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【综合训练】

训练题一

你好啊，海南岛

海南岛同大陆隔着一个琼洲海峡，最窄的地方只有18海里。

天气明亮的时候，从雷州半岛能够看到海南岛。

这个宝岛的总面积有30000多平方公里，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。

整个海南岛像一个雪梨，又像一把翻开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南湾的一颗明珠。

在那处，椰子、槟榔、芒果、木瓜等热带水果各处都是；橡胶、油棕、

咖啡、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。

在五指山区，在遮天蔽日的原始森林，有各种名贵的药材，还有珍奇的热

带、亚热带动物。

在环岛的大海中，海滩下盛产鱿鱼、飞鱼、龙虾，还有海石花、海盐和海螺，海贝。

在平原区，

一年四时能够种植庄稼，水稻一年可收三次。

花木四经常绿，鲜花四经常开一句话，这是一座美丽的花园，这

是一座巨大的万宝库。

海南岛〔〕是美丽的宝岛，〔〕一个有荣耀革命传统的海岛。

早在1926年，当地的汉族公众和黎族

公众，在党组织领导下，组成了琼崖游击队，同公民党军队、日本侵略者进行了坚决战争，表现了中华民族庄严不

屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

我不由得面对大海高喊

你好啊

海南岛

1

、给最末一句加标点。

2

、短文是从

、景色和物产、

三方面介绍海南岛的。

3

、短文中省略号表示

。

4

、第一自然段可分三层，第一层写海南岛

，第二层写海南岛

，第三层写

海南岛

。

5

、第二自然段是采用

的记述序次写的。

6

、第三自然段在文中起

的作用，因此叫

段。

7、文中画“〞的句子是句；画“——〞的句子是句。

8、在括号中填入合适的关系词语。

9、短文的中心思想是。

训练题二

夜里有些冷。

清早起来，拉开门一看，嗬！

下霜了。

对面屋脊上一片雪白，像下了一场小雪似的，院子里也白皑皑地铺上了一层寒霜。

那棵爬满了大多数个院子的葡萄，

叶子上也布上了一层毛茸茸亮晶晶的霜花儿，使得那叶子突然厚了好多。

可是，风一吹，这顶着霜花的叶子，可就

刷刷拉拉地飘落下来了。

还有，院角里的那棵梧桐，从昨天夜里起，叶子就在刷刷拉拉地向下落，今天清早落得更

多了，院子里遍地都是带霜的黄叶。

哦，真有点“西风紧，黄叶飘零〞的情形了。

可是，且慢，瞧，那里的菊花，却

完满部是别的的一种样子。

昨天夜晚的时候，它们还都含苞未吐，只一夜的时间，就展蕊绽开了。

你看，它们开得多

么热忱，多么旺盛。

那黄的红的白的紫的一朵朵一簇簇迎着西风披着寒霜争妍斗艳喷芳吐香开得满院子里几乎成了一个锦簇世界。

难怪人们说秋菊傲霜，真的，经霜一打，它倒更为显得精神了。

1、多音字组词。

落｛似｛地｛

2、依旧子，各写两个。

白皑皑刷刷拉拉

3、给画线的句子加标点。

4、请你用精练的语言概括出菊花的特点。

5、短文描述菊花的特点，为什么在第二自然段却介绍了葡萄和梧桐？

6、请你续写一段话，表达你对菊花的喜爱和赞美之情。

要求语句流畅，感情真挚，最少运用一种修辞方法，字数

60字左右。

训练题三

蚂蚁壮歌

一位从南美洲回来的朋友表达了在巴西一个森林边缘发生的故事：

那天，由于游客的不慎，临河的一片草丛起火

了。

顺着风势游走着的火舌像一条红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。

这时一位巴西导游突然向我们叫道一群蚂蚁被火包围了我们随着他指点的方向看去可不是火舌减小着的包围圈里已经变成了黑糊糊的一片这群可怜的蚂蚁必然要葬身火海了我心里惋惜地想着火神残酷〔nüèyüè〕杂着蚂蚁被焚〔fénǒ〕烧而发出的焦臭气味。

可千万没想到，这区区的弱者并没有束〔sùshù〕手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。

蚁团在火舌舐〔tiǎnshì〕动的草丛间越来越迅速地转动着，其实不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但蚁团却不见减小。

显然，这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。

一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸转动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾

hu

我听着这个蚁国发生的真实故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。

小小的蚂蚁，其重量缺乏毫克。

可是，在碰到重

大伤亡的火灾眼前，竟然能这样沉着、坚决、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生计，怎能不发人深思，油

然生出敬羡的感情来？

由此，我联想到：

我们的人民如能像蚂蚁那样万众一心，我们的国家、民族将必然是不能战

胜的。

1、用“√〞为带点的字选择正确的读音。

2、给文中阴影局部的句子加标点。

3、用“〞画出文中的一个比喻句。

4、请你用精练的语言概括这段文字的主要内容。

5、?

蚂蚁壮歌?

这篇文章用“突然临危而不惊〞来描述蚂蚁，请你用“〞画出写“我〞的感觉的语句，并联系实

际写写你的感想。

训练题四

一天下午，老师部署〔zhǐzhì〕作业，要我们写一篇作文，把印象最深的一件事写下来。

回到家，我【向像】平常相同拿出小作文本，绞尽脑汁，写什么好呢？

我把以前买来的作文选全部搬出来了，仔

细地读着每一篇，我发现其中一篇?

学游泳?

，写得生动详尽。

若是这篇作文是我写的该多好啊！

我兴〔

xīnɡ

xìn

ɡ〕奋地拿起笔，把这篇文章抄了下来，看作是自己的习作。

讲评作文那天，我比谁都快乐，好似老师就要夸耀我了。

果然，老师叫我念自己的作文。

我站起来，有感情地朗读

了一【便遍】，沾沾自喜。

我仰头一看，老师的神情不美丽。

老师问我□你这篇习作是不是抄别人的呀□同学们

也都向我投来【箭剑】相同的目光。

我脸上即刻火辣辣的，心想：

糟了，老师发现了，我不得不点点头。

老师

语重心长地说：

“少先队员不能够弄虚作假，应该脚扎实地、老老实实呀！

〞我内疚极了，狠狠地把抄来的这篇文章撕

碎〔suìshuì〕。

我暗暗下定信心，今后不再能够了。

1、给文章加一个合适的标题，写在文前的横线上。

看到题目，你会想到什么呢？

〔提出两个有价值的问题〕1.

2.

2、划掉文中【】中用得不合适的字。

3、划掉文中〔〕中用得错误的读音。

4、讲评作文那天，我为什么比谁都快乐？

5、为什么说我不得不点点头？

6、在□内填上合适的标点。

7、写出每个自然段的段意，并概括这篇短文的主要内容。

训练题五：

生命

有一年夏天的一个下午，我在山上一连割了几小时柴草，最后决定坐下来吃点东西。

我坐在一根圆木上，拿出一块

三明治，一边吃一边眺望着那美丽的山野和清明的湖水。

要不是一只围着我转的蜜蜂，我的安适心情是不会被打搅

的。

那时一只普一般通的，却能使野餐者厌烦的蜜蜂。

不用说，我立刻把它赶走了。

蜜蜂一点也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。

这下我可失去了耐心，我一下把它拍打在地，随后把它踩入沙土里。

没过多久，那一堆沙土鼓了起来。

我不由得吃了一惊，这个受我报复的小东西抖着翅膀出现了，我绝不迟疑地站立

起来，又一次把它踩入沙土中。

我再一次坐下来吃晚餐，几分钟此后，我发现脚边那堆沙土又动了起来。

一只受伤但还没死的蜜蜂困难地从沙土里

钻了出来。

重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。

我弯下身去观察它的伤势。

它右翅还比较完满，但左翅却皱得像一团纸。

可是，它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀，忧如在估计自己的伤势。

它也在梳理自己那沾满沙土的胸部和腹部。

那只蜜蜂很快地把挣扎的力量集中在皱褶的左翅上。

它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。

每捋一次，它就拍打几下翅膀，

忧如在估计自己的翱翔能力。

哦，这可怜的东西以为自己还能够飞得起来！

我垂下双手，跪在地上，以便清楚地观察它那注定是空费的努力。

我凑近看了看，心中想，这蜜蜂完了。

做为翱翔

员，我对蜜蜂太认识了。

可是，蜜蜂绝不搭理我对它的判断。

它连续整理着翅膀，忧如慢慢恢复了力量，它捋翅的速度加快了，那因皱褶而

不灵便的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。

蜜蜂终于感觉自己恢复了力量，能够试着飞一飞了，随着一声嗡嗡的声音，它从沙地上飞了起来，但没能飞三英寸远。

这小生灵摔得那么可怜，它在地上挣扎着，可是，接下来是更有力的扑翅。

蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在了一个小土堆上，很显然，这只蜜蜂已经能够远飞，但还没

有恢复控制方向的能力。

正如一个翱翔员在探究一架陌生飞机的特点，它受到了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力去纠正新的失误。

蜜蜂又一次飞了起来，此次它成功地飞过了几个沙丘，笔直地向一棵树飞去。

它仔细地避开树身，控制着翱翔，然

后慢慢飞向那明镜似的湖面，忧如是欣赏自己的英姿，当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好

久许久。

1、在文中找出下面词语的近义词或反义词：

近义词：

估计——〔〕反义词：

成功——〔〕

2、联系上下文理解文中“内疚〞一词意思是：

用这一意思的“内疚〞写一句话：

3、文中第八自然段写了，主要抓住它的

进行描述的，并多处运用了的修辞方法。

4、作者的心情是由于何被打搅的？

〔不高出12个字〕

5、本文是依照的序次张开的。

简单写写作者的写作思路：

先写

再写

接着写

最后写

6、在文章的结尾，作者不由自主地跪下来仔细观察蜜蜂，想一想，他为什么跪了许久许久？

训练题六：

倒垃圾中奖

前几年，我到德国工作了一段时间，到了异国他乡，就得入乡随俗。

拿倒垃圾来说，德国人是严格执行垃圾分类的，我专门买了几个垃圾桶放在公寓，桶的外面贴上垃圾种类的标签，

方便前来做客的朋友们扔垃圾。

那天我拎着三个分别装着可燃垃圾、不能燃垃圾、资源垃圾的垃圾袋到达指定的摆放点，不料被管理人员拦住

了，我不解地说：

“我是严格依照垃圾分类的要求倒垃圾的，有错吗？

〞对方看了看我的垃圾袋：

“分类正确无误，

可是您倒垃圾的时间不对，这里只赞同每周一、四的夜晚九点以前倒垃圾。

〞

倒垃圾竟然还有时间限制？

我有些吃惊。

“您也许忘记了，今天正好是星期四。

〞我随即笑着对管理人员说，暗

自有幸自己正巧碰上了倒垃圾的时间。

“可是现在是夜晚九点零五分。

〞对方仔细地说。

我力所不及地学着老外的样子耸了耸肩，德国人严格遵守制度是世界有名的，我知道没有任何盘旋的余地，只好拎着垃圾袋原路返回。

过了一个星期，我用推车推着几大袋垃圾到达摆放点，由于此次时间没错，因此这里是一番喧杂而有序的情形，有人竟然开着奔驰车来倒垃圾。

我倒完垃圾准备回去，又被管理人员拦住了。

我嘀咕，哪里做得不对吗？

对方笑盈盈地对我说：

“先生，感谢您为环保事业做出的奉献，这是一百欧元的环保奖。

〞他递给我一张精良的卡片，凭卡片能够到当地政府的环保部门兑换现金。

环保奖是当地政府为提高市民环保意识而成立的专项奖，我倒

的资源垃圾如金属、纸张、塑料等到达必然数量，被电脑随机抽中而获奖。

难怪以前倒完垃圾后管理人员都会让我

选个号，原来是供电脑抽奖用的。

诚然一百欧元对于一般德国人来说是个小数量，我却感觉很欣喜，想不到倒垃圾也能有回报呀！

1.第二、三两个自然段的主要意思是：

___________________________________________________________________

2.资源垃圾包括哪些东西？

〔1分〕为什么叫资源垃圾？

___________________________________________________________________

3.德国人将垃圾分了哪几类？

①___________________②__________________③___________________

4．你知道我们生活中的垃圾都去了哪里？

垃圾为什么要分类？

___________________________________________________________________

5.下面的垃圾，哪些属于资源垃圾？

〔〕

①废旧报纸②剩菜剩饭③铝罐④砖瓦块

⑤杂草⑥树叶⑦铁罐⑧旧电池

6.请你为垃圾分类写一那么公益广告词：

〔

3分〕

训练题七：

“地球的癌症〞

①荒漠化被称作“地球的癌症〞。

②荒漠化是指因天气变异和人类活动在内的各种因素造成的干旱、半干旱和半湿润干旱的土地退化，它包括风触和水触以致的土壤物质流失；土壤的物质、化学和生物特点或经济特点以及自然植被的长远丧失，如沙化、沙土流失、土地盐碱化等。

③今年的6月17日是世界抗荒漠化及干旱日。

联合国公报显示全球现有12亿人碰到荒漠化的直接威胁，其

中亿人在短期内有失去土地的危险。

全球荒漠化的土地达3600万平方公里。

近20年来，全球荒漠化土地

仍在连续扩大，荒漠化吞噬〔shì）的土地面积相当于美国可耕地面积的总和。

荒漠化是全球的严重环境问题之一。

我国受荒漠化影响的地域已高出国土面积的1/3，并仍以每年2000多平方公里的速度扩大，荒漠化的危害给我国

造成的经济损失高达540多亿元。

④荒漠化的结果是严重的。

它令人类有限的生计空间碰到吞食，人类面对空前未有的挑战。

1.单项选择题〔将表示正确答案的字母填在括号中〕。

〔1〕这篇说明文主要说明的是〔

〕

A.

荒漠化会以致土壤物质流失。

B.

荒漠化的危害。

C.荒漠化造成的经济损失大。

D.

世界抗荒漠化及干旱日的由来。

〔2〕第2、3自然段中共用的一种说明方法是〔

〕

A.

举例子

B.打比方

C.

列数字

D.

作比较

〔3〕为突出荒漠化造成的严重结果，第

3段屡次运用的说明方法是〔

〕

A.

举例子

B.打比方

C.

列数字

D.

作比较

2.第3自然段画线的句子中“之一〞一词可不能够够去掉，为什么？

3.第4自然段中加点的“它〞指的是

4.荒漠化的危害给我国带来的损失有哪些？

请用“〞画出相关的句子。

参照答案

训练题一：

2、地理地址历史奉献

3、表示列举的省略

4、地址面积形状

5、总分总

6、承上启下过渡段

7、排比句比喻句

8、不仅而且

训练题二：

4、菊花的特点是傲霜，经霜一打花开得更为精神。

5、经过写葡萄和梧桐两种植物遇霜雪时的纤弱，反衬菊花刚毅不屈的品德。

训练题三：

4、蚂蚁逃离火海的经过和作者的感觉。

训练题四：

4、由于我知道这篇文章写得生动详尽。

5、由于老师已经发现了我抄袭作文的事情。

7、第一自然段：

老师部署我们写印象最深的一件事。

第二自然段：

我抄袭了作文选中的一篇作文。

第三自然段：

在老师的教育下，我决定今后不再能够弄虚作假了。

主要内容：

写作文时，我抄袭了作文选中的一篇作文，在老师的教育下，我决定今后不再能够弄虚作假了。

训练题五:

1、估计失败

2、在我的一次次伤害下，蜜蜂却依旧坚毅地活下来而引起我心里的不好受。

3、连续整理着翅膀。

动作比喻

4、蜜蜂在我眼前飞来飞去。

5、事情张开序次

先写蜜蜂打搅了我的安适心情。

再写我把蜜蜂拍打在地踩入沙土里。

接着写我在蜜蜂眼前感觉内疚。

最后写坚毅的蜜蜂终于飞起来了。

6、作者被蜜蜂的坚毅深深服气了。

训练题六:

1.德国人严格依照制度做事。

〔我去倒分好类的垃圾，但由于错过时间，被管理人员制止。

〕〔意思对即可〕

2.资源垃圾包括金属，纸张，塑料等。

资源垃圾指经过加工能够循环再利用的废旧物质。

〔意思对即可〕

3.①可燃垃圾②不能燃垃圾③资源垃圾

4.先被送到垃圾堆放场，尔后再进行掩埋。

〔意思对即可〕垃圾分类能够解决环保问题。

〔意思对即可〕

5.①③⑦

6.语句畅达即可。

训练题七:

1.〔1〕B〔2〕A〔3〕C

2.之“一〞一词不能够够去掉，由于全球严重的环境问题还有好多方面，“荒漠化〞可是其中的一方面。

若是去掉“之一〞，

与实质不吻合，不正确。

〔或：

由于全球的环境问题不但有荒漠化，荒漠化可是众多环境问题中的一个。

〕〔学生

答案意思周边即可〕

3.第4自然段中加点的“它〞指的是荒漠化的结果或荒漠化

4.荒漠化给我国带来的危害的损失有哪些？

我国受荒漠影响的地域已高出国土面积的1/3，并仍以每年2000多平方公里的速度扩大，荒漠化的危害给我国造

成的经济损失高达540多亿元。