学年安徽省蚌埠市高二下学期期末考试生物试题带解析.docx
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学年安徽省蚌埠市高二下学期期末考试生物试题带解析
2016-2017学年安徽省蚌埠市高二下学期期末考试生物试题
1.下列各项中,阐述正确的是
A.T2噬菌体利用培养大肠杆菌的培养基中的物质构建自身的DNA和蛋白质
B.念珠藻利用核糖体合成蛋白质,其叶绿体中的叶绿素与光合作用有关
C.乳酸菌和青霉菌都可以发生基因突变,但不能都发生染色体变异
D.细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成。
体现了生物体结构的统一性
【答案】C
【解析】T2噬菌体利用大肠杆菌细胞中的物质构建自身的DNA和蛋白质,A项错误;念珠藻属于原核生物中的蓝藻,利用核糖体合成蛋白质,没有叶绿体,B项错误;基因突变具有普遍性,因此乳酸菌和青霉菌都可以发生基因突变,但青霉菌是真核生物,其细胞中有染色体,能发生染色体变异,而乳酸菌为原核生物,其细胞中没有染色体,不能发生染色体变异,即二者不能都发生染色体变异,C项正确;细胞学说认为:
一切动植物都由细胞和细胞产物构成,体现了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D项错误。
【点睛】本题的易错点在于:
误认为T2噬菌体在普通的培养基上也能生活,能够利用培养基中的物质构建自身的组成成分(DNA和蛋白质)。
究其原因是不知道T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,而病毒是营寄生生活的非细胞生物,一旦离开宿主细胞,就不再具有生命活动,所以病毒是利用宿主细胞中的物质构建自身组成成分。
2.下列是有关组成细胞的元素与化合物的描述,正确的选项是
A.核酸一定含有C、H、0、N、P元素,磷脂和ATP也含有这些元素
B.蛋白质的基本单位是氨基酸,所以氧元素主要在R基中
C.脂肪是储能物质,但在动物细胞中也是构成细胞膜的成分之一
D.糖类作为主要能源物质的原因是因为相同质量情况下含的能量最高
【答案】A
【解析】核酸、磷脂和ATP的元素组成都是C、H、0、N、P,A项正确;蛋白质的基本单位是氨基酸,氧元素主要在肽键中,B项错误;脂肪是储能物质,在动物细胞中胆固醇是构成细胞膜的成分之一,C项错误;糖类作为主要能源物质的原因是:
在通常情况下,生命活动所需的能量主要来自糖类的氧化分解,D项错误。
3.下列关于细胞结构和功能的叙述中错误的是
A.精子与卵子的结合过程离不开间信息交流,也能体现细胞膜的结构特点
B.观察线粒体,用盐酸处理后要先漂洗才可以用健那绿染色,否则效果不好
C.核孔是核质间信息交流的通道,但DNA—定不会经过该结构到细胞质中
D.从分泌蛋白合成、加工和分泌过程来看,高尔基体是不同生物膜之间转化的枢纽
【答案】B
【解析】精子与卵子的结合过程,涉及到二者的细胞膜接触进行信息交流,结果二者融合为受精卵,体现了细胞膜的结构特点(具有一定的流动性),A项正确;观察线粒体需用活体染色剂健那绿进行染色,不能用盐酸处理,否则细胞死亡不能达到实验目的,B项错误;核孔是核质间信息交流的通道,对进出核孔的物质具有严格的调控作用,但DNA—定不会经过该结构到细胞质中,C项正确;分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成后,由内质网进行初步的加工,而后形成囊泡,包裹着加工后的蛋白质运往高尔基体,囊泡膜与高尔基体膜融合,成为高尔基体膜的一部分,高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡运往细胞膜,囊泡膜与细胞膜融合,将分泌蛋白分泌到细胞外,由此可以看出,高尔基体是不同生物膜之间转化的枢纽,D项正确。
4.下面有关细胞的物质输人和输出的描述,不正确的是
A.图2中结构①可以有保护和润滑的作用
B.图2中运输方式a和b能体现细胞膜的选择透过性
C.图2中的③具有流动性,②也可以运动
D.图1中的△h不再升高时S1溶液浓度与S2溶液浓度相同
【答案】D
【解析】图2中结构①为糖蛋白,可以有保护和润滑的作用,A项正确;图2中运输方式a和b分别为主动运输和自由扩散,能体现细胞膜的选择透过性,B项正确;图2中的③为磷脂双分子层,具有流动性,②所示的蛋白质也可以运动,C项正确;图1中的△h不再升高时,由于有静水压的存在,S1溶液浓度与S2溶液浓度不相同,D项错误。
5.下列有关细胞代谢内容的叙述正确的是
A.判断蛋白质是否被蛋白酶催化分解掉,可以用双缩脲试剂检测
B.人在马拉松比赛过程中会消耗大量的ATP,但ADP并没有大量积累
C.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中对照组是有氧呼吸组,实验组是无氧呼吸组
D.光合作用都在叶绿体中进行,而且产生的ATP用于各项生命活动
【答案】B
【解析】蛋白酶的化学本质是蛋白质,蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,因此判断蛋白质是否被蛋白酶催化分解掉,不能用双缩脲试剂检测,A项错误;细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中,所以人在马拉松比赛过程中会消耗大量的ATP,但ADP并没有大量积累,B项正确;“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验为对比实验,有氧呼吸组与无氧呼吸组都是实验组,C项错误;原核生物中的蓝藻因含有藻蓝素和叶绿素而能进行光合作用,但蓝藻细胞中没有叶绿体,且光合作用产生的ATP用于暗反应,D项错误。
6.下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A.有丝分裂、无丝分裂、减数分裂、二分裂都有遗传物质的复制
B.细胞中出现了ATP水解酶和合成酶,说明细胞已经分化
C.老年人出现白发是因为衰老导致不能合成酪氨酸酶,从而不能合成黑色素
D.癌细胞是致癌因子导致抑癌基因突变为原癌基因后形成的
【答案】A
【解析】有丝分裂、无丝分裂、减数分裂、二分裂,都有遗传物质的复制,A项正确;活细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生,都会出现ATP水解酶和合成酶,不说明细胞已经分化,B项错误;老年人出现白发,是因为衰老的细胞中酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,C项错误;在环境中的致癌因子影响下,细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,D项错误。
【点睛】本题的易错点在于对B选项的判断,究其原因是对细胞分化的机理理解不到位。
由于基因的选择性表达,通过细胞分化形成不同类型的细胞,从而赋予不同类型的细胞合成特异性蛋白质。
7.下图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列有关叙述中正确的是
A.①②③④不会在同一器官中发生,因为细胞分裂方式不同
B.①④细胞正常情况下会发生非同源染色体自由组合
C.①中染色单体为0,但核DNA是③的两倍
D.该动物肯定是雄性
【答案】D
【解析】①细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于有丝分裂后期;②细胞呈现的特点是:
同源染色体分离,且细胞膜从细胞的中部向内凹陷,因此处于减数第一次分裂后期,为初级精母细胞;③细胞含有同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期。
综上分析:
①②③④会在同一器官中发生,因为睾丸中的精原细胞既可通过有丝分裂的方式进行增殖,也可通过减数分裂形成精细胞,A项错误;非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,因此②细胞正常情况下会发生非同源染色体自由组合,B项错误;①中含有8条染色体,染色单体数为0,每条染色体含有1个DNA分子,③中含有4条染色体,染色单体数为8,每条染色体含有2个DNA分子,所以①③细胞中核DNA数相同,均为8个,C项错误;由于②为初级精母细胞,因此该动物肯定是雄性,D项正确。
【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。
若要正确解答本题,需要熟记并理解细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律。
在此基础上,能准确判断图示细胞所进行的细胞分裂方式和所处的时期,再结合所学的知识答题。
8.豌豆的抗病基因R对感病基因r为完全显性。
现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。
自然状态下则子一代中感病植株占
A.0B.1/16C.4/81D.1/8
【答案】B
【解析】依题意可知:
由于感病植株开花前全部死亡,因此只有抗病植株能够产生后代。
在抗病植株中,基因型为RR和Rr的个体各占1/2,进而推知该抗病植株群体产生的雌配子和雄配子各为3/4R、1/4r。
可见,自然状态下子一代中感病植株占1/4r×1/4r=1/16rr,B项正确,A、C、D三项均错误。
9.已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,其子代基因型及比值如下图,则亲本的基因型是
A.DdSs×DDSsB.DdSs×DdSs
C.DdSS×DdSsD.DdSS×DDSs
【答案】A
【解析】分析图示可知:
在子代中,DD∶Dd=(1+2+1)∶(1+2+1)=1∶1,说明双亲的基因组成为DD×Dd;在子代中,SS∶Ss∶ss=(1+1)∶(2+2)∶(1+1)=1∶2∶1,说明双亲的基因组成为Ss×Ss。
综上分析,亲本的基因型是DdSs×DDSs,A项正确,B、C、D三项均错误。
【点睛】本题的难点在于用分离定律解决自由组合问题的思路:
先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。
在独立遗传的情况下,有几对等位基因(或几对相对性状)就可分解为几个分离定律问题,然后按照题目要求的实际情况进行重组。
例如本题中,首先借助统计分析的方法,依据柱形图呈现的信息,将子代每一对基因型的比例统计出来,据此依据分离定律的相关知识推知双亲的基因型,然后按照题目要求进行组合。
此法“化繁为简,高效准确”。
10.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成,可以被改良的苯酚品红染液染色
B.“基因在染色体上”是由萨顿提出假说并加以证明的
C.基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D.DNA复制时会有水生成,子代DNA也会有游离的磷酸基团
【答案】B
【解析】染色体主要由DNA和蛋白质组成,可以被改良的苯酚品红染液染色,A项正确;“基因在染色体上”是由萨顿提出的假说,摩尔根通过果蝇眼色的杂交实验加以证明,B项错误;基因的特异性是由特定的脱氧核苷酸的排列顺序决定的,C项正确;DNA复制时,伴随着游离的脱氧核苷酸聚合成脱氧核苷酸链,会有水生成,子代DNA的每条脱氧核苷酸链的一端会有游离的磷酸基团,D项正确。
11.证明DNA是遗传物质的实验中,有关说法正确的是
A.格里菲斯通过体内转化实验证明了DNA是转化因子
B.艾弗里通过体外转化实验发现,加入S型菌遗传物质的R型菌全部转化成S型菌
C.R型菌转变成S型菌的根本原因是长荚膜的基因在R型菌细胞中表达
D.噬菌体侵染细菌的实验中用到了荧光标记技术
【答案】C
【解析】格里菲斯通过体内转化实验推测:
加热杀死的S型细菌内有“转化因子”,促进R型细菌转化为S型细菌,并没有证明DNA是转化因子,A项错误;艾弗里通过体外转化实验发现,加入S型菌遗传物质的R型菌中,有部分R型菌转化成S型菌,B项错误;R型菌转变成S型菌的根本原因是:
S型菌的长荚膜的基因在R型菌细胞中表达,C项正确;噬菌体侵染细菌的实验中用到了放射性同位素标记技术,D项错误。
12.下面有关中心法则的叙述不正确的是
A.除哺乳动物成熟红细胞外,正常活着的细胞都可以完成①②③过程
B.有些病毒入侵细胞后只能完成⑤③过程
C.②③过程碱基互补配对方式存在差异
D.阮病毒有蛋白质,没有核酸,但合成肽链的模板并不是蛋白质
【答案】A
【解析】分析图示可知:
①~⑤过程依次表示DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制。
除正常活着的高度分化的细胞(如神经细胞)已经失去分裂能力、不能完成①过程和哺乳动物成熟红细胞没有细胞核、不能完成①②③过程外,正常活着的细胞都可以完成②③过程,A项错误;有些RNA病毒含有RNA复制酶,入侵细胞后只能完成⑤③过程,B项正确;转录时DNA模板链上的碱基与mRNA的相应碱基互补配对,即②过程碱基的配对方式为A-U、G-C、C-G、T-A,翻译时组成mRNA上的密码子的碱基与相应tRNA上的构成反密码子的碱基互补配对,即③过程碱基的配对方式为A—U、C—G、U—A、G—C,因此②③过程碱基互补配对方式存在差异,C项正确;阮病毒有蛋白质,没有核酸,但合成肽链的模板并不是蛋白质,D项正确。
【点睛】本题以图文结合的形式,考查学生对中心法则涉及到的相关生理过程的掌握情况。
解决此类问题除了需要学生熟记并理解相关的基础知识,系统、全面地构建知识网络外,更主要的是能够准确判断图中各过程的名称,结合所学的知识准确判断各选项。
13.下列关于生物遗传和变异的叙述中,正确的是
A.基因突变属于可遗传变异,一旦发生就可以遗传给后代
B.基因重组发生在有性生殖过程中,其本质是精卵随机结合导致子代基因重组
C.染色体变异改变基因的数量,不改变基因排列顺序
D.单倍体幼苗经秋水仙素处理后没有基因突变也可能会出现杂合子
【答案】D
【解析】基因突变属于可遗传变异,只有发生在生殖细胞内的基因突变才能遗传给后代,A项错误;基因重组发生在有性生殖过程中,其本质是:
①在减数第一次分裂四分体时期,同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,导致染色单体上的基因重组,②在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合导致基因重组,B项错误;染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异,前者会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,后者会改变基因的数量,不改变基因排列顺序,C项错误;若单倍体幼苗为杂合子(如Aa),经秋水仙素处理后没有基因突变仍为杂合子(如AAaa),D项正确。
14.下列有关诱导多倍体的叙述不正确的是
A.低温和秋水仙素诱导的原理都是抑制纺锤体形成,导致细胞不能正常产生子细胞
B.低温诱导染色体数目变化,在卡诺氏液处理后要用清水冲洗2次才可以进行解离
C.无籽西瓜没有种子,但要发育膨大也离不开生长素
D.无籽西瓜每年制种很麻烦,可以用植物组织培养的办法来繁殖三倍体
【答案】B
【解析】低温和秋水仙素诱导的原理都是抑制纺锤体形成,以致影响染色体被拉向两极,导致细胞不能正常产生子细胞,A项正确;低温诱导染色体数目变化,在卡诺氏液处理、以固定细胞形态后,残留的卡诺氏液用体积分数为95%的酒精冲洗2次,B项错误;生长素能促进子房发育成果实,因此无籽西瓜没有种子,但要发育膨大也离不开生长素,C项正确;三倍体无籽西瓜每年制种很麻烦,而植物组织培养可以快速繁殖优良品种,所以可以用植物组织培养的办法来繁殖三倍体,D项正确。
15.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。
以下有关基因工程的叙述,不正确的是
A.基因工程至少需要两种工具酶,即限制性核酸内切酶和DNA酶
B.作为目的基因的载体,要有一至多个限制酶切割位点,并能在宿主细胞中正常复制
C.将目的基因导人不同类型宿主细胞的方法会有所不同
D.目的基因会因需求不同而不同,载体也会根据实际需要而有所不同
【答案】A
【解析】基因工程至少需要两种工具酶,即限制性核酸内切酶和DNA连接酶,A项错误;作为目的基因的载体必须具备的条件之一是:
要有一至多个限制酶切割位点,并能在宿主细胞中正常复制,B项正确;将目的基因导人不同类型宿主细胞的方法会有所不同,如导入植物细胞常用农杆菌转化法,导入动物细胞可用显微注射技术,C项正确;目的基因会因需求不同而不同(如目的基因可以是抗虫基因或抗冻蛋白基因等),载体也会根据实际需要而有所不同(如载体可以是质粒或λ噬菌体的衍生物等),D项正确。
16.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是
A.共同进化是指不同物种之间相互影响不断进化和发展
B.生物进化的原材料来源于基因突变、基因重组
C.种群发生进化的标志是种群基因型频率的改变
D.长期的地理隔离不一定形成新物种
【答案】D
【解析】共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,A项错误;生物进化的原材料来源于基因突变、基因重组和染色体变异,B项错误;种群发生进化的标志是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变,C项错误;地理隔离可阻止种群间的基因交流,使同一物种不同种群间的基因库出现差异,只有种群间的基因库出现显著差异时才可导致种群间产生生殖隔离,进而形成新物种,因此长期的地理隔离不一定形成新物种,
D项正确。
17.关于人体内环境的描述中,错误的是
A.细胞内液构成内环境,占体液的2/3
B.血浆渗透压的维持离不开血浆蛋白、无机盐、葡萄糖、氨基酸等物质
C.因为HCO3-、HPO42-参与,所以剧烈运动产生乳酸血浆pH还是相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴或血浆
【答案】A
【解析】细胞外液构成内环境,占体液的1/3,A项错误;渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力,其大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,因此血浆渗透压的维持离不开血浆蛋白、无机盐、葡萄糖、氨基酸等物质,B项正确;由于血浆中存在的缓冲物质HCO3-、HPO42-等的参与,因此人体剧烈运动时产生的乳酸不会导致血浆pH显著下降,仍可维持血浆pH的相对稳定,C项正确;淋巴细胞位于淋巴、血液和淋巴结中,因此淋巴细胞生活的液体环境是淋巴或血浆,D项正确。
18.下图为神经调节中两个重要的结构模式图,有关选项中正确的是
A.静息状态时甲图中④处上侧是正电位,下侧是负电位
B.图甲中结构②都分布在突触小体中为③中物质的主动运输提供能量
C.图甲为图乙中结构c的局部放大图像,刺激b肌肉收缩,但不属于反射
D.图乙中的X所示为传入神经元,其右侧结构d可以产生感觉
【答案】C
【解析】甲图中④为突触前膜,属于神经细胞膜的一部分,静息状态时膜电位表现为外正内负,即甲图中④处上侧是负电位,下侧是正电位,A项错误;图甲中结构②为线粒体,线粒体除了分布在突触小体中外,神经元细胞体的细胞质中也有分布,③为突触小泡,突触小泡中的神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,需要线粒体提供能量,B项错误;图乙中的b为传出神经,刺激b肌肉收缩没有经过完整的反射弧,因此不属于反射,C项正确;图乙中的X所示为传入神经,其右侧结构d为感受器,可以产生兴奋,D项错误。
【点睛】本题以图文结合的形式,综合考查学生对突触的结构、兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递、反射的掌握情况。
解答本题的前提是:
熟记并理解有关知识点、系统地全面地构建知识网络。
在此基础上,明辨图甲数字所示的结构名称,准确定位图乙反射弧的各个组成,将此与所学知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。
19.下列有关免疫的叙述,不正确的是
A.吞噬细胞在特异性免疫过程中能发挥作用,但其识别和吞噬抗原不具有特异性
B.花粉过敏引起身上出现红色丘疹有抗体参与,不属于自身免疫病
C.机体产生的癌细胞的识别与清除离不开效应T细胞
D.淋巴因子、抗体、溶菌酶等免疫活性物质是免疫细胞产生的
【答案】D
【解析】吞噬细胞在特异性免疫过程中有摄取、处理并呈递抗原的作用,但其识别和吞噬抗原不具有特异性,A项正确;过敏反应不属于自身免疫病,它是指已免疫的机体再次接受过敏原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱,花粉过敏属于过敏反应的一种,引起身上出现红色丘疹有抗体参与,B项正确;机体产生的癌细胞的识别与清除是通过细胞免疫完成的,细胞免疫离不开效应T细胞的作用,C项正确;产生淋巴因子的T细胞和产生抗体的浆细胞均属于免疫细胞,但产生溶菌酶的唾腺细胞、泪腺细胞等细胞却不属于免疫细胞,D项错误。
20.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述正确的是
A.小麦开花时遇到暴雨,为防止减产建议喷施适宜浓度的2,4—D溶液
B.赤霉素处理大麦种子,不发芽也可以使其产生α-淀粉酶
C.成人吃了生长素处理的水果可能会患上肢端肥大症
D.乙烯能促进果实成熟,所以它仅在即将成熟的果实中产生
【答案】B
【解析】小麦需要的是果实中的种子而不是果皮,小麦开花时遇到暴雨,喷施适宜浓度的2,4—D溶液得到的是无子果实,而无种子,A项错误;用一定浓度的赤霉素处理大麦种子,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶,B项正确;肢端肥大症是由于成人生长激素分泌过多导致的,而不是吃了植物生长素处理的水果而患上的,C项错误;植物体的各个部位都能合成乙烯,乙烯能促进果实成熟,D项错误。
21.有关种群和群落的相关叙述,正确的是
A.种群密度调査方法多样,动物常用标志重捕法,如跳蝻的种群密度调查
B.种群和群落都有空间特征,如均匀分布就是群落的水平结构
C.研究种群数量变化可以用模型法,其中“S”型曲线就是构建的物理模型
D.群落演替过程中占优势的植物种群是在争夺阳光的竞争中获胜的种群
【答案】D
【解析】种群密度调査方法多样,动物常用标志重捕法,但跳蝻的种群密度调查可采用样方法,A项错误;种群和群落都有空间特征,如均匀分布就是种群的空间特征,B项错误;研究种群数量变化可以用模型法,其中“S”型曲线就是构建的数学模型,C项错误;群落演替过程中占优势的植物种群是在争夺阳光的竞争中获胜的种群,D项正确。
【点睛】易错提示:
不要误认为“调查动物的种群密度”都用标志重捕法,调查植物的种群密度都采用样方法。
动物的虫卵、活动能力弱的蚯蚓、蝇蛆、蝗虫的幼虫、跳蝻及蚜虫等都可采用样方法。
22.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是
A.如果用鸡粪来养猪,则猪正常可以获得鸡同化能量的10%-20%
B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
C.兔子同化能量等于“自身呼吸消耗、自身生长发育繁殖、被分解者利用、传给下一营养级、未被利用”之和
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
【答案】B
【解析】鸡粪中的能量不属于鸡的同化能量,而是属于鸡的上一营养级的同化能量的一部分,A项错误;生态系统的能量流动,除极少数特殊空间外,起源于生产者通过光合作用固定的太阳能,因此生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落,B项正确;兔子同化能量=自身呼吸消耗的能量+自身生长、发育、繁殖的能量,自身生长、发育、繁殖的能量=被分解者利用的能量+传给下一营养级的能量+未被利用的能量,C项错误;生态系统的能量流动是单向的、不能循环利用,D项错误。
【点睛】熟记并理解生态系统的能量流动是解题的前提,正确理顺某营养级获取能量的过程及该能量的去向是解题的关键。
易错点在于:
不清楚自身粪便不属于自身所同化的能量,而应属于上一营养级的能量。
23.下面关于生态系统的叙述,正确的是
A.在自然生态系统中生产者、分解者参与碳循环过程,消费者只是获得有机物没有参与
B.春天青蛙鸣叫传递的是行为信息,有利于种群的繁衍
C.戈壁荒漠生态系统的抵抗力稳定性低,恢复力稳定性也低
D.为了提高池塘生态系统的稳定性,可以引入水葫芦使营养结构复杂化
【答案】C
【解析】在自然生态系统中生产者、消费者和分解者都参与碳循环过程,A项错误;春天青蛙鸣叫传递的是物理信息,有利于种群的繁衍,B项错误;戈壁荒漠气候条件恶劣,物种丰富度极低,其生态系统的抵抗力稳定性低,恢复力稳定性也低,C项正确;在生长适宜区,水葫芦繁殖速度极快,生长时会消耗大量溶解氧而导致水生生物死亡,因此为了提高池塘生态系统的稳定性,引入水葫芦可能导致生态系统的稳定性遭到破坏,D项错误。
24.联合国把每年的5月22日定为国际生物多样性日,2017年的主题是“生物多样性与旅游可持续发展”。
有关生物多样性的说法正确的
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