大猛明德小学减轻学生课业负担、控制考试次数的规定.doc
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大猛明德小学关于“减轻学生课业负担、控制考试次数”的规定
一、认真组织教师学习上级教育行政部门关于“减负”的一系列文件及全面推进素质教育的精神,切实改变全体教师的教育思想,教育观念。
以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、学校进一步加强与家庭、社会的密切配合。
为少年儿童成长创造良好的环境。
学校通过家长会、发告家长书、设立“减负”专版宣传窗等途径,使学生家长了解“减负”内容,使社会、家庭理解支持“减负”工作。
从而创设一个有利于少年儿童健康成长的良好环境。
三、严格按照国家和省颁发的课程(教学)计划组织教育教学活动。
不随意增减课程和课时;各科严格按照教学大纲指导教学要求,不随意拔高。
四、小学生学习评定实行等级制,鼓励性评语。
数学学科全部施行多维评价,不给班级、教师下达考试成绩指标,不单纯以学科考试成绩评价教师、班级。
也不以此排列教师、学生名次。
不作为教师评职、评先的优先条件。
五、提高教师素质,积极使用现有教学设备,优化课堂教学,提高四十分钟效率,充分发挥学生学习的积极性、主动性。
六、按上级有关规定作业时间布置课外作业,一、二年级不留家庭作业,三、四年级课外作业时间不超过30分钟,五、六年级控制在50分钟以内,作业布置教师须精心设计,严禁布置机械重复的抄写作业,若学生未完成家庭作业,说出理由,教师应允许;应自觉控制和调节学生的作业量,要求教师课堂内留有作业时间,做到作业当堂完成,给学有困难的学生留有余地,减轻他们心理负担。
各任课教师可将当天作业写在黑板右上角,供其他教师参考,班主任教师有责任做好协调工作。
教导处每学期组织对学生作业量及批改情况进行检查,发现问题及时纠正,如严重违反上述规定,造成学生课业负担过重者,学校给予通报批评。
七、严格控制考试次数。
由学校统一安排,每学期只进行期末考试,不为班级、学生考试成绩排名次。
八、要保证学生课外活动时间,不得利用活动课补课。
取消早自修,严格控制学生在校时间,规定双休日兴趣小组活动,组织假日小队活动,让学生参与实践。
九、加强资料管理。
资料征订统一由学校按上级有关规定征订,任课教师不得私下征订。
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