷却结晶,得到铵明矾晶体(含结晶水),母液不能蒸干的原因是 。
(5)固体铵明矾加热过程中,固体残留率(
)随温度的变化如图所示。
①取A物质溶于水配成溶液,加入过量NaOH溶液充分混合,加热,发生反应的离子方程式为 。
②B物质的化学式为 。
若将B物质加热至975℃灼烧,得到的主要产物为C和一种氧化性气体,取等量C分别与足量的NaOH溶液和稀硫酸反应,消耗NaOH和硫酸的物质的量之比为 。
28.(14分)研究碳、硼元素的单质及其化合物具有重要意义。
回答下列问题:
(1)合成甲醇是合理利用CO2的有效途径。
已知下列反应:
反应Ⅰ:
CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g)△H1=﹣49.58kJ•mol﹣1
反应Ⅱ:
CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g)△H2
反应Ⅲ:
CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g)△H3=﹣90.77kJ•mol﹣1
①△H2= 。
②一定条件下,向1L恒容密闭容器中,充入一定量的CO(g)和H2O(g)发生反应Ⅱ。
当分别以下列两种方式充入时,实验测得反应体系中CO的平衡转化率与温度的关系曲线如图所示。
方式A:
n(H2O)=3mol,n(CO)=3mol方式B:
n(H2O)=3mol,n(CO)=5mol
分析上述曲线,曲线I表示方式 (填写“A”、“B”);700K时,反应Ⅱ的平衡常数K= ;700K时,若向上述容器中充入2molH2O和4molCO、2molCO2、xmolH2O,要使反应在开始时正向进行,则x应满足的条件是 。
(2)硼酸(H3BO3)是生产其它硼化物的基本原料。
H3BO3可以通过电解的方法制备,工作原理如图所示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过)。
①写出阳极的电极反应式。
②已知常温下,一元酸H3BO3的电离常数为K=5.8×10-10,H2CO3的电离常数为K1=4.4×10-7、K2=4.7×10-11。
若向盛有饱和硼酸溶液的试管中,滴加0.1mol•L-1Na2CO3溶液,(填“能”或“不能”)观察到气泡逸出。
③硼酸钠[NaB(OH)4]溶液中离子浓度由大到小的顺序为。
29.(10分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲的(场所)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是。
(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为(mg/cm2·h)(用图中字母表示),实际光合速率可表示为(mg/cm2·h)(用图中字母表示)。
(3)从图2分析,恒定在上述℃温度下,维持12小时光照,l2小时黑暗,该植物叶片1cm2增重最多,增重了mg。
30.(11分)出芽酵母的生活史如下图1所示,其野生型基因发生突变后,表现为突变型(如图2所示)。
研究发现该突变型酵母(单倍体)中有少量又回复为野生型表现型,请分析回答:
⑴酵母的生殖方式Ⅱ与Ⅰ、Ⅲ相比,在减数分裂过程中能发生 ,因而产生的后代具有更大的变异性。
⑵依据图2和表1分析,A基因
的突变会导致相应蛋白质的合成 ,进而使其功能缺失。
⑶研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因。
①假设一:
a基因又突变回A基因。
提出此假设的依据是基因突变具有 性。
②假设二:
a基因未发生突变,编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因(a、b基因位于非同源染色体上)。
在a基因表达过程中,b基因的表达产物携带的氨基酸为________,识别的密码子为,使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质。
⑷为检验以上假设是否成立,研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行两细胞融合,获取二倍体个体(F1),培养F1,使其减数分裂产生大量单倍体后代,检测并统计这些单倍体的表现型。
1若F1的单倍体子代表现型为,则支持假设一。
2若F1的单倍体子代野生型与突变型比例为3:
1,则支持假设二,F1的单倍体子代中野生型个体的基因型是,来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为、、。
31.(10分)胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主。
下图中,图1为胰腺分泌活动的调节示意图。
图2是图1的局部放大图,1-5代表特定的结构或物质。
图3是胰岛的示意图。
图4是图3的局部放大图,6-9代表不同的液体。
请据图回答问题:
(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该非条件反射的效应器是_________________。
胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,若图2中5为胰岛A细胞的细胞膜,人进食后5内的电位变化是
(正→负,负→正,不变)。
(2)胰液的分泌除了神经调节之外,小肠粘膜分泌的_____________也能有效促进胰液的分泌。
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图4中血液的流动方向为10→8,则在饭后,8处的_______________(激素)浓度大于10处。
(4)糖尿病有多种类型,其中,Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。
推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是_________________________。
32.(8分)生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:
生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。
回答下列问题:
(1)在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,经过一系列反应可转变成生长素。
(2)生长素对植物生命活动的影响,根本上是对细胞内的的影响。
(3)与质子泵的合成、加工、运输直接相关的细胞器有。
据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是。
(4)研究发现用赤霉素处理过的植物根系发育不好,据此分析,在影响植物生根方面,低浓度的生长素和赤霉素表现出相互作用。
(二)选考题:
共45分。
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
33.【物理——选修3-3】(15分)
(1)(6分)下列说法中正确是(填正确答案标号,选对一个得2分,选对2个得4分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)
A.物体中分子热运动动能的总和等于物体的内能
B.橡胶无固定熔点,是非晶体
C.饱和汽压与分子密度有关,与温度无关
D.热机的效率总小于1
E.对于同一种气体,温度越高,分子平均动能越大
(2)(9分)一圆柱形气缸,质量M为10kg,总长度L为40cm,内有一厚度不计的活
塞,质量m为5kg,截面积S为50cm2,活塞与气缸壁间摩擦不计,但不漏气,当
外界大气压强p0为1105Pa,温度t0为7C时,如果用绳子系住活塞
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