上学期七年级语文期末考试题及答案.docx
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上学期七年级语文期末考试题及答案
上学期七年级语文期末考试题及答案
考试时间:
120分钟满分:
120分
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、基础知识(共8题;共24分)
1、下列加下划线字的注音全都正确的一项是()(2分)
A、啜泣(chuò)伫立(zhù)匿名(nì)锲而不舍(qiè)
B、干涸(ɡù)菜畦(qí)狭隘(ài)怪诞不经(dàn)
C、徘徊(huái)倜傥(tǎng)缥缈(miǎo)随声附和(hé)
D、绽开(zhàn)诅咒(zǔ)蓦然(mù)拈轻怕重(niān)
2、下列句中加下划线的成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A、一遇到困难、挫折就灰心丧气,从来都不是我们的最好选择.
B、尽管我们举手投足都那么小心翼翼,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀.
C、演唱会太精彩了,变化的背景,华美的服饰令人头晕目眩.
D、我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠.
3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品.
B、学校开展的“感恩·奋进”活动.掀起了同学间互帮、互助、互学、互进.增进了彼此的友谊.
C、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化.有利于更多人研究和了解国学.
D、在合作学习的过程中.养成主动交流的习惯.是取得进步的一个重要因素.
4、下面搭配不正确的一项是( )(2分)
A、《从百草园到三味书屋》——散文——鲁迅--《朝花夕拾》
B、《天上的街市》——诗歌——郭沫若——《郭沫若全集》
C、《金色花》———诗歌——泰戈尔——印度
D、《杞人忧天》———寓言——列子——《列子》
5、下列句子.其排列最符合上下文语境的一项是()(2分)
我们不停地为你加油.因为你的苦难就是我们的苦难.因为你的希望就是我们的希望.我们看着你举起锄头.我们看着你舞动镰刀.我们看着你挥汗如雨.___①____.我们看着你流离失所.___②___.我们看着你中流击水.我们看着你重建家园.我们看着你无奈下岗.我们看着你咬紧牙关.___③____.我们看着你笑逐颜开……我们看着你.我们不停为你加油.因为我们就是你的一部分.
A、①我们看着你风雨度过②我们看着你谷满粮仓③我们看着你痛哭流涕
B、①我们看着你痛哭流涕②我们看着你风雨度过③我们看着你谷满粮仓
C、①我们看着你谷
满粮仓②我们看着你痛哭流涕③我们看着你风雨度过
D、①我们看着你风雨度过②我们看着你痛哭流涕③我们看着你谷满粮仓
6、下列运用比喻修辞的句子是()(2分)
A、朦胧的泪眼中.我依稀看到了村旁那长长的路.路旁那长长的小巷.
B、游戏是儿童最正当的行为.玩具是儿童的天使.
C、我们班的张亮长得特像他爸爸.
D、那本书四平八稳地躺在书架上.专候我的光临.
7、根据拼音在田字格中规范书写汉字:
(3分)
bì()护神采yì()yì()lán()褛
8、默写.(9分)
①非淡泊无以明志. .
②夜阑卧听风吹雨. .
③ .便引诗情到碧霄.
④ .却话巴山夜雨时.
⑤终古高云簇此城. .
⑥我寄愁心与明月. .
⑦.思而不学则殆.
⑧我想那 .定然有
二、综合性学习(共2题;共6分)
9、七.
(2)班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动.现在邀请你来参加
①请你为本次活动设计一个主标题.(1分)
___________________________________________________
②请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目.(2分)
项目示例:
为爷爷、奶奶(外公、外婆)拍一张合影.
项目一:
________________________________________
项目二:
________________________________________
10、名著阅读(3分)
《西游记》中有许多脍炙人口的故事.如:
三打________、真假________、三借________
三、文言文阅读(共5题;共15分)
一屠晚归.担中肉尽.止有剩骨.途中两狼.缀行甚远.
屠惧.投以骨.一狼得骨止.一狼仍从.复投之.后狼止而前狼又至.骨已尽矣.而两狼之并驱如故.
屠大窘.恐前后受其敌.顾野有麦场.场主积薪其中.苫蔽成丘.屠乃奔倚其下.弛担持刀.狼不敢前.眈眈相向.
少时.一狼径去.其一犬坐于前.久之.目似瞑.意暇甚.屠暴起.以刀劈狼首.又数刀毙之.方欲行.转视积薪后.一狼洞其中.意将隧入以攻其后也.身已半入.止露尻尾.屠自后断其股.亦毙之.乃悟前狼假寐.盖以诱敌.
狼亦黠矣.而顷刻两毙.禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳.
11、本文选自_________________作者是_____(_朝代)的___________.(3分)
12、解释下列句子中划线词的意思.(4分)
屠自后断其股 ________ 顾野有麦场 ________
其一犬坐于前 ________ 一狼洞其中 ________
13、把下列语句翻译成现代汉语.(4分)
①目似瞑.意暇甚.
②禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳.
14、下边句子节奏划分正确的一项是( )(2分)
A、其/一犬/坐于/前
B、后狼止而/前狼又/至
C、方欲/行.转/视积薪后
D、意将/隧入/以攻其后也
15、狼很狡猾.但最终自取灭亡.这则故事给了我们怎样的启示?
(2分)
四、现代文阅读(共9题;共25分)
(一)风雨中的菊花(12分)
午后的天灰蒙蒙的.乌云压得很低.似乎要下雨.
多尔先生情绪很低落.他最烦在这样的天气出差.由于生计的关系.他要转车到休斯敦.距离开车的时间还有两个小时.他在站前广场上漫步.借以打发时间.
“太太.行行好.”声音吸引了他的注意.循着声音望去.他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手.尾随着一位贵妇人.那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路.生怕小黑手弄脏了她的衣服.
“可怜可怜吧.我三天没有吃东西了.给一美元也行.”考虑到甩不掉这个小乞丐.妇女转回身.怒喝一声:
“滚!
这么点小孩就会做生意!
”小乞丐站住脚.满脸的失望.
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色.真是缺一行不成世界.听说专门有一种人靠乞讨为生.甚至还有发大财的呢.还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨.利用人们的同情心.说不定这些大人就站在附近观察呢.
多尔先生正思忖着.小乞丐走到他跟前.摊着小脏手:
“先生.可怜可怜吧.我三天没有吃东西了.给一美元也行.”不管这个乞丐是生活所迫.还是欺骗.看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐.多尔先生心中一阵难过.这个孩子的父母太狠心了.无论如何应该送他上学.他掏出一美元的硬币.递到他手里.
“谢谢您.祝您好运!
”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块.全身上下只有牙齿和眼球是白的.估计他自己都忘记上次洗澡的时间了.
多尔先生不愿意过早去候车室.就信步走进一家鲜花店.他有几次在这里买过礼物送给朋友.卖花姑娘认出了他.忙打招呼.
“你要看点什么?
”小姐训练有素.礼貌而又有分寸.她不说“买什么”.以免强加于人.
这时.从外面又走进一人.多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐.小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花.“你要看点什么?
”小姐这么问.因为她从来没有想小乞丐会买.
“一束万寿菊.”小乞丐竟然开口了.
“要我们送给什么人吗?
”
“不用.你可以写上‘献给我最亲爱的人’.下面再写上‘祝妈
妈生日快乐!
’”
“一共是二十美元.”小姐一边写.一边说.
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币.倒在柜台上.每一枚硬币都磨得亮晶晶的.那里面可能就有多尔先生刚才给他的.他数出二十美元.然后虔诚地接过下面有纸牌的花.转身离去.
这个小男孩还蛮有情趣的.这是多尔先生没有想到的.
火车终于驶出站台.多尔先生望着窗外.外面下雨了.路上没有了行人.只剩下各式车辆.突然.他在风雨中发现了那个小男孩.只见他手捧鲜花.一步一步地缓缓地前行.他忘记了身外的一切.瘦小的身体更显单薄.多尔看到他的前方是一块公墓.他手中的菊花迎着风雨怒放着.
火车撞击铁轨越来越快.多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击.他的眼前模糊了.
16、请用简洁的语言概括文章的主要内容.(2分)
17、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?
(2分)
18、你是如何理解标题“风雨中的菊花”?
(3分)
19、品读全文.请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化.(每括号不超过3字)(3分)
鄙视→________ →________ →________
20、“这个小男孩还蛮有情趣的.”句中加线词语指什么?
(2分)
(二)秋颂(13分)
罗兰
秋天的美.美在一份明澈.
有人的眸子像秋.有人的精神像秋.
代表秋天的枫树之美.并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽.
当叶子逐渐萧疏.秋林显出了它们的秀逸.那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲.
最动人是秋林映着落日.那酡红如醉.衬托着天边加深的暮色.晚风带着清澈的凉意.随着暮色浸染.那是一种十分艳丽的凄楚之美.让你想流几行感怀身世之泪.却又被那逐渐淡去的醉红所慑住.而情愿把奔放的情感凝结.
曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》.高高的枫树.静静掩住一园幽寂.树后重门深掩.看不尽的寂寥.好像我曾生活其中.品尝过秋之清寂.而我仍想悄悄步入画里.问讯那深掩的重门.看其中有多少灰尘.封存着多少生活的足迹.
最耐寻味的秋日天宇的闲云.那么淡淡然、悠悠然.悄悄远离尘间.对俗世悲欢扰攘.不再有动于衷.
秋天的风不带一点修饰.是最纯净的风.那么爽利地轻轻掠过园林.对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节.代谢就是代谢.生死就是生死.悲欢就是悲欢.无需参预.不必留连.
秋水和风一样的明澈.“点秋江.白鹭沙鸥”.就画出了这份明澈.没有什么可忧心、可紧张、可执著.“傲杀人间万户侯.不识字烟波钓叟.”秋就是如此的一尘不染.
“闲云野鹤”是秋的题目.只有秋日明净的天宇间.那一抹白云.当得起一个“闲”字野鹤的美.澹如秋水.远如秋山.无法捉摸的那么一份飘潇.当得起一个“逸”字.“闲”与“逸”.正是秋的本色.
也有某些人.具有这份秋之美.也必须是这样的人.才会有这样的美.这样的美来自内在.他拥有一切.却并不想拥有任
何.那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱.
秋是成熟的季节.是收获的季节.是充实的季节.却是澹泊的季节.它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛.不再以受赞美、被宠爱为荣.它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外.而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋.
21、文章是具体抓住“秋”的哪几方面来进行描述的?
(5分)
22、作者笔下的秋除了“明澈”外.还有些什么特点?
请用简洁的语言概括出来.(
2分)
23、本文与《天净沙•秋思》相比较在思想情感上有何不同?
(3分)
24、说说什么样的人才“具有这份秋之美”.(3分)
五、写作题(50分)
25、作文天地
作文的内容来源于生活.我们应学会从生活中找“米”.只有随时留意我们周围
的生活.经常细心观察我们的生活.才会有感而发.抒发我们的真情.最终写出打动人的文章来.请调动你的积累.搜索你的记忆.采写你熟悉的人和事.说真话.抒真情.
请以“心灵深处的______”为题.写一篇文章.
要求:
①把题目补充完整.可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”……②说真话.抒真情.不少于500字.③除
诗歌外.文体不限.
第一学期期末测试题
七年级语文答题卡
一
二
三
四
五
一.基础积累(24分)(选择题每题2分)
1
2
3
4
5
6
7、根据拼音写汉字(3分)
bì
护神采yì
yì
lán
褛
8.默写(9分)
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)______________________
(7)
(8)
.
二、综合性学习(共2题;共6分)
9(3分)①请你为本次活动设计一个主标题.(1分)
___________________________________________________
②(2分)项目一:
________________________________________
项目二:
___
_____________________________________
10、名著阅读(3分)三打____________、真假__________、三借__________
三、文言文阅读(共5题;共15分)
11本文选自_________________作者是______朝的___________.(3分)
12解释下列句子中划线词的意思.(4分)
屠自后断其股 _______________ 顾野有麦场 ________________
其一犬坐于前 ________________ 一狼洞其中 ________________
13把下列语句翻译成现代汉语.(4分)
①目似瞑.意暇甚.______________________________________________
②禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳.__________________________________
14下边句子节奏划分正确的一项是( )(2分)
15、狼很狡猾.但最终自取灭亡.这则故事给了我们怎样的启示?
(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4、现代文阅读(共6题;共25分)
(一)《风雨中的菊花》(12分)
16.(2分)
17.(2分)
18.(3分)
19.(3分)
20.(2分)
(二)《秋颂》(13分)
21.(5分)
22.(2分)
23.(3分)
24.(3分)__________________________________________________________五、作文(50分)
答案部分
1、A2、C3、D4、C5、C6、B7、庇奕褴
8、①非淡泊无以明志.非宁静无以致远 .
②夜阑卧听风吹雨.铁马冰河入梦来.
③晴空一鹤排云上.便引诗情到碧霄.
④何当共剪西窗烛.却话巴山夜雨时.
⑤终古高云簇此城.秋风吹散马蹄声.
⑥我寄愁心与明月.随风直到夜郎西.
⑦学而不思则罔,思而不学则殆.
⑧我想那缥缈的空中.定然有 美丽的街市 (《天上的街市》)
9、浓浓敬老情.悠悠爱幼心.给老人讲一个动人的故事;陪伴老人去公园赏菊.为老人做一道可口的菜;到敬老院为老人送温暖.
10、
(1)白骨精
(2)美猴王(3)芭蕉扇
11、本文选自《聊斋志异》作者是清代的蒲松龄.
12
(1)大腿
(2)回头看.这里指往旁边看(3)像狗一样(4)打洞
13、
(1)那只狼的眼睛好像闭上了.神情悠闲得很.
(2)禽兽的欺骗手段能有多少呢?
只给人们增加笑料罢了.
14、D
15、面对狼一样的恶势力.不能存有幻想.不能妥协让步.要敢于斗争.善于斗争.才有取得胜利.结尾两句是作者对狼的评价.它是文章的主旨句.点明中心.总起全文.
16、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲.深受感动.(或“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可以.)
17、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱.忍受侮辱./说明了讨钱的艰难;这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比.表现多尔的同情心.
18、“菊花”
寄托着小乞丐对母亲的哀思.“风雨”的环境渲染了气氛.更能表现出对母亲的热爱与怀念.
19、难过惊讶感动
20、指小乞丐买花献给过生日的
妈妈
树、日、云、风、水
22、飒爽.透彻与洒脱.“闲”与“逸”
23、《秋颂》表达了作者对秋天的喜爱、赞美之情.对不追名逐利人的赞美《天净沙•秋思》对秋的伤感 .对家人的思念.
24、那些取得了“成功”.却把“功名”看得很淡的人
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