成都盐道街小学二年级第一月考试题及答案分析下载.docx
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成都盐道街小学二年级第一月考试题及答案分析下载
成都盐道街小学二年级第一月考试题及答案分析下载
考试时间:
60分钟满分:
100分
姓名:
班级:
考号:
一、在正确的读音下面打“√”。
啼(tídí)柏(bǎibái)零(línglín)
缤(bīnbīng) 慕(mòmù) 顿(dùndèn)
硬(yìnyìng) 愣(lènlèng) 樱(yīnyīng)
【考点】
【答案】
tí,√bǎi,√líng,√
bīn,√mù,√dùn,√
yìng,√lèng,√yīng,√
【解析】
略
二、读拼音,写词语。
①大象在路上慢慢地sànbù________,yùjiàn________了小兔子。
②大象也bùān________起来了。
③zuìhòu________,大象还是把他shànzi________一样的大耳朵放了下来。
【考点】
【答案】
①散步 遇见 ②不安 ③最后 扇子
【解析】
略
三、在正确的字上画“√”。
1.蜜蜂在花(从丛)中飞舞。
2.小明(从丛)海边跑来。
3.今天的(风峰)真大。
4.远处的山(风峰)像一只老虎。
【考点】
【答案】
丛从风峰
【解析】
题型:
判断题题类:
难度:
较易组卷次数:
0
四、连一连。
形状 特殊
功能 凉爽
室内 安全
房子 特别
【考点】
【答案】
形状特别功能特殊室内凉爽房子安全
【解析】
题型:
连线题题类:
难度:
较易组卷次数:
0
五、根据课文内容填空。
1.春节那天,我和爸爸妈妈去奶奶家( )( ),一块儿吃( )( )。
清明节,人们喜欢到郊外去( )( )。
( )( )节,人们吃粽子,赛( )( )。
2.( )( )是我国最长的河流,( )( )名列第二。
3.来到桂林,我看到了( )( )和( )( );听到远处传来动听的( )( )声。
春天到了,( )( )发芽了,到了秋天,( )( )成熟了。
( )( )丰收了,农民伯伯露出了喜悦的笑容。
【考点】
【答案】
1.拜、年、饺、子、踏、青、端、午、龙、舟
2.长、江、黄、河
3.碧、水、秀、峰、对、歌、杨、柳、稻、谷、庄、稼
【解析】
试题分析:
这道题考查学生对文章内容的掌握能力。
填空要根据要求和课文的内容来分析作答。
注意不要出现错别字。
六、用下面加点的关联词造句。
1.雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,既壮观,又漂亮。
___________________________
2.盛会开始了。
有体育比赛,有文艺表演,还有游艺活动。
___________________________
【考点】
【答案】
1.我们的教室既宽敞又明亮。
2.灯展开始了,有兔子灯,有荷花灯,还有孔雀灯。
【解析】
略
九、比一比,组词语。
扫( )人( )目( )了()
擦( )入( )木( )子()
【考点】
【答案】
扫地 个人 目的 好了
擦地 出入 树木 孩子
【解析】
八、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如的邓小平、__________的雷锋。
我们还知道了很多传统节日,如:
端午节、_____、等。
我们还了解了不少中国美食,如:
、 、 等。
【考点】
【答案】
植树绿化为人民服务 春节中秋节烤鸭水煮鱼红烧茄子
【解析】
略
十七、一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。
(打一植物_________)
【考点】
【答案】
荷花
【解析】
略
十、课外知识
《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕,最后小人鱼变成了( )
A.人 B.鱼 C.泡沫 D.海水
【考点】
【答案】
C
【解析】
略
十一、三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?
在正确答案的后面打“√”。
(提示:
谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)
(1)老头儿,去市图书馆怎么走?
( )
(2)喂,市图书馆在哪儿?
( )
(3)老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?
( )
【考点】
【答案】
(3)√
【解析】
略
十二、选择,将正确答案填入()
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在( )身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子
【考点】
【答案】
B
【解析】
略
十三、照样子补充句子。
①例:
夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!
我的妈妈,多么______________,多么______________!
②例:
闪电越来越亮,雷声越来越响。
夏天来了,气温___________________,天气___________________。
③例:
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
春雷发出隆隆声响,________________________________吧?
【考点】
【答案】
①美丽 勤劳 ②越来越高 越来越热 ③那是春天高亢的歌声
【解析】
略
十四、我会排序。
()那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。
()它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。
()他骑上牛,吹起柳木做的笛子,悠悠地走向村外。
()初春,柳树最早露出春的生机,带给人们春的消息。
【考点】
【答案】
3、2、4、1
【解析】
十五、在括号里填上恰当的量词。
一(______)步枪一(______)潜艇 一(______)飞机
一(______)手枪一(______)战士 一(______)巡航
【考点】
【答案】
杆 艘 架 把 位 次
【解析】
略
十六、课内阅读。
美丽的丹顶鹤(节选)
丹顶鹤很逗人喜爱。
它的________长,________长,________也长。
丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。
传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。
1.将选段句子填写完整。
2.短文一共有________句话。
3.用文中加点的关联词语造句。
_______________________________________________________
4.丹顶鹤被称为“仙鹤”的原因是什么?
_______________________________________________________
【考点】
【答案】
1.腿脖子嘴巴2.43.不论是下雨还是天晴,我们周末都会去参加登山比赛。
4.传说丹顶鹤是神仙的旅伴。
【解析】
略
十七、阅读理解
星期天的时光多美妙
微风轻轻地吹,
白云慢慢地飘,
窗外已是阳光普照,
星期天的早晨多美好!
穿上鲜艳的运动装,
迈着轻快的脚步跑一跑。
我们的脸儿晒得通红,
我们的心中充满欢笑。
啊!
星期天的时光多美妙!
微风轻轻地吹,
白云慢慢地飘,
窗外鸟儿朝我们鸣叫,
星期天的午后多美好!
到游乐场去玩一玩,
到科技馆去瞧一瞧。
我们在快乐中成长,
我们的心中充满欢笑。
啊!
星期天的时光多美妙!
【1】星期天的早晨是美好的,从_______________________________的微风、_____的白云和_______________________________的阳光可以看出来。
【2】作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙?
( )(多选)
A.早晨做运动。
B.午后去游乐场和科技馆。
C.傍晚去草地上踢球。
【3】星期天,“我们”的心情是________和________的。
【4】星期天的时光多美妙,你会怎样度过这个美妙的日子呢?
__________________________
【考点】
【答案】
【1】 轻轻吹慢慢飘普照
【2】 AB
【3】 美好 快乐
【4】 示例:
可以约小伙伴一起踢球,一起骑自行车。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
十八、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。
(100字左右)
【考点】
【答案】
示例:
我的梦
我用小手种片树林,这片树林多么神奇,
污浊的空气全都带走,留下人间处处清新。
我用小手做架云梯,登上蓝天摘下灰衣,
清水洒过朵朵白云,阳光明媚月朗星稀。
我用小手种下梦想,天蓝云白山清水秀,
爱护家园乘梦飞翔,青青世界爱做海洋。
【解析】
略
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