学年钱库高级中学高一第二次月考.docx

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学年钱库高级中学高一第二次月考

2017学年钱库高级中学高一第二次月考

语文试题

选择题部分

一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。

每小题列出的四个备选项中符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.下列加点字读音全正确的一项是（）

A.慰藉（jiè）暴躁（zào）坍圮（jǐ）辘（lù）辘远听

B.笸箩（pǒ）喑哑（yǎ）安寝（qǐn）胜负之数（shù）

C.模（mó）特炽（zhì）热恪守（kè）摽（piāo）掠其人

D.攫（jué）住撒（sǎ）手灵柩（jiù）还酹（lèi）江月

2.下列句子没有错别字的一项是（）

A．十月的风又翻动起安祥的落叶，阳光透过树枝照射下来，地上有着斑驳而又和谐的光影，我在园中读书，听见两个散步的老人说：

“没想到这园子有这么大。

”

B．我常觉得这中间有着宿命的味道：

仿佛这古园就是为了等我，而历尽苍桑在那儿等待了四百多年。

C．冰消雪化之后，顷刻间现出银光闪烁的王国。

在毁灭一切的冬天巨浪之下，蜇伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。

D．随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

3.一次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）

①中纪委监察会议强调，一定要加强对领导干部的反腐教育，并且要采取有效措施保证他们廉洁奉公，避免变质。

②近日，落户我市的全国首座家庭体验型商城正式，这是我市文化创意产业建设取得的又一重大成果。

③不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，它们存在过，它们便是传统文化。

A.蜕变起用只有B.蜕化启用只要C.退化启用只有D.退化起用只要

4.下列各句中加点的成语运用正确的一项是（）

A.“难道世界上竟有这样的傻子！

”老贝尔曼对这种想法不以为意，讽刺地咆哮了一阵。

B.当高校毕业生深陷“史上最难就业季”时，更多前赴后继走出国门的准留学生们不得不开始思考，什么专业会在将来有更好的就业前景。

C.若领导班子能够严格自律，广大群众自能上行下效，社会环境就能更加和谐安定。

D.满园中散播着熨帖而微苦的味道，味道是最说不清楚的，它不能写只能闻，你设身处地地去闻才能明了。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.北京奥运会，南京青奥会的成功举办，极大地激发了中国人民对奥林匹克运动的热情。

B.据艺术剧院院长介绍，去年他们剧团演出越剧近120场次左右，丰富了群众文化生活。

C.通过大学生实习实践平台的建设，使学校、企业共同成为应用型人才培养的责任主体。

D.一个企业经营的好坏，就看它对市场的反应是否敏锐，就看它科技或商业模式的创新。

6.依次填入下面语段横线处的句子，恰当的一项是（）

莲花的种种美态，令人流连，令人赞赏。

莲花之美，美在颜色。

，湖上风光，仿若是会动的工笔长卷，一直绘到天边。

莲花之美，美在意态。

若有采莲男女泛一叶轻舟，穿梭于莲丛之中，，那种至妙情境，如仙似梦!

莲花之美，美在品格。

，因为有品格才卓而不群。

①“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”

②“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”

③“满池碧叶铺水面，白红粉莲次第开”

A.②①③B.①③②C.③②①D.③①②

7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A．到了十一月，一人冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用他冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。

B．我看见过几次他的背影，我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船。

C．鸽子，还有斑鸠、画眉……不能停止它们的歌唱。

它们全身心地投入，尽管同伴昨天遭遇了毁灭。

它们不能哀伤，不能静默，不能追随死亡。

D．譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿。

8.下列交际用语使用不得体的一项是（）

A．近日拜读了你的大作，我心中顿有一种大彻大悟之感。

B．您大驾光临，顿使寒舍蓬荜生辉。

C．家母最近身体有点贵恙，希望你们不要叨扰她老人家。

D．仁兄初次惠临舍下，小弟招待多有不周，还望海涵。

9.下列各句的文言句式与例句相同的一项是（）

例：

洎牧以谗诛

A．为国者无使为积威之所动劫哉B．秦人不暇自哀，而后人哀之

C．一人之心，千万人之心也D．架梁之椽，多于机上之工女

10.下列句子中加点词语古今意义相同的一项是（）

A.较秦之所得与战胜而得者，其实百倍

B.楚人一炬，可怜焦土

C.一日之内，一宫之间，而气候不齐。

D.多于世人之言语

11.下列句子中的所补的省略内容不正确的一项是（）

A.为国者无使（秦）为积威之所动劫哉B.长桥卧（于）波，未云何龙？

C.有不见（秦王）者，三十六年D.举（之）以予人

12.下列句子中加点词语活用类别与其它三项不同的一项是（）

A．能守其土，义不赂秦B．族秦者，秦也

C．李牧连却之D．下而从六国破亡之故事

13.下列对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析，不恰当的一项是

大江东去，浪淘尽、千古风流人物。

故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人间如梦，一尊还酹江月。

A．“乱石穿空”三句，运用比拟手法，展现出有声有色富有动感的画面。

B．“小乔初嫁了”写英雄美人相得益彰，衬出周瑜年轻有为，志得意满。

C．上片抒发对英雄伟业不灭的赞叹，下片借景引出自己壮志难酬的感慨。

D．这首词气势磅礴，格调豪放，以大手笔描写开阔的背景、大战的场面。

阅读下面的文字，完成14—15题。

史铁生的幸运与不幸（节选）

黄敏兰

史铁生曾对我说，他一生中的一大遗憾就是没能上大学，要不是因为那场倒霉的病，他肯定会像我一样在1977年考上大学。

虽然农村生活也给我带来不少疾病，例如淋巴结核、风湿热等等，但是毕竟没有像史铁生的病那样可怕。

我等到了恢复高考那一天，所以后来的生活道路也要比他顺利得多。

史铁生还说，他若参加高考，一定会报考英语专业，因为他在学校时英语成绩很好，本人也喜欢英语。

我想，那不是太屈才了吗，如果史铁生不成为文学大师，而是从事其他行业，哪怕是很好的职业，无论对他个人，还是对中国文学都将是一大遗憾。

 史铁生初回北京后的几年，几乎就是在痛苦中挣扎。

希望与绝望、生与死的抉择无时无刻不在折磨着他。

人们一般喜欢引用《我与地坛》中的那句名言：

“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。

”似乎史铁生有着超然于生死的天性。

但人们未必知道，他这份迎接死亡的宣言看似洒脱，却是经历了多少痛苦思考才做出的。

我不知道史铁生有多少次试图赴死，但我知道他比绝大多数病人都饱受选择生死的艰难。

  史铁生回京后马上住进友谊医院，是在他父亲的搀扶下艰难地走进医院的。

当时他曾暗中发誓：

“要么好，要么死，一定不再这样走出来。

”没想到一年之后却是被人抬着出院。

为什么没治好病也没去死呢？

其中原因很多，一是天使般的大夫的挽救。

一位王主任和一名护士长两次将他从死神那里“抢下来”，王主任后来劝他看书，说：

“人活一天就不要白活。

”这句话给他指出一条活的路，让他慢慢地做些事，于是慢慢有了活的兴致和价值感。

还有就是朋友的支持和帮助，史铁生说：

“我没死，全靠了友谊。

”朋友们鼓励他，不时给他带来欢乐和对新生活的期待。

  出院后的史铁生成了“待业青年”，前途无望；他母亲不甘心放弃，多次尝试治疗均以失败告终，也引起他的烦恼。

于是他经常失魂落魄地跑到家附近的地坛公园，不断地思考生与死的问题。

地坛的苍凉与宁谧让史铁生躁动的心安静下来，让他暂别外界的纷扰，沉迷于精神的畅想、与大自然的交流。

静下心来的他，也能通过观察地坛的人与事思考尘世生活。

  更重要的是，在那个洁净的世界里，他找到了灵魂的支柱——上帝（这个概念并非狭义的、具体的“上帝”）。

他不停地与上帝对话，终于在上帝的感召下，使精神得到升华。

不幸的史铁生因幸运地走进地坛而选择了生路。

“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。

”若换作人潮密集的北海、颐和园等名胜景区，即便有动人的美景，也不能符合史铁生的需要。

“因为这园子，我常感恩于自己的命运。

”

14．下列对史铁生的回忆和评价，不符合作者意思的一项是

A．如果史铁生没有成为文学大师，而是去从事其他的行业，那将是中国文学的一大遗憾。

B．史铁生有着超然与生死的天性，能非常洒脱地面对生死问题，将“死”视作“节日”。

C．善于思考的史铁生要忍受超出常人的痛苦，他比绝大多数病人都饱受选择生死的艰难。

D．一场倒霉的病给史铁生留下了不能上大学的遗憾，也使得他的生活道路变得更加坎坷。

15．下列对史铁生“幸运与不幸”的理解，不符合选文意思的一项是

A．因生病而不能参加高考的史铁生是不幸的，但后来能把握自己的命运，并最终成为文学大师的史铁生是幸运的。

B．在希望与绝望、生与死的痛苦抉择中挣扎的史铁生是不幸的，但能在宁静的地坛张找到生路的史铁生是幸运的。

C．住进医院一年后没治好病被抬出院的史铁生是不幸的，但在医生、朋友鼓励下有了活的的星之光的史铁生是幸运的。

D．出院后成了“待业青年”的史铁生是不幸的，但在不敢放弃的母亲再三鼓励下走出烦恼困扰的史铁生是幸运的。

阅读下文言文，完成16—18题

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。

较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。

则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。

起视四境，而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。

至于颠覆，理固宜然。

古人云：

“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？

与赢而不助五国也。

五国既丧，齐亦不免矣。

燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。

是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

至丹以荆卿为计，始速祸焉。

赵尝五战于秦，二败而三胜。

后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。

且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。

向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！

以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

悲夫！

有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

为国者无使为积威之所劫哉！

16．对下面各句中加点字的解释，错误的一项是（）

A．诸侯之所亡与战败而亡者灭亡

B．后秦击赵者再两次

C．暴秦之欲无厌满足

D．思厥先祖父其，他们的

17．下列各句中，加点词用法和意义相同的一组是（）

A．举以予人　　　　　　洎牧以谗诛

B．故不战而强弱胜负已判矣假舆马者，非利足也，而致千里

C．赵尝五战于秦，二败而三胜不拘于时

D．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城于其身也，则耻师焉

18．下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，目的在于说明先辈创业的艰难，表现出征战的艰辛和得到土地的不易。

B．古人云：

“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”是引用战国时苏代劝阻魏王的话，比喻精当，一语击中了秦欲壑难填的要害，形象说明了赂秦必致灭亡的道理。

C．“三国”是指赂秦的韩、魏、楚三国，“刺客”指燕国的荆轲，“良将”是指赵国的李牧。

D．本文行文纵横恣肆，气势逼人，巧妙运用多种论证方法。

节选第二段综合运用假设、对比、引用等多种论证方法，论证了“不赂者以赂者丧”的道理。

非选择题部分

二、翻译：

19．把上文文画线的句子译成现代汉语。

（6分）

（1）则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

（3分）

（2）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

（3分）

三、填空题（本题共2小题，20题8分，21题2分，共10分）

20.补写出下列各名篇的空缺部分。

（1）五步一楼，十步一阁；，檐牙高啄；，钩心斗角。

（杜牧《阿房宫赋》）

（2）元嘉草草，，。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（3）想当年，金戈铁马，。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（4）凭谁问：

廉颇老矣，？

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（5）长桥卧波，未云何龙？

，？

（杜牧《阿房宫赋》）

21.文学常识填空。

（2分）

欧·亨利，美国19世纪批判现实主义短篇小说大师，与法国的、俄国的并称为世界三大短篇小说巨匠。

其作品反映下层人物辛酸而又滑稽的生活，并以其幽默的生活情趣、“含泪微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。

四、简答题（本题共3小题，第22、24题，各3分，第23题4分，共10分）

老贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。

他年过60，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子，这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，又鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。

贝尔曼是个失败的画家。

他操了四十年的画笔，还远没有摸着艺术女神的衣裙。

他老是说就要画他的那幅杰作了，可是直到现在他还没有动笔。

几年来，他除了偶尔画点商业广告之类的玩意儿以外，什么也没有画过。

他给艺术区里穷得雇不起职业模特儿的年轻画家们当模特儿，挣一点钱。

他喝酒毫无节制，还时常提起他要画的那幅杰作。

除此以外，他是一个火气十足的小老头子，十分瞧不起别人的温情，却认为自己是专门保护楼上画室里那两个年轻女画家的一只看家犬。

苏艾在楼下他那间光线黯淡的斗室里找到了贝尔曼，满嘴酒气扑鼻。

一幅空白的画布绷在个画架上，摆在屋角里，等待那幅杰作已经25年了，可是连一根线条都还没等着。

苏艾把琼茜的胡思乱想告诉了他，还说她害怕琼珊自个儿瘦小柔弱得像一片叶子一样，对这个世界的留恋越来越微弱，恐怕真会离世飘走了。

老贝尔曼两只发红的眼睛显然在迎风流泪，他十分轻蔑地嗤笑这种傻呆的胡思乱想。

“什么，”他喊道，“世界上竟会有人蠢到因为那些该死的常春藤叶子落掉就想死？

我从来没有听说过这种怪事。

不，我才没功夫给你那隐居的矿工糊涂虫当模特儿呢。

你怎么可以让她胡思乱想？

唉，可怜的琼珊小姐。

”

“她病得很厉害很虚弱，”苏艾说，“发高烧发得她神经昏乱，满脑子都是古怪想法。

好吧，贝尔曼先生，你不愿意给我当模特儿就算了，我看你是个讨厌的老......老啰唆鬼。

”

“你简直太婆婆妈妈了！

”贝尔曼喊道，“谁说我不愿意当模特儿？

走，我和你一块去。

我不是讲了半天愿意给你当模特儿吗？

老天爷，像琼珊小姐这么好的姑娘真不应该躺在这种地方生病。

总有一天我要画一幅杰作，那时我们就可以都搬出去了。

“

“一定的！

”

他们上楼以后，琼茜正睡着觉。

苏艾把窗帘拉下，一直遮住窗台，做手势叫贝尔曼到隔壁屋子里去。

他们担心地瞥着窗外那棵常春藤。

后来他们默默无言，彼此对望了一会。

寒冷的雨夹杂着雪花不停地下着。

贝尔曼穿着他的旧蓝衬衣，坐在一把翻过来充当岩石的铁壶上，扮作隐居的矿工。

第二天早晨，苏艾只睡了一个小时的觉，醒来了，她看见琼茜无神的眼睛睁得大大地注视拉下的绿窗帘。

“把窗帘拉起来，我要看看。

”她低声地命令道。

苏艾疲倦地照办了。

然而，看呀！

经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一片藤叶。

它是常春藤上最后的一片叶子了。

靠近茎部仍然是深绿色，可是锯齿形的叶子边缘已经枯萎发黄，它傲然挂在一根离地二十多英尺的藤枝上面。

22.分析画线句在文中的作用。

（3分）

23.根据选文，简要概括贝尔曼的形象特点。

（4分）

24.选文主要采用哪些描写方法刻画贝尔曼这个人物？

（3分）

3、写作题（本题40分）

有人说，生活需要柴米油盐；有人说，生活需要清风明月碧水蓝天；有人说，生活需要安定的社会环境；有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。

那么，你认为生活需要什么?

请以“生活需要”为题，写一篇文章，文体不限，不少于700字。

2017学年钱库高级中学高一第二次月考

语文答题卷

二、翻译：

19．把上文文画线的句子译成现代汉语。

（6分）

（1）则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

（3分）

（2）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

（3分）

三、填空题（本题共2小题，20题8分，21题2分，共10分）

20.补写出下列各名篇的空缺部分。

（8分）

（1）

，

（2）

，

（3）

（4）

（5）

，

21.文学常识填空。

（2分）

、

四、简答题（本题共3小题，第22、24题，各3分，第23题4分，共10分）

25.分析画线句在文中的作用。

（3分）

26.根据选文，简要概括贝尔曼的形象特点。

（4分）

27.选文主要采用哪些描写方法刻画贝尔曼这个人物？

（3分）

4、写作题（本题40分）

有人说，生活需要柴米油盐；有人说，生活需要清风明月碧水蓝天；有人说，生活需要安定的社会环境；有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。

那么，你认为生活需要什么?

请以“生活需要”为题，写一篇记叙文，不少于700字。

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