初级教师近四年的个人工作总结.docx

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初级教师近四年的个人工作总结

初级教师近四年的个人工作总结

四年个人工作总结

四年个人工作总结篇一：

近四年个人业务工作总结近四年个人业务工作总结李勇男汉族1974年11月出生1992年房县师范毕业当年9月参加工作从事初中数学教学工作历任班主任、数学教研组长工作。

__年以来有三年从事毕业班数学教学和班主任工作两年从事基础年级数学教学工作现任我校教务处主任。

任职以来我在自己的岗位上积极进取无私奉献积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革不断培养和扶持年轻教师的专业成长同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精务其完美。

做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。

多年来我一直探索钻研初中数学有效课堂教学改革的路子与方法多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。

先后获“房县优秀教师”“十堰市优秀教师”等荣誉我的工作深受同行和各级领导的肯定。

一、为人师表德育双馨追求卓越。

“做一名专家型教师”是我的追求方向它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面必须追求卓越敢为人先。

在工作中我高度要求自己努力提

高自身素质。

“博学之审问之慎思之明辩之笃行之”。

以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己爱岗敬业扎实向上具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感时刻不忘严以律己以身作则勤政廉洁努力做好本职工作。

积极组织参加进修、培训、教研活动真心、真诚地对待每一位老师、学生。

“爱学生对每位学生负责”是我追求进步的不竭源泉山里的孩子家庭条件差大多是留守生缺少亲人的关心和爱护所以做教师的要发自内心的爱学生从生活、学习、思想、习惯养成的方面全方位关心他们要深入学生内心中去做他们的良师益友。

关心学生应从生活中的每个细节做起。

几年来我多次为困难学生捐款捐物多次深入学生与他们真心交流解决他们思想上的困惑深受学生的爱戴。

二、务实创新专业求精突出实效。

1、积极组织和带领全校教师进行课堂改革。

作为教研组长和教导主任在保证做好自己学科教学的同时积极带领本学科组老师和全校进行教学研究、改革。

在近几年我市开展的“构建有效课堂”活动中总是认真学习积极实践大胆探索“一切从学生出发放手学生”的教学理念渗透在教学中在我的不断探索下“构建知识——运用举例——多角度变式——主动反思”的教学模式在

我校的课堂教学中被广泛运用教学效果很好。

2、积极钻研业务不断提高自己的业务素质。

虽然教学工作量较大但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好教育教学研究工作在我的数学教学实践中我非常重视对主学生主动性的培养把大量的时间还给学生力求让学生自己去尝试、实验、讨论主动寻求结论从发展学生的自信和勇气中培养学生的思维能力让学生学会学习。

几年来我一直把减轻学生的负担作为自己的一种追求“合作探究式”教学模式已初见成效在__年11月我县开展的教师基本功大赛中我的教学设计课件制作课堂教学《二次函数》深受专家好评。

三、积极参加校内外各种教学教研工作勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材及新课程标准。

主持并亲自参与学校校本研究坚持并主讲校本培训。

深受同行、教研室领导的好评。

为了自己不落后更要做我校教师的领路人我非常注重学习和专业技能的提高。

93年参加数学专科学习96年取得专科文凭后还不知足又参加了数学本科学习

小学四年级数学教师个人工作总结

个人工作总结杜楼镇中心小学徐烨1

2021-2021学年第一学期的工作已经结束下面对本学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里我在思想上严于律己热爱党的教育事业。

一学期来我积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面整学期的教学任务都非常重。

但不管怎样为了把自己的教学水平提高我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《广西教育》、《基础教育研究院》等书籍。

还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课我都做好充分的准备我的信念是——决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任四年级的数学、美术、文体的教学工作。

因为已经接手过一年学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚并且教材经过上学期的摸索对教材比较熟悉所以工作起来还算比较顺利。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在几个尖子生和更多后进生。

对于后进生（更多是因为他们很多人都是留守儿童）我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问多巡视多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友使他们懂得老师没有把他们“看扁”树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃我让他们组成“一帮一”小组并给他们开会提出“老师”必须履行的职责主要就是检查“学生”的作业辅导“学生”掌握课本的基本2

知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标让他们双方都朝着那个目标前进。

三、领班工作。

在副班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会等并结合学科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

这些班干部能把班的学习和纪律管好为我减轻负担。

班干能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样。

在他们的努力下班务工作能正常开展。

这个班本学期的插班生有2个35个学生父母双方都不在家他们的语言沟通、纪律情况、思想动向和学习习惯的参差就最令我头疼。

他们连上课的基本要求都没养成并且有几个象郑文陆、韦顺等是最调皮的。

特别是李喜怡这个小孩特别好奇、好动。

为了把班级的常规工作搞好我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读等情况对学生进行安全、卫生、思想教育。

经过一个的努力我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

一年级数学教师（20__年秋季期）3

个人工作总结覃塘区樟木乡沙村学校卢绍辉20__年秋季期的工作已经结束下面对本学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里我在思想上严于律己热爱党的教育事业。

我积极参加学校党支部党员活动我都是以党员的要求来约束自己鞭策自己。

力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学期来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面整学期的教学任务都非常重。

但不管怎样为了把自己的教学水平提高我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《广西教育》、《基础教育研究院》等书籍。

还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课我都做好充分的准备我的信念是——决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任一年级的数学、美术、文体的教学工作。

因为他们已经在我校读过学前班我又是本村人所以学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚并且教材经过上学期的摸索对教材比较熟悉所以工作起来还算比较顺利。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在几个尖子生和更多后进生。

对于4

后进生（更多是因为他们很多人都是留守儿童）我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问多巡视多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友使他们懂得老师没有把他们“看扁”树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃我让他们组成“一帮一”小组并给他们开会提出“老师”必须履行的职责主要就是检查“学生”的作业辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标让他们双方都朝着那个目标前进。

四、领班工作。

在副班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会等并结合学科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

这些班干部能把班的学习和纪律管好为我减轻负担。

班干能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样。

在他们的努力下班务工作能正常开展。

这个班本学期的插班生有2个27个学生父母双方都不在家他们的语言沟通、纪律情况、思想动向和学习习惯的参差就最令我头疼。

他们连上课的基本要求都没养成并且有几个象郑聪、韦宝山等是最调皮的。

特别是李喜乐这个小孩特别好奇、好动。

为了把班级的常规工作搞好我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读等情况对学生进行安全、卫生、思想教育。

经过一个的努力我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

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四年级数学培优辅差总结叶城县第八小学阿依努尔.图拉买提6

本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养发挥优生的所长并对差生进行教育提高差生的学习积极性根据学校的要求有目的有组织地有内容地开展工作巩固他们的学习基础分层教学针对学生的不同特点因材施教。

一、在培优辅差方面做了这些工作：

1、定期开展工作在规定时间内安排好内容。

2、进行分层教学优生以提高为主差生以巩固基础知识为主还设立培优及辅差部完成分层练习。

3、向学习传授学习方法发掘他们的潜力。

4、经常出一些思维性较强的练习和能力型的训练让学生思考培养学生的创新精神。

5、利用课堂、课间时间进行辅导确保学习时间和质量。

在课堂上设计一些有深度的问题让学生思考。

6、经常向优生进行思想教育找差生谈话提高他们学习的兴趣。

7、开展一帮一活动让优生帮助差生以照顾个别差生的发展。

二、取得的成绩：

进行了一学期的培优优生碰到难题也注意了学习的方法促进了思维发展这个学期的培优有比较明显的效果。

差生的转化也相对比较明显.7

三、经验及存在问题：

通过教育培养了优生肯学的思想肯大胆去钻研一些难题遇到不懂的问题主动问老师。

虽然有些知识学生不会但通过思维过程他们觉得很有成功感。

如果能坚持这样做对学生的确是一个很好的培养机会。

存在问题：

在方法的探讨上还要多式多样针对不同的问题运用不同的方法。

四、今后如何开展工作：

今后要继续发扬好的方面扬长避短。

以学校的思想为指导以培养学生的思维为宗旨多想办法提高学习成绩。

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小学四年级语文教师个人工作总结【精品首发值得参考】

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小学四年级语文教师个人工作总结【精品首发值得参考】工作总结是在工作完成或者一段时间的工作完成之后来写。

下面是几篇小学四年级语文教师个人工作总结供大家阅读参考。

小学四年级语文教师工作总结【1】本学期我担任四年一班的语文教学工作。

在教学中我依据新课程标准的指导思想认真落实课程标准抓好教学常规工作圆满完成了教学任务。

为了能从本学期的教学工作中总结经验吸取教训也为了使自己的教学水平有所提高在此特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：

一、指导思想1注意良好习惯的培养;2减轻学生的过重负担;3重视提高学生的人文素养和科学素养;4力求为教学提供便利;二、努力学习提高自身业务素质。

素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质为此我积极向组内的教师学习。

课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性让他们真正尝试到成功的喜悦。

我努力鼓励学生敢说敢为引导学生能说会做不断促进各方面素质的提高。

为了更好地促进教学我认真备课、上课、辅导和批改作业。

每一堂课都尽量精心设计力求做到学生愿学、乐学。

三、课堂教学中提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。

为了上好每一节课我课前认真钻

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研教材吃透教材并结合本班学生的实际特点采用适合本班学生的教学形式激发他们学习兴趣。

课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念创设轻松民主的教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂。

以学生为主体构建探究式课堂模式引导主动探究自主获取知识提高学生的能力。

此外注重鼓励后进生提供更多的机会给他们使他们也能取得进步产生浓厚的学习兴趣。

四、依托语文综合实践活动教学提高学生的知识积累。

在教学中针对我们班学生的实际我充分激发他们的古诗文诵读积极性每节早自习和午读时间我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的朗读、理解能力我一直要求学生多读多想并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。

五、存在的不足在自身的素质上自己还将努力提高教学水平在各项活动中多接受别人的意见平时的教学中还注重能力的提高。

这学期虽然我重视了学生知识的积累但都没有要求学生把本学期积累的知识完完整整的记录在积累本上。

以往的教学中我都要求学生记录下来的但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭所以本学期我就没有要求孩子们统一记录零散的记录在语文书上。

在下一学期中不但要注重积累还要注重书写将积累真正落到实处。

还有本学期的特色作业不够丰富。

特色作业也做过一些但没有统一的整理也是一大遗憾。

总之经过一个学期的辛勤努力我的教学水平有所提高课堂教学方面也有一

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些进步。

但我明白我还存在着不足今后我将继续努力勤于学努力钻以期不断提高自己的教育教学水平。

小学四年级语文教师工作总结【2】这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学。

一个学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求