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四级听力技巧篇课上讲解文档
四级听力技巧篇
在2006年改革以后的四级考试中,除了写作部分变化不大之外,其他部分的变化非常明显,其中听力部分的比例由过去的20%跃升为现在的35%,题目的类型、数量、时间全部增加。
听力部分对考生的要求无疑发生了变化。
现将听力各个部分做逐一分析并找出应对方案。
短对话部分:
(11-18题,共八题)
短对话一直是学生们比较稳定的得分点。
在最新公布的新四级样题中,短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。
但是短对话作为最基本的类型话听力题目的事实没有改变。
在11-18题中,单从选项就能够看出,11/12/18属于动作行为题;14是传统的人物关系题,而16则是更加传统的对话地点题。
大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。
例如动作题目注意情态动词后的谓语,人物关系题注意职业特征词汇,地点题目抓住核心地点词汇,等等。
所以,短对话部分依然是各位考生拿分的保险项目。
一.短对话常考场景
1.校园生活类(选课、听课、或听讲座、作业或论文、学习、考试及课余活动等)
2.日常生活类(购物价格、客户投诉、营业时间等)
3.工作求职类(假期兼职、找工作、工作招聘、面试、工作约会等)
4.健康医疗类(生病就医、医疗诊所、体育锻炼、减肥、良好习惯等)
5.交通旅游类(度假情况、接人送人、交通方式、交通时刻、交通状况等)
6.租房住房类(租房信息、居住环境、房屋维修等)
7.饮食娱乐类(外出就餐、邀请吃饭、吃饭地点、观看演出等)
8.气候环境类(天气变化、天气影响环境等)
二.短对话常考题型
1.综合推断题
综合推断题在四级考试中所占比重从1999年开始就超过了50%,成为听力短对话部分的重中之重。
以2005年1月四级考试对话部分为例,10道题中就有6道(即题1,2,7,8,9,10)为综合推断类题,再加上1道间接建议推断题(题6)和1道因果推断题(题4)比例高达80%。
1)真题特点透视
综合推断类题旨在考察考生理解对话深层含义或内涵的能力。
要求考生在听懂对话内容的基础上,根据对话双方的语调、语气和情景等信息,结合自己的语言知识、语法知识、生活常识、文化背景知识等进行归纳、推理和判断,透过表面词语意义,领会说话人的深层含义或真实意图。
这类题涉及面较广,提问的形式也比较多样。
常见的提问方式如:
Whatdoestheman/womanmean/imply/indicate?
Whatcanyouinfer/learnfromtheconversation?
Whatcanbeinferredfromtheconversation?
Whatdoyoulearnfromtheman’s/woman’sresponse?
Whatdoyoulearnfromtheconversation?
Whatdoestheconversationtellus?
Whataretheytalkingabout?
Whatcanweconcludefromtheman’reply?
Whathappenedtotheman/woman?
例1:
[2005年1月]
A)Themanenjoystravelingbycar.
B)Themanlivesfarfromthesubway.
C)Themanisgoodatdriving.
D)Themanusedtoownacar.
原文为:
W:
You’vesoldyourcar.Youdon’tneedone?
M:
Notreally.I’veneverlikeddrivinganyway.Nowwe’dmovedtoaplacenearthesubway.Wecangetaboutquiteconveniently.
Q:
Whatdowelearnfromtheconversation?
(D)
例2:
[2006年1月]
A)Itcanhelpsolvecomplexproblems.
B)Itwillmostlikelyproveineffective.
C)Itisanewweaponagainstterrorists.
D)Itwillhelpdetecta11kindsliars.
原文为:
M:
Ihearanewlyinventeddrugcanmakepeopletellthetruthanditmayproveusefulinquestioningterrorists.Isn’titincredible?
W:
Simplesolutionstocomplexproblemsrarelysucceed.AsfarasIknow,nosuchdrugsareeverknowntowork.
Q:
Whatdoesthewomanthinkofthenewdrug?
(B)
从以上两例可以看出,这类考题难度相对较大。
多数情况下,对话原文与所给选项都要绕绕圈子,要发生词语替换。
越是在对话中直接听到的词汇内容,越有可能不是正确答案。
反而是形式上看似不同,但实际意思基本接近的解释才是正确的选择。
只有掌握技巧,才能真正理解对话的内涵,理解讲话人的意图,做出合理的推理和正确的抉择。
2)解题对策
综合推断类题包罗万象,但归根结蒂旨在考察考生的综合理解力以及逻辑推理能力。
所以遇到此类题型,考生一定要注意:
(1)通过选项分析预测关键信息可能的内容或趋势。
(2)根据预测分析注意捕捉相关信息。
考生要首先听清对话内容,然后透过字面意思,体会讲话人的言外之意。
(3)保持清晰的思路,根据选项提示,结合对话内容进行合乎逻辑的推论。
2.因果关系题
1)真题特点透视
因果关系题是四级考试的一类常考题型。
它要求考生正确理解某一事情发生的原因或结果,辨识含有因果关系的句子。
此类题目一般侧重于对原因的考查,对结果的考查相对比较少。
因果关系类题型一般涉及面较广,而且提示词很少,题目的特征也很不明显:
大部分情况下,选项只是4个完整的陈述句,很难通过卷面线索判断出这一题是否属于因果关系题。
所以,此类题型有一定难度。
因果关系类题型常见的提问方式有:
Whydoestheman/womando...?
Whyistheman/woman...?
Whatcauses...?
Whathappened...?
Whatdowelearnfromtheconversation?
Whatistheman’s/woman’sreasonfor...?
例1:
[2001年6月]
A)Hisinjurykepthimathome.
B)Hedidn’tthinkitnecessary.
C)Hewastooweaktoseethedoctor.
D)Hefailedtomakeanappointment.
原文为:
W:
Whydidn’tyoumakeanappointmenttoseethedoctorlastweekwhenyoufirsttwistyourankle?
M:
Theinjurydidn’tseemseriousthen.Idecidedtogotoday,becausemyfootstillhurtwhenIputmyweightonit.
Q:
Whydidn'tthemanseethedoctorearlier?
(B)
2)解题对策
遇到因果关系类题型,基本解题步骤应为:
(1)分析选项,预测对话后的提问是否涉及分辨因果关系。
如:
某一个选项暗示出该事实能导致某种结果,或好几个选项的事实能导致同一结果。
例2:
A)Shedecidednottocome.
B)Sheforgottocome.
C)Shewasn’tinvited.
D)Shealteredherdecision.
答案解析:
分析选项,可以发现4个(尤其是前3个)选项,可能导致同一结果:
Helendoesn’tcome.由此可以推断,本题应是考查因果关系。
问题很可能就是:
Whydoesn’tHelencome?
(2)听音时,应特别注意提示因果关系的线索词。
并且格外注意第二个人说的话。
对话中如果出现了表示因果关系的提示词,则比较容易选出正确答案。
但在多数考试中,考生都需要通过理解上下文找出因果关系,从而综合判断。
而且,由于问题多集中在原因上,所以第二个人的答话内容往往就是问题所在,在平时练习时要多加注意。
如;继续前面提到的例2,听到的原文为:
M:
Helenisn’thereyet.Didyouforgettoinviteher?
W:
Shewasgoingtocome,butthenchangedhermind.
Q:
Whyisn’tHelenpresent?
(D)
3.虚拟语气类题
1)真题特点透视
虚拟语气类题型是四级听力考试中的重点内容。
这类题目的特点是:
对话中有一方的话语中含有虚拟语气条件句。
而其考点在于;对话中出现虚拟语气,而选项多为事实的陈述句。
这类题型涉及到虚拟语气的不同时态和不同表达形式;有时候虚拟条件从句还以倒装的形式出现。
所以听音上有一定难度。
此外,在出题方向上,虚拟语气类题型涉及的范围也比较广泛:
包括通过虚拟语气形式来考查观点、看法、态度、愿望以及建议等等。
虚拟语气类题型常见的提问方式有:
Whathappenedtotheman/woman?
Whatcanwelearnfromtheconversation?
Whatdoestheman/womanmean?
Whatdoestheman/womansuggest?
Whatistheman/womanimplying?
Whatdoesthesecondspeakermean?
例1:
[2005年6月]
A)Givetheringtoapoliceman.
B)Waitfortheowneroftheringintherestroom.
C)Handintheringtothesecurityoffice.
D)Taketheringtotheadministrationbuilding.
原文为:
W:
Ifoundanexpensivediamondringintherestroomthismorning.
M:
IfIwereyou,Iwouldturnitintothesecurityoffice.Itisbehindtheadministrationbuilding.
Q:
Whatdoesthemansuggestthewomando?
(C)
例2:
[2001年6月]
A)HeisnotveryenthusiasticabouthisEnglishlessons.
B)HehasmadegreatprogressinhisEnglish.
c)Heisastudentofthemusicdepartment.
D)HeisnotveryinterestedinEnglishsongs.
原文为:
W:
Mr.Jones,yourstudent,Bill,showsgreatenthusiasmformusicinstruments.
M:
IonlywishheshowedhalfasmuchforhisEnglishlessons.
Q:
WhatdowelearnfromtheconversationaboutBill?
(A)
2)解题对策
(1)虚拟语气类题型是想测试考生对于虚拟语气的结构、用法以及它所包含的与事实相反的含义的理解。
所以,考生首先必须熟练掌握虚拟语气的几种表达方式:
(A)If虚拟句型
●与现在事实相反的句型
如:
IfIwereyou,Iwouldliveinthecityinsteadofgoingtoworkbytrain.
如果我是你,我就住在城市里,不必乘火车上班。
●与过去事实相反的句型
如:
Ifthetraffichadn’tbeensobad,Icouldhavebeenhomeby6:
00.
要是当时交通状况没那么差的话,我6:
00就赶到家了。
●与将来事实相反的句型
如:
Itshouldrainagain,whatelsecouldIdo?
要是天再下雨,我还能做点啥?
(B)Wish虚拟句型
●与现在事实相反
如:
Iwishshewerehere.真希望她在场。
●与过去事实相反
如:
IwishIhadbeenthere真希望我去过那儿。
(C)Ifonly虚拟句型
●与现在事实相反的句型,常译为“要是……就好了”。
如:
IfonlyIcouldspeakseveralforeignlanguages!
要是我会说好几种外语就好了!
●与过去事实相反的句型
如:
Ifonlyshehadknownwheretofindyou.
她当时要是知道在哪儿能找到你就好了!
(D)情态动词表达的语气
如:
Hemusthaveforgottenaboutourmeeting.
他当时肯定忘了我们开会的事?
(2)“反着选答案”
因为虚拟语气是表达与事实相反的情况,答案往往就是虚拟语气条件句中所隐含的真实情况。
也就是虚拟语气句的动词是肯定形式,则句子表达的意思是否定的,反之亦然。
(3)切忌听到什么就选什么。
4.否定类题型
1)真题特点透视
否定类题型也是有难度的一类题目。
考查的重点基本是两类:
①隐含否定题;②虚假否定题。
隐含否定题的最大特点是;含意是否定的,但是不出现任何否定词。
也就是说,表面是肯定的,实际是否定的。
对话一方提出问题,另一方没有直接回答这个问题,而是讲一个事实,通过这个事实表示否定。
这类题目在考试中很常见。
虚假否定题,尤其常见双重否定。
特点是;表面出现否定词,表示如:
notimpossible=possible;can’tagreemore=agree。
否定类题型常见的提问方式有:
Whatdoestheman/womanmean?
Whatdoyouunderstandfromtheman’s/woman’sanswer?
Whatdowelearnfromthisconversation?
Whatdoestheconversationtellus?
Whydidtheman...?
例1:
[2003年12月]
A)Thewomaniswatchinganexcitingfilmwiththeman.
B)Thewomancan'ttakeaphotooftheman.(否定)
C)Thewomanisrunningtowardthelake.
D)Thewomanisfilmingthelake.
原文为:
M:
Look,theviewisfantastic.Couldyoutakeapictureofmewiththelakeinthebackground?
W:
IamafraidIjustranoutoffilm.(肯定)
Q:
Whatdowelearnfromtheconversation?
2)解题对策
(1)遇到否定类题型,往往需要听清整个对话,把握关键词,才能选出正确答案。
而在对话中用以表示否定关系的,有可能是表达否定意义的词或短语,也有可能是说话人的语气。
所以,考生应结合上下文,做综合判断。
表示否定关系的常见词汇及句型:
形容词:
no,few,little,rare,scarce,careless,unusual,unbelievable,reluctant,等。
副词:
never,little,hardly,barely,seldom,rarely,scarcely等。
动词:
fail,stop,miss,refuse,deny,ignore,overlook,hate,doubt等。
代词:
noone,nobody,none,nothing,neither,nor等。
短语:
too...to...,failto,farfrom,insteadof,ratherthan,beshortof,anythingbut,atnotime,runoutof,exceptfor,undernocircumstances,noway,outofthequestion,beagainst等。
(2)正确选项一般不是原文的细节再现,而是通过对话内容的同义转述推断出来的
如:
例2:
[2006年6月]
A)Thegirlsgotonwellwitheachother.
B)It'sunderstandablethatgirlsdon'tgetalong.
C)Shewasangrywiththeotheryoungstars.
D)Thegirlslackedthecouragetofight.
原文为:
M:
Whatwouldbelikeworkingwiththoseyoungstars?
W:
Itwasagreatgroup.Ialwaysgotmadwhenpeoplesaidthatwedidn’tgetalong,justbecauseweweregirls,therewasneverafight.Wehadagreattime.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
(A)
(3)切忌听到否定选否定
在对话中听到了否定句,而答案也为否定句的几率很低。
5.同义替换类题
1)真题特点透视
同义替换类题型旨在考察考生的语感、考生对同义词、近义词的掌握以及用英语释义的能力。
这类题目的特点是问题常常针对对话中的某一重要信息词提问,而答案一定是通过同义词或近义词对原文中的内容进行释义,或是句子层面上的同义替换,而非对话中的原话。
这类题目提问的方式比较多样,常见的提问方式有:
Whatdoesthemanmean?
Whatdoesthemansayabout...?
Whatdowelearnfromtheconversation?
Whatdoesthemansuggestthatthewomanshoulddo?
对于平时习惯于英语思维的考生,这类题目难度不大,但对于听力词汇量较小的考生,尤其是必须通过英汉对译才能理解英语对话的考生,这类题目难度不可小觑。
为了让大家对此类题目有较真切的了解,请看两例。
例1:
[2006年1月]
A)It’sworsethan30yearsago.
B)Itremainsalmostthesameasbefore.
C)Therearemoreextremesintheweather.
D)Therehasbeenasignificantriseintemperature.
原文为:
W:
Youhavebeendoingweatherreportsfornearly30years.Hastheweathergotanyworseinalltheseyears?
M:
Well,notnecessarilyworse.Butweareseeingmoreswings.
Q:
Whatdoesthemansayabouttheweather?
(C)
例2:
[2005年6月]
A)Theyshouldwaittoseethemovieatalatertime.
B)Thecinemaissomedistanceawayfromwheretheyare.
C)Hewouldliketoreadthefilmreviewinthenewspaper.
D)He’llfindhiswaytothecinema.
原文为:
W:
IjustreadinthenewspaperthatLordoftheRingsisthisyear’sgreatesthit.Whydon’twegoandseeitattheGrandCinema?
M:
Don’tyouthinkthatcinemaisalittleoutoftheway?
Q;Whatdoesthemanmean?
(B)
2)解题对策
对于同义替换类题,成语、习语、固定搭配等短语积累非常重要。
考生要能借助选项的提示,在听到关键信息后一两秒内就能反映出该短语的意思,还要不受语音干扰项的影响。
因此平时就要注意总结积累,字典最好用英英词典,至少要用双解词典;尽量学着用英语来解释英语,养成用英语思维的习惯;对常用的短语搭配要做到耳熟能详。
6.建议类题
1)真题特点透视
建议类题型是听力测试中短对话部分的常见题型。
其主要特征就是对话中出现了表示建议的一些句型。
形式往往是对话中一人提出具体问题或事情,另一人就这一主题给予建议。
这种建议大多以委婉的方式提出,有时还会采用虚拟语气的条件句。
常用的句型有:
Whynot...?
Whydon’tyou?
Whybother...?
Howabout...?
Whatdoyouthinkof...?
You'dbetter...
Youshould/can/oughtto...Let's...
Wouldn’t...bewiser?
IfIwe
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