讲故事比赛活动主持词.docx
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讲故事比赛活动主持词
讲故事比赛活动主持词
篇一:
讲故事比赛主持词
讲故事比赛主持词
男:
敬爱的老师们
女:
亲爱的同学们
合:
大家下午好!
男:
我是主持人*a*aa
女:
我是主持人aaaa
男:
一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀
女:
一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人
男:
故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛
女:
故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋
男:
让我们手牵手一起来讲故事
女:
让我们共同走进这多姿多彩的故事王国
合:
“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
女:
下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:
aaaaa老师。
请大家以热烈的掌声欢
迎他们!
男:
这次比赛的评奖方法是:
去掉一个最高分和最低分,取余下分数的平均分。
一年
级设一等奖3名,二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女:
同学们,遭受苦难会使人成长,苦难过后往往会获得幸福。
首先让我们以热烈
的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一(7)班的aaa同学,他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
男:
分享是令人幸福的,生活因分享而处处充满温馨。
有请一(5)班aaa同学为我
们带来《幸福的红蜡烛》
女:
纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性。
在关键时刻,她转危为安。
她是谁呢?
请一
(1)班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
男:
有一只聪明的小老鼠,他想出一个很好办法让自己转危为安。
这个办法是什么呢?
请听一(4)班aaa同学带来故事《掉进酒桶里的老鼠》
女:
森林里住着一只八哥鸟,人人都对他有很大的意见?
为什么呢?
下面请听一
(2)
班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男:
有一个放羊的牧童很喜欢调皮,喜欢说谎骗大家说狼来了,这次狼真的来了。
会有怎样的结果呢?
下面请听一(6)班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女:
大家都知道老鼠是非常胆小的动物,可是,有只小老鼠呀,人小志气大。
一天
他突然要“出征”,他会有怎样的“壮举”呢?
下面有请一(3)班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男:
下面开始二年级组的比赛。
有一只花脸虎呀,它生病了,却不知道要用手捂着打喷嚏,它都闹出了怎样的尴尬事呢?
一起去看看吧!
下面有请二(5)班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女:
狡猾的狐狸光想占别人的便宜,自己什么都不做,结果什么都得不到,只有劳动才能创造幸福的生活,劳动最光荣!
请听二(3)班的aaa为我们带来故事《狐狸种菜》
男:
一只小鸟非常勇敢勤奋,另一只小鸟整天蜷缩在鸟巢深处,两只小鸟会有怎样命运会呢?
请听二
(1)班aaa为我们带来故事《两只小鸟》
女:
有只小猪呀学习不专心。
这一天,他溜出了学校,闹出了一个怎样的大笑话呢?
下面有请二(4)班a给我们讲讲这只小猪的故事
男:
“猴生百相”每只小猴都那么可爱那么聪明,那哪只猴子最值得我们学习?
请听
二
(2)班aa同学讲的故事《三只猴子》
女:
有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?
下面有请二(6)班的
女:
谢谢a同学为我们带来精彩的故事。
本次比赛已全部结束!
请()上
台为本次比赛作总结!
请大家鼓掌欢迎!
男:
本次比赛获得一年级组一等奖的有:
二等奖的有:
女:
本次比赛获得二年级组一等奖的有:
二等奖的有:
男:
让我们用热烈的掌声送给各位评委老师,您们辛苦了!
女:
让我们以热烈的掌声送给参赛的同学,你们太棒了!
合:
“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!
谢谢大家!
篇二:
讲故事比赛主持词
牛场学校20XX年秋季小学生讲故事比赛主持词女:
尊敬的各位领导、各位老师。
男:
亲爱的同学们:
合;:
大家-----下--午--好!
女:
一遍好的故事,就是一杯,香浓的美酒,读来总是,令人回味无穷。
男:
一个好的故事,像一条小溪,流淌着清澈的水,欢快地流进我们的心田。
女:
一个好的故事,它那动人的情节和生动的语言,总能把我们带入,美好的情节中,使我们
感受到真、善、美的熏陶。
男:
为了展现当代少年,奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展,由少先队大队部,举办的以“经典故事”为主题的,小学生讲故事比赛,今天在这里,正式拉开了帷幕。
现在,让我们共同走进,多姿多彩的故事世界吧!
女:
本次比赛是在,各位班主任老师的精心组织和大力支持下,在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。
让我们以热烈的掌声,对各位班主任老师和各位参赛选手,所付出的辛勤劳劳动,表示衷心的感谢!
同时也预祝,各位参赛选手,能够在今天的比赛中,发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。
男:
下面,我为大家介绍一下,担任本次讲故事比赛的五位评委,他们是:
(陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师)。
让我们以热烈的掌声,对五位评委表示衷心的感谢!
女:
为了使比赛紧张有序地进行,为了使比赛公平、公正,下面,我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。
1、讲故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明。
(2分);
2、选材典型,能说明观点(1分);
3、语言生动流畅,无语病。
(2分);
4、普通话标准,声音洪亮。
(1分);
5、吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫(1分);
6、神态自然大方,精神饱满,动作自然(1分);
7、内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。
(分);
8、参赛选手的着装,应当符合学生的身份和年龄。
男:
选手讲故事结束后,评委给选手当场打分。
评分方法是:
去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到后两位,以此类推。
参赛选手讲故事结束后,由评分老师按照,选手得分的高低,来评定选手的名次,本次比赛,按低--中--高--年级组,各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
对获奖者,颁发获奖及奖品。
女:
注意事项有两点:
1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟,在4分钟内----未把故事讲完整的-----扣1分。
2、选手上台时-----必须自报故事题目,比赛计时---从选手自报----故事题目开始,至选手自报---我的故事讲完了----截止。
男:
为保持会场秩序,请各班同学,自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时,应保持安静。
合:
下面我们宣布:
牛场学校小学生,讲故事比赛---现在----开---始!
男:
下面请1号选手上场,掌声有请1号选手赵银燕,2号选手罗盼盼做准备。
女:
下面请评委为1号选手打分,接下来上场的是2号选手罗盼盼,掌声有请2号选手。
3号选手莫秋园做准备。
男:
现在,让我们来看一下1号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的最后得分是()。
接下来出场的是3号选手莫秋园,掌声有请3号选手。
4号选手黄思钰做准备。
女:
现在,让我们来看一下2号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是4号选手黄思钰,掌声有请4号选手。
5号选手胡启芬做准备。
男:
现在,让我们来看一下3号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是5号选手胡启芬,掌声有请5号选手。
6号选手莫昌云做准备。
女:
现在,让我们来看一下4号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是6号选手莫昌云,掌声有请6号选手。
7号选手莫俊做准备。
男:
现在,让我们来看一下5号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是7号选手莫俊,掌声有请7号选手。
8号选手莫明美做准备。
女:
现在,让我们来看一下6号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是8号选手莫明美,掌声有请8号选手。
9号选手龙文墨做准备。
男:
现在,让我们来看一下7号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是9号选手龙文墨,掌声有请9号选手。
10号选手李婧做准备。
女:
现在,让我们来看一下8号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是10号选手李婧,掌声有请10号选手。
11号选手李友金做准备。
男:
现在,让我们来看一下9号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是11号选手李友金,掌声有请11号选手。
12号选手莫慧做准备。
女:
现在,让我们来看一下10号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是12号选手莫慧,掌声有请12号选手。
13号选手吴连翔做准备。
男:
现在,让我们来看一下11号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是13号选手吴连翔,掌声有请13号选手。
14号选手王丽做准备。
女:
现在,让我们来看一下12号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是14号选手王丽,掌声有请14号选手。
15号选手罗天娇做准备。
男:
现在,让我们来看一下13号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是15号选手罗天娇。
掌声有请15号选手。
16号选手莫泽仲做准备。
女:
现在,让我们来看一下14号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是16号选手莫泽仲,掌声有请16号选手。
17号选手胡启婷做准备。
男:
现在,让我们来看一下15号选手的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,她的
最后得分是()。
接下来出场的是17号选手胡启婷。
掌声有请17号选手。
女:
现在,让我们来看一下16号选手莫泽仲的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分。
她的最后得分是()。
男:
现在,让我们来看一下17号选手胡启婷的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分。
她的最后得分是()。
颁奖:
女:
经过统分老师的忙碌,比赛结果已经出来了,下面我宣布:
获得三等奖的选手名单,他们
是,,,,,,()。
掌声有请杨支书,为获得一等奖的选手颁奖!
请获得一等奖的同学上台领奖。
结束语:
男:
选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。
女:
选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。
男:
让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长。
女:
让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手,感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。
合:
各位领导、各位老师,同学们,牛场学校小学生讲故事比赛到此结束,感谢各位评委老师
和各位班主任老师的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们,再见!
牛场小学少先队大队部
20XX年11月8日
篇三:
讲故事比赛主持词
20XX年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛
A:
各位老师、同学们:
AB:
大家上午好!
A:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B:
轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
A:
看,春天多像一首诗:
等闲识得东风面,万紫千红总是春B:
春天多像一幅画:
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风;A:
春天多像是一首词:
花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。
瞧,今天这里师生满座,大家心情愉悦。
合:
让我们共同品味这美光时光,老师们、同学们:
“阳光校园,激情飞扬”
A:
在这和煦的阳光里,同学们的欢声笑语迎来了我们萨马街民族学校20XX年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛活动。
请允许我宣布:
萨马街民族学校祭奠革命先烈——红色经典故事故事比赛比赛现在开始!
B:
让我们以热烈的掌声向本次活动的评委:
孟校长赵校长李校长卜主席丁主任表示热烈的欢迎。
A:
采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī
B:
摘下童年生活里的朵朵鲜花
A:
一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。
B:
一篇好的故事,就是一份精神食粮。
A:
好hào读故事,故事中自有真情在!
B:
读好故事,好故事伴我度人生!
A:
比一比,我们交流的是情感。
B:
赛一赛,我们获得的是精神。
A:
中华民族上下五千多年的历史长河中,涌现出了无数的民族英雄,在实现美丽中国梦的伟大进程中,我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。
B:
今天我们听英雄们的传奇故事,为明天我们践行社会主义核心价值观,提供昂扬向上的精神动力。
(主持人同上台)A:
同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌!
B:
同学们精彩的讲演是真诚的沟通,是激情的碰撞,更是心灵的激励!
一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛,也受到了民族英雄精神的洗礼。
我们相信,英雄们就是榜样,我们们就是希望!
合:
感谢你们,让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。
!
A:
感谢你们,让我们留住了这段美好的时光!
同学们,希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯,多读书、读好书,好读书,为你的终生发展奠基。
同时希望大家从民族英雄身上汲取力量,弘扬民族魂,实现中国梦。
B:
下面我宣布:
萨马街民族学校20XX年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛到此结束!
合:
同学们,再见!
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