九年级中考物理复习训练电流电压电阻及答案.docx
- 文档编号:9067379
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:45.85KB
九年级中考物理复习训练电流电压电阻及答案.docx
《九年级中考物理复习训练电流电压电阻及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级中考物理复习训练电流电压电阻及答案.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级中考物理复习训练电流电压电阻及答案
初中物理电流、电压、电阻阶梯训练
(每题10分,共100分;完成时间30分钟)
基础知识与基本技能
*1.某导体中电流是2.5A,其物理意义是。
*2.测量电流的仪表是,它的表盘上标有字母字。
电流表的“0”点通常在表盘侧。
在使用电流表之前,要检查表的指针是否对准。
*3.当电源的正极聚集有,负极聚集有时,在电源的正负极间就产生了电压。
**4.导体的电阻是的一种性质,它的大小决定于导体的、
和。
导体的越长,导体的电阻越;导体的越小,导体电阻越。
导体的电阻还跟有关,对大多数导体来说,,
电阻就越大。
**5.一个滑动变阻器上标有“300Ω15A”的字样,它表示此变阻器的阻值变化范围是,允许通过的最大电流是。
知识的应用
**6.单位换算:
(1)7.5×104A=mA=μA
(2)1.5×103mV=V=kV
(3)3.5×108Ω=kΩ=MΩ
**7.4s内有10C的电量通过某导体的横截面,那么导体中的电流是A。
**8.图14-1所示,甲电流表的示数是,乙电流表的示数是。
图14-1
图14-2
知识的拓展
***9.如图14-2所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是()。
A.两灯都不亮B.两灯亮度正常
图14-3
C.L1亮,L2不亮D.电流表没有示数
****10.如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路,电表分别测量R1和R2两端的电压及通过R1的电流,请在图中填入相应的电表符号。
电流电流表
基础知识与基本技能
*1.电流通过导体时会产生多种,人们可以根据这些效应来判断电流的大小。
[0.5]
*2.在一定的时间内,电流通过导体某一横截面的电量越多,电流就。
电流
的大小用表示,简称。
[1.5]
*3.电流等于通过导体横截面的。
它的定义式是。
*4.500mA=A=μA5×104μA=mA=A。
[1.5]
*5.某用电器工作时通过的电流是0.2A,它表示1s内通过该用电器的电量是C。
*6.在2min内通过导体横截面的电量为24C,那么导体中的电流是A。
[1.0]
*7.测量电路中的要用电流表,学校实验室常用的电流表有个接线柱,
个量程。
当用“-”和“3”两个接线柱时,它的量程是A,表盘上每大格是A,每小格是A。
当选用“-”和“0.6”接线柱时,表的量程为A,表盘上每大格是A,每小格是A。
[2.5]
*8.导体中的电流是4.5A,它的物理意义是。
[0.5]
使用电流表之前,要注意观察电流表的指针是否指在,还要弄清电流表的
和。
[1.0]
*9.正在工作的电风扇通过的电流是300mA,则5min内通过的电量为C。
[0.5]
**10.用电流表测电流时,必须把它联在被测电路中,让电流从它的流进.绝不允许不经过用电器而把它直接接到上,否则会因过大而损坏电流表。
[1.5]
**11.用电流表测电流时,在无法估计被测电流大小的情况下,可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。
如果是双量程表,应该先用量程采取这种做法。
读数之前,要先确认电流表的,然后确认
和所代表的电流值,这样才能使读数准确而又迅速。
[1.5]
**12.用蓄电池放电,放电电流为5A,可持续放电150s,若放电电流改为2A,则可持续放电s。
[1.0]
**13.正确使用电流表的规则是:
(1)电流表要在电路;
(2)的接法要正确;(3)被测电流不要超过电流表的;(4)绝对不允许。
[2.0]
**14.下列说法中正确的是()。
[0.5]
A.通过导体的电量越多,电流越大
B.通电时间越长,通过导体的电流越大
C.通电时间越短,电流一定越大
D.电量一定,通电时间越长,电流越小
**15.安培是电流的单位,符号是A。
1A表示()。
[0.5]
A.通过导体横载面的电量是1C
B.1s内通过导体横截面的电量是lC
C.1s内通过导体横截面的电流
D.任意时间内通过导体横截面的电量是1C
**16.有甲、乙两只电灯,若它们的通电时间之比是2:
3,通过乙灯的电量是通过甲灯电量的2倍,则甲、乙两灯中的电流之比是()。
[1.5]
A.4∶3B.1∶3C.3∶1D.3∶4
**17.通过某用电器的电流为3×105μA,1h通过该用电器的电量是多少?
[1.5]
**18.在8min内通过某电热器的电量为480C,通过它的电流为多大?
[1.0]
知识的应用
**19.电流通过导体时会产生多种效应,我们可以根据产生的效应来判断的大小。
电流通过灯泡时,灯丝变热而发光,这是电流的效应。
[1.0]
**20.如果在1s内通过导体横截面的电量是1C,导体中的电流就是。
某用电器工作时的电流是5A,它的物理意义是。
[1.0]
**21.某导体的横截面积是0.2cm2,通过导体的电流为0.8A,则2min通过这个导体横截面的电量是。
[1.0]
**22.如果通过导线横截面的电量是540C,电流为0.9A,则通电时间为。
[0.5]
**23.电流表的使用规则是:
[2.0]
(1)电流表应与被测电路联;
(2)连接电流表时,应让电流从接线柱流进,从接线柱流出;
(3)被电路中的电流不要超过电流表的;
(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上。
否则,会因过大,而损坏。
**24.测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用法来确定电流表的量程。
具体做法是:
先选用量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱。
若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用量程进行测量。
[2.5]
**25.将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时,所测的电流是
的。
(填“相等”或“不相等”)[0.5]
**26.在用电流表测电路中的电流之前,估计所测的电路中的电流约为0.4~0.5A,所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱,测量时应把和两接线柱接入电路,这样测得的结果较为准确。
[1.0]
**27.理论和实验都证明:
串联电路中电流的特点是;并联电路中的电流的特点是。
[1.5]
**28.电灯L1和L2并联接入电路,通过它们的电流分别为I1和I2,干路中的电流为I,则()。
[1.0]
A.I1>IB.I2>IC.I1+I2>ID.I=I1+I2
**29.下列说中正确的是()。
[0.5]
A.串联电路中的各处电流是不变的
B.串联电路的各处的电流也可能会不等
C.并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流
D.并联电路中各支路中的电流一定相等
**30.有关电路中的电流正确的说法是()。
[0.5]
A.电流从正极流出时最大,回到负极时最小
B.自由电子从电源正极流出,经过用电器回到负极
C.在并联电路中,干路上的电流比任一支路上的电流都大
D.在串联电路中,流过用电器的电流比流过导线的电流大
**31.是非判断题:
[1.5]
(1)()灯泡发光时,通过的电量越多,电流越大。
(2)()教室里有四盏日光灯,开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯,这四盏灯的连接方式是串联或并联。
(3)()电流从电池的正极流出后逐渐减小。
(4)()不管何种电流表都必须串联在电路中。
**32.一个家用电熨斗工作时的电流是1500mA,每分钟通过电熨斗的电量是C。
[1.0]
**33.3s内通过导体横截面的电量是4.5C,则通过导体的电流是A,合mA。
***34.关于电流的大小,下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.电流通过导体的时间越长,电流就越大
B.通过导体横截面的电量越多,电流就越大
C.在一定时间内通过某一横截面的电量越多,电流就越大
D.电流的大小与通电时间及通过导体横截面的电量均无关系
***35.下列家用电器,在正常工作时,哪一种通过的电流最大?
()。
[1.0]
A.电视机B.普通日光灯C.家用电风扇D.家用电熨斗
***36.在甲、乙导线中分别通过400C和200C的电量,则()。
[1.0]
A.甲导线中的电流大B.乙导线中的电流大
C.甲导线中电流是乙导线中电流的2倍D.条件不足,无法比较电流大小
***37.有甲、乙两只电灯,若它们的通电时间之比是2∶3,通过的电流之比是3:
4,则通过甲,乙两灯的电量之比是()。
[1.5]
A.4∶3B.1∶3C.3∶1D.1∶2
***38.用某电源供电,当电源的放电电流为5A时,可持续放电150s,若希望持续放电375s,则放电电流应为()。
[1.5]
A.1AB.2AC.3AD.4A
***39.测得一个灯泡中通过的电流是100mA,那么在3min内通过灯丝横截面的电子数是多少?
(查一查一个电子的电量是多少C)[2.5]
***40.若在5min内通过导体横截面的电量是60C,则导体中的电流是多大?
如果通电8min,通过该导体横截面的电量是多少?
[2.5]
***41.电镀某个零件的过程中,如果通过电路的电量是1680C,电路中的电流是
4×105μA,那么镀这个零件花了多长时间?
[2.5]
知识的拓展
***42.根据图14-4各图下面电流值的大小,在电流表上画出接线柱并标明电流的方向。
[2.5]
图14-4
***43.如图14-5所示的电路中,电流表A1测的是电流,A2测的是的电流。
图14-6所示的电路中,电流表A1测的是的电流,A2测的是的电流。
[2.5]
图14-7
***44.读出如图14-7所示的电流表的示数:
甲表的示数,若改接另一量程则示数是;乙表的示数,若改接另一量程则示数是。
[2.5]
***45.关于电流表的使用,下列说法中不正确的是()。
[1.0]
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零
B.电流表要并联在被测电路中
C.当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程
D.绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
***46.观察图14-8所示四个电路图,并请填空完成回答:
[2.5]
图14-8
在图A所示的电路中,电流表测的是的电流;在图B中电流表测的是的电流;在图C中的电路出现的错误是;在图D中出现的错误是。
***47.某学生使用电流表时,根据电路中的等待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。
这样做的结果是()。
[1.0]
A.指点针摆动角度大B.指点针摆动角度小
C.指点针摆动角度小,会损坏电表D.指点针摆动角度小,读数不准
***48.电灯L1和L2串联后接入电路,用电流表测电路中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为零,那么可能出现的问题是()。
[1.0]
A.电灯L1被短路B.电灯L2被短路
C.有一盏灯的灯丝断了D.电流表正负接线柱接反了
***49.若2min内通过小灯泡的电量约为24C,利用电流表测通过小灯泡的电流时,应选择的量程是()。
[1.0]
A.0~0.6AB.0~3AC.哪个量程都可以D.无法确定
***50.用图14-9所示的器材,按要求画出电路图,并用笔画线连接电路。
要求:
L1和L2并联,用电流表测出L2中的电流(约1.2A),S作总开关。
[3.5]
图14-9
图14-11
***51.图14-10中闭合开关,电流表A2的示数是0.25A,则A1的示数是A。
若将A1接到a处,它的示数应是A。
[1.0]
***52.图14-11中,闭合开关,若在电路a、b两处接入电流表,其读数分别是2.3A,1.6A,则电流表接在C处时,其读数应为A。
[1.0]
***53.如图14-12所示的电路,电流表A1与A2的指针的位置如图14-13所示,电流表A1使用的量程是,读数是A,电流表A2使用的量程是,读数是
图14-14
A。
通过L2的电流是A。
[2.5]
***54.如图14-14粗细不同的金属导体AB和BC连在一起接入电路中,通过AB的电流为I1,通过BC的电流为I2,则I1和I2的大小关系是()。
[1.0]
图14-15
A.I1>I2B.I1 C.I1=I2D.无法判断 ***55.如图14-15所示,当开关S闭合时,将发生的现象是()。 [1.0] A.灯被烧坏B.电流表被烧坏 C.灯和电流表都被烧坏D.不发生任何事故 ***56.甲、乙两只灯泡串联在电路中,甲灯比乙灯亮。 在相同的时间内,通过两个灯泡的电量Q甲和Q乙相比较应该是()。 [1.0] A.Q甲>Q乙B.Q甲 ***57.把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,会发现L1比L2亮,则()。 [1.0] A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大 C.通过两灯的电流一样大D.无法判断 ***58.在图14-16所示的几种电路中,电流表只测L2电流的是()。 [1.5] 图14-16 图14-17 ***59.如图14-17所示的电路,2min通过电流表的电量为 150C,电灯L1中的电流为0.6A。 求: (1)通过电灯L2的电流; (2)两分钟通过灯L1的电量。 [1.5] ****60. (1)根据电路图14-18,请用笔线把图14-19中的实物连成电路; (2)如果要使电流表测干路中的电流,请你用另一种颜色的笔在实物图14-19上只改动一根连线(删去一根线,重画一根线)实现这一要求。 [3.5] 图14-19 电压电压表 基础知识与基本技能 *1.电源在工作时,不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。 保持电路两端有一定的电压。 这个电压可以使电路中的自由电荷发生,从而在电路中形成,所以说是提供电压的装置。 [1.5] *2.电压的符号是,单位是,单位的符号是。 [1.0] *3.电压是使电路中形成原因,是提供电压的装置。 电压这一物理量的符号是。 电压的国际单位是,其符号是;电压的常用单位还有 和。 [1.5] *4.完成下列单位换算: [2.0] (1)0.22kV=V (2)3.6×105μV=V (3)3.8×105mV=V(4)110kV=μV *5.测量电路两端的要用电压表。 学校常用的电压表有个量程,个 接线柱。 它的表盘上标有字母。 电压表的“0”点通常在表盘侧,在使用电压表之前要检查表的指针是否对准了。 [1.5] *6.串联电路两端的总电压等于;并联电路里,各支路两端的电压。 [1.5] *7.写出下列各电源的电压值: [1.5] 两节蓄电池串联;两节干电池串联; 三节干电池串联;四节干电池并联。 *8.家庭电路的电压是V,对人体的安全电压是V。 [0.5] *9.使用电压表时,必须把它与被测电路联,并且把“+”接线柱接在电路的电流流入端;被测电压不要超过电压表的。 [1.0] **10.当有电流流过用电器(如电灯、电炉)时,说明用电器两端有存在。 [0.5] **11.电源在电路中的作用是()。 [0.5] A.提供电流B.提供电量 C.提供电压D.既提供电压,也提供电流 **12.下列说法正确是()。 [0.5] A.一节干电池的电压是1.8VB.安全电压是36V C.家庭电路的电压是380VD.每个蓄电池的电压是2V **13.把下列电源和所对应的电压值用直线连接起来: [1.0] 蓄电池380V 干电池2V 家庭电路220V 动力线路380V **14.电灯L1与L2并联后接入电路,通过它们的电流分别是I1和I2,干路中的电流为I,则()。 [0.5] A.I1>IB.I2>IC.I1+I2>ID.I=I1+I2 **15.电压表的使用规则是: [1.5] (1)电压表应与被测的电路联; (2)连接电压表时,应使电流从接线柱流进,从接线柱流出; (3)被测电路的电压不要超过电压表的。 知识的应用 **16.学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”,实验时,若把“+”“15”两个接线柱接入电路,则表盘上的每个大格表示V,每个小格表示 V;若把“+”“3”两个接线柱接入电路,则表盘上每个大格表示V,每个小格表示V。 [2.0] **17.做实验时需要6V的电源,则要用节干电池串联,或用节蓄电池串联才行。 [1.0] **18.如图14-20开关闭合后,电流表的示数为0.8A,则通过L1的电流,通过L2的电流为。 [1.5] 图14-22 **19.如图14-21所示的电路,已知通过电流表A1的示数是280mA,通过电流表A2的读数是1.5A,则通过灯L2的电流是。 [1.5] **20.读出图14-22所示的甲、乙两电压表的示数: 甲表示数;若接的是另一量程,则示数为。 乙表示数;若接的是另一量程,则示数为。 [2.0] **21.用电压表测电压时,在不能预先估计被测电压的情况下,可用法来确定量程。 使用这种方法时应先从量程进行。 [1.0] **22.电压表与电流表的用法有一定的区别。 电压表在连人电路时应与被测电路 联;而电流表则应与被测电路联。 电压表可以与并联,这样可测电源的电压,而电流表不许。 [1.5] **23.电表的读数要做到“两看清”.请完成图14-23中甲、乙两表的读数。 [2.0] 图14-23 甲图: 量程; 分度值; 读数。 乙图: 量程; 分度值; 读数。 **24.用图14-23所示电压表测电压前先用大量程进行试触()。 [1.0] A.如果指针示数大于15V,则需要调换接线柱重新试触 B.如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程 C.如果指针示数小于3V,则需要换量程 **25.有一只电压表,它有“0~3V”“0~15V”两个量程。 要用它来测由三节新干电池串联的电池组的电压,应选用的量程,用电压表测电压,在读数时应首先确认它的,再确认和的电压值。 [1.5] **26.无论是使用电流表还是电压表,使用前都必须观察指针是否对准,如未对准应校正后再使用。 将这两种电表连人电路时,必须按规定正确地连接“+”“-”接线柱,否则会,损坏电表。 [1.0] 图14-24 **27.如图14-24是某次测电压时指针的位置。 如果使用的是“+”和“3”两个接线柱,则被测电压是V;如果使用的是“+”和“15”两个接线柱,则被测电压是V。 [1.5] ***28.下列说法中正确的是()。 [1.0] A.导体中有大量的自由电荷,只要导体构成能路导体中就有电荷通过 B.电路两端只要有电压,就会有电流 C.电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极 图14-25 D.电压使电路中形成电流 ***29.在用电流表测通过电灯的电流时,如图14-25所示,电流表接线柱的选择方法中正确的是()。 [1.5] A.b接“3”,a接“-” B.b接“-”,a接“3” C.b接“-”,a先试触“0.6” 图14-26 D.b接“-”,a先试触“3” ***30.把两个同样的小灯泡串联后接到电源上,如图14-26。 闭合开关后发现灯L1亮,L2不亮。 出现的故障是()。 [1.5] A.L1的灯丝断了B.L2的灯丝断了 C.灯L2被短路D.电路的某处接触不良 ***31.电路中有了电源,就可以使()。 [0.5] A.电路接通B.电路两端产生电压 C.电路中产生电荷D.电路中产生电流 ***32.关于电源的作用,下列说法中正确的是()。 [0.5] A.不断使正极聚集正电荷 B.不断使负极聚集负电荷 C.保持电路两端有一定的电压,使电路中有持续的电流 D.以上说法都正确 ***33.在测量电压时,闭合开关发现表针偏转超过了最大刻度,这是因为,如果表针向着没有刻度的一方偏转,这是因为,如果指针偏转角度很小,这是因为。 [1.5] ***34.在图14-27中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是()。 [1.5] 图14-27 图14-28 ***35.如图14-28所示的电路中,当开关S合上时, 电压表测的是()。 [1.0] A.灯L2两端电压B.电源的电压 C.灯Ll两端的电压D.灯L2和电源两端的电压 ***36.有一个同学在测量电压时用的是0~3V的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值是()。 [1.0] A.5VB.2.5VC.1.3VD.11.5V ***37.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号,并标明它们的正、负接线柱。 [3.5] 图14-29 ***38.将电流表先后串联在图14-30中的a、b、c三处,则表在何处读数最大? ()。 [1.0] A.a处B.b处 C.c处D.无法确定 ***39.如图14-31所示的电路,电源电压为6V,电压表Vl的示数为Ul=1.5V,则电压表V2的示数U2=。 [1.0] ***40.如图14-32所示的电路,电压表Vl的示数为4.5V,则电压表V2的示数是,电源电压是。 [1.0] 图14-32 图14-31 图14-30 图14-33 ***41.在图14-33所示的电路中,能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是()。 [1.5] ***42.图14-34所示的电路中,闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比,将()。 [1.5] A.不变B.增大 C.减小D.无法确定 ***43.如图14-35所示的电路中,电压表测量的是()。 [1.0] A.电灯两端的电压 B.电池组两端的电压 C.电池组和电灯两端的电压之和 D.电铃两端的电压 图14-36 ***44.如图14-36所示的电路,当开关S闭合时,电流表A1测的电流,电流表A2测的电流,电流表A1的示数电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。 [1.5] 图14-37 图14-35 图14-34 ***45.如图14-37所示的电路,灯L1、L2是联在电路中的,电压表V1测的是 两端的电压,电压表V2测的是两端的电压。 [1.5] ***46.把两个电灯Ll和L2连接起来,接到电源上,电灯L1两端的电压为2.5V,电灯L2两端的电压为2.8V,则灯L1与灯L2的连接方式()。 [1.0] 图14-38 A.一定是串联B.一定是并联 C.可能是串联,也可能是并联D.无法判断 ***47.如图14-38所示的电路,若合上开关S,则()。 [1.5] A.电流表会被烧坏B.电压表会被烧坏 C.两表都不会被烧坏D.两表都会被烧坏 ***48.在图14-39和图14-40中,分别按电路图连接电路。 [3.5] 图14-40 ***49.电灯L1与L2串联,用电流表测L1中的电流,用电压表测L2两端的电压,请在虚线框内画出电路图。 [2.0] 知识的拓展 图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 中考 物理 复习 训练 电流 电压 电阻 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)