鲁教版学年七年级上学期期末考试政治试题A卷.docx
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鲁教版学年七年级上学期期末考试政治试题A卷
鲁教版2019-2020学年七年级上学期期末考试政治试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共12题;共26分)
1.(4分)想辍学去挣钱。
学习了有关义务教育法后,他知道了不履行教育的义务是违法的,于是,仍在学校中“坚持”,但还是不认真学习。
结合材料回答以下各小题:
(1)小刚同学()
A.对履行受教育的义务有了充分的认识
B.不懂得受教育既是自己是权利也是自己的义务
C.仍然没有充分履行受教育的义务
D.只知道享有受教育的权利,不知道履行受教育是义务
(2)我们应该提供给小刚的信息有()
①我们应该认真对待义务教育法对我们正在接受九年义务教育的学生提出的要求
②我们可以通过自主学习、探究学习等方式,培养我们的学习兴趣和学习能力
③在终身学习的时代,不会学习将会面临被社会淘汰的危险
④认真学习将来一定能够实现自己的理想
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
2.(2分)作为一名中学生,要确立个人成长目标,而美好目标的实现有赖于()
A.知识学习与品德培养
B.良好的生活和学习习惯
C.高尚的品德及外向的性格
D.社会需要与自身实际
3.(2分)太阳每天都是新的,人每天都在变化。
我们要使自己更完美,就要正确认识自己。
要正确认识自己,就要()
①全面地看待自己 ②用发展的眼光看待自己
③只需看到自己的优点,不必知道自己的缺点 ④提高自己的内在素质,不必太在意自己的外在形象
A.①②
B.①③④
C.①②③
D.②③④
4.(2分)“君子之学必日进,日新者日进也。
不日新者必日退,未有不进而不退者。
”说明()
A.人应该天天追求时尚、时髦
B.人们应该看到明天的光明
C.年龄大了,自然就会进步
D.人应该不断更新和完善自我
5.(2分)下列对青春期出现的心理矛盾,认识正确的是()
A.它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视
B.它是无法克服与缓解的,只能学会承受,任其发展
C.它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控
D.只要勇于正视、认真分析、乐观对待,是可以解决的
6.(2分)对于一个人的成长来说,真正长大的重要标志是()
A.学会学习
B.思想日渐成熟
C.自尊自信
D.获得回报
7.(2分)放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。
那位残疾同学非常难过。
小林见状,气愤地说:
“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?
”小林同学的做法()
①站在残疾同学的角度思考 ②是一种虚伪矫情的表现
③以人为善,善待残疾人 ④尊重他人,维护弱势群体的尊严
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.(2分)自信是成功的基石。
要扬起自信的风帆,就应该()
①看到自己的进步与长处 ②勇于实践,积累成功的经验
③掩饰自己的缺点与不足 ④克服自卑与自负
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
9.(2分)在小兰14岁生日这天,妈妈对她说:
“孩子,妈妈虽然非常爱你,但你总是会长大的,从现在起你要学会承担责任。
身边的亲人、朋友与老师会告诉你怎样生活、怎样做人,但采取任何行动之前,你都要认真思考;这种行动会给你带来什么结果?
怎样才能把事情做得更好?
妈妈这是教导孩子()
①要有勇气和智慧承担自己的责任 ②要选择自立自强的人生
③要对承担责任的代价与回报进行正确评估,做出最合理的选择 ④只要付出代价的责任就不要承担
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.(2分)“不磕不碰,骨头不硬”,“江河不曲水不流”。
从这两句中我们受到的启示是()
A.挫折具有双重性
B.经历挫折必然获得成功
C.挫折能给人教育和磨砺
D.经历挫折必然获得失败
11.(2分)“法律可以严禁遗弃老人的行为,却无法使人们自觉地尊敬老人。
”这说明()
A.道德比法律的作用大
B.道德和法律都是行为规范
C.法律对道德具有促进作用
D.法治和德治要有机地结合
12.(2分)面对所谓的“问题学生”,湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生交1000元的押金。
针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种做法()
①伤害学生的自尊心,违反了学校保护的有关规定
②是侵犯学生合法权益的行为
③有助于激励学生奋发迸取
④是不尊重学生人格尊严的具体体现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
二、探究题(共6题;共60分)
13.(2分)情境:
闫某因掏16只国家二级保护动物燕隼卖钱获刑十年半,有人觉得这是小题大做。
①判断:
________。
②理由:
________。
14.(10分)我们告别了小学,满怀希望跨进中学校园,小伟的小学毕业“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:
写给自己:
昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点;明天的我,可以实现自己的梦想。
老师寄语:
你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,老师希望你继续努力争取更大的进步。
(1)结合材料,说说报告单中有哪几种认识自我的途径?
(2)小伟应怎样正确对待老师的评价?
15.(15分)成长不烦恼
电影《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道:
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!
一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”当这首歌响起的时候,想必一定会引发你的一些感想吧!
青春是有限的,智慧是无穷的。
亲爱的同学们,说出你的烦恼,忘掉它,踏着轻快的脚步,迎接青春的典礼。
(1)青春带给我们成长快乐的同时也带给我们烦恼,亲爱的同学你最近的烦恼是什么呢?
(2)你是怎样看待青春期成长的烦恼的。
(3)如果你的同学也遇到了烦恼和矛盾,请你告诉他应该如何正确处理或调控青春期的心理矛盾。
16.(15分)“不知从什么时候开始,我发现自己变了,不再是以前活泼开朗的我了。
我变得不爱玩、不爱闹、心事重重,总是不自觉地坐着发呆。
有几次我妈都被我的神态吓坏了。
我也不知道自己为什么变得这么善感。
今天上午放学回家,骑着车望着大街上熙熙攘攘的人群,我就莫名其妙地琢磨起这么一些问题:
我在人群中有特殊的位置吗?
会有人注意我吗?
我漂亮吗?
有气质吗?
有魅力吗?
然后我就和街上过往的女孩比起来,一边比一边调整着自己,差点儿和别人撞上。
回到家,我也总是直奔自己的房间,然后把房门关上,静静地坐着,写写日记,望望蓝天白云,任时间悄悄地过去,再也不想去找以前的好伙伴露露了,因为我觉得她越来越不能懂我了,她毕竟比我小三岁呢!
也不想和妈妈说话,她现在太唠叨了,而且观念也太陈旧落伍,和她说不到一块儿去,但我又时不时地感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
我这是怎么了?
”
(1)你能说出材料中的“我”遇到了什么问题吗?
(2)“我”的这些表现正常吗?
(3)你认为“我”应该怎样解决这些问题?
17.(8分)阅读材料:
找出在小明的成长经历中,哪些是他成长中的亮点?
亮点
对应观点
①小明自觉不进黑网吧.
________
________
②与组员共享学习资料,热心帮助有困难的同学,小组被评为“优胜小组”;
________
________
③代表学校参加各类比赛,赢得多项荣誉
________
④________
________
________
18.(10分)人生难免有挫折,而生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。
阅读以下材料,回答问题。
苏明娟出生在安徽一个贫寒的家庭,8岁的她每天要走过一条很长的山路才能到达学校,她的小手会被冻僵,但即使这样,上学对这个孩子来说,还是一件最快乐的事。
上中学时,在希望工程的帮助下,苏明娟的学杂费不仅全部得到减免,而且她还收到来自全国各地好心人的捐赠。
经过努力,她考入大学。
大一时,她就开始勤工俭学来解决生活费。
毕业后,她顺利进入了银行工作,2017年12月,苏明娟当选为共青团安徽省委副书记。
(1)苏明娟在成长过程中经历了哪些挫折?
(2)苏明娟面对挫折是如何发掘生命力量的?
参考答案
一、单选题(共12题;共26分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、探究题(共6题;共60分)
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
18-1、答案:
略
18-2、答案:
略
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