专业实习报告集合.docx
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专业实习报告集合
专业实习报告集合2020
一、风穴寺
(一)盼望已久的实习终于到来。
汝州风穴寺(又叫白云禅寺),去年就在央视四套《走遍中国》栏目里看到过汝州风穴寺的专访。
这次,覆盖风穴寺的这张神秘的面纱已经被逐渐地揭晓。
(二)风穴寺位于汝州市境内,藏在深山密林之中,为中国四大古寺之一。
千年古刹,依山傍水,无论从哪个角度看,都可谓是风水宝地。
同学们当然很喜悦的感觉,不仅仅因为它的独特魅力,还有它暗藏在这魅力中的建筑的神秘面纱。
该建筑群没有规整的布局形式,而是等高往下看是均衡的状态。
单一的从一个庭院走向另一个庭院,从一栋建筑走进另一栋建筑,没有不合理的感觉,更多的是和谐的自然选择气息。
我深深地知道这次实习绝不是游山玩水,我们有明确的目的。
那就是通过实习提高我们对社会的认识,对课本理论知识的掌握程度。
其中最重要的是通过社会实践增强我们运用知识的能力以及动手能力,同时也能加深我们对理论的理解深度。
因此,我看风穴寺红墙黛瓦,古朴凝重,院内苍松翠柏,青石铺路。
就更应该往专业方向连接。
它的布局使我的身心都感惬意。
历经千年,古韵犹存,没有因为是现代社会而改变它的个性和它的功能。
无论外面多么喧嚣,这里是一片净土。
更是那些佛教徒的圣殿。
千年来,它仍然持续着这样的流水体系,使我们这些学景观的人应该多看看的地方。
千年来,他仍然是绿树环抱,外有风穴,内有古刹。
真是深山藏古寺!
在这样清静的环境中,我发现它的建筑形式和布局其实也是非常讲究的。
于是我开始钻研它的建筑,先看外形,了解整体,知道年月,看他的斗拱,飞檐,枋,瓦当和吻兽等这些东西怎么组合的,然后走进内部,看它的檩和梁的结构配置以及空间开间和进深的尺度比较。
还注意的是它的墙体和檩、梁的装饰,以及枋的造型和装饰。
在这里我又发现斗拱有单斗拱结构和多斗拱结构之分,看到了地面装饰的规整与和谐。
老师在耳边的谆谆教导不敢忘,搜集素材,或拍或画,于是我们都成了录像机。
这是一个无比美妙的地方,对于初学建筑和设计的我来说,简直是一个古代的著名历史博物馆。
(三)风穴寺使古代和当代相连接起来,是我们学习古建筑的一个典范代表,特别是对古代宗教建筑,它几乎贯穿我国历史全部。
这是一个宝贵的资源财富,于我们,于他人。
无论什么人来到这里都能找到他的兴趣点。
因为放眼望去哪一个方位都能组成一幅美妙绝伦的画卷。
这又给我的景观设计课程带来了直接的思考。
二、平西湖沿湖景观带和平顶山学院景观带
(一)这里亦是一个景观的综合体,人文景观和自然景观相互渗透,表现的较为和谐。
是我们学习的一个好的去处,道路、景观和广场的布局使动静分开,相互穿插,相互补充。
广场和沿湖景观的布置有很多人性化的地方。
比如,有假山,青松,有造型舒适、美观的长凳,有亭台,必要的地方有护栏,有绿地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斓的鲜花伸出路面似与我们招手等等。
我们沿着湖滨路又来到了微型三苏祠景观,值得一提的是人性化的公共卫生间。
(二)随着观光的脚步我们又来到了平顶山学院景观带。
这里是与我们学校截然不同的两个设计团体的作品。
与我们学校比起来,它的建筑造型、景观布局更显得随意和多元。
这与它是以文为主的综合性学校有关。
从景观到人,到处流露出人文气息。
据说,校园氛围的规划,较理想的做法是可将城市设计的方法引入校园设计。
以前来过这里,当时只知道玩了,现在用相对专业的眼光要求来看,这对于我们的学习又是一个很好的借鉴。
三、步行街
由于老师事先指点过,这也是一名著名的设计师的作品,没说之前不觉有什么,感觉就是一般,老师提醒后才知道其中的奥秘,我们是设计不出来的。
它的空间组合,符合城市个性的城雕,还有功能分区,建筑的选取,店面的配置,无不显露出别有用心。
这也使我恍然明白其中的一些道理。
然后我深入到不同的店面,看里面的装饰构造,越看越有趣。
触动我的地方我尽量都把它们记了下来。
感谢李老师的提醒,“只要留心,处处可学。
”
四、总结
通过本次实习,使我逐渐地脱离往日非常局限的逻辑思维套路中。
只有见到了实实在在的设计和建筑,才知道了把理论与实际结合起来,只有调动在校所学的知识系统,才能感受到建筑的方方面面的构造。
只有调动自己的艺术感觉系统,才知道景观的美妙,建筑的细致入微。
如今已经是实习归来,那感悟实习的过程现在仍然在脑海里回荡,它们是营养,是素材,是对知识的积累的喜悦和热爱,是对帮助我得到更多学习机会的老师和同学的感激。
具体地说这次实习主要有以下几方面的收获:
熟悉了建筑装饰构造的具体细节的一些东西,譬如,斗拱的做法实例研究;玻璃幕墙的做法和种类的探索,积累;古代建筑中梁、枋、檩、斗拱、柱子和砖石的组合方式实例的考察;古代寺庙园林的布局和景观的设置,地形的选择;塔林的选址和布局;步行街的规划和细部的设计;沿湖景观带的环境艺术设计以及多个商场的装修装饰风格的考察和积累。
真正的深入实习中是很有东西可学的,实习给我另一个重要的启发就是:
在校体会校园的各个方面的设计,出校门要把每一次机会当作是实战演习,要不断的积累经验,总结经验。
理论联系实际,理论指导实践。
李老师强调我们要从书本上走出来,不要拘泥于书本的教条,要放眼世界,放眼周边,多看多想,做一个有用的人。
是的,这次实习才使我从的平常的眼光中脱离出来,能够走入设计师的意识层面中。
我知道现在自己只是皮毛,但很高兴,由于老师的带领和自己的努力,一些困惑已久的方向性问题豁然开朗,这必将对于以后的学习起到良好的促进作用。
专业实习报告篇2
一个月的说长不长,说短不短。
**投资咨询管理公司是家主要投资于国际**的投资公司。
由于我们该专业课还没具体学习。
故对我而言是个全新的领域。
刚开始的几天,什么都不知道,只得从头学起,公司的一位投资部成员给了我几本专业参考书,只有加班加点学习了。
一星期过去了,渐渐开始适应公司的环境和企业文化。
也开始能够初步看懂一些图表和数据了。
公司领导逐渐让我阅读一些英文商业报告。
都是摩根斯坦利等著名投资银行的研究报告。
这时才发现,英文到用时方恨少啊!
这可不是应付考试,这可是实实在在的阅读理解。
在英文字典的帮助下,总算“啃”完了不薄的一叠英文资料。
刚松了一口气,公司就提高了要求,要求我翻译两篇宏观经济评述的文章。
那更马虎不得,重要句子一个字一个字的“抠”。
这时才发现专业英语应该好好地学。
随时在网上查找信息了。
每日下午,公司投资部成员都会一齐探讨大盘局势和分析操作策略,这于我而言,是个极好的学习机会,我也不时择机就投资方面的问题请教专家。
一个月过去了。
我从对期货的一无所知,渐渐开始了解和熟悉这个行业,在实际应用中,发现了理论知识和实践的确是两者不可分离。
理论知识可看做是入门的铺垫和相关专业知识的准备。
实践操作,则是对理论知识的一种灵活应用,并且更重要。
因为它是工作的具体内容。
一个月的亲身体验中,我出了个人在以下几个方面的心得:
一、英语能力
在校只知道考四、六级英语,却从没想过英语学习的真正应用,到了公司,才知道英语的重要性。
金融投资是个十分重视资讯和信息的专业,第一手资料都是以英文形式率先公布的,为抢得先机,必须能够看懂诸如摩根斯坦利等著名投资银行的商业报告,所以,以后的英语学习,要主要着重于英语实际阅读能力的提高。
二、专业知识
金融行业是个专业性较强的专业,故很多专业术语和操作包括整个行业对我而言都比较陌生。
使得自己花了不少时间在熟本文来自悉行业上,这直接影响了社会实践的进程和效果。
这在以后的实践中随着专业课的逐渐开设,我想会尽量避免这类问题的。
同时需要我们更深更广的了解所学专业知识。
“面”要广,“点”要专。
三、学习能力
现在的社会日新月异,新事物,新观点层出不穷,必须具备快速学习的能力,并要以一种终身学习的心态来积极吸收新知识和新观念,以开放的姿态面对未来的变革。
同时,要注意理论学习和实践能力的结合。
要以理论指导实践,并在实践中不断检验和提高理论可信度,深化认识。
以后我们面对社会的选择,所学专业与从事的工作很可能不一致。
那时就应该调整心态,找准个人定位,及时充电,更快更好地适应新工作发展的需要。
四、适应能力
这不仅包括对于一项新工作的适应,更包括对公司企业文化的一种认同和融合,在一个月中,我和公司的员工、同事等相处的都不错,大家也都比较照顾我这个新来的“子弟兵”,在这一个月中,我对公司投资部各岗位特点、能力需要有了初步的认识,并能帮助公司翻译一些资料以供决策层参考,短短一个月能为公司作出一些菲薄的贡献,还是一件值得高兴的事!
总之,这一个月的实践锻炼,是我们大学生接触社会,了解社会的第一步,是我们寻找差距,进一步认识自我的良机,更是我们了解对口专业的有利契机。
这次实践,为我们今后踏入社会打下了良好的基础。
在此,还是要感谢**咨询管理公司所有成员(特别是老总、投资部员工和集体宿舍的几位同事)对我此行的大力帮助和热心照顾,没有大家的关心和帮助,这次活动不会如此顺利。
专业实习报告篇3
xx寒假很早我就开始计划了,步入大学的时候选择了初等教育这个专业,就意味着也许要小学教师这个职业打一辈子交到。
步入大学才真正懂得了大学不仅仅是学习的地方更重要的是培养人能力锻炼人的地方。
十一月下旬我参加了文理学院初等教育学院的教师技能大赛在在比赛中才深深的感觉到了专业素质对于一个教师的重要,在大学平时的学习中也渐渐体会到一个教师的品德对于影响一个孩子在学习工作以及人格的培养是多麽的重要。
再加上父亲与叔叔的鼓励和支持我萌生了创建一个寒假补习班的想法。
我想这不仅仅是对我专业课技能的巩固更重要的是对于以后真正走向工作岗位的经验和社会实践经验的积累。
于是在十二月份参加完初教院教师专业技能专业大赛决赛的时候我便开始准备寒假补习班的有关材料。
元月二号开始做宣传,在村子里张贴有关寒假补习班的宣传材料,元月的天气,零下七八度的气温,村子的街道上几乎没有几个行人,寒风刺骨,贴宣传材料的时候手脚被冻得麻木,因为在自家村子里有认识的熟人,他们开玩笑对我说:
孩子你是给谁家贴小广告?
这么冷的天给你多少钱?
我只是笑笑避而不答。
贴完了所有的宣传材料回到家里,坐在自家的暖烘烘的炕上,等手和脚都被暖的不再麻木时才发现不知何时我的手被树枝划破了。
功夫不费有心人,这时家里的电话响了,老妈接了电话是一个小学生打来的,告诉我说寒假的时候想补课,接完这个电话。
我的心就像吃了蜜饯一般,甜啊。
呵呵。
直到离开家已经有七八个孩子报名了。
回到了学校把我的计划告诉了班上同学,没想到大家都挺支持我的。
接下来是漫长而又紧张的十几天的考试,我既要准备自己的考试又有要计划补习班的事情。
每隔几天就要给爸爸打个电话,询问有关补习班的事情当听到电波那边爸爸说除了我在家时候有几个孩子报名就再也没有人报名了。
心里就像打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣,一应俱全。
害怕,恐惧,是当时心里的最大感受。
不敢给别人说,怕遭到大家的白眼,同时还得鼓励自己在心里告诉自自己说:
没事的,这只是暂时的,等我回家就好了。
加油,水仙。
那两个礼拜一到星期天就在南门外坐上204公交去叔叔西安的房子,向叔叔请教一些上课时遇到的实际问题,让叔叔帮着我想办法出主意。
告诉叔叔自己内心的恐惧。
自己没有经验,没有丝毫带小学生的经验,怕自己带不好。
告诉叔叔我的弱点:
上讲台就紧张,声音开始颤抖,双腿开始发软。
有时连话都说不了。
叔叔告诉我了许多关于教学遇到问题的解决办法,告诉我新东方老师的教学方法,告诉我要让孩子在轻松快乐的环境中学习,告诉我兴趣是培养孩子的第一块敲门砖。
要在鼓励中给孩子指出不足与缺点。
在他的鼓励下我才渐渐放下了包袱。
xx年一月十八号,考完试学校放假了,我丝毫不敢再学校多做停留和樊盼赶回了家,中午回到家吃过午饭,简单的你了一个关于补习班的东西,整理了思绪,便来到大队村支书的家里,在广播上开始做宣传。
因为第一次在广播里说话,心里特别的紧张,舌头都开始打结,说活不清不楚,忘了好多内容。
但我很高兴,因为我终于迈出了这第一步。
村子很大,连续跑了好几个大队的办公室,做宣传。
一遍遍的在广播上说。
可是报名的人少的可怜,不到十几个,心里很着急。
大家都在劝我放弃,因为寒假太冷了,放假时间也很短,加上孩子没都想玩,所以没有人愿意补课。
自己的内心也开始挣扎,开始想要放弃。
晚上睡不着的时候就在想这个问题。
告诉自己无论有多难我都不能放弃。
再做最后的努力吧,明天还有一个机会,就是趁着孩子们去学校领通知书,到每个班上去做宣传。
进了学校大门,当走进教学楼的那一瞬间,我犹豫了,不敢进,心里还是害怕,想如果这是谁能陪我一块进去,那该多好?
呵呵,可是没有人在我身边,爸爸也不会陪我的’,毕竟我已经二十岁了。
硬着头皮进入教师,努力的给孩子们讲解,我的补习班,一个只在概念上存在的东西,一个近在脑海里形成的东西。
凭想象描绘着我的教学理念,因为我没有丝毫的经验。
但是孩子们却很高兴,很喜欢我,呵呵,这一点我真的没有想到。
走了大概是个左右的班级,就有四十几个学生报名了。
回到家里我信心大增。
仿佛看到了黎明前的曙光,激动的好长时间说不出话来。
告诉爸爸,我成功了。
有了生源就不怕教不好。
想着用家里二楼的一个空房间做教室,可是这几天忙的都没有准备,房间里还是一片狼藉,以前上高中时候的书,不用的柜子,到处都是。
给盼盼打电话把她找来我们一块搬完了书,移开了柜子,布置好了教室擦完了地板。
一个宽敞明亮的教室立刻展现在了眼前。
当爸爸上来看的时候他都惊讶了,事后他才说:
两个女孩子真不容易啊,那么重的几个柜子居然给搬动了,还充分利用了空间,真不容易啊。
打扫好了教室,又开始为桌子和椅子发愁,也没有黑板,我该怎么办?
我在苦笑……..l爸爸说到学校去借桌椅吧。
试着让姑夫给村里的小学校长打电话,还好校长没有推脱。
只是得过几天才能拿到桌子。
上面的规定是学校的的公物不能对外借,没办法法只能晚上去拿桌子,还好学校不过两三百米,爸爸拉着板车去拿了桌子,只是累了爸爸,要把那几十个桌子从一楼拿到二楼,开始想着很简单,但是做起来却着实不容易。
加上爸爸上了年级。
计划早上九点开课,爸爸早上六点起来开始那桌子,整整一个半小时才弄好了所有的桌子,累的父亲满头大汗。
补习班硬件设施算是完备了。
开课的前一天下午,和盼盼商量了第二天上课的内容,第一天上课组织了班会,两个小时差点没坚持下来,喊着喊着就发现嗓子没声音了,疼得厉害。
第一天就体会到了当一个老师有多苦。
终于两个小时结束了,感觉像打了一场仗似的,而这场仗似乎也是一场胜仗。
这是我信心倍增。
因为第一天没有上课,所以下午我和盼盼开始准备第二天的课。
坐在炕上备课,语文上的是作文。
以前和导员聊天的时候她曾给过我一些关于作文课建议,还有在开始准备补习班之前也跟小学老师做过调查,所以有了一些准备,心里有普。
所以不太怕。
英语音标是上学期的专业课,所以也不太怕。
备课的时候还是比较轻松的。
音标中有几个发音不太有把握的我们也听了好多遍。
所以不会有太大问题,正真有问题的是课堂教学的组织和课堂学生的接受能力。
通过一段时间上课,发现低年级的小朋友接受能力很慢,有的小孩写字速度非常的慢,有的小孩写字笔画不正确,写字不规范,上课自制能力差,注意力集中时间很短。
女孩的接受能力明显快于男孩,女孩的自控能力明显高于男孩。
通过在实际的教学才真正的了解到少儿健康教育和普通心理学书中所提到的问题。
才真的理解到辅导员和老师们的话:
带好低年级的小朋友才是正真的小学老师。
专业实习报告篇4
通过学校的安排,我有幸在xx生物(中国)有限公司财务部实习,并兼职处理采购部的有关工作。
实习期间我最大收获在于体验到了其独特的企业文化。
那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想,那种“先学做人,后学做事”的理念,使我深深认识到企业管理不仅是一门科学,更是一种文化。
文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力所在。
此外严格遵守公司的规章制度,积极投入到工作中,做到了自觉、自律、自学、自新。
自己虽是实习,但我以对正式员工的要求来要求自己。
自觉遵守考勤、办公管理等规定。
从小事做起,从身边的事情做起,严于律己。
我主要负责在财务部的帐单和凭证的核对,对金碟K3财务系统也有一定的接触。
采购部主要负责ISO环境认证体系的建立,跟公司的供应商进行沟通,调查了解他们提供的产品(原料)是否符合环保标准,并负责环保协议的签订。
我不是学财会专业的,在财务部实习有一定的困难。
但我做到了“心态归零”,通过自学、请教等方式努力学习财务知识,提高了自己的工作能力和服务水平,养成了持续“工作+学习”的意识。
工作表现与收获
在实习期间,我也发现了自身存在的一些问题:
第一未能积极地与公司高层沟通。
常务副总曾对我——一个行政管理专业毕业的学生到财务部工作表示关注,“双重领导”也不时发生小矛盾。
但自己没有主动地与公司高层接触沟通,解决存在的实际问题。
第二自己的财务知识有限,而同事们的工作繁忙。
不能经常请教他们,以至很难对公司作出较大的贡献。
第三缺乏协调的技巧。
因为身受“双重领导”,财务部与采购部同时需要我的情况时有发生。
而我未能提出解决问题的方法,只是等两位经理协调后才开展工作。
第四自己身兼两职,隶属于两个部门。
有时不能很好的区分工作的主次轻重,工作效率不是特别高。
除了收获、以及自身不足外,悉心的我发现了公司存在的一些不足:
第一对新进员工的分配不尽合理。
就拿我自身来说。
我是学行政管理的,应聘时也说明了我的职业取向但却叫我从事财务工作。
对公司而言,是人力资源的浪费;对我而言,是自己的选择得不到尊重。
我首先接受了公司的安排,并在财务部努力工作、勤奋学习。
但财务毕竟不是自己的专业特长、兴趣所在。
在跟人力资源总监沟通几次未果后,最终选择了跳槽。
去一家小公司做行政人事助理,结束了我的实习经历。
第二人力资源战略似乎不符现代管理理念。
公司每个月都开一个培训班,招聘大量的人员。
与此同时,每个月都有大量的员工流失。
我深信留住一个老员工的成本要比招聘一个新员工的成本低的多。
企业应该想办法留住人才,而不是不断地补充人员。
第三培训机制有待完善。
为期一个星期的封闭式培训,感觉就像是在渡假。
培训讲师大多是市场上很出色的人员,但上起课来明显力不从心。
纪律比较松散,缺少激励士气的课程,未能形成一套规范的培训体系。
我曾经在某保险公司接受两个月的培训,觉得保险公司培训课程的设置,培训的方法都值得其他公司(尤其是销售服务型的公司)效仿。
第四招聘录用不是非常规范。
在体育中心的招聘现场,我递交简历说明应聘人力资源职位后,招聘人员互相交流“素质不错,不能做人力资源管理,其他职位也行。
”而未问我是否愿意服从调配,感觉自己没受到尊重。
一百多人参加了复试,复试很简单就是“一分钟自我介绍”,然后追问一两个问题。
这样很可能导致能力强但缺乏面试技巧者被筛选出去,或没能力但熟练掌握面试技巧者进入公司。
不管出现哪种情况,对公司来说都是个损失。
专业实习报告篇5
20xx年4月20日,我选择了xx,从此便开启了我事业的航程,一颗悬浮的心也终于安定了下来。
作为一名初出茅庐的应届毕业生,我只是在课堂上汲取了的相关理论知识,实践经验是相当的欠缺的,实习是开展工作的基础,同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯,所以实习是势在必行。
按照我所在的公司xx的惯例,实习是的第一阶段就是到车间去了解公司的生产流程,对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解,尤其是在核算成本会计时有很大的帮助,一如张经理说的没有车间实习经验就容易造成闭门造车。
于是乎在23日,在张经理和人事部门的安排下,我的实习一阶段——车间实习拉开了帷幕。
现在实习已经进行周多了,现在我简单的发表一下上周我实习过程中的所见所闻所感。
本次实习涉及到三个车间,即贴片车间、插件车间及组件车间。
三周的实习对应三个车间。
第一周的主要任务就是对二楼的贴片车间的一些操作流程进行一个简单的了解和掌握一些操作。
车间的领班将贴片车间作了一个概括性的讲解之后,开始安排岗位让我们实际操作。
我们上任的第一个岗位是刷锡,教我的那位师傅跟我同龄,但是他在那个岗位上已经从事了一年多了,可以说对刷锡这一块了如指掌了,或许是同龄的缘故,他没有显得特别的拘谨,而是十分耐心的仔细的教我。
他一边从容的工作,一边对每个刷锡过程中应该注意的事项告诉我,例如,锡膏的领取是在锡膏回温四小时之后才开始启用,钢网要每刷三次板就清洗一次钢板(但是他也说不是那么死板的,他说只要你觉得在不会造成短路情况下,可以自己适当调整清洗钢网的间隔次数),而锡膏的领取原则采取的是会计中被摒弃了的先进先出法、、、、、、基于这些理论和仔细观察,我开始刷锡了,固定主板之后,很机械的按下start按钮,机器就自动操作刷锡了,从右往左,从左往右来回各刷一次之后就完成机器的操作,剩下的就是我们人工检查是否存在移位的短路的现象,即使是细小的移位了也要调节钢网的位置,短路了就要用清洗夜把刷好的板清洗干净,洗板水是一种很容易挥发的化学制品,清洗的过程中最好是不要滴到手上去,会对皮肤有伤害,所以最好是戴好手套。
当检查没有移位和短路的现象之后把刷好的板放到传送带上去整个刷锡过程就完成了。
我在这个工作岗位操作了一个上午,我问师傅每天都是这样简单机械的操作的么,师傅说有的时候还要换钢网,不同的主板要用不用的钢网,所用的锡也不一样,他接下来的一天将要刷的板用的就是用红锡是很麻烦的一件事,要清洗的十分干净,并且叫我过一天再去看刷红锡。
接着我顺着传送带来到了加热炉,刷好锡的主板经过这个炉的加热出来之后,就来到了手工贴片步骤,手工贴片看起来很容易,以至于我只是在那里看了很久,然后就问了那些员工那是什么零件,他们告诉我那些都是已经烧好了程序的IC(什么叫烧程序这是之后道了那个工作去才知道了,烧IC就是将电脑里编好的程序录入这些IC中,其实就是类似我们把资料拷进存储卡中),大小不一的IC在他们手中很轻松的就贴上去了,但是其实这些都是有方向的,以最小的圆点或者缺口来判断方向。
其实后面了解到很多材料都是标有方向的,例如电容和电阻,在后面的插件时都要仔细的区分;有的还是有大小的,在那些细小的材料上都有标识的,专业人士可以根据电阻上的彩色环心
算出电阻的大小,电容也有其独特的数字标记,前两位数表示数量,后面剩下的那个数字表示乘以十的几次方。
后面当我回到贴片程序进行操作时,发现自己在贴片时手会不有自主的发抖,犹豫不决很难下手,每每发抖总会将IC移位,或者造成尚未融化的锡膏短路,所以不仅严重影响了质量还影响了数量,这时一旁的小师傅急了,一个劲得催我快点,我实在不行,就退位让贤了,后来小师傅才将实情告诉我,自动贴片箱里要是没有及时主板,就会影响到产能,主管就会拿他试问了并且扣他的工资。
我只好作罢,就在旁边看看了。
整个SMT贴片车间还涉及到炉前查板、烙铁、扭螺丝、炉后查板等工序,这里就不再一一回顾了,这些也都是貌似很容易,而要做好就不是那么简单了,唯有孰能生巧。
其实,在车间实习的这一周中,真的体会到了不少记得刚去实习时,有跟室友肖助理讨论过是脑力劳动辛苦还是体力劳动辛苦的问题,当时肖助理说体力劳动更辛苦,我的答案是不相上下。
而经过实习之后,我觉得其实应该是根据个人的情况而定,个人是否与该岗位相匹配,例如说让一个会扭螺丝的员工去研发部编写程序是一种痛苦,因为不会;而让研发部的人从事扭螺丝也是一种折磨,因为他会有怀才不遇、不得志的感觉,两者都是心灵上的折磨。
孙姐有言:
幸福是跟喜欢的人做喜欢的事!
我们从事的工作就是尽量是自己所长且所向往的,这样就不会觉得生活枯燥很乏味了。
但是无论怎么样,心态才是最重要的,此时的所短和不得志并不代表无法改变,试问哪一个人今日的成绩不是一步步艰辛的走出来的呢?
有期待有行动的人的生活就会更美好些。
其二是,在以“十年同风雨。
十年话未来”为主题的茶话会上孙姐有跟我们分享了xx在起步阶段时的艰辛历程,确实,一个公司要像滚雪球一样成长起来,不容易,需要付出很多的汗水和多大的坚持。
现在公司已经成长到一定的规模了,仿佛是上了一条自动化得路了,其实不然,不同的阶段会不同的跳站和机遇,公司不能止步不前,那么就会面临着人员分配,资源配置,技术提升等方面的问题,尤其是现在摆在我们面前的
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