创建无烟学校自查报告例文集.docx
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创建无烟学校自查报告例文集.docx
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创建无烟学校自查报告例文集
创建无烟学校自查报告例文集
创建无烟学校自查报告例文集1
一、学校基本情况。
黔江区岭小学创办于1952年,位于黔江区西北部,毗邻湖北省。
学校环境优美,可谓一所森林式学校,教学氛围浓厚。
这里有文明可爱的学生,有爱岗敬业的教师。
是一所管理规范,师德良好,治学严谨,校风端正的小学。
学校于20xx年春季以来,确立以创建健康促进学校为办学理念,将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中。
二、确立正确观念,抓住实施关键。
1、领导者要有责任意识。
学校领导意识到:
环境保护,创建无烟学校,从可持续发展的角度,不断培养和提高下一代环保健康观念,是实施基础教育的一个重要措施,也是社会文明进步的一个重要标志。
因此,我校凭着对健康问题的责任意识,确立了创建无烟学校工作目标。
学校成立了以庞友楷校长为组长,以李绍洪书记为副组长,以班子成员、家长委员会主任、班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。
由办公室主要负责管理控烟工作,学校各处室各部门分别成立工作小组,由部门领导担任组长,分工明确,责任到人。
制定了切实可行的专项控烟工作计划,工作做到层层落实,并保证了经费的投入。
2、教师的认识统一。
实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师,而教师要步调一致,首先要认识统一。
学校深入的开展健康教育,从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发,组织学习、交流、评比活动,虚心向兄弟学校学习,通过学习使大家认识到:
控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。
三、倡导控烟健康教育,规范工作管理。
如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键,那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。
只有实践中不断创新,才能赋予控烟工作有力的保障和良好的效果。
学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时,制定了可行的控烟规章制度,并有明确的奖惩办法,包括:
任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实行“一票否决”制度;将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。
在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,有专门负责控烟工作的领导、年级教研组控烟员和教师。
定期开展控烟健康教育,举行主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。
广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。
学校在规定班子成员积极带头禁烟的同时,已经形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。
对吸烟教职员工、学生进行了建档管理,对戒烟人员进行鼓励帮助。
学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品,同时也不接受任何烟草厂商的赞助,以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。
总之,自我校开展控烟工作以来,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。
工作得当,行动迅速,效果良好,各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。
大量的控烟健康教育活动不仅使学生受到了深刻的教育,同时也获得了社会各界的肯定和大力支持。
在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。
杉岭中心小学校
二0一二年五月二日
创建无烟学校自查报告例文集2
为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程。
根据《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发(试行)的通知》云教体[20xx]33号)及上级主管部门文件的要求,结合我校实际,本学期开学以来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效。
为巩固成效,促进工作,现将我校创建无烟学校工作汇报如下:
一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长张毅为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。
2.制定了《驾车中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划及学校教育工作
目标管理考核中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。
现在,我校领导班子成员仅有三人抽烟。
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求,学校制定了具体的控烟考评奖惩办法,拟定了禁烟计划。
2.学校按照《无烟学校标准》对全体教职工做到时时监控。
3.为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级
组长、各处室负责人、工会,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三.所属区域有明显的禁烟标识,校园内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。
校园内各办公室、各处室、教室、学生宿舍、餐厅、楼道、厕所等,均粘贴有明显的禁烟标识。
2.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
3.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由学校工会负责全面监督。
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。
学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用主题班会、星期一升旗集会、宣传栏、黑板报、校园广播等,进行了控烟宣传。
2.为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校张贴了各种宣传
材料,使控烟深入人心。
3.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工能了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。
7.学校利用5.31世界无烟日等,开展控烟宣传活动,取得了良好效果。
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六.所属区域内没有出售售烟草和烟具的经营场所。
七.设有控烟监督员。
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:
1.校内设有一名主要控烟监督员,由工会主席负责。
2.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,已具备“无烟学校”的创建要求。
我们将加大力度再接再厉,进一步总结经验,为青少年创造一个良好的校园环境而努力。
驾车中学中学
20xx年5月31日
创建无烟学校自查报告例文集3
根据20xx年12月《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。
为总结成绩,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。
一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。
(总分15分,自评分15分)
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长为组长,学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。
(自评分3分)
2.制定了《一中民中控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。
(自评分3分)
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任才目标。
(自评分3分)
4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。
(自评分3分)
5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,戒掉了多年抽烟的不良习惯。
现在,我校领导班子成员无一人抽
烟。
(自评分3分)
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
(总分5分,自评分5分)
1.为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。
(自评分2分)
2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。
(自评分2分)
3.为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
(自评分1分)
三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。
(总分25分,自评分24分)
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。
(自评分5分)
2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。
(自评分5分)
3.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
(自评分10分)
4.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。
(自评分4分)
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
(总分25分,自评分24分)
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟
学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。
学校利用各种形式,如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等,进行了控烟宣传。
(自评分5分)
2.为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。
(自评分3分)
3.为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。
(自评分4分)
4.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
(自评分2分)
5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
(自评分3分)
6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。
(自评分3分)
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。
(自评分4分)
五.全面禁止烟草广告和促销。
(总分10分,自评分10分)为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
(自评分5分)
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
(自评分5分)
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
(总分10分,自评分10分)
我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。
故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。
七.设有控烟监督员。
(总分10分,自评分10分)
为使创建无烟学校我各项制度落到实处,学校做到了:
1.校内设有控烟监督员。
(自评分3分)
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。
(自评分4分)
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
(自评分3分)
(总分100分,自评分98分。
)
以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。
由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。
我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
屏边县第一中学民族中学
20xx年12月15日
创建无烟学校自查报告例文集4
根据《凤庆县教育局转发云南省教育厅关于开展20xx年无烟学校创建检查工作的通知》要求,我中心校结合我校实际,对20xx年创建无烟学校工作作了自检自查。
一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为少年儿童的健康成长创造了良好的校园环境,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。
一、成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。
(总分15分,自评分13分)
1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长为组长,学校领导班子成员、各村组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。
(自评分3分)
2、制定了《新民中心学校控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。
(自评分3分)
3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任目标。
(自评分3分)
4、学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。
(自评分3分)
5、为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,戒掉了多年抽烟的不良习惯。
现在,我校领导班子成员只有极少人抽烟。
(自评分1分)
二、建立健全控烟考评奖惩制度。
(总分5分,自评分5分)
1、为更好地落实《细则》要求,学校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。
(自评分2分)
2、学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。
(自评分2分)
3、为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各学校、各处室负责人,对教职工的.控烟行为做好考评奖惩记录。
(自评分1分)
三、所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。
(总分25分,自评分17分)
1、虽然全体教职工和来往人员都有较强的控烟意识,但学校在大门口没有装订明显的无烟学校告示牌。
(自评分3分)
2、大多数教师在校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等能做到自觉控烟,但没有均粘贴明显的禁烟标识。
(自评分2分)
3、为响应创建无烟学校的号召,学校要求学校室内任何场所完全禁止吸烟的要求,但还是有少数教师吸烟。
(自评分7分)
4、学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。
(自评分5分)
四、开展多种形式的控烟宣传的教育。
(总分25分,自评分25分)为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。
学校利用各种形式,如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1、学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等,进行了控烟宣传。
(自评分5分)
2、为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。
(自评分3分)
3、为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。
(自评分4分)
4、学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
(自评分3分)
5、通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
(自评分3分)
6、通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。
(自评分3分)
7、学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。
(自评分4分)
五、全面禁止烟草广告和促销。
(总分10分,自评分10分)
为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:
1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。
(自评分5分)
2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
(自评分5分)
六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
(总分10分,自评分10分)
所属区域内没有经营场所,所以从未出现出售香烟的情况。
七、设有控烟监督员。
(总分10分,自评分10分)
为使创建无烟学校各项制度落到实处,学校做到了:
1、校内设有控烟监督员。
(自评分3分)
2、对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。
(自评分4分)
3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
(自评分3分)(总分100分,自评分90分。
)
以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。
我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为少年儿童创造一个良好的校园环境而继续努力。
凤庆县雪山镇新民中心学校
20xx年11月6日
创建无烟学校自查报告例文集5
为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《重庆市履行中国疾病预防控制中心无烟环境促进项目要求的承诺书》,努力推动我校公共场所、工作场所全面禁烟,提高师生健康素质,提升学校形象,全面建设“健康校园”。
结合梁平县人民政府办公室《关于开展无烟环境创建工作的通知》(梁平府办发〔20xx〕24号)文件精神,我校制定了《梁平县特殊教育学校创建“无烟单位”工作方案》,通过一系列的控烟措施,紧紧围绕培养一代不吸烟新人和“创建健康环境促进学校发展”做了大量而富有成效的控烟工作,逐步实现了提高师生的烟害意识,杜绝教职工吸烟行为的良好局面,取得了明显效果。
现将相关情况汇报如下:
一、领导重视,组织得力。
学校成立以周娟校长为组长,分管行政为副组长、各办公室参与的“无烟学校”创建工作领导小组,并成立相应的控制吸烟领导小组,由游青龙校长负责分工,各办公室、各班级紧密配合积极开展控烟工作,形成了校长牵头抓,专门部门具体抓,各部门配合抓的网络管理体系。
二、健全制度,规范行为。
学校不断完善禁烟制度,制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查工作,控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
从制度层面抓落实,规范全校师生的行为,杜绝吸烟现象的发生。
三、干部带头,以身作则。
身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,干部的带头作用至关重要。
禁止校内一切场所禁止吸烟,从我做起,从行政做起,从级科组长做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上经常反复强调。
由于领导干部以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象。
全校上下齐心,形成了无烟的大好环境。
四、活动推进,注重实效。
全校师生积极参与控烟活动,人人争做控烟的主人,控烟活动丰富多彩。
一是组织全体师生签订控烟责任书;二是组织高年级学生进行控烟测试,进行禁烟手抄报比赛,开展“控烟主题”班会活动,开展控烟主题签名
活动,开展社区控烟服务活动,举办控烟健康教育知识讲座等等活动。
形式多样,注重实效,参与面广,效果明显。
五、各大场室,全面禁烟。
实行校园内全面禁烟模式。
学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、会议室、功能楼、报告厅等所有场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。
家长等校外人员进入我校,门卫当即按控烟制度进行监控,对吸烟者进行第一时间的劝阻,并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。
六、教育到位,效果明显。
(一)充分利用健康教育课、“红领巾广播”专栏、宣传栏、学生手抄报等多种形式,同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容,对学生开展禁烟的宣传教育,提高学生的控烟意识,不吸二手烟,增强学生自我保护意识和能力。
(二)控烟宣传遍及家庭和社会。
学校主动和家长配合,利用家长会、校迅通、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容,通过紧密的家校沟通,提高家长的控烟意识。
(三)学校利用教师会议等活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
活动开展后,得到学校广大教师的积极支持。
同时学校开展大量的业余活动,丰富教师业余生活,使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。
经过全体师生的共同努力,我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。
广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害,有吸烟史的教师已戒除烟草。
校内无一人吸烟,控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高,学校为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境,为促进师生员工的身心健康做出了一定努力。
特向相关主管部门申请评估验收无烟学校。
********学校
年月日
创建无烟学校自查报告例文集6
一、学校基本概况
近日,学校将控烟健康教育工作纳入学校发展规划之中。
学校特制定了《晨光小学控烟管理细则》,开展控烟活动取得了显著的成效。
二、创建基本情况
1.强化责任意识
学校高度重视“无烟学校”创建工作,成立了以任莉校长为组长,以教导主任孙金文为副组长,各班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。
学校与教师签订了责任书,确保责任到人。
制定了切实可行的专项控烟工作细则,工作做到层层落实。
2.统一教工认识
学校扎实深入地开展了健康教育,从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发,组织教职工开展学习、交流活动,还举办了专项知识讲座。
通过学习使大家认识到:
控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。
3.规范工作管理
学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时,制定了可行的控烟规章制度,并有明确的奖惩办法,包括:
任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。
在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,有专门负责控烟工
作的教师,定期开展控烟健康教育,举办主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。
学校禁烟,已经形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟,而且见到校园内吸烟者都能及时制止。
自我校开展创建无烟学校工作以来,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。
在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康!
20xx年5月11日
创建无烟学校自查报告例文集7
为贯彻落实《重庆市教育委员会关于在全市教育系统开展无烟学校检查验收工作的通知》(渝教体卫艺20199号)文件精神,根据沙区教委创建无烟学校通知要求,我校认真对照《重庆市教育系统创建无烟学校评估验收评分表》开展了自查、整改工作,现对我校创建无烟学校工作汇报如下:
一、目标明确、认识统一
我校位于沙坪坝中心地区,占地面积十分狭小,师生工作学习环境十分嘈杂,所以学校党政一班人一直致力于因地制宜创建干净、整洁、健康的校园环境,创建现代化教学氛围浓厚的人文环境,力图消除狭小、嘈杂给师生身心带来的不利影响。
从20xx年秋季以来,我校确立了创建健康学校的目标,将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中,并加强对教师健康意识的教育,使大家认识到:
控烟工作,健康你我,责无旁贷。
正是在这样一种统一的认识下,我校的控烟工作取得
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