新人教版八年级物理《第二章声现象》知识点习题含答案印刷版.docx
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新人教版八年级物理《第二章声现象》知识点习题含答案印刷版
第二章《声现象》
一、声音的发生与传播
1、课本P13图1.1-1的现象说明:
一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?
可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。
在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3×108
②“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:
气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。
☆有一段钢管里面盛有水,长为L,在一端敲一下,在另一端听到3
次声音。
传播时间从短到长依次是
☆运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要晚(早、晚)0.29s(当时空气15℃)。
☆下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是(①②④)
①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。
1
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
利用:
利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:
测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。
二、我们怎样听到声音
1、声音在耳朵里的传播途径:
外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.
2、耳聋:
分为神经性耳聋和传导性耳聋.
3、骨传导:
声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。
这种声音的传导方式叫做骨传导。
一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
4、双耳效应:
人有两只耳朵,而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应.
三、乐音及三个特征
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调:
人感觉到的声音的高低。
用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:
划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:
橡皮筋振动快发声音调高。
综合两个实验现象你得到的共同结论是:
音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。
物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。
频率单位次/秒又记作Hz。
解释蜜蜂飞行能凭听觉发现,为什么蝴蝶飞行听不见?
蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内,蝴蝶振动频率不在听觉范围内。
3、响度:
人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
物体在振动时,偏离原来位臵的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
增大响度的主要方法是:
减小声音的发散。
☆男低音歌手放声歌唱,女高音为他轻声伴唱:
女高音音调高响度小,男低音音调低响度大。
2
☆敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响跳动越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音响振动越大。
根据上述现象可归纳出:
⑴声音是由物体的振动产生的⑵声音的大小跟发声体的振幅有关。
4、音色:
由物体本身决定。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、区分乐音三要素:
闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。
四、噪声的危害和控制
1、当代社会的四大污染:
噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限;为保护听力应控制噪声不超过工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
4、减弱噪声的方法:
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
五、声的利用
可以利用声来传播信息和传递能量
3
测试题1
一、填空题
1.人说话时声带在______,小溪流水哗哗的响水在_______,拉胡琴时琴弦在_______.这些现象说明,声音是由______而产生的.
2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.
3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_______传播,日常我们听到的声音是靠______传来的,实际上_______和______也能传声,_______不能传声.
4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________有关,15℃时空气中的声速是_________m/s.
5.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.
6.回声传到人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.
7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
8.甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________.
9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________.声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.
10.发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________,不同发声物体的材料、结构不同,发出声音的_________也就不同.
11.人感觉到的声音的强弱叫_________,它由_________和_________决定.
12.管乐器的音调变化由_________决定,_________产生低音,_________产生高音.
13.在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音,是因为它们的_________不同.
14.钢琴中C调do的频率是261.6HZ,钢琴中的发声体在5s的时间里振动了____________次.
15.发声体做无规则振动时发出的声音叫_________.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________.
16.人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.
17.将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.
18.经实验,为了保证人们的工作和学习,环境的声音不能超过_________dB.
4
19.助听器的基本原理是:
将外界的声信号转变成电信号,经放大后再将电信号转变成声信号,然后传递给听觉神经,使人感知声音.使用助听器可以使_________的人恢复听力.
20.声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位臵,这是利用了声在不同介质中_________的原理.
21.次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_________产生,地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.
二、选择题
22.关于声音的发生,下列说法中正确的是()
A.振动的物体都能够发出声音B.我们听到的声音一定是由物体的振动产生的
C.振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声
D.因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声
23.在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是()
A.空气、水、铜B.铜、空气、水C.水、铜、空气D.铜、水、空气
24.下列选项中声音不能在其中传播的是()
A.酒精B.空气C.岩石D.月球上空
25.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到()
A.1次敲击声B.2次敲击声C.3次敲击声D.4次敲击声
26.人发声的频率范围大约为
A.20HZ~1100HZB.85HZ~20000HZC.85HZ~1100HZD.20HZ~20000HZ
27.发声体振动的快慢决定了()
A.声音的响度B.声音的音色C.声音的音调D.声音的大小
28.月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为()
A.用无线电交谈比直接交谈清晰B.宇航员距离远直接交谈听不见
C.月球上的岩石不传声D.月球上没有空气
29.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是()
A.声音的音调保持不变B.声音的响度保持不变C.声音的传播速度逐渐减小D.以上说法都不对
30.我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为()
A.每个人声音的响度不同B.每个人的远近不同C.每个人声音的音色不同D.每个人声音的频率不同
31.关于打击乐器,下列说法中不正确的是()
A.打击力量越大,声音响度越大B.鼓面越大声音越响亮
C.鼓面绷得越紧,音调越高D.鼓的大小不同,音色不同
32.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是()
A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度
5
大
C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小
33.要想使人们在剧场里听到立体声效果()
A.至少要安装一个扬声器B.至少要安装两个扬声器C.至少要安装三个扬声器D.至少要安装四个扬声器
34.下列几种减弱噪声的方法中,不可行的是()
A.改造噪声大的机器B.在产生噪声的厂房周围种树C.将产生噪声的厂房门窗打开D.戴上防噪声耳塞
35.关于声音,下列说法正确的是()
A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音B.声源振动越强烈,它发出的声音越大
C.因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声
三、计算题
36.某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5s又听到一声敲击声.(当时的气温为15℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少?
37.某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?
38.某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1s听到一个回声,又经过3s听到了另一个回声,问:
两山相距多远?
39.“5.7”空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少?
6
测试2
一、选择题(1—6题单选每题3分,7—8不定项选择每题4分,共26分)
1、在电视机的遥控器上,有以下几个按钮(图标),如图1所示,其中控制音量(响度)大小的是()
AB图1C
D
2、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是()
A.与邻居协商使其减小音量B.打开窗户让空气加速流动
C.紧闭室D.用棉花塞住自己的耳朵
3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。
与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。
这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?
()
A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音是否悦耳动听
4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m~4m高的透明板墙,如图所示,安装透明板墙是为了()
A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄
C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染
5、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了()
A.装饰、美观B.易于反射声波,增大声音C.吸收声波,减小嘈杂的回声D、提高声音的音调
6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是()
A.音色好坏B.音调高低C.响度大小D.乐音三要素
7、我国“神舟”六号载人航天宇宙飞船试验,将多名宇航员带上太空遨游,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其中原因不正确的是
()
A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播
8、如图所示,天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,下列关于回音的说
法正确的是()
7
A.声音的反射使原声增强B.回音传播速度大小没有变化
C.回音的音色发生变化D.回音不是发声体的振动产生的
二、填空题(每空1分,共24分)
9、如下图所示,用硬
中翩翩起舞,这个现象说
图
图纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声明___________.
10、如右上图所示,是两种声音的波形,从图可知:
左图是的波形,理由是
11、如图6所示的招牌,它表示的意思是。
12、如图7所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装臵.图中数字的含义是______________________.这样的噪声________(填“会”、“不会”)影响人们的正常的学习和工作.
图7图8图9
13、如图8所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.
(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:
__________________.(只填对应序号).
(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:
_____________.(只填对应序号)
14、如图9所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图.摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的,起消声作用的主要部件是.
15、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细.在弦的粗细,松紧相同时,弦越,音调越高;
在弦的粗细,长短相同时,弦越_____,音调越高;在弦的长短,松紧相同时,弦越______,音调越高.
16、当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠_______传播,_____的传声能力较强.
17、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:
“小兔子乖乖,把门儿开开.”小兔子却回答说:
“不开,不开!
”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈的______和_____不同.
18、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明战斗机飞行时会产生很大的_______,同时声波可以传递_______.
19、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递___________
;用超声波振动除去人体内的结石,
8
这说明声音可以传递_______________。
三、实验探究和计算题:
(共32分)
20、如右图所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现
象是_______________________________,此现象说明______________________________,
塑料球的作用是__________________________________________________。
(6分)
21、如图11所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击
声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位臵不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔
下端.这时他也听到了声音.(6分)
(1)两次听到的声音有什么不同?
(2)为什么两次听到的声音不同?
。
(3)举一例日常生活中应用上述情况的例子?
22、如图12所示,初二年级某班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。
(6分)
(一)甲图说明声音在________中能传播;
(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳
朵里去的_____________________;
(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟
的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在
__________中不能传播。
23、下面是初二(3)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些甲乙
可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声!
(3分)
26、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:
①_________________________________;
(2)地震前夕,一些动物有异常反应,如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等,而人却感觉不到,这是为什么?
(3分)
27、城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声.控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音.例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染.此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装臵,以加强对噪声的控制.同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护.请回答:
(1)噪声是指发声体做_____________________________________的振动时发出的声音.(2分)
(2)由材料知减弱噪声的方法是:
在___________________处减弱,在_____________过程中减弱;在(3分)
(3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请你至少提出三种减小噪声干扰的方法.(3分)写
出
三
个
:
①___________________________
;
②__________________________
;
③
_________;②___________
_________________________________;
10
测试3
一、选择题:
(将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中,每小题3分,共45分)
1、小华在学习了“声音是什么”后,总结出以下四点,你认为其中错误的是()
A.声音是靠物体的振动产生的B.声音以波的形式传播
C.声音在固体中传播的速度小于340m/sD.声具有能量
2、医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为()
A.声音的响度太大B.声音的音调太低
C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围D.声音的频率太高,人不能觉察到
3、医生在诊病时使用听诊器,听诊器()
A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大B.能改变心跳的频率,使音调变调
C.能改变心跳的音色,使声音好听些D.能减小声音传播过程中的能量损耗
4、1994年,苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星,产生了巨大的爆炸,但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响,这是因为()
A.彗星的碎片太小,没分量B.爆炸产生的声音很弱,听不见
C.太空是理想的真空,不传声D.木星离地球太远,听不到
5、用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是()
A.关上房门不管B.关停洗衣机,用手拧干算了
C.戴上耳塞不理D.先停机,将衣服重新摆放好再脱水
6、电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的()
A.音调B.音色C.响度D.音色和音调
7、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板,这种减弱噪声的措施属于()
A.在声源处减弱噪声B.在传播过程中减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.以上说法都不正确
8、控制噪声是城市环保主要项目之一,下列哪种措施不能减弱噪声()
A.市区B.减少二氧化碳气体的排放
C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种草、多植树
9、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉()
A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过
C.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你身后飞过
10、下列关于声音的说法中不正确的是()
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量
11、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是()
A.客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B.客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C.钟声通过
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