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最新中考作文优秀例文及点评
2017年中考作文优秀例文及点评
(一)我心中的太阳
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂
——朴树《生如夏花》
我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。
呼吸着同样的空气,却是别样的欣喜。
我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌;微笑,纯得没有一点杂质。
这就是我们,会在枯燥乏味中找乐的我们,哪怕一点点快乐与希望,都能点燃整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室。
我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。
老师会抚着我们的头说,好好学,然后去教小弟弟小妹妹。
于是,我们穿梭在被教与教之间。
我们被寄予希望,然后,又传播希望,就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。
希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无时不有。
我们,是一群爱文学的孩子。
捧读余光中的《满亭星月》,感受虞姬的爱恨情愁,是我们最大的幸福。
幻想屈原的悲怆与无奈,看他纵身一跃,沉到江底,那悲切与决然,竟沉沉地落到我们心底。
夜凉如浸,虫吟如泣。
我们不断地合上又打开一本又一本的书,我衷心地想说那就叫传承。
文学,是一种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执著,就是希望。
我们,还有我的朋友们,是那绚烂的夏花,像那初升的太阳,我们为小小的快乐而感到幸福。
我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴,我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。
看见太阳了吗?
那个充满希望,又给你希望的太阳,就是我们啊!
【点评】
作者用散文的笔法演绎文题,从朴树的歌《生如夏花》中迸发灵感,沟通文题与主题的联系。
行文中,采用电影蒙太奇手法,将周末校园的欢乐、画室的精彩、捧读文学作品的陶醉等画面进行精心剪辑与组合,构成一幅如初升的太阳般灿烂的画面。
文章构思奇,立意深,语言美,是一篇难得的考场佳作。
(二)我心中的太阳
世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。
无数的磨难等待我们经历。
直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!
升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。
文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。
李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。
升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。
汨罗江边,屈原仰天长笑曰:
“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。
延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:
“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。
毛泽东心中的太阳是亿万人民。
当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。
任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。
升起心中的太阳,我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。
小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑,大到一次成功、一次获奖,抑或是终生的幸福。
所以,找寻适合自己的那轮太阳,让充满生机的阳光播种在心间。
涓涓细流因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山。
升起心中的太阳,使前途光明无限;升起心中的太阳,使沿路生机盎然;升起心中的太阳,使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。
【点评】读这篇文章,我们仿佛和作者一起穿越时光,幸会了许多自信刚强的智者。
文中整齐的结构安排与排比句式,跌宕跳跃,技巧性很强。
更为可喜的是文章散发出的浓浓的书卷气。
许多诗句信手拈来,如数家珍,显现出作者深厚的语文功底,也给文章增色不少。
(三)我最喜欢的一堂语文课
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。
同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。
我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:
“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。
果不其然,老师说:
“下面检查课文背诵。
”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。
我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。
老师又突然来了句:
“今天背诵,由同学们提问我。
”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。
我把疑问的眼神投向同位,她小声说:
“老师葫芦里卖的什么药呀?
”
老师接着说:
“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?
我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。
”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。
这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。
老师脸上绽放开惬意的微笑。
此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
【点评】
开头自然。
由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆,倒叙自然。
结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应,并点题。
描写生动。
倒数第三段对诗歌意境的解读,全面深刻,暗示出“我最喜欢”的原因。
另外,句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班”生动地描写出老师眼神的特点,语言表达高超。
景物烘托。
倒数第二段“风儿沙沙,鸟儿啾啾”的景物描写,很好地烘托出同学们的喜爱。
(四)爱让我更加美丽
每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。
如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?
有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。
几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。
我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊,爸爸变了,变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。
我依然感受着他的温暖,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。
他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了,风更猛了,雪更大了。
这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:
“饿坏了吧!
”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!
”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。
我能为他们做些什么?
我常常这样问自己。
哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:
我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。
爱是一种情怀,更是一种情操。
父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。
生活里,到处充满了爱。
老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱……这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。
是爱,让我的生命变得更加的美丽。
让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!
(五)说句心里话,我也爱您
爸爸:
你好!
好久都没有和你说说心里话了。
而今天,我决定把心里话写下来,让你看到。
爸爸,你知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾。
母爱我能真实的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了。
在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,小心呵护我的也是我妈。
而爸爸你,除了整天浑身的不整洁,胡子拉碴,笨手笨脚外,还有就是整天的冷面孔。
甚至有时你挖空心思为你做点事情时,你不是反对就是忽视。
更有甚者还对我的做法提出批评。
那是父亲节的前几天。
班中的几个好友召集在一起,商量怎么给爸爸一个惊喜,最后我们决定为爸爸买一件礼物。
我是很不情愿这样做的。
因为我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不是第一次了。
但最后我决定要买一架鱼竿。
我知道你是有钓鱼的爱好的。
我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。
那时候,你的脸上都充满阳光。
每每看到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。
看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是我越来越高涨的兴奋。
这些鱼儿,我会挑选自己最喜欢的养着玩。
剩下的,自然由母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫。
就在上小学5年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。
从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。
这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。
只是我忍受不了的就是你对我的不理解。
那一天,我拿着自己用积攒了好久的零用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。
我只是希望我的你能够和原来一样,充满阳光。
我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。
可是回家后,却发现你还没有来,我知道你还在外面操劳。
我松了一口气。
吃了晚饭后,我正在做作业。
我听到你回来了。
我急忙跑出去,我多想把我的心里话告诉你,让你多注意自己的身体。
我看到你照旧是一脸的疲惫。
我一下子拿出了我的礼物,说:
“今天是父亲节,这是我买给你的礼物。
”我看到你的眼中闪过一丝亮光,这让我心里一动。
可是随后是你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种责备。
你说:
“管好你的学习就好。
以后不准乱买东西。
”你当时冷酷的声音,对我是一种残酷的打击。
虽然在此之前,我曾想到可能会遭受这样的礼遇。
可是当时的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。
在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说的话,里面包含了深深地自责。
你说你知道女儿长大了,知道疼爸爸了。
听到这话时,我的心里暖呼呼的。
爸爸啊,很多的时候,我也是很不理解你。
在以后的日子里,我不会再任性了,女儿会努力的!
爸爸,我知道你为我为这个家做了很多,可是我却无能为力。
我只希望你的心中充满阳光,希望你能够快乐起来!
最后祝愿爸爸脸上永远充满阳光!
爸爸,我只想让您知道,我是爱您的。
爱你的女儿
(六)说句心里话,我也对不起你
仰望星空,一颗流星划落;低头沉思,忽然听见几声蛙鸣。
那挂在天边的,不知道是不是我日夜思念的那一颗星星?
春风
那是春风和煦,阳光明媚的日子。
你手持风筝,带领着小小的我和邻居的小孩,在原野中奔跑。
那天空中飘飞的纸鸢,比别家小孩的蝴蝶、蜻蜓都飞得远、飞得高。
平平稳稳,不颠不簸,迎来一阵阵吆喝声、欢呼声……邻居大叔问我纸鸢在哪里买的,我说是爸爸做的。
大叔说,难怪风儿都讨你家的好,我和爸爸只是咯咯地笑,体味着什么是快乐。
夏夜
那是个月色朦胧,轻风荡漾的夏夜。
你躺在草地上,我枕在你怀中,只听见蛙声一片,真如钟鼓齐鸣,蔓延到天地之间,整个天地都沉浸在这鼓乐声中。
这时,你指着星空,给我讲述天际银河系里那些缓缓流淌着的传说,你说:
“最耀眼的那一颗是北极星,你就是爸爸的北极星!
”那一刻,小小的我,开始体味着什么是幸福。
秋日
那是个秋风萧瑟,层林尽染的秋日。
我来到山下,看见夕阳照红了山冈,有一个脊背佝偻的身影,扛着犁、赶着牛,步履蹒跚地从山上走来,定格在我的记忆中,那就是你,我日夜思念的父亲。
你日渐消瘦的身躯,已经不是当年那年富力强的身体。
当我接过你肩上犁的时候,没有看见你的笑容,却听到了你轻轻的叹息。
这时的我,体味着什么是心酸。
冬雪
那是个北风雪呼啸,雪雨连天的季节。
我得知你病危的消息,立即赶往医院。
我拉着你的手,只听见你说:
“对不起啦,你要好好照顾自己。
”说完,你就撒手而去了。
顿时,我的眼泪夺眶而出,我的天空顷刻坍塌了。
那天空中飘飞的纸鸢,那夜空中的北极星,还有那佝偻蹒跚的身影都没有了,我撕心裂肺地哭喊,体味着什么是痛苦。
尾声
冬去春又来,想起逝去的岁月,泪珠再次滑落。
抬起头,望苍弯,有许多感慨在心头。
说句心里话,我也对不起你,父亲,如果有来世,我还做你的儿子。
(七)校园里的记忆
重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。
这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。
那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。
现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。
那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。
一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。
她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她开口问我:
“能和称一起玩吗?
”我没有说话,只是点了点头。
她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。
听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。
一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。
我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。
我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。
走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:
“我可以和你做永远的好朋友吗?
”她望着我微微一笑,点了点头。
我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。
此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。
我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。
一个女孩指了指我,说:
“那个姐姐哭了!
”另一个却说:
“不是,你没看见在下雨吗?
是雨水,不是泪水。
”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!
【点评】
这是一篇立意独特新颖的中学生习作。
文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。
这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。
文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。
作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。
(八)爸爸和我的对话
那一天,家里住进了一个陌生男人,妈妈让我称呼他为“爸”,对于我,一个叛逆的女生,怎能叫一个陌生人为“爸”呢?
怎能叫一个粗鲁野蛮的人为“爸”呢?
虽然我没有亲爸。
但尽管如此,这个我不愿称之为“爸”的男人却实实在在地住进了我家,虽然我拒绝与他对话沟通。
小学时,因为家离学校很远,每天都由他来负责接送我上学、放学。
他很胖,胖得可以挤出油来。
放学了,看着来来往往接送子女的父母,和一辆辆崭新、时尚的车辆,我的心像断了线的珠子,难受极了。
坐上那辆破旧的自行车,看着眼前肥胖的他,我越发生气、苦恼。
我把身子使劲往前移,霸占了大半个空间,而他也知趣的挪了挪身子,用力地蹬着自行车……
他还是那样,载着我风里来雨里去,任劳任怨,而我也总是那样,蛮横、无理、霸占着大半个空间。
渐渐地,我发觉他明显瘦了,原本拥挤的自行车,现在还可以容下个大包包,可他的身子还是始终往前挪动着,生怕挤坏了我。
渐渐懂事的我又何尝不知道,他无时无刻都用爱将自行车填得满满的,我知道自己也开始慢慢接受他了,可我就是叫不出那个字一一“爸”。
上初中了,他为了我能有良好的学习环境,把自己的房间让给了我,与母亲一起两个人挤在一间又湿又暗的房间。
晚上我怕黑,他又自告奋勇地陪我读书。
夜很静,窗外的知了声也停了,空气里飘浮着菊花淡淡的清香。
他翻书的声音很小,几乎听不见,也很少发出声音,只是偶尔稍微侧侧身子。
他手里捧着一本小说,看得津津有味。
就这样,他捧着一本小说陪着我度过了漫长的初中三年。
我被一中录取了,他兴奋极了,村长对我们全家表示祝贺。
但村长叫他签名时,他将村长推到了一边,摇着,嘀咕着。
虽然声音很小,但是我还是可以听见的:
“村长,不好意思,我不识字,您可以帮我签个名吗?
”瞬间,我顿时感到天旋地转,他不识字却读着他不认识的书整整三年,而且是经过一天辛勤忙碌后陪着我熬夜,天哪,我怎么可以如此对他,怎么可以……
“爸”,我飞快地扑到他怀里,泪水充满了我们的眼睛。
(九)冬天里的一缕阳光
时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。
匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。
每天,我们匆匆地起床洗漱。
匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。
周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了很多有价值的东西。
当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。
当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。
虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。
当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。
当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。
虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。
当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。
当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。
虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。
如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。
这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。
匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。
得分揭秘
这篇作文,开篇即点题,首尾照应。
全文都离不开“一句叮咛”或“无微不至的关怀”。
文章的语言很大气,很有力量,不拘泥于细节,不纠缠于枝叶,给人一气呵成、荡气回肠之感。
句式整齐,化散为整,充满激情的表达,能够获得阅卷老师的青睐。
(十)给自己一些颜色
给自己插上梦想的翅膀,天空可以是彩色的,大地可以是透明的。
精灵披上闪烁的缕衣,自由自在地在这美好的时光中飞翔。
我喜爱热情似火般的红,像那山间的枫叶,想象着古人停下闲游的车辕,陶醉于这二月红艳的枫叶。
于是便吟唱出了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的优雅情趣。
想象着那如生命般的红,就联想到了那革命先辈们用鲜血染红的五星红旗,是那么的庄严,那么的神圣。
人生征途,我想给自己一些颜色,给自己一些火一般的红,因为我想拥有一颗炽热而火红的心。
我喜爱深邃似海般的蓝,像那蔚蓝的天空,想象着云儿穿着漂亮的白衬衫,想象着海天相接的海岸线上,有自由翱翔的飞鸟,有长空一击的雄鹰。
蓝天下,我怀揣着小小的梦想同鸟儿们一道飞翔。
在以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会上,在蔚蓝的天空和黄浦江边,感受着不同民族的文化,感受着世界各地人民手与手的相牵、心与心的相连。
我想给自己一些颜色,给自己一些海一般的蓝。
因为我想拥有一颗广阔而勇敢的心。
我喜爱活力似草般的绿,像那繁茂的竹林,想象着在清澈的溪边三三两两浣洗衣物的少女,在绿荫斑驳的竹林下嬉笑着回家的画面,于是便吟唱出了“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的闲适从容。
绿色,轻轻地哼唱着生命之歌,感受绿色带给我的活力四射。
在青青的大草原上,驾驭一匹骏马在这绿色的海洋中奔驰。
我想给自己一些颜色,给自己一些活力似草般的绿,因为我需要一颗快乐而真诚的心。
让色彩点缀生活,给自己一些颜色吧!
让生活到处都充满五彩缤纷,这样你会飞得更高,看得更远!
点评:
文章通过作者对红、蓝、绿三种的喜爱之情,表达了自己对美好生活的追求和向往。
本文的语言写得十分优美。
考生用饱满的感情,热情洋溢地表达了自己对美好生活的向往和追求。
文中大量的拟人句和准确生动的动词、形容词相互搭配使用,使文章看起来显得流光溢彩,古典诗词引用恰当,增强了文章的表现力,也提升了作品的文化气息。
考生采用了总分总的结构形式来写作,中间采用排比段的结构形式,以“我喜欢……的红”“我喜欢……的蓝”“我喜欢……的绿”引领文章的三个自然段落,这样能使文章的条理清楚,又给人一种气势磅礴的感觉。
(十一)给自己一些鼓励
春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。
给自己一些鼓励,让美丽挥洒,让青春飞扬。
还记得刚结束不久的法网女单决赛吗?
那个所有中国眼中的金花,有着一个响亮名字的“李娜”,站在那载满荣誉的殿堂,手捧沉甸甸的奖牌,我看到了你在电视机前和她一样的激动。
你感动于那份坚持与执着,感动于那一刻的梦想成真。
那几天,有很多朋友都对你说:
“你也可以和她一样优秀。
”你微微一笑,觉得那是遥不可及的天堂。
寻梦的路上太多的坎坷,你曾经的壮志毫言在随风飘摇。
我知道这一路你走得很艰辛,很累,可你也要知道,当她登上冠军领奖台的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奋斗和伤痛。
那一次的单飞,她背负着数以万计人的斥责,但因为心怀梦想,她勇敢挺过,在一个又一个国际赛场上过关斩将,用自己的努力去证明那份坚持。
那个选择是对的,比起她的轰轰烈烈,你经历的一点小挫折真的算不了什么。
即将迎来初三,你一直都说那个柔软而令人心酸的年华,脑海里浮现出的只有那三点一线的生活,看到一张张不堪入目的试卷,你就会觉得压力重重。
可初中生活的三分之二你都勇敢地走过,既使这中间发生了很多让你痛心的事,不管是和老师,和父母还是和同学,随着时间的流逝,这些事都已慢慢消失在你的生活,你依旧要带着微笑好好地过。
在你的记事本里,一直都有一句话在你身旁默默地守候:
把微笑留给伤害过你,
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