校园招聘活动策划书.docx

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校园招聘活动策划书

校园招聘活动策划书

校园招聘活动策划书1

　　一、活动目的

　　随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。

应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

　　1、企业方面

　　①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。

　　③可以让企业更好地了解我院的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

　　2、学生方面

　　大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。

而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

　　二、大赛主题

　　展现自我才能

　　塑造精彩人生

　　三、大赛口号

　　关爱大学生携手就业路

　　四、活动对象

　　本次活动主要面向全校大三学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

　　五、组织安排

　　本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。

对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

　　六、组委会

　　主任：

宋丽丽、曲雪玉

　　成员：

王允、魏岚及各系分团委负责人

　　七、活动方式

　　1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。

　　2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

　　八、活动日程（略）

　　九、活动宣传

　　1．海报宣传

　　在全校各宣传栏内张贴大型海报。

　　2．咨询点宣传

　　活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

　　3．发通知到各系（分院），请各个院学生会协助宣传

　　4．邀请院内记者跟踪关注本次活动

　　5．邀请院外记者，媒体前来报道。

　　十、活动具体安排

（一）筹划准备阶段

　　1、参加活动的企业，确立招聘职位

　　参加活动的企业要求：

　　①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；

　　③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。

　　招聘职位要求（1到2个职位）：

　　①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

　　②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

　　③可以针对院三年级同学开展招聘；

　　④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

　　2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动

　　3、联系评委（校内老师及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）

（二）阶段

　　1、设立咨询台：

宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

　　2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

　　3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

　　4、设点报名，可设在招生就业处。

　　（三）举办培训讲座

　　1、目标：

提前准备，获得经验，个人发展方向

　　2、主讲内容：

对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

　　3、具体安排：

　　1）联系工作：

选定主讲人以及其他具体事项

　　2）安排工作：

申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

　　3）宣传工作：

利用海报进行通知

　　4）介绍后阶段的系列工作

　　5）申请活动地点

　　（四）招聘阶段

　　A、1、方式：

面试

　　2．主要环节：

　　1）、参赛选手自我介绍

　　2）、对所应聘职位的竞职演说

　　3）、评委现场提问

　　B．1、方式：

职场挑战

　　2．主要包括三个环节：

自我展示、职场问答、实力环节

　　3．具体流程：

　　“校园模拟招聘会”活动策划书草案,

　　主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾

　　学校领导致辞

　　由参加活动企业代表致辞

　　进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号等等，希望参加活动企业将流程安排上报组委会。

　　为更好的为本次活动提供观赏性，请各企业为活动现场提供必备环节。

如：

　　职场问答环节：

　　a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

　　例题：

你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？

　　Ａ、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）

　　Ｂ、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

　　Ｃ、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。

　　b.职场案例分析

　　c..由评委对选手的表现进行点评

　　场景模拟实力环节：

　　1.卖场推销

　　a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）

　　b.评委对每个选手的表现进行点评

　　2.客户推销

　　a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

　　b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。

一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。

　　3．素质考查

　　故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质

　　参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题

　　错误的询问：

“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

　　正确的询问：

“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？

”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

　　向主考官要名片

　　主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片

　　直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

　　由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评

　　公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

　　由现场嘉宾为获奖者颁奖

　　比赛结束

　　十一、奖项设置

　　金奖1名

　　银奖2名

　　铜奖3名

　　院十佳求职者10名

　　十二、后期总结

　　1、总结工作：

由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。

　　2、宣传工作：

通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

　　举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。

让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

　　主办方：

共青团大连职业技术学院委员会

　　协办方：

大连职业技术学院就业指导中心

　　20xx年9月

校园招聘活动策划书2

　　一．活动前言:

　　继XX年“最难就业年”，XX年“更难就业年”之后，XX年大学生就业情况广受关注。

据有关专业人士分析，大学生就业难的形势可能继续。

XX年全国高校毕业生总数将达到749万人，比XX年再增加22万人，国家和地方经济增速进入新常态，宏观就业压力不减，XX年就业需求与XX年相比没有明显的起伏，毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。

总体来说，就业形势依然复杂严峻。

在全国范围内，“大学生就业难”将成为一个明显的社会问题，XX年，这一问题更有加剧的趋势。

　　二．活动目的：

　　随着社会的不断发展，当代大学生面临着日益严峻的就业形势。

我们能做的，也是必须要做的就是准备一切可以准备的力量，来迎接社会给予的各种难题。

不仅仅要学习前沿的理论知识，锻炼实践能力、动手能力、以及逻辑思维能力来满足社会的需求，更应在校园内就获得职场经验。

本次活动为广大学生提供一个了解职场的机会，使广大同学充分了解就业的相关知识、技巧，并且具有一个展现自我的舞台，为大学生将来的求职就业积累最宝贵的经验。

　　三．活动时间：

　　XX年5月28日

　　四．活动地点：

　　7111教室

　　五、活动对象：

　　西北大学在校生（包括本科生和研究生）

　　六、前期准备

　　1.宣传工作

　　时间：

5月23号—5月26号

（1）期间每天中午下午在生活区进行报名宣传，周末除外。

现场采用发宣传单，反映活动内容的喷绘为背景，学生会值班成员向过往同学进行积极宣传等方式进行宣传。

另外，可将多余的宣传单发向宿舍。

　　宣传的内容包括：

本次活动举办的时间，地点以及举办本次活动的意义；报名方式，比赛环节以及获奖后的丰厚奖品。

　　现场宣传人员：

生命科学学院学生会

　　所需物品：

两张桌子，四张凳子，一幅手绘板，500张宣传单，签字笔若干

（2）分别在广播台，红帆网站，金色家园网站，西大贴吧以及生科院网站进行活动内容，时间，地点等的宣传。

　　（3）在生活区、教学楼下、生科院门口张贴宣传海报

　　2.物资准备

（1）购买活动所需奖品，装饰品等物品。

（2）制作选手顺序号码牌。

　　（3）制作比赛所需PPT及暖场视频、音乐

　　（4）写有关主持人当天主持的串词。

　　3.人事安排

（1）寻找主持人，并和主持人沟通当天比赛的串词。

（2）联系各大生物医药企业企业家及就业指导中心老师担任评委

　　（3）由生命科学学院学生会安排工作人员

　　七、报名

　　报名方式：

　　a.可通过现场登记或者拨打宣传单指定电话报名，但最终以收到简历为准。

　　b.可通过发送包含简历的电子邮件到宣传指定地址。

　　备注：

有关报名结果：

　　a.如果报名人数过多，且本科生和研究生人数不均，根据简历的好坏程度筛选出30名报名选手进行比赛。

　　b.如果报名的人数过多，且本科生和研究生人数均匀，把参加比赛的选手分成本科生组和研究生组进行比赛；每组人数最多20人。

　　C.如果报名的人数过少，可在本院非毕业年级加大力度宣传等方式激发同学们的兴趣，进而增加参赛选手数量。

人数至多30人。

　　d.原则上要求生科学学院学院所有XX级本科生及研二年级学生全部参加

　　八、活动流程策划

　　5月22日—5月26日活动报名

　　5月26日19:

00停止接收简历，报名截止

　　5月26—5月27日审核简历，筛选出参赛选手

　　5月27日：

拍摄选手VCR

　　1.对参赛选手进行拍摄录像，录像内容大致为选手的简短自我介绍和参赛宣言。

此视频用于比赛当天的赛前暖场。

　　5月28日：

10:

00

　　再次提醒

　　1.早上再次以发短信的方式提醒选手们比赛时间以及预祝选手们取得好成绩。

　　2.早上再次以发短信的方式诚邀评委嘉宾并提醒比赛时间。

　　16:

30~18:

00：

布置会场。

（包括会场音乐，视频的硬件调控；气球，彩带等的装饰布置）

　　a.音乐视频播放硬件的调控以及微博墙的设置。

　　b.现场气球，彩带等装饰设置。

　　c.现场水，号码牌的摆放等以及存储物品区的设置。

　　18:

40:

出席嘉宾，评委，全体观众按时到场就坐；主持人，计分人员和现场协助人员等全体工作人员准备就绪。

准时开始比赛。

　　a.欢迎及招待嘉宾评委。

　　b.对选手的到勤及安排选手的就坐，选手的出场顺序和号码牌的统一位置挂放。

　　c.预先和主持人沟通PPT的播放顺序和串词。

　　d.选手们及工作人员所需放置物品的存储区看管。

　　e.现场观众的座位安排及现场秩序维护。

　　f.现场的拍照摄像由宣传部负责。

　　19:

00:

开始比赛

　　比赛时间：

19:

00~21:

30

　　主持人介绍在场嘉宾评委并宣布比赛开始！

　　分为三个环节：

选手比赛环节→评委点评环节→颁奖环节

　　1）选手比赛环节（共三关）

　　推销你自己→做面试霸主→潜力大风暴

　　其中：

　　第一关：

推销你自己：

每个选手有45s的时间介绍自己，其介绍形式、内容不限，评委根据选手的着装、言谈、神态举止以及第一印象给选手打分，第一环节满分为40分。

　　此环节旨在考察选手的第一印象展现能力。

在此环节中，按照选手得分情况，从高到低，产生15个晋级第二轮比赛的名额。

　　第二关：

做面试霸主：

评委根据每个选手的简历分别对每个选手进行提问，每个选手限被问两个问题，每个选手有两分钟的时间作答，评委针对选手的回答情况进行打分，每个问题满分为15分，第二环节满分为30分。

（为避免与第三环节重复，评委所提问题不能涉及情景题。

）

　　此环节旨在考察选手对所应聘职位的了解及对自身能力的科学评估情况。

在此环节中，按照选手得分情况，从高到低，产生8个晋级第二轮比赛的名额。

　　第三关：

潜力大风暴：

评委分别为每个选手设计一个模拟场景，由每个选手作出应对措施；每个选手将有三分钟的时间作答，评委根据选手的应对情况进行打分，满分为30分。

　　此环节旨在考察选手对职场突发情况的应变能力。

在此环节中，按照选手前三关的总得分情况，从高到低，产生一二三等奖。

其中一等奖一名；二等奖两名：

三等奖三名。

　　a.比赛的分数计算及统计

　　b.现场礼品及物品的搬运处置。

　　c.奖状的书写。

　　d.微博墙的抽奖环节应处每关卡之间，一共抽取三次，产生六位幸运观众。

　　e.第一环节结束之后将宣布获得最佳简历奖的选手。

　　2）评委点评环节

　　在所有环节的比赛结束后，评委就比赛情况和选手表现进行一个大致的点评。

为了保证比赛时间及比赛的顺利进行，在比赛期间尽量不设置评委点评环节；如要设置，一定要限制时间。

　　此环节旨在让选手们科学地认识职场的招聘规范和对提高自身的应聘能力。

　　3）颁奖环节

　　由嘉宾给获奖选手颁奖，比赛奖品丰厚，共设一，二，三等奖和最佳简历奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳简历奖一名。

选手们将有机会获得到评委所在公司实习的机会。

　　a.奖品的发放

　　b.相关选手获得的实习机会。

　　欢送评委嘉宾！

　　结束比赛：

21:

30

　　赛后收场（21:

30~22:

00）:

全体工作人员打扫会场。

　　5月29日：

　　a.进行本次活动的总结,写成书面。

供以后活动的经验交流。

　　b.为本次活动撰写新闻稿。

　　评委信息：

校园招聘活动策划书3

　　一.活动目的

　　为提高大学生综合素质，为培养大学生自主办事能力，为增强大学生面试技巧与能力，为中国联通20xx年春节校园工作的展开筛选优秀人才。

我系与中国联通章贡分区合作面向全院举行一场招聘会。

　　二.活动流程

　　前期宣传准备（六大宣传法宝）

　　A、海报或喷绘

　　a、海报由我系团总支书记监督、宣传部全体成员制作、院学生会负责张贴。

　　b、喷绘由我院艺术工作室专门设计制作（设计人员为艺术专业老师及大三、四学生）。

　　B、人文科学系系报《人文视野》

　　a、由我系主任主审、记者团编辑出版。

　　b、发行量560份/月，有专门人员负责发放到每个宿舍。

　　c、本系报纸得到学院领导积极好评，是应科院一大特色宣传平台。

d、版面不超过《人文视野》整版的四分之一

　　C、校园设点

　　a、男、女生宿舍两大报刊亭

　　b、四大食堂前、后门（超市、精品店聚集区）

　　c、设点时派我系学生干部坐点宣传

　　贵方可提供印有赞助商标志的t恤或纪念品给我方工作人员穿戴，从而形成一个立体的宣传效果。

　　D、精美简易宣传单

　　a、可由贵方负责制作，由我方负责发放。

　　b、亦可由我方负责制作，并根据贵方相关要求，贵方支付相关制作费用。

　　c、保证宣传单的发放效果。

　　E、应用科学学院校园广播

　　a、由院领导批准，院广播站负责播发，保证播发次数。

　　b、校园广播时间为每天中午12：

00---12：

50下午17：

30---18：

20（特殊时间除外）

　　F、横幅宣传

　　a、由贵方或我方制作宣传横幅，设置长度不超过6米。

　　b、横幅数量可根据贵方要求制作，但总数最多4条。

　　c、若贵方负责制作，内容则需由我方审核。

　　d、横幅将悬挂在各大人口流动密集区，保证宣传效果。

食堂、宿舍、各大运动场等。

　　1、海报张贴在学校各大宣传栏对此次招聘进行宣传

　　2、系报宣传

　　3、贵方可在我院做促销活动，设展点进行宣传（时间为两天），我方负责安排和协调。

　　4、我方为贵方在系报上进行宣传（版面为整版的四分之一）。

　　5、有我方或贵方制作宣传单或活动报名表。

　　三.活动时间

　　两方商定

　　四.活动地点

　　xxxx大学应用科学学院23d1教室（招聘会）

　　五.备注

　　整个活动期间，我系积极配合贵方工作人员的工作。

活动准备期力争宣传到位，确保招聘人员的素质及招聘会的.顺利进行。

　　我们坚信由我们大规模，深层次，多方面的宣传和贵方高品质良好的服务以及本次活动的较大影响力，一定能给全院师生留下深刻印象。

为中国联通在我院激起新一轮的消费高潮!

　　具体事宜可在进行协商

　　本次活动最终解释权归江西理工大学应用科学学院人文科学系团总支、学生会

　　xxxx大学应用科学学院

　　人文科学系团总支、学生会

　　实践与就业部

校园招聘活动策划书4

　　一、活动主旨：

　　模拟招聘

　　二、活动主题：

　　真知、灼践

　　三、活动目的：

　　为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。

综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

　　四、活动场所：

　　西阶一教室

　　五、活动时间

　　XX年10月25日——XX年11月15日

　　六、活动对象：

　　全体在校生

　　七、奖项设置

　　“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元；

　　“校园”一名，奖励现金200元；

　　大赛优秀参与奖三名，精美奖品；

　　八、活动安排

（一）前期策划宣传

　　10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

（二）报名

　　10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

　　（三）场地的布置

（1）力求展现活动主题，营造活动气氛

（2）区域划分：

参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做

　　（四）预赛

　　10月25日下午6：

200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。

（注意：

参赛选手在6：

20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格）

　　第一环节：

个人展示

　　参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

　　第二环节：

团队训练项目

　　协作能力：

　　团队精神的基础——挥洒个性。

　　团队精神的核心——协同合作

　　团队精神的最高境界——凝聚力。

　　（根据参赛者情况分小组）

　　第三环节：

选手将在次日参加考验：

“迅雷行动”！

　　活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张（这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质）。

　　活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

　　活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名

　　届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

　　（五）决赛

　　进入决赛的12名选手将于11月15日18：

00在西阶一教室接受最后挑战（要求选手在17：

40准时到达参赛现场）。

决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

　　1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。

（此环节10分）

　　2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。

（此环节分数最高分35分）

　　3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。

（此环节25分）

　　4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。

校园招聘活动策划书5

　　一、活动目的

　　随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。

应对这样一个大的形势，为给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

　　1、企业方面

　　①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解我院的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

　　2、学生方面

　　大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。

而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

　　二、招聘会主题

　　展现自我才能塑造精彩人生

　　三、大赛口号

　　关爱大学生携手就业路

　　四、活动对象

　　本次活动主要面向大三将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

　　五、组织安排

　　本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。

对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

　　六、组委会

　　院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

　　七、活动方式

　　1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。

　　2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

　　八、活动宣传

　　1、海报宣传

　　在全校各宣传栏内张贴