中考语文话题作文指导及范文点评精神支点.docx
- 文档编号:9024650
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:21.12KB
中考语文话题作文指导及范文点评精神支点.docx
《中考语文话题作文指导及范文点评精神支点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文话题作文指导及范文点评精神支点.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考语文话题作文指导及范文点评精神支点
中考语文话题作文指导及范文点评:
精神支点
中考话题作文指导及范文--"精神支点" 文题设计 "给我一个支点,我可以撬动地球"。
世界著名科学家阿基米德这句话揭示了科学的伟大。
物质世界是这样,精神世界何尝不是这样。
给予精神支点,人才能够充分地伟大,才能够不断地超越自我。
不敢设想:
没有精神,精神没有支点,人类会是怎样?
请以"精神支点"为题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于800字。
思路点拨 "精神支点",或许是伴随我们一生的不可或缺的要素。
正如材料所说,给予精神支点,人才能够充分地伟大,才能够不断地超越自我。
因此这个文题给我们提供了充分发挥的余地,但要写出耳目一新之作也并非易事。
因此,应根据词的意义,充分地展开联想,结合自己的个性特长来进行写作。
假如你要写记叙文,你不妨通过人物的言行、心理,来表现"精神支点"在人物中所起的作用。
当然,这个人物可以是古代的,也可以是现代的;可以是中国的,也可以是外国的;可以是个体的,也可以是群体的。
比如NBA中有不少被我们称为"烂队"的球队,其实他们并不缺少实力派的大明星,但是精神方面的匮乏使得其战斗力大打折扣。
这就是千军易得,精神支柱难求。
假如你要写议论文,你不妨从现实生活出发,以社会生活中的正反两方面的的事例论述自己对"精神支点"的认识,从而得出"人不可没有精神支点"的观点。
另外,也可根据自己的实际情况,在结构体裁上有所创新。
需要说明的是,一是要求以"精神支点"为题,就不可自己再拟题目;二是"精神支点"有好坏之分,我们所追求的应是正义的、美好的。
素材超市 1.去广州二十里,有贪泉,人传饮此泉之水则失廉洁之性;晋代有贤士吴隐之到广州上任刺史一职,过贪泉时自酌其水饮之,且题诗一首云:
"石门有贪泉,一歃重千金;试使夷齐饮,终当不易心。
" 2.20世纪30年代西方世界爆发大规模的经济危机,并因此引发了二次大战。
法国思想家、古生物学家德日进于山雨欲来之际,深入洞察了西方世界的精神与信仰危机,他指出:
"目前的危机比某一种文明发展过程中偶然经历的难关要严峻得多";他认为"人们今天不知道往哪里用他们的力气,特别是不知道应把自已灵魂的冲动引向什么共同的终极目的。
目前的危机是精神危机。
物质能量无法正常运转循环,因为它找不到一个强有力的精神力量去组织、引导它。
而精神力量不够强大,是因为它不断地消散为混乱的躁动"。
3.如今的三连冠湖人,之所以强大,会有很多的道理。
"OK"的能力不用多言,但更需要肯定的是这二人稳定军心的作用。
就好比人们笑谈的:
NBA中随便拉些人手与"OK"组成队伍,一样能拿总冠军!
这不是要否定掉费舍尔、福克斯的能力,更不是视霍里、乔治如无物,但是如果没有"OK"给他们的强大精神支柱,他们根本不可能肆无忌惮地发挥。
所以说,湖人的强大,与其具有两个"物质"与"精神"良好结合的超级关系巨大,更与这两个超级作为支点支撑起球队的整体精神密不可分。
4.有一个故事,荷马史诗中大英雄奥德修斯打败特洛伊人后,历经苦难漂泊到一个小岛上,岛上有一位女神卡吕浦索,她非常美丽,十分聪慧,女神倾慕善良勇敢的奥德修斯,她挽留奥德修斯住在小岛上,两人一起过幸福的日子。
奥德修斯很感激,但拒绝了,因为他时刻想念自己的家,最后他终于回家团聚了。
5."人"字由一撇一捺构成,左边的一撇正是人的躯体,右边一捺则是支撑整个人格大厦的支点--精神信仰。
我们可以没有财富,可以没有美貌,可以没有名利,但我们不能没有精神信仰。
没有精神的支点,一切都会轰然倒塌。
6.作为茫茫寰宇中的一个小小生命个体,生存着总该为自己找一个理由,一个精神上的理由,以便使生活不只是一种机械的生物过程,更是汩汩不息日夜奔流地精神上的救赎与摆渡。
在我们心中,至少该有一个超脱俗世的更高境界,有一个令我们牵挂向往的精神彼岸,那里风烟俱净,纤尘不染。
生命,将在这里划出一道优美的风景线。
7.乔丹,其之所以伟大,与其详细地分类为技术出众、心理素质一流、亲和力良好等等,倒不如笼统地归结为:
他是精神领袖。
是球队的精神领袖,是赛场的精神领袖,更是整个篮球运动的精神领袖。
你可以找到技术同样出色的选手,也有不少人会比乔丹跳得更高,但是当篮球转动在球场上的时候,赋予篮球生命的只能是他。
例文一 精神支点 人世间还能有什么能比这更惨无人道呢?
为保良将,他只不过是在朝廷上说了几句公道话,却被以"触犯了皇室的威严"为由而施以宫刑。
真是奇耻大辱!
天理何在?
可是,他又有什么办法呢?
在这个极端王权的朝代,又有谁能为他讨回一个公道来呢?
深牢大狱中,他,司马迁,正在忍受的,不仅仅是这躯体上的无比痛苦,折磨他的,还有那精神上的巨大创伤。
他失望,愤慨,却又无可奈何。
是的,他悲哀,为自己,为皇帝,更为这样的一个朝代。
可是,哀莫大于心死,他的心虚脱的快要死去了,于是,一切一切对他来说,又不感觉有多么重要了。
既然什么也无所谓了,那活着还有什么意义呢?
死了吧,一旦死了,这一切也就结束了,痛苦、冤屈、耻辱,都会和这残缺的尸体一并埋入黄土,腐烂殆尽--这是怎样的一种解脱呀!
但是,仍有什么东西在他的内心深处,如灰烬中的一粒火星,如枯木根上的一颗绿芽,向他呼唤,使他不至于彻底地绝望。
是逃避,还是面对?
是沉沦,还是奋起?
是默默无闻地埋藏于这大千世界的一个小小角落里被遗忘,还是抖擞精神大干一场,打破空间与时间的局限,让自己的灵魂在烈火中得到永生?
选择!
历史的滚滚车轮辗碎了多少具不为人知的骸骨;时光的浩荡波涛抹去了多少个不见经传的名字。
可是,有一些人,他们不甘平凡,他们以身体为弓,以灵魂为箭,凭借他们整整一生的拼搏努力,将这一箭射了出去。
这一箭,跨越了时间,穿透了空间,呼啸着,射向了永恒。
屈原、孔子、韩非、孙子……这些人,不都是他从小所仰慕、所效仿的吗?
与他们所经受的苦难相较,自己这点儿不幸是何其的微乎其微!
对,他要活下去,他要写《史记》!
他要给那些英雄人物立传,他要将他们的丰功伟绩记录下来,让它来鼓励那些身处逆境中的人们;同时,他自己的生命价值也会在此实现!
瞬时间,即将熄灭的火又开始熊熊燃烧,即将枯萎的花又重新炫丽绽放,即将灰死的心又有力地怦然而动!
他终于找到了自己的精神支点,他终于找到了再活下去的意义,他终于砸碎了这禁锢他生命的枷锁!
就是他,司马迁,写下了那流传千古的历史巨著--《史记》。
司马迁,他借助于自己的精神支点,用自己辉煌壮丽的一生,撬动了整个中华民族的浩荡历史;而历史,也为他竖起了一座永不磨灭的丰碑!
简评 这篇文章紧扣文题,以敏捷有致的文笔,给我们讲述了大文学家、史学家司马迁遭受宫刑后那复杂的心路历程,而且笔下激情似火,语言如诗。
全文内容丰实,结构严谨,文字洗炼。
无论是叙述、写人,还是议论、抒情,都处处散发着浓烈的文学情趣,时时展现着深厚的文化氛围,将阅读者领进"历史""文学"的情境之中。
这样的文章另人耐读、耐品,有味、有趣。
精神支点 历史的长河汩汩流淌,英雄的鲜血渗入时间的孔隙,激励一代又一代人不断前进。
望着汹涌而下的浪潮,我侧耳听去:
听!
昂扬激越,余音悠长的琴声在刑场上响起,它充满了怨,充满了恨,又充满了让人热血沸腾的正义。
是嵇康,这个时代的英雄,在死亡面前仍神态自若地演奏着绝世的《广陵散》。
他是卓尔不群的野鹤,是出淤泥而不染的荷花,心中充满正义。
为了正义,他可以抛弃一切名和利,甚至自己的生命。
他不会随波逐流,只会做自己认为对的事情,追求自由,追求崇高。
他之所以这样,只是为了自己心中的理想,为了自己精神的支点。
龙门有灵秀,钟毓人中龙。
学殖空前富,文章旷代雄。
怜才膺斧钺,吐气比霓虹。
功业追尼父,千秋太史公。
看!
那个一脸疲惫,被囚禁在狱中却仍沉于写作的司马迁。
残酷的腐刑,让他痛苦、绝望。
然而,一个战场上的英雄(李陵)一下子被视为叛徒,令任何一个心中有正义的人都不能忍受。
于是,司马迁站出来了,为了一个并无交好的人而触怒龙颜。
结果,他只有两个选择:
一个是死,一个是活着--从此不能成为一个真正的男人。
在这种情况下,有谁会愿意选择活着?
但司马迁这样做了。
父亲--一个史学家的遗言,让他不能无视自己的使命和责任。
就是这样的精神支点,让他在6年的痛苦生活中完成了"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的巨著--《史记》。
于是,我沉思了,在恍恍中看见了北海那个拄着汉廷的符节牧羊的苏武。
当他被囚禁在牢狱般的环境中时,渴了,抓一把雪吃;饿了,就煮吃皮带、羊皮。
然而,这一切,没有让苏武有一丝的屈服。
他对大汉的忠诚,即使是匈奴人让他等公羊生出小羊羔来才能回去这样不可能的事情,也不会使苏武有丝毫的动摇。
大汉是苏武出生、成长的国度,是他的至爱。
于是,这个精神支点支起了坚韧不屈的大汉臣子。
于是,有了"为臣命中敢辞难,脱遇艰难亦自安。
试看子卿持节处,雪花如席不知寒"的赞美。
历史的浪潮逐渐退去,我似乎看到了自己的精神支点,它似是历史的英雄对我的眷顾。
简评:
本文以"精神支点"作为全文的着眼点,以此聚集材料,选择角度,开掘文意,着力表现嵇康、司马迁、苏武等人所表现出来的人格魅力,使文章具有个性的光彩。
文中材料丰富,表达形式多样,营造了磅礴的气势和沉郁的意境。
不仅表现了考生厚实的文化积累,也让我们领略了他驾驭语言的扎实功夫。
精神支点 站在历史的瞭望口,我思索,历史究竟记载了些什么?
历史记载了时间的流逝、生命的轮回,历史记载了朝代的兴亡、社会的发展,历史还记载了繁多的事件、无数的人物……但是,究竟是什么让这些人永留史册?
究竟是什么让这些人死了还活着?
在历史长河中,我寻找着答案。
一个苍老但有力的声音从风中传来:
"八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……"顺着声音,我看到了一座茅屋,茅屋旁一名白发苍苍的老人无奈地叹息着。
噢,那不是杜甫先生吗?
我向杜甫提出自己的疑问,杜甫望了望自己的茅屋,摇了摇头,低吟道:
"安得广厦万万间,大庇天下寒士俱欢颜!
"说完,迈着蹒跚境界子走进丛林…… 我茫然。
一阵酒香扑鼻而入,恍惚中,我看到了一位乘着仙鹤的居士:
一身青衣,手执酒杯,高唱着"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月……"噢,李白,我向李白提出自己的疑问,李白笑了笑,吟道:
"安能摧眉折腰事权贵,使我不得高兴颜!
"然后,驾着仙鹤,消失在我的视野…… 我愕然。
继续向着历史前进,我见到了牧羊的苏武。
他挥舞着羊鞭,手执旄节,傲然于天地间。
我向苏武提出自己的疑问,他抬起头颅,举了举手中的旄节,向着自己国家的方向拜了又拜…… 我疑惑。
我望着他,与他坚定的眼神相遇,突然间,我明白了…… 关于杜甫,在他的精神境遇中,有一种最宝贵的东西,它确实是杜甫的精神支点--忧国忧民。
诸多脍炙人口的名篇无不渗透着这种思想,它照亮了杜甫一生的方向,成为杜甫身上最灿烂的闪光点。
对于李白,他的高洁洒脱、率真豪放是他最大的特色。
正是这种精神,使李白不畏权贵、狂放不羁;正是这种境界,让李白成为一颗星,让李白活得纯真,活得自然。
对于苏武,这位坚贞不屈的汉使,宁可牧羊19载,以身膏草野,也不接受拥众数万、马畜弥山的诱降。
他始终对自己的国家和民族忠心耿耿。
正是这种宁死不屈、不辱使命的精神支点使他度过了那漫长艰苦的19个春秋。
其实,在每个古之圣贤的精神境界中盛开着无数的精神之花,而那最大最美的一朵就是精神支点。
它总是隐藏在心灵的最深处,却在关键时刻倾身而出,展现出人杰的亮点与特色。
精神支点应该是正义的、美好的,历史会记住这些美好的闪光点,生命因这些闪光点而永恒。
寻找属于自己的闪光点吧,让生命因此而更加精彩!
简评 考生笔下的文字,宛如一条潺潺的小溪,顺流而下。
一是内容由浅入深,逐层深入。
作者在文中展开联想与想象,站在历史的角度,用杜甫、李白、苏武的事迹为证,阐述了精神支点的作用。
立意自然贴切,观点入情入理,收到了较为满意的效果。
二是语言异彩纷呈,美不胜收。
诗词典故自然引用,比喻排比熠熠生辉,令人品读之余,不由生出几分羡慕。
文章结尾语言看似平淡,却收到了振聋发聩的效果。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 语文 话题 作文 指导 范文 点评 精神 支点