福建省公务员面试试题.docx
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福建省公务员面试试题
福建省20052006年公务员面试试题
2005
1、伟大的天文学家哥白尼说过“两只眼睛都要睁开,面对事实。
”你如何理解?
答:
(1)哥白尼坚持日心说,面对事实,值得肯定,要睁大眼睛,才能看清事实。
(2)在生活和工作当中,我们也应该注意睁开眼睛看好,否则就会被蒙蔽,要坚持实事求是。
(3)作为公务员应该如何做?
2、俗话说有志者事竟成,但有的人一生都在努力,到头来却没什么大成就,你怎么着?
答:
(1)志气和志向能够引领一个人不断前进;
(2)光有志气和志向是不行的,还要掌握正确的方式方法,不断努力和奋斗,才能够有所成功。
(3)作为公务员应该坚定理想和信念,在工作当中不断完善自己,不断努力,为群众多做实事办好事。
3、有位企业家建议,要像企业和……做….(福利)事业一样,让富家子弟做义工,你的看法?
答:
(1)富家子弟做义工能够让他们体会生活的艰辛,很有意义;
(2)现在一些富家子弟生活奢侈脱离群众,值得批评;(3)只做义工还不行,应该加强其他方面的培养和教育。
4、现在有的学校把中小学生守则中的一条规则”不得岐视外地人”改成”要尊重他人”,你怎么看?
答:
(1)值得肯定。
“不得歧视外地人”本身好像是要使外地人免受歧视,其实已经把他们分类出来,更不利于对他们的尊重,“要尊重他人”就将所有的学生地位都放平等,不分本地人外地人,本地人要尊重外地人,外地人也要尊重本地人。
(2)我们在社会中生活,也应该尊重他人。
(3)作为公务员在工作当中,应该尊重领导,尊重同事。
1、日日有新知,日日有不知,你是怎么看的
答:
(1)这句话的意思,每天能够获得一些新知识,又有一些知识不知道。
科学无止尽。
(2)我们要不断地加强学习,坚持与时俱进,才不会被淘汰。
(3)作为公务员应该如何做?
2、有人说帮别人解决难题都比较容易,但当自己碰到难题的时候,却一愁莫展。
你怎么看
答:
(1)确实存在这样的情况,当局者迷旁观者清。
(2)出现这种情况的原因:
能力不够,对自身的认识不足。
(3)要加强能力的培养,对自己进行全面的认识。
(4)公务员应该如何做?
3、今天是3.15消费者节日,今天能解决很多平时解决不了的问题,你是怎么认为的
答:
(1)肯定其积极作用。
(2)看到它的极限性。
(3)应该规范市场秩序,保护经营者和消费者的利益。
4、公车私用,你怎么看?
答:
(1)不值得提倡,是一种以权谋私的行为,应该制止。
(2)它的危害:
浪费国家财产,损害群众利益,拉开干群关系;损害政府形象;(3)为什么会?
监管不到位;个人的遵守法律的意识不强,官本位思想严重;(4)要采取的措施:
加大监管,防止权力不当运用;加强对干部的法律意识教育。
1、庖丁解牛的故事大家都知道,是按照牛骨牛筋等等顺序将牛完整的剖开,速度快效果好,问对你有什么启示?
答:
(1)庖丁解牛为什么会成功,尊重规律,讲求工作方式方法;
(2)我们在日常生活当中,也应该注意尊重客观规律,在尊重客观规律的前提下,充分发挥主观能动性;(3)作为公务员应该如何做?
2、“失败”是每个人都会遇到的,你怎样看待“失败”?
答:
(1)失败难以避免,坦然面对,失败是成功之母;
(2)善于从失败中找原因,吸取经验和教训;(3)要从失败中爬起来,继续前进;(4)作为公务员应该如何做?
3、XX在单位里得不到领导的器重,非常苦恼,一直想跳槽,问你对他有什么建议?
答:
(1)让他冷静下来,认真思考;
(2)认真查找自身的原因;(3)征求领导和同事的意见;(4)不断地完善自己。
4、现在这个社会是一个矛盾的社会,很多人不讲求社会公德,对别人要求是一方面,对自己要求又是另外一个方面。
例如看不习惯别人做破坏公德的事情,自己却又随地吐痰(类似的例子举了好几个)你如何看待这种现象?
答:
(1)这种是不严格要求自己的行为;
(2)它的危害:
社会由个人构成,自己不严格要求自己,社会公德就无法维护:
(3)我们应该如何做?
遵守社会道德规范,严格要求自己;(4)作为公务员应该自己遵守社会规范,国家法律法规,做表率。
1、你如何理解“知识就是力量”这句话的?
答:
(1)同意这句话。
只有有了知识了,才能在社会上立足,才能明白事理,才能不断进步。
如果没有知识,我今天就不可能坐在各位考官面前;
(2)学习永无止境,知识也会老化,社会在进步,要不断地加强学习;(3)作为公务员应该如何做?
加强学习,提高综合能力和素质。
2、有些人口袋和银行存折里面没有钱,但是他的脑袋里面装满了钱,还有些人口袋和银行存折里面有钱,但是他的脑袋里面没有装满钱。
你如何理解金钱和苦乐的关系?
答:
(1)解释这两种现象,想得却得不到,不想得的却得到了。
(2)为什么会这样?
前者太看重金钱,后者理性看待金钱。
(3)我们要树立正确的金钱观和价值观,正确对待金钱。
(4)公务员应该如何对待金钱?
是生活必需品,但不能贪欲,不能被私心所扰,不能被名利所累,不能为物欲所惑。
3、国庆节期间有100的士司机自发的组织免费载客,可是有些人宁可自己发钱坐车也不做这些的士司机的车。
你是怎样看待这种现象的?
答:
(1)肯定这种行为。
(2)为什么没人做?
诚信的缺失。
(3)诚信缺失的危害。
(4)要挽救社会诚信。
4、有两只羊在互相顶角,怎么都拉不开,但是有个小孩用一把草就把羊分开了,你怎么理解?
答:
(1)为什么能分开?
因为注重了方法,抓住了主要矛盾。
(2)在我们日常生活中处理问题的时候,也应该从实际出发,对症下药,从众多矛盾中抓住主要矛盾。
(3)作为公务员应该如何做?
应该注意掌握方式方法,从客观情况出发,把握规律,处理好问题。
1、每个人做事都要承先启后,你怎么看
答:
(1)确实要承先启后,要讲求联系性。
(2)现在一些地方政策没有延续性,引起发展问题,值得重视。
(3)要注意纠正,严格保持连续性,注重可持续发展。
2、有人说:
知足者常乐,有人说不知足者常乐.你怎么看
答:
均有一定的道理。
(1)知足者常乐,从自身自己情况出发易于满足,能够过得快乐,但是如果满足于现状,不思进取,只知道享乐生活也不好。
(2)不知足者常乐,强调的是个人要不断地努力,不断地追求更高峰,其中的进取精神值得鼓励。
但是要把握一定度,不能太过于谈心。
(3)作为个人,应该注意把握好欲望与快乐之间的关系。
在追求理想的同时,不要让欲望泛滥。
(4)作为公务员应该如何做?
处理好欲望的节制,不能被欲望所迷惑。
3、现在面试很多企业会在考场故意放扫把等考验考生,媒体对此有报道,很多人也知道应聘此类”细节招聘”,你怎么看?
答:
(1)细节考验,有其积极意义;
(2)被媒体报道,被大家所熟知,再进行考验,就没有了意义。
(3)应该创新面试方式,才能考验出考生真正的品质和能力。
4、有一穷人说:
“我看见富人就不舒服,觉得他们欠揍。
”(原句不是这样,大体这个意思),另一穷人说:
“我看见富人就有一种鞭策和动力”,这两个人的话对你有什么启发?
答:
(1)两个人看问题的角度不一样,前者仇恨富人,后者从另一角度看到积极面,值得提倡;
(2)我们在现实生活中,也要适当的与他人比较才能不断进步,不能嫉妒别人。
(3)公务员应该如何做》?
1、有学者说“如何学习知识比知识重要”,你的看法?
答:
赞同这种说法。
(1)知识是死的,人是活的,每个人对知识会有不同的理解,应该掌握学习知识的方法,才能真正获得知识。
(2)现在我们的教育当中,往往只教育学生知识,没有教他们学习方法,这样不好,这样不利于他们学习能力的培养。
(3)我们要注意掌握学习方法,活读书,读活书,在向书本学习的时候,也向领导、同事和朋友学习。
2、现代社会沟通很重要,怎样做到沟通?
答:
(1)要尊重他人。
(2)要设身处地地为他人着想;(3)要了解他人的兴趣,要有共同话题;(4)要真诚的对待他人。
(5)既要体现优点和长处,也要体现自己的缺点和不足。
3、有人说:
你真幸福,因为你想要的你都有了;他说:
我很幸福,那是我珍惜我所有的,你怎么看?
答:
(1)两个人看待幸福的角度不一样,前者只看到别人拥有的东西,而没看到自己所有的东西;而后者珍惜自己所有,所以他幸福,后者的看法值得提倡。
(2)我们不缺少幸福,只是缺少发现幸福的眼睛,要珍惜现在所有,正确对待幸福,知足者常乐。
(3)公务员应该为了人民群众的幸福而努力。
4、关于诚信的问题
答:
(1)诚信非常重要,人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。
(2)当前社会上有不诚信行为。
偷取银行款,背信弃义。
(3)要构建和谐社会,加强宣传教育,培养社会主义道德风范。
1、同事需要帮忙,你又没有时间?
答:
(1)如果自己的工作可以暂时放一放,那么先帮同事。
(2)如果同事的忙不那么紧急,那么等做好我的工作在帮他。
(3)如果同事的忙很着急,我又走不开,那么我会跟他说明情况,让他找其他人帮忙,并表达我的歉意。
(4)不管如何,在一个团队里,互帮互助非常重要。
要重视团队精神。
2、高校博士被破格提拔为教授的看法?
答:
(1)有值得肯定的一面。
(2)也有消极的一面,会造成不公。
(3)应该全面看待这个问题。
3、创新的意义......
答:
(1)创新是一个民族进步的不竭动力。
(2)创新是一个人不断进步的动力。
(3)要善于打破常规,进行创新。
4、金子有时却没有生铁有用.谈看法.
答:
(1)尺有所长,寸有所短,每样东西都有它的用武之地。
(2)人也是这样,每个人都有他的长处,应该扬长避短。
(3)在同事相处当中,应该善于学习他人的优点和长处,弥补自己的缺点和不足。
1、有人说,作为一名公务员要“慎独”、“慎微”。
请谈谈你的看法?
答:
(1)慎独的意思。
为什么要提慎独?
因为好多人面对诱惑不能自持。
(2)慎微的意思。
细节决定成败,不注意细节,往往会造成大错,千里之堤,溃于蚁穴。
(3)作为公务员要严于律己,在注重大局的同时,也要重视细节问题。
2、不要以为你曾经得了100米冠军,就没有人敢和你比赛了……要做好一件事情,就要忘记昨天!
请谈谈你的看法?
答:
(1)成功只属于过去,每个人都在不断进步。
(2)要戒骄戒躁,过去先进不等于永远先进,现在先进不等于永远先进。
(3)我们都应该不断地学习,不断地进步。
(4)作为公务员应该不断地吸取新知识、新经验,好好努力,为人民群众多做事。
3、有人说,作领导不能“躬亲”,不然就会拣了西瓜,丢了芝麻……又有人说领导必须要“躬亲”。
请予以评论。
答:
要分清情况对待。
(1)领导作为统筹全局的人,作为管理者,应该作为决策者,让下属有自由发挥的空间,不用事必躬亲。
(2)领导对一些关系重大的问题,要躬亲,要保证问题的圆满解决,有时候一个小问题处理不好就会影响全局。
(3)因此,领导既要躬亲又不能事事躬亲,要有所为有所不为。
4、有个农民,拣到了一块宝玉,把它送给大夫子罕!
子罕不收!
农民说:
这可是宝贝啊……子罕却说:
我不认为这块玉是宝贝,但我把不收下这块玉看成是宝贝!
这故事给了你什么启示?
答:
(1)子罕不贪不占,廉洁自律,值得鼓励。
(2)我们现在的腐败现象严重,危害巨大。
(3)国家应该坚决的反对腐败,个人应该自觉遵守国家法律法规,加强自身道德修养。
下午
1、求职获得一条有价值的招聘信息,好朋友是自己竞争对手,是否告知?
答:
要告知。
原因有以下几点:
(1)好朋友本来就应该信息共享。
(2)招聘信息不一定只要一个人。
(3)即使不告诉朋友,少了朋友一个竞争对手,也会有好多竞争对手。
(4)这提醒我们应该注意看待竞争,既要竞争也要合作。
2、鸟含橄榄枝飞大洋之启发.
答:
(1)代表和平,和平的重要性。
(2)当前世界不和平、不稳定,难以发展,难以共同繁荣。
(3)和平与稳定对我国非常重要。
3、农民工问题,你认为可以帮助什么?
答:
(1)应该肯定农民工作作出的巨大贡献;
(2)不容忽视的是,也给城市管理带来一些困难。
(3)应该加强管理,为农民工创造良好的条件,完善社会保障体系。
4、学生干部竞争时说的好听,却年年不认真工作,对现象看法?
答:
(1)这是一种不负责任的行为;
(2)竞争时应该从实际出发,提出切实可行的一些想法,否则会有欺骗选民的现象出现。
(3)我们要讲求诚信,公平竞争,不浮夸。
(4)作为公务员应该实事求是,全心全意为人民服务。
一、有人说,只要目的正当,可以不择手段。
你同意这种观点吗?
请加以说明。
(理论素养、思维能力)
答:
不同意这种观点。
(1)目的正当,不择手段,造成的危害巨大,一些人为富不仁,一些地方经济发展竭泽而渔,只重视短期利益。
(2)我们应该坚决反对这种做法,既要保证目的正当,又要保证手段合理。
(3)作为公务员应该牢记为人民服务的宗旨,严格执法,依法行政。
不同意这种观点。
1、不择手段,意味着在手段的选择上不受到任何道德、法律的约束;2、采取违法或不当手段,即使达到正当的目的,玷污了目的的正当性和合理性;3、持这种观点是危险的,而且有害的,尤其是在司法实践中,容易产生刑讯逼供的问题,导致冤假错案等。
4、依法治国、依法行政不仅要求目的合法,还要求程序合法。
评分要点:
社会公德、法制意识
二、一台新组装的小钟被放在两台旧钟中间,一台旧钟说:
“你开始工作吧,不过一年要走3100多万步,你能行吗?
”“天呀,那要吃多大苦呀!
”小钟担心了,另外一台旧钟反驳道:
“别听他胡说八道,你只要每秒钟摆一下就可以了。
”“如果真的那么简单,我就试试。
”一年过去了,因为它轻松地完成了工作。
这则寓言给你什么启示?
(理论素养、思维能力、人际沟通能力)
答:
(1)前者夸大困难,后者正确对待困难,所以会如此。
(2)我们应该走好每一步,不要被困难所吓倒。
(3)作为公务员应该为人民办难事,解难题。
1、它说明了“千里之行始于足下”的道理和激励方法的重要性;2、小钟一年要走3100多万步,看起来是一个惊人的数字,甚至产生遥不可及的感觉,但仔细一想,“滴答”一响,迈出一步,不是很简单吗?
另一台旧钟指导小钟化整为零,把大目标化为小目标,克服了畏难心理;3、如果惧怕困难,前怕狼后怕虎而不敢前行,那只会永远停留在原地,无法接近目标。
评分要点:
千里之行始于足下,激励的方法
三、如果领导当众批评你,你如何应对?
答:
(1)悉心接受批评,不能顶撞,让事态恶化;
(2)事后查找原因,自己是不是做错了什么事,如果有,尽量挽回损失;(3)如果自己犯错,要主动向领导承认错误;如果误会,那要和领导解释清楚;(4)要正确对待批评,有则改之无则加勉。
不能影响正常工作。
1、如果领导批评得对,就要当众接受,表示坚决改正;2、如果领导批评错了,要找恰当的时机,与领导沟通,不能当众顶撞领导;3、无论领导批评的对错,都不能因此影响工作的积极性。
评分要点:
正确对付批评;有效的人际沟通
四、查理-卓别林说:
“用放大镜来看人生,人生将是一场悲剧,但是用望远镜来乍人生,人生则是一场喜剧。
”请你谈你对这段话的理解。
(主测要素:
思维能力)
答:
(1)人生充满挫折,不能太拘泥于挫折;要看到人生的未来,乐观对待;
(2)我们在生活当中也经常碰到不顺心的事情,要勇于从中走出,乐观地对待生活。
(3)人生短暂,应该快乐的过好每一天。
1、人的一生有顺境也有逆境,有快乐也有悲伤;2、用放大镜看人生,容易放大人生历程的负面细节而深陷其中不能自拔,因而人生成为悲剧;3、而用望远镜来看人生前进方向,对未来充满憧憬和向往,因而人生成为喜剧。
评分要点:
树立正确的人生观;放大镜和望远镜的含义
一、有人问墨子:
“多说话无益处?
”墨子说:
“青蛙、蛤蟆日夜不停地叫,叫得口干舌噪也没人注意到其存在,而公鸡每天按时啼鸣,一啼天下都知道是天亮了。
”墨子说的这句子说明了什么道理?
(主测要素:
理论素养、思维能力)
答:
(1)解释青蛙、蛤蟆说话没人注意,而公鸡一啼叫就天亮的原因。
墨子这个故事说明了言不在多而在精,在于功效;
(2)言多必失;(3)但是,不能否认生活中也需要有一些多说话的现象,比如推销物品。
(4)告诉我们应该注意言辞,长话短说,繁话简说。
1、说明了“多”与“少”、“泛”与“精”的辩证关系问题;2、青蛙、蛤蟆日夜不停地叫,人们习以为常,自然就没有人理会它们的存在。
而公鸡在黎明前寂静时分,一鸣众人皆知,无形中起到报时的作用,因而有“雄鸡一唱天下白”的美名;3、这个事例告诉我们,要言不繁,繁言不要,夸夸其谈是没有用的,而有用的话不一定在多。
评分要点:
“泛”与“精”的辩证关系、重在实效
二、你的几位同事做一项工作都失败了,领导安排你接手此项工作,你将如何开展此项工作?
(理论素养、组织协调能力、人际协调能力)
答:
(1)与几位同事座谈,了解他们的工作情况,以及遇到的困难,在进行这项工作过程当中应该注意的事项;
(2)制定具体的实施方案;(3)开展工作,在实际过程中注意调整计划;(4)完成工作总结,注意经验分享,和教训吸取。
1、虚心向那几位同事了解和请教该项目的基本情况,吸取他们的经验和教训;2、着手调查分析失败的原因,制订新的工作方案;3、在实施新方案过程中,及时解决新出现的的问题;4、在工作中要善于获得领导、同事包括曾负责此项工作同事的支持。
评分要点:
工作要有新思路,善于总结前人失败和成功的经验
三、你是如何理解机遇与能力的关系?
主测要素:
理论素养、思维能力
答:
(1)机遇的重要性;
(2)能力也非常重要;(3)机会是给有准备的人的;(4)要注意增强自身能力善于抓住机遇。
1、机遇只垂青于有准备的头脑;2、只有能力,没有机遇,人的能力就得不到展示和发挥;有了机遇,却没有足够的能力,一个人不可能成功。
如果没有能力,当机遇来临的时候,只能眼睁睁地看着它与自己擦肩而过;4、有能力的人,不会坐等机遇,人会主动寻找机遇,争取机遇。
评分要点:
机遇与能力的关系
2004年春、秋季录用公务员面试
一、俗话说“君子爱财,取之有道”,你赞同这个观点吗?
为什么?
(测评要素:
价值观、综合分析能力)
答:
赞同。
(1)君子爱财,钱财在生活当中的重要性;
(2)取之有道,不能通过不正当渠道获得;(3)社会存在的一些不良现象;(4)作为个人应该凭正当途径和能力获得钱财;公务员应该廉洁自律,通过努力工作,获得应得的收入,不贪污受贿。
1、我赞同这个观点;2、财富是我们生存的基础,也是提高生活水平的很重要条件;3君子爱财无可非议,但关键是取之有道,要凭借自己的能力。
这个道就是,就是法律法规,就是道德。
比如说,作为国家的公职人员,必须正确地运用手中的权力,不以权谋私,假公济私;作为商人,必须诚实守信;作为医护人员,也应当讲究职业道德,不收取“红包”等等。
二、大学毕业后,大体有两种就业去向,一是应聘进企事业单位;一是考公务员进机关。
有人说进机关工作有前途,有人说进企事业单位更有奔头。
你对这个问题是怎么看的?
(综合分析能力)
答:
(1)每种单位都有不同的发展机会,不可偏废;
(2)每个人的性格、能力、兴趣爱好不一样,也有不一样的择业观,不能一窝蜂地往一个地方挤,这样不利于人才的分配;(3)就我个人而言,我的专业、能力来分析,我相信进入公务员队伍更能发挥我的才能。
1.这两种选择每一个大学毕业生都可以接受,不能肯定一个去向,否定另一种去向;2、这两种去向,性质、特点有所不同,但发展目标是一样的都是为了建设有中国特色社会主义。
3、对这两种去向,大学生应根据自身的特点和兴趣、爱好进行选择。
三、这么一句名言:
人的一生只有昨天、今天、明天。
你今天的一切是由你的昨天决定的,你的明天将取决于你今天的选择。
请你结合今天的面试,谈谈对这这句话的理解。
(综合分析能力)
答:
(1)它说明了过去现在和未来的关系,具有一定的道理。
(2)我们应该走好每一天。
(3)昨天没做好,就要在今天进行适当的调整;(4)我能够参加今天的面试,是我不断努力的结果;如果我今天表现好,获得肯定,那我未来就能成为一名公务员,踏上新的职业征程;当然,如果我落选,我也会不气馁,回到原单位继续工作,并查找原因,继续努力。
1、这句话,把人生分成了三个阶段,即过去、现在、将来。
2、今天能够参加面试是因为我的昨天努力决定了我有今天的机会。
我今天坐在这里参加面试,在一定程度上也决定着我的明天,也就是我的职业,这个机会很难得;3、如果我能被录取,我将努力工作,竭尽职守。
假若我没有被录取,我也将视其成功,因为我已经走出了第一步,在做好本职工作的同时,有机会我将再次参与。
四、在中国历史上既有战国时期廉颇向蔺相如“负荆请罪”的佳话,又有三国周瑜对诸葛亮发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,造成气绝身亡的悲剧。
应如何与能力强的同事合作共事,请你谈谈想法。
(人际沟通协调能力)
答:
(1)负荆请罪的成功之处,既生瑜何生亮的狭隘之处。
(2)每个人都有优缺点,要注意包容,学习他人的优点,取他人之长补己之短。
(3)要有大局意识,要从单位的效率出发,既强调竞争,又强调合作,注重团队精神。
1.要有宽广的胸襟,切忌嫉妒能,彼此相轻;2、山外有山,人外有人。
应向他人学习借鉴,不断提高自己的能力;3、在实际工作中应以大局为重,切忌为了一已之私,争强好胜,要学廉颇而不要学周瑜。
一、具有一定的知识或技能,对社会做出积极贡献的人可以称为人才。
对此,你有何见解?
(理论素养)
答:
(1)有一定的道理,对社会做出贡献是人才;
(2)评价人才不只是知识和能力方面,还应该有品德方面;(3)我们应该自觉提高自身综合素质;社会应该营造良好的人才培养氛围。
1、树立人人都能成才的观念。
具有一定知识、具有一技之长的人,都是人才;2、要根据品德、知识、能力、业绩等来衡量人才;3、只要是人才都要受到重视,既要重视人才的培养,又要合理使用人才。
二、1999年9月1日国家出台助学贷款政策,从2000年起某省在高校试点,但申请的比例不到10%。
从银行方面讲,主要担心届时收不回贷款。
因为武汉大学等高校已有大学生毕业后不偿还贷款的事例,从而又一次引出了“诚信”问题,请你就“助学贷款”和“诚信为人”问题谈谈个人看法。
答:
(1)助学贷款的积极意义;
(2)造成贷款率低的原因;(3)诚信做人的重要性;(4)如何解决贷款率低、还款率低的问题:
国家保障政策实施、学校加强对学生教育、建立信用体系保证还款、构建诚信友爱的和谐社会。
1、设计“助学贷款”计划为解决贫困学生就学提供了帮助。
2、一项好的制度的实施,需要各方面努力。
只贷不还问题的出现,说明社会诚信问题还比较严重,道德教育的任务比较艰巨。
3、应从制度设计上加以防范,不能因为一部分人违约而影响国家总体部署。
三、“一种坏习惯,就是自己面前的一个陷阱,稍不小心就会掉进去”。
请你谈谈对这句话的理解。
答:
(1)坏习惯对人的危害大,有什么危害?
(2)社会上的一些坏习惯;(3)个人的坏习惯的危害;(4)个人要树立正确的习惯,摒弃坏习惯、培养好习惯。
1、习惯有好坏之别,都是后天形成的,每个人对自己都应该有清醒的认识;2、不同的习惯,将把一个人的行为影响不同的方向,并导致不同的效果。
3、坏习惯是人生的一种隐患。
为了不致于掉进生活“陷阱”,应当改掉坏习惯。
四、在生活中,我们常常遇到这样两种人:
一种人心直口快,另一种人沉默寡言。
你若在工作中遇到这两种人,该臬与之相处。
(应变能力、沟通协调)
答:
(1)对前者,悉心的倾听;
(2)对后者积极主动的沟通;(3)每个人都有不同的性格特点,要学会包容,保证不影响工作;(4)公务员应该从单位实际出发,搞好团结。
1、每个人都有他的的个性特点,心直口快,高深莫测只是千千万万个性特点中的两例子;2、如果没有真凭实据,千万另把个性特征问题与其他方面联想;3、这两种性格特点迥然不同,应当用不同的方法与之打资产;4、心直口快与高深莫测都是从小形成的,如不影响工作,不要求他人改变。
一、在近二年来,你所做过的最成功和最失败的两件事是什么?
有什么经验或教训。
(综合分析、应变能力)
答:
(1)成功赴港实习;成功的原因:
准备充分,个人成绩好,基础扎实,灵活应对选拔;
(2)曾经参加公务员面试,
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