中考历史总复习世界古代史专题复习讲义精华版.docx
- 文档编号:9017980
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:196.96KB
中考历史总复习世界古代史专题复习讲义精华版.docx
《中考历史总复习世界古代史专题复习讲义精华版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考历史总复习世界古代史专题复习讲义精华版.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考历史总复习世界古代史专题复习讲义精华版
世界古代史
19史前文明、中古亚欧文明的
冲撞与融合和古代科学技术与思想文化
考点梳理
【单元结构综述】
从三四百万年前人类的出现,至公元15世纪,是世界古代史。
经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
在漫长的史前社会里,随着生产力的发展,原始社会被阶级社会所取代。
距今五六千年前,在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。
在奴隶制度衰落和崩溃的过程中,封建制度得以发展和确立,社会经济和文化缓慢地向前发展。
在世界古代史时期,各地区各民族创造的古代文明为近代文明的产生与发展奠定了基础。
佛教、基督教和伊斯兰教三大宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。
从人类文明出现到15世纪,亚洲、非洲和欧洲之间的接触和交流逐渐加强,而美洲和大洋洲则与亚洲、非洲和欧洲处于基本隔绝的状态。
【基础知识识记】
第一单元
1、人类的形成和最初的人类社会
人类在距今约三四百万年前形成,其中“南方古猿”属于“正在形成中的人”。
三大主要人种:
黄种、白种和黑种人。
随着生产力的发展,人类出现氏族。
2、亚非古代大河流域文明
金字塔是古代埃及国王权力的象征;汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部较完备的成文法典。
雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,即“种姓制度”。
3、西方古典文明之源
雅典城邦的繁荣:
前5世纪后半期,伯利克里当政时,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
罗马共和国的兴亡:
罗马共和国通过三次布匿战争打败地中海西部的迦太基,前2世纪,罗马成为地中海霸主。
前27年,屋大维独揽国家大权,罗马进入帝国时代。
罗马帝国前后约500年(公元前27年至公元476年),与同时期的中国秦朝和西汉一样,是当时世界上最强大的帝国之一。
第二单元
1、大化改新:
前7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,开始大化改新,成为日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2、阿拉伯国家的建立:
六世纪末七世纪初,穆罕默德创立的伊斯兰教,并在麦地那建立政教合一的国家。
至632年他去逝时,阿拉伯半岛基本统一。
3、西欧封建社会:
8世纪前期,法兰克王国的查理马特宫相实行改革,对贵族实行有条件的土地分封,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
罗马教廷有着至高无上的权力。
教皇和教会是西欧最大的地主,也是西欧封建制度的精神支柱。
4、西欧城市的再兴:
10世纪始,西欧出现手工业和商业为中心的城市。
法国琅城市民城市自治权的斗争最典型。
5、拜占庭帝国灭亡:
15世纪末,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其军队占领,延续千年之久的拜占廷灭亡。
第三单元
1、希波战争:
指的是前五世纪时,波斯帝国发动的三次出征希腊的战争,以希腊取得胜利告终。
2、亚历山大大帝东征:
马其顿国王亚历山大大帝出兵东征,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。
3、罗马帝国的扩张:
经过多次侵略战争,公元2世纪,罗马帝国地跨欧亚非三洲,疆域达到最大规模。
4、“阿拉伯数字”:
印度人发明的计数法,阿拉伯人改造之,并将其传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。
5、马可·波罗:
13世纪意大利人。
在中国生活游历17年。
《马可·波罗行记》记述其东方经历和见闻,在欧洲广为流传。
【能力情感价值】
1、国际意识和世界主义精神:
世界上的文明虽然各具特色,但作为创造文明的人,却具有普遍的、共同的人性。
一个人首先应该爱他的祖国,但这种爱国情感应该有一定的前提,那就是它必须建立在人类的和平与友好等共同的利益基础之上。
倘若背离了这个基础和前提,那么这种爱国情感就会变成一种狭隘的民族主义,就像第二次世界大战之前的日本人和德国人的狂热情绪。
狭隘的民族主义是一种极不健康的民族情感,是对人类和平的威胁,甚至是人类的公害。
而国际意识和世界主义精神是一个现代文明民族和个人所应该具有的观念和意识,是一个现代人所应该具有的高尚修养。
2、拜占庭帝国衰落的原因及启示:
(1)原因:
拜占庭帝国为恢复过去罗马帝国,穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚、财尽民穷,此后,日益衰落下来;再有就是在它辉煌的时候,它在卓越中洋洋自得,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处,封闭保守。
(2)启示:
开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘致使文明衰落。
在经济全球化、政治多极化趋势发展的今天,这种启示对我们尤为重要。
3、和平交往的历史意义:
物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新及由此而带来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。
同时,这种交往活动也确实对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。
所以,我们要坚持和世界各民族各地区和平交流,力避冲突,为世界大团结而努力奋斗。
例题精选
例1.【2009年·山东泰州】下列不属于伯利克里改革内容的是
A.扩大公民权利
B.全体成年公民都可以参加最高权力机构公民大会
C.公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题
D.鼓励学术研究,发展文艺,重视教育
【解析】在雅典妇女、移民、奴隶是没有公民权的。
例2.【2009年·成都】.观察右图,这一文物是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产。
它记载的内容是
A.《伊利亚特》的内容
B.《一千零一夜》的内容
C.《汉谟拉比法典》的内容
D.《古兰经》的内容
【解析】古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益,制定了《汉谟拉比法典》。
故选C。
例3.【2009年·成都】伯里克利说“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
”他的话反映了希腊哪一个城邦国家的政治状况?
A.斯巴达 B.罗马
C.雅典 D.特洛伊
【解析】古希腊的雅典的民主政治程度最高,把古代民主政治发展到最高峰的是伯里克利。
故选C。
例4.【2009年·福建福州】佛教的传入,对我国文化产生了深远的影响。
佛教起源于
A.古巴比伦王国 B.古代印度
C.巴勒斯坦地区 D.日本
【解析】佛教产生于故印度,于西汉末年传入我国。
故选B。
例5.【2009年·广东汕头】下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是
①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播
③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华
A.①②③ B.②③④
C.①③ D.②④
【解析】审题注意“欧亚”两字,①③不正确。
故选D。
考题训练
第Ⅰ部分选择题
1.目前世界上主要人种不包括
A黄种人 B黑种人 C白种人 D红种人
2.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是
A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字
C.最先由原始社会进入奴隶社会 D.对人类文化贡献最大
3.右图中的建筑是某古代文明的重要标志之一。
该文明是
A.古代埃及文明
B.古代巴比伦文明
C.古代印度文明
D.古代希腊文明
4.大河流域孕育了人类早期文明。
公元前3100年出现在尼罗河流域的文明古国是
A、古巴比伦 B、古希腊
C、古印度 D、古埃及
5.孕育了古代西亚文明的大河是
A、印度河 B、黄河C、幼发拉底河和底格里斯河 D、尼罗河
6.右图是公民们在该国家最高的权力
机构——公民大会上自由发言的情形。
具有这种民主制的国家是
A.雅典B.斯巴达
C.罗马共和国D.法兰克王国
7.假如你生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是
A、陶器作坊里大量奴隶在劳作 B、全国崇尚武力,社会如同军营
C、港口商船出入频繁 D、自由民家庭的男孩在学校学习演奏乐器,学习诗歌等
8.大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
这一改革在政治方面的主要内容是
A.把很多贵族土地收归国有 B.国家定期把土地分给农民耕种
C.建立中央集权的天皇制国家 D.国家向农民收取赋税
9.下列有关阿拉伯人的说法正确的是
(1)发明了被称为阿拉伯数字的0—9十个数字符号
(2)创立了伊斯兰教(3)创作了文学名著《天方夜谭》(4)在东西方文化交流与传播中起了积极作用
A1234 B123 C234 D134
10.亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.人类文明发展的动力来自于战争
11.文明冲撞与融合的方式多种多样。
下列所举哪一项与其它三项明显不同
A.亚历山大大帝东征 B.希波战争
C.罗马帝国的扩张 D.马可·波罗来华
12.既是犹太教、基督教和伊斯兰教的“圣地”,又是巴勒斯坦和以色列争夺控制权的城市是
A.巴比伦城 B.麦加 C.耶路撒冷 D.麦地那
13.红十字是舍己救人的记号,医院和红十字会都用它作为标记。
但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具,自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。
下列宗教与红十字有关的是( )
A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教
14.这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
这部文学名作是
A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜谭》D.《马·可波罗行纪》
15.同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事,它们均出自一部民间故事集。
这部故事集是
A、《一千零一夜》 B、《伊利亚特》
C、《被缚的普罗米修斯》 D、《奥德赛》
第Ⅱ部分非选择题
16.
17.阅读材料回答问题:
亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。
但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》总序
请根据材料,结合课文回答:
(1)文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?
你对这种评价有何看法?
(2)结合材料说明古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的?
试举例说明。
(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
18.公元前6世纪至公元7世纪,世界三大宗教先后形成。
请分别列出世界三大宗教的名称及兴起地区,并简谈你对宗教的认识。
19.奇奇今年暑期到历史名城伊斯坦布尔旅游,不但带回一些风光秀美的照片,还了解了很多这座历史名城的历史。
比如:
曾经辉煌的拜占庭帝国存在了一千多年,它的都城就定在这里,当时叫君士坦丁堡,最后拜占庭帝国被奥斯曼土耳其所灭,这座城也改名为伊斯坦布尔。
但有一个问题让奇奇一直困惑不解,那就是是什么使曾经辉煌的帝国最后走向衰落?
博斯普鲁斯海峡大桥
请你帮助奇奇解答这个问题好吗?
以史为鉴,拜占庭帝国衰落的原因对我们有什么启示?
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
C
A
D
A
A
B
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
A
D
C
D
A
A
16.
(1)亚洲地区:
DE;非洲地区:
B;欧洲地区:
ACFGH;佛教建筑:
DE;基督教建筑:
F;伊斯兰教建筑:
GH
(2)清真寺建筑的特点:
多是正方形和长方形的院子,四周有带拱门的回廊,高耸的宣礼塔、教堂的圆顶和拱形的外观。
17.
(1)古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。
同意,因为虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫,但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越加强。
(2)和平往来。
如:
马可·波罗东游及《马可·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。
阿拉伯人在东西方文化交流中做出重大贡献,如阿拉伯数字等。
丝绸之路上中外商人对东西方文化的传播。
(3)人类文明发展到今天,法西斯的独裁和侵略、极端的恐怖主义都遭到人类普遍的唾弃。
文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利,是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容、乃至欣赏,是抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。
18.佛教 印度 基督教 巴勒斯坦地区 伊斯兰教 阿拉伯半岛
宗教属于个人信仰,是一些人的精神寄托。
我们国家实行宗教信仰自由政策。
19.
(1)拜占庭帝国为恢复过去罗马帝国,穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚、财尽民穷,此后,日益衰落下来;再有就是在它辉煌的时候,它在卓越中洋洋自得,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处,封闭保守。
(2)开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘致使文明衰落。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 历史 复习 世界 古代史 专题 讲义 精华版