个人总结落款范文.docx
- 文档编号:9064941
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:27.54KB
个人总结落款范文.docx
《个人总结落款范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人总结落款范文.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
个人总结落款范文
个人总结落款范文
太原工业学院党委组织部
自我鉴定
自我鉴定格式自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作
生活等表现的一个自我总结,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
写作应该篇
幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质,
一.自我鉴定格式:
由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。
居中写自我鉴定
(2)正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
(一)、学习方面。
(二)、思想方面
(三)、工作方面
(四)、生活方面
1)前言。
概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:
”“本期业务培训结束了,为发扬成
绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:
”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一
3)缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带
4)今后打算。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今写出自己成绩长处。
过。
后我一定×××,争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
(3)落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
备注:
封面的要求和入党申请书一样,相应内容换下就可以。
注意日期的一致性。
篇二:
自我鉴定自我鉴定自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而
形成的书面文字,具有个人总结的性质。
一、自我鉴定的种类
根据内容来分,自我鉴定可分为综合性自我鉴定和专门性自我鉴定两类。
综合性自我鉴
定是对自己各方面情况的综合评价,如毕业自我鉴定、职称评审表中的个人总结等;专门性
自我鉴定是对自己某一方面的情况进行评价,如实习鉴定、思想汇报等。
二、自我鉴定的作用
1.自我鉴定要总结过去一个阶段的思想、工作、学习,肯定成绩,发现不足,有利于今
后的工作、学习和生活。
2.自我鉴定作为入党、入团、申报职称等的依据材料,有助于领导、组织、评委了解自
己。
3.重要的自我鉴定是个人历史生活中一个阶段的小结,要收入个人档案,具有史料价值。
三、自我鉴定的写作格式
自我鉴定一般由标题、正文和落款三部分构成。
1.标题。
一般用文中名“自我鉴定”作为标题,也可以在标题中说明鉴定的时间和内容,
如“见习期自我鉴定”等。
如果是填写自我鉴定表格,则不必再写标题。
2.正文。
正文由前言、优点(或成绩)、缺点(或不足)和今后打算四部分构成。
(1)前言。
一般说明自我鉴定的背景,常用“本学年个人的成绩和不足如下”“本期×
×培训刚刚结束,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作和学习,特做自我鉴定如下”等习
惯用语引出正文内容。
(2)优点或成绩。
一般有三种写法:
第一种是把整个过程按时间顺序划分成几个阶段来
写,每一部分写一个阶段(适用专门性的自我鉴定);第二种是根据思想表现、业务工作、学
习等方面的内容逐一写出自己的进步、成绩或经验(适用综合性的自我鉴定);第三种是对工
作实践进行分析,分条列项,概括出几点带规律性的东西(都适用)。
(3)缺点或不足。
一般从主要问题写到次要问题;有的只写主要问题,次要问题则一笔
带过,或者不写。
(4)今后打算。
用简洁明了的语言表明态度,概括今后努力的方向。
如:
“今后我一定
×××,争取进步”等。
3.落款。
在正文的右下方写上鉴定人姓名,并注明年、月、日。
四、写自我鉴定的注意事项
1.一分为二,实事求是。
写自我鉴定,必须从实际出发,如实地反映情况,恰当地分析
过去。
有什么写什么,杜绝一切虚假现象,不能故意拔高。
2.全面评价,抓住重点。
自我鉴定具有评语和结论的性质。
如果是综合评价,则要对过
去进行全面分析,做出恰如其分的评价;同时要根据工作或学习的实际,内容有所侧重,分
清主次详略。
3.条理清晰,用语准确。
自我鉴定不只是写给自己看的,有的要向上级汇报,有的要存
档,应做到层次清晰、一目了然,语言要准确、简明、生动。
【例文一】
自我鉴定
职校三年是我一生的重要阶段。
三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合
素质得到显著提高。
三年中我最显著的变化是学会了独立生活。
我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。
考
入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,什么都要自己动手;而且心里有些委屈,
碰到一些困难,也必须自己面对。
起初我很不适应,曾经为之烦恼过。
但人终究要依靠自己,
不能在父母的荫庇下生活一辈子。
我下决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,
学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。
住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能
力。
三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到很大的提高。
还记得刚入职
业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一件事改变了我的态度,那就
是学校组织新生去听李斌的事迹报告会。
李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。
有志者,事竟成。
我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。
课上认真听讲,积极思考;
课后独立钻研,及时总结。
在学好课堂知识的同时,我密切关注专业的发展,自学了计算机
网络方面的几门课程。
三年来,我不仅掌握了计算机硬件的组装、测试与维护技能,而且能熟练使用多种应用软件,具备网页开发的能力。
实习期间,我为公司机房排除了大量硬
件故障,协助网络工程师维护局域网络,并为该公司网页的改版更新提供了技术支撑。
我的
成绩得到公司员工的一致赞誉,也因此被公司聘任留用。
在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。
三年
来,我先后担任班级团支部委员、班长、学生会副主席等职务。
任职期间,对待工作一丝不
苟,注重创新。
我曾多次组织同学参加课外公益活动和社会实践活动,还发起成立了××市
职校学生联谊会。
这些活动使我积累了许多宝贵的办事经验,也锻炼了我的组织协调能力。
当然,三年职校生活,我也留下了一些遗憾,如文化课的成绩不够理想,艺术才能长进
不大。
我将继续努力,全面提升自身素质。
职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。
如今,我就要踏上工作岗位,这是我人生中
崭新的一页,我有信心接受任何挑战和考验。
但同时我也认识到,社会在不断发展,对人才
的要求越来越高,it人士所承受的社会压力将比其他行业更加沉重,我将一如既往,开拓创
新,相信自己一定会创造灿烂的未来!
××
×年×月×日
点评
这是一名职校毕业生的自我鉴定。
作者全面回顾了自己三年来再生活、学习和社会实践
等方面的进步,并做出恰如其分的评价。
文章层次清晰,叙议结合,写得有声有色。
【例文二】
个人鉴定
自××年参加工作以来,在领导的培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、
学习上还是工作上,我都取得了长足的进步。
现做如下自我鉴定:
一、思想表现
我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的法律法规和行里的各项
规章制度,具有较强的政治思想素质。
二、工作表现
工作以来,我先后在××科、××科、××科工作过,不管在哪一个部门,我都严格要
求自己,刻苦钻研业务。
就是凭着这样一种信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、__、
个人信贷等业务,成为业务上的行家里手。
我一直坚信“业精于勤”的名言。
记得刚进单位不久,碰到一位客户来存大额现金,当
时没有点钞机,全凭手工清点。
客户等得不耐烦了,就说:
“点得这么慢,还在这里上班?
”
我的脸一下子发烫。
从那时起,我发誓要练好点钞技术。
我每天都提前一个多小时到岗,风
雨无阻,到岗后就开始练习点钞。
晚上回家练,双休日还是练,练得手指头磨破了一层皮,
用胶布包住照样练。
就这样,我掌握了点钞的技巧,成为行里的业务尖子。
就是从那时起,
我养成了早到单位的习惯。
每天在做好一天的工作准备后,就开始钻研业务。
这几年我五篇
三:
自我鉴定基本格式介绍自我鉴定基本格式介绍
1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价
而形成的书面文字。
2.自我鉴定的特点篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
3.自我鉴定的作用
(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备
工作。
(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人
档案。
4.自我签定的格式
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。
自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种“自我鉴定”作标题。
如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
(2)正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。
概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:
”“本期业务培训结束了,为发扬成
绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:
”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长
处。
3)缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,
争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
(3)落款。
自我鉴定的写作要求
1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价
而形成的书面文字。
2.自我鉴定的特点
篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
3.自我鉴定的作用
(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准
备工作。
(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个
人档案。
4.自我签定的格式
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。
自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种“自我鉴定”作标题。
如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
(2)正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。
概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:
”“本期业务培训结束了,为发扬成
绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:
”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长
处。
3)缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,
争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
(3)落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
5.自我鉴定的实例
<实例>
自我鉴定
本人自一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党
中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,
团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;
班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。
不足是工学矛盾处理不够好,
学习成绩需进一步提高。
今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。
我于xx年9
月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。
三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学
习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
大学生活与社会生活是相互映射,所
以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关
本专业的知识。
使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
因此我学习熟练掌握
windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”
来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。
踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异
成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联
系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中,为了
扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为
系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际
关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力
地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较
强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交
际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“__”的重要思想,
并且已向党组织靠拢。
总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了
很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更
坚毅了。
如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
自鉴人:
xxx篇五:
自我鉴定格式自我鉴定格式
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一
个自我总结,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
写作应该篇幅短小,语言概
括、简洁、扼要,具有评语和结论性质,那么是怎样的呢?
一.自我鉴定格式:
由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。
自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种“自我鉴定”作标题。
如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
(2)正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。
概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:
”“本期业务培训结束了,为发扬成
绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:
”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长
处。
3)缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,
争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
(3)落款。
工作总结格式和内容要求
一、工作总结格式要求(word形式)
(一)、工作总结的打印要求
1、工作总结要用A4纸打印,正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外,A4纸不得随意接长或截短。
(页边距上下左右均为2cm)
2、每页应有页码(在页面的底端,居中),工作计划如果多于1页应当装订起来。
(二)、工作总结的格式细则
1、大标题:
黑体,小二号,加粗,居中,设置段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。
2、第一级标题:
黑体,小三号,居中,段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。
3、所有标题均单独占行书写。
4、正文:
均为宋体,小四号,首行缩进2个字符,段前、段后距为0行;行距为固定值20磅。
5、汉字、标点符号必须符合国家公布的规范标准。
如:
标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。
、,;。
!
?
:
“”()……——
;.!
?
:
“”()
6、工作总结中如有图表,应按照以下格式要求
(1)图
A、图序(如图1、图1-1等)及图名置于图的下方,居中排写,字体为宋体五号。
B、有需要的话,可在图名的之下加附图说明,字体为宋体小五号。
(2)表格
A、表格应随文给出,先见文后见表,字体为宋体五号。
B、表序(如表1、表1-1等)及图名置于表的上方,居中排写,字体为宋体五号;
C、表格若分页,表头应重复写,并在右上方写“续表**”。
7、落款:
宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅,右对齐,如:
“二○○九年X月X日”,数字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。
二、工作总结内容要求
用词要简明扼要、具体明确,造句必须准确,不能含糊。
一般包括以下几方面内容:
(一)标题
1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。
例:
《XX部门xx年下学期工作总结》。
2、双行式标题即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正标题揭示观点或概括内容,副标题点明单位。
例:
《XX活动总结——XX部门》。
(二)引言
一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。
开头力求简洁,开宗明义。
(三)主体
应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。
这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。
所谓纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。
所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分,标序加题,逐一写来。
(四)结尾
作为结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短精练。
(五)落款
日期,如:
“二○○九年X月X日”
注:
工作总结文档的命名应为:
“XX部门xx年下学期工作总结”。
附:
模版见第3页。
XX部门xx年工作总结
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
(引言,宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)第一部分
一、XXXXX
第一部分过去一学期工作回顾和总结(宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)
(一)XXXXX
1、XX
2、XX
(二)XXXXX
(三)XXXXX
二、XXXXX
第二部分工作不足(宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)
(一)XXXXX
1、XX
2、XX
(二)XXXXX
(三)XXXXX
三、XXXXX
第三部分工作展望(宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)
(一)XXXXX
1、XX
2、XX
(二)XXXXX
(三)XXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
(结尾,宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)
XX部门
二○一○年X月X日
篇一:
落款
(2)
书法作品格式、落款、尺寸简介
1.条幅:
以长宣纸全开及对开(半截或半
折),直书之作品为条幅。
2.楹联:
两张对开条幅,分别书写上下联
语者,亦称对联、对子或楹帖。
3.中堂:
将料纸全开或比全开稍小而单独
或并挂于楹联间之条幅。
4.斗方:
将宣纸裁成八开左右大小(约1
尺见方)之体裁,称之。
5.匾额:
又称横披,条幅横书装框或刻于
木板悬挂于壁上。
6.条屏:
以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,
写成一组作品,依诗文长短。
7.扇面:
尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦
可装裱或轴成册。
8.册页:
将小幅作品装裱以便翻阅,合之
成册,展开成册故名册页,其内容或相互连
贯,或单独成立。
9.手卷:
亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷臵之横幅作品。
书法作品格式详解
⒈斗方
中国书画的一种式样。
呈正方形。
通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。
斗方是竖行书写的正方形的作品。
书写内容一般是四行至六行。
因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 总结 落款 范文