信息管理学基础练习题.docx
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信息管理学基础练习题.docx
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信息管理学基础练习题
第一章
1、信息可以被组织、综合、扩充与浓缩,是指()(单选)
A、多样性
B、可识别性
C、转换性
D、可加工性
2、情报区别于知识的根本属性是。
(单选)
A、普遍性
B、社会性
C、动态性
D、非消耗性
3、“化无序为有序”是()的任务。
(单选)
A、信息搜集
B、信息组织
C、信息研究
D、信息提供利用
4、信息管理学的研究对象是()。
(单选)
A、社会信息现象
B、社会信息管理系统
C、信息资源管理活动
D、信息管理
5、理论信息管理学包括()两大分支。
(单选)
A、信息管理基础理论与信息技术方法
B、信息管理方法与信息管理技术
C、信息管理基础理论与信息管理应用理论
D、专科信息管理学和部门信息管理学
1、()是与信息利用有关的信息属性。
(多选)
A、普遍性
B、多样性
C、可共享性
D、强时效性
2、信息管理活动包括()。
(多选)
A、信息搜集活动
B、信息组织活动
C、科学研究活动
D、信息服务活动
3、信息管理的社会性主要体现在()。
(多选)
A、信息管理是一种社会现象
B、信息管理涉及到社会的各个方面
C、信息管理受各种社会因素的影响
D、各类信息机构必须为全社会服务
4、下列分支学科中,()属于信息管理技术方法学的范畴。
(多选)
A、信息组织学
B、信息计量学
C、信息分析学
D、信息经济学
5、()是信息管理学的理论基础。
(多选)
A、图书馆学情报学
B、信息科学
C、管理科学
D、计算机科学
1、信息和知识都具有社会性。
(单选)
A.对
B.错
2、信息具有可共享性,所以人人都可以免费获取和利用。
(单选)
A、对
B、错
3、信息管理的对象是信息活动。
(单选)
A、对
B、错
4、信息资源管理阶段是信息管理发展的最高阶段。
(单选)
A、对
B、错
5、信息管理应用理论与应用信息管理学的研究内容基本相同。
(单选)
A、对
B、错
第二章
1、信息与广义的信息资源之间的关系是()。
(单选)
A、信息包含广义的信息资源
B、交叉关系
C、广义的信息资源包含信息
D、无关系
2、信息内容更新和传递速度最快的是()。
(单选)
A天然型信息资源
B网络型信息资源
C智力型信息资源
D文献型信息资源
3、下列不同类型的信息资源中,信息管理的主要对象是()。
(单选)
A物理信息资源
B生物信息资源
C社会信息资源
D天然型信息资源
4、以下()不是信息资源的科学功能。
(单选)
A、加快科研进程
B、避免科研重复
C、促进科技发展
D、开发智力资源
5、描述一个学科领域论文按作者分布规律是()。
(单选)
A、洛特卡定律
B、齐夫定律
C、布拉德福定律
D、普赖斯指数曲线
1、在传递和使用过程中不易失真的信息资源有()。
(多选)
A、天然型信息资源
B、实物型信息资源
C、智力型信息资源
D、文献型信息资源
2、下列()属于文献信息资源。
(多选)
A、期刊
B、网上信息
C、空白磁带
D、光盘版图书
3、信息资源加快科研进程的作用表现为()。
(多选)
A、利用现有的科研成果信息,节约科研时间
B、利用现有的知识型信息,开阔视野,启迪思维
C、利用现有的方法性知识信息,改进科研方法
D、放弃现有的与他人重复的研究而另辟溪径进行研究
4、揭示信息资源生产和分布中集中与分散规律的定律有()。
(多选)
A、洛特卡定律
B、齐夫定律
C、普赖斯指数曲线
D、布拉德福定律
5、反映文献增长和老化的规律和指标包括()。
(多选)
A、科学生产率
B、文献半衰期
C、巴尔顿-凯普勒方程
D、普赖斯指数曲线
1、智力型信息资源便于交流和共享。
(单选)
A、对
B、错
2、网络信息资源是指仅在网络上交流的信息资源。
(单选)
A、对
B、错
3、零次信息资源是无记录的口头信息资源。
(单选)
A、对
B、错
4、信息资源的开发与利用有利于产业结构的高级化。
(单选)
A、对
B、错
5、一个学科的文献半衰期大,说明该学科文献信息老化速度慢。
(单选)
A、对
B、错
第三章
1、由用户的工作性质、知识结构等客观需要所决定的信息需求叫()。
(单选)
A、隐性信息需求
B、显性信息需求
C、实际信息需求
D、认识到的信息需求
2、导致用户信息需求共性最重要的因素是()。
(单选)
A、社会环境因素
B、自然环境因素
C、组织的性质
D、个人的工作性质
3、()所需信息的表现形式以文献型信息和实物型信息为主。
(单选)
A、科研人员
B、管理人员
C、技术人员
D、教师
4、()是影响用户将信息需求转化为信息获取行为最关键的因素。
(单选)
A、用户所需信息的价值大小
B、用户的信息获取习惯
C、获取途径和方式的易用性
D、获取途径和方式的新颖性
5、()不是导致信息提问与信息需求交叉的主要原因。
(单选)
A、用户对自己的信息需求认识不十分正确;
B、用户对信息提供者的服务范围和能力不十分了解;
C、用户提问用词不准确。
D、用户对自己的信息需求一无所知
1、用户的信息需求包括信息用户对()的需要和要求。
(多选)
A、信息内容
B、信息质量
C、信息形式
D、信息服务
2、导致一个国家和地区在一定时期内大多数用户的信息需求具有某些共性的因素包括()。
(多选)
A、经济发达程度
B、民族文化传统
C、社会组织的性质与规模
D、用户的职业与任务
3、下列人员中,()对信息内容综合性要求较高。
(多选)
A、科研人员
B、技术人员
C、管理人员
D、大学生
4、影响用户采用何种信息获取途径和方式的因素包括()。
(多选)
A、用户所需信息的价值大小
B、获取途径和方式的易用性
C、获取途径和方式的新颖性
D、用户的信息获取习惯
5、用户对自己的信息需求没有正确的认识,会导致()。
(多选)
A、信息提问小于信息需求
B、信息提问大于信息需求
C、信息提问与信息需求无关
D、信息提问与信息需求交叉
1、个人用户的知识结构和知识水平是影响其信息需求最主要的因素。
(单选)
A、对
B、错
2、管理人员所需信息内容的综合性高于其他信息用户。
(单选)
A、对
B、错
3、政府部门所需信息内容的涉及面广,综合性强。
(单选)
A、对
B、错
4、从自己收藏的文献资料中获取信息是满足用户信息需求的主要途径。
(单选)
A、对
B、错
5、大多数情况下,用户的信息提问与实际信息需求不完全一致。
(单选)
A、对
B、错
第四章
1、()模型将信息交流分为非正式交流和正式交流两部分。
(单选)
A、兰开斯特模型
B、米哈依洛夫模型
C、维克利模型
D、施拉姆模型
2、()是信息的单向被动传递。
(单选)
A、会议通知
B、信息咨询服务
C、图书借阅服务
D、打电话
3、信息传递有
①多向主动传递,②单向主动传递,③多向被动传递,④单向被动传递四种,传递信息的针对性从强到弱排序应为()。
(单选)
A、①②③④
B、③②①④
C、④②③①
D、①④②③
4、传递范围最广的是()。
(单选)
A、信息的多向主动传递
B、信息的单向主动传递
C、信息的多向被动传递
D、信息的单向被动传递
5、()不属于影响信息交流的因素中的语言文字因素(单选)
A、自然语言因素
B、专业术语因素
C、检索语言因素
D、教育因素
1、下列表述,()是正确的。
(多选)
A、信息多向传递的针对性比信息单向传递的针对性强
B、在各种信息传递方式中,信息多向主动传递的信息传递面最广
C、信息咨询服务属于信息单向被动传递方式
D、信息多向被动传递方式传递信息的速度较快
2、下列信息交流方式中,()属于正式交流。
(多选)
A、个人之间相互通信
B、组织中的纵向信息交流
C、全国人大会议
D、课堂讨论
3、克服信息交流自然语言障碍的方法有()等。
(多选)
A、提高外语水平
B、使用世界语
C、实现机器翻译
D、普及科技知识
4、下列因素中,()对信息交流既有促进作用,又有限制作用。
(多选)
A、信息污染
B、知识产权保护
C、政治局势稳定
D、现代信息技术的应用
5、下列()属于信息的多向主动传递。
(多选)
A、图书出版发行
B、图书馆图书外借
C、播放电视新闻
D、发送公文
1、信息交流不同于信息交换。
(单选)
A、对
B、错
2、多向被动传递的信息传播面最广。
(单选)
A、对
B、错
3、非正式信息交流的反馈性能比正式信息交流的反馈性能差。
(单选)
A、对
B、错
4、克服信息交流检索语言障碍的主要方法是加强用户教育。
(单选)
A、对
B、错
5、社会组织中不存在非正式信息交流。
(单选)
A、对
B、错
第五章
1、图书馆收集文献信息的主要方法是()。
(单选)
A、现购
B、订购
C、索取
D、交换
2、()不是网络调查的优点。
(单选)
A、扩大调查空间
B、不受调查时间限制。
C、可用于市场调查
D、降低调查成本
3、信息揭示方法中的主题法不包括()。
(单选)
A、叙词法
B、单元词法
C、分面组配法
D、标题词法
4、()属于信息分析选题中的主动选题。
(单选)
A、接受上级领导下达的指令性研究任务
B、接受其他部门委托的研究课题
C、信息分析人员根据自己的专业特长和本单位的实际条件自行选择的研究课题
D、以上三种选题方式
5、下列信息服务方式中,所提供信息内容针对性最强的是()。
(单选)
A、信息报道服务
B、文献借阅服务
C、定题信息服务
D、信息咨询服务
1、()是社会调查的重要方法(多选)
A、直接观察和间接观察
B、问卷调查
C、利用因特网进行调查
D、直接访问和间接访问
2、下列工作中,()是信息组织的工作内容。
(多选)
A、信息标引
B、信息著录
C、信息序化
D、信息存储
3、信息分析的科学性表现为()。
(多选)
A、方法科学
B、数据准确
C、论点客观
D、针对性强
4、以下()属于信息研究成果。
(多选)
A、论著
B、文摘
C、图样汇编
D、述评
5、信息提供应遵循()原则。
(多选)
A针对性原则
B易用性原则
C计划性原则
D经济性原则
1、信息搜集是信息管理活动的首要环节。
(单选)
A、对
B、错
2、采购是图书馆获取文献信息的主要方法。
(单选)
A、对
B、错
3、信息序化中的时序法就是按照信息的形成时间先后来排列信息。
(单选)
A、对
B、错
4、信息分析成果的主要形式是综述。
(单选)
A、对
B、错
5、信息揭示是信息分析的重要内容。
(单选)
A、对
B、错
第六章
1、()不属于光盘信息检索的优点。
(单选)
A、检索成本低
B、检索效率较高
C、运行速度快
D、新颖性较高
2、下列现代信息技术中,()属于基础层次的信息技术。
(单选)
A、计算机技术
B、光盘技术
C、多媒体技术
D、可视图文技术
3、()不属于信息检索技术。
(单选)
A、光盘检索技术
B、联机检索技术
C、网络检索技术
D、数据库技术
4、()目前是世界著名的国际联机检索系统之一,是由德国卡尔斯鲁厄专业信息中心、美国化学文摘社和日本科技信息中心于1983年合作开发的,1986年全面对外服务。
(单选)
A、STN系统
B、Dialog
C、CNKI数据资源系统
D、万方数据资源系统
5、电话属于()。
(单选)
A、单工通信
B、半双工通信
C、全双工通信
D、以上都不是
1、下列现代信息技术中,()属于应用层次的信息技术。
(多选)
A、遥感技术
B、光盘技术
C、光学存储技术
D、可视图文技术
2、下列说法中,()是正确的。
(多选)
A、信息技术只能用于管理、开发和利用信息资源
B、信息技术能够扩展人类信息器官功能
C、信息技术能拓展信息管理社会功能
D、信息技术能给信息管理带来挑战
3、下列信息管理技术中,()属于信息组织技术。
(多选)
A、遥感技术
B、安全认证技术
C、超文本技术
D、数据库技术
4、联机信息检索具有()等特点。
(多选)
A、信息检索突破了空间限制
B、检索到的信息内容范围广
C、检索费用低
D、操作简单
5、数据通信的主要性能指标包括()。
(多选)
A、传输速率
B、色深
C、带宽
D、误码率
1、信息技术与信息管理技术是同一概念。
(单选)
A、对
B、错
3、多媒体技术是一种信息处理技术。
(单选)
A、对
B、错
4、图像的放大与缩小不会影响其特征。
(单选)
A、对
B、错
5、WAV音频文件比WP3音频文件的数据量小、音质好。
(单选)
A、对
B、错
8、认证技术是一种重要的网络信息安全技术。
(单选)
A、对
B、错
第七章
1、在专职的信息管理机构和企业事业单位从事信息管理业务及其管理工作人员属于()。
(单选)
A、广义的信息管理人才
B、狭义的信息管理人才
C、一般意义上的信息管理人才
D、信息管理学研究人才
2、技术型信息管理业务人才的知识结构中,()应是最重要的知识。
(单选)
A、科学文化知识
B、信息管理知识
C、计算机技术
D、其他某一学科的专业知识
3、利用各种信息技能与信息管理系统,搜集、组织、分析和提供信息的人才是()。
(单选)
A、信息管理业务人才
B、信息管理教育人才
C、信息管理研究人才
D、信息管理技术人才
4、信息管理专业大学本科教育最适应于培养()信息管理人才。
(单选)
A、专门型
B、通用型
C、复合型
D、创造型
5、()是我国信息管理人才培养和专业教育的主体。
(单选)
A、信息管理专科教育
B、信息管理本科培养
C、信息管理硕士生教育
D、信息管理博士生教育
1、( )属于信息管理业务人才。
(多选)
A、信息科学研究人员
B、信息研究人员
C、信息组织人员
D、信息利用者
2、信息主管具有()等职能。
(多选)
A、根据组织的发展战略目标,制定适当的信息战略
B、进行信息管理业务工作
C、协调各部门的信息需求,负责组织的信息集成
D、参与组织的决策
3、对于()来说,观察思维能力是最重要的能力。
(多选)
A、事务型信息管理业务人才
B、研究型信息管理业务人才
C、信息管理科研人才
D、信息管理教学人才
4、各类信息管理人才都需要()。
(多选)
A、信息管理知识
B、相关学科的知识
C、外语知识
D、现代信息技术知识
5、对于信息管理专业研究生教育,应以培养()为主。
(多选)
A、通用型人才
B、专门型人才
C、复合型人才
D、操作型人才
1、信息管理人才一定是在信息管理领域作出了较大贡献的人。
(单选)
A、对
B、错
2、不同类型的信息管理人才对信息管理学知识有不同的要求。
(单选)
A、对
B、错
3、信息管理各层次人才的培养都要高素质,宽口径。
(单选)
A、对
B、错
4、我国发展信息管理专业教育必须贯彻正规教育和在职继续教育并重的原则。
(单选)
A、对
B、错
5、实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量。
(单选)
A、对
B、错
第八章
1、财务管理系统属于()。
(单选)
A、信息检索系统
B、信息分析系统
C、业务信息处理系统
D、决策支持系统
2、管理信息系统的组成中不包括()。
(单选)
A、数据库
B、数据处理模型
C、知识库
D、数据库管理系统
3、MIS解决的是()。
(单选)
A、半结构化问题
B、非确定型问题
C、非结构化问题
D、结构化问题
4、()不是办公自动化的支撑技术。
(单选)
A、计算机技术
B、通信技术
C、自动化技术
D、光盘技术
5、信息系统开发生命周期各个阶段正确的顺序是()。
(单选)
A、系统规划、系统分析、系统评价、系统设计、系统实施
B、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行和维护
C、系统分析、系统规划、系统设计、系统实施、系统运行和维护
D、系统分析、系统设计、系统运行和维护、系统实施、系统评价
1、以下信息管理系统中,()属于信息分析系统。
(多选)
A、信息存储与检索系统
B、决策支持系统
C、办公自动化系统
D、主管信息系统
2、数据库是()的重要组成部分。
(多选)
A信息管理系统的概念
B管理信息系统
C决策支持系统
D办公自动化系统
3、决策支持系统解决的是()。
(多选)
A、结构化问题
B、半结构化问题
C、非结构化问题
D、确定型问题
4、ERP系统应用成功的标志是()。
(多选)
A、系统运行集成化
B、业务流程合理化
C、绩效监控动态化
D、管理改善持续化
5、结构化生命周期法的系统分析阶段的主要任务包括()。
(多选)
A、明确系统开发的请求
B、对组织结构与功能进行分析
C、将企业业务流程与数据流程抽象化
D、划分子系统功能
1、信息管理系统与管理信息系统是一概念。
(单选)
A、对
B、错
2、广义的信息管理系统包括信息服务机构。
(单选)
A、对
B、错
3、信息存储与检索系统主要用于企业和政府部门。
(单选)
A、对
B、错
4、EIS分析设计时,要求体现全局整体的信息需求。
(单选)
A、对
B、错
5、ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身。
(单选)
A、对
B、错
第九章
1、邮政部门、电信部门属于()(单选)
A、信息存储服务业
B、信息传播服务业
C、信息咨询服务业
D、信息传递服务业
2、信息服务业的劳动对象主要是()。
(单选)
A、人
B、环境
C、信息
D、以上都不是
3、以下()不是信息服务业支撑体系的硬件部分。
(单选)
A、信息技术
B、信息人才
C、经费
D、管理
4、()不是信息服务业产业化的理论依据。
(单选)
A、信息劳动是生产性劳动
B、信息服务业产业化能促进国民经济发展
C、信息产品可成为商品
D、信息机构可成为信息企业或准信息企业
5、()是信息服务业微观管理的内容。
(单选)
A、信息服务业结构优化
B、信息服务法制建设
C、信息服务企业经营管理
D、信息服务市场的培育与规范
1、公益性信息服务业不存在进入市场的收费服务部分。
(单选)
A、对
B、错
2、信息服务业是信息产业的重要组成部分。
(单选)
A、对
B、错
3、社会信息需求的拓展与深化是信息服务业发展的主要动力。
(单选)
A、对
B、错
4、我国信息服务机构类型多样且实现了统一管理。
(单选)
A、对
B、错
5、信息劳动是生产物质产品的间接生产性劳动。
(单选)
A、对
B、错
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