网络新闻报道策划方案.docx
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网络新闻报道策划方案.docx
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网络新闻报道策划方案
网络新闻报道策划方案
【篇一:
网络新闻专题策划案】
世
界
末
日
专
题
策
划
案
策划人:
易诗珏策划时间:
2012年5月13日
专题主题:
如果真有世界末日,你将做什么?
专题说明:
2009年《2012》这部电影席卷世界,成为人们谈论的新焦点。
这部电影的拍摄是根据玛雅人的预言:
2012是第五个太阳纪的最后一个周期,之后人类将进入一个新纪元。
而玛雅人预言的前几个太阳纪的结束确实都有很大的灾难发生。
所以,这在社会中产生了很大的影响。
人们都在猜测2012会不会真的是世界末日。
包括近年来发生的各种天灾:
08年雪灾,08年汶川大地震,2011年日本大地震,以及其他的罕见的大旱,暴雨,台风都让人不禁猜想2012要来了。
专题内容和线索:
1关于玛雅人对2012的预言的报道
2近年来的灾难和玛雅预言的灾难作对比进行报道3科学家对2012是世界末日的看法(霍金为代表)4科学家对2012做出的不同解释
5网友们的对于2012是世界末日的看法
6互动栏目:
如果真的有世界末日,最后一件事会做?
创意说明:
1今年为2012年,而今年的12月21日是传说的世界末日,有的网友见面
会调侃的问:
“挣到船票了吗?
”所以,此专题比较迎合网友的兴趣。
2对于世界末日这个说法,网友意见不一致,可通过此专题加深对“2012
是世界末日”这种说法的了解,减少恐慌。
3有关于近年来发生的大灾难进行科学的报道,可以减少人们把发生灾难的
责任推到世界末日上去,使他们正确认识科学。
版面设计:
风格:
简约
色彩:
黑灰色,与橘黄杂糅
布局:
材料分类:
文字类:
1对玛雅预言的报道,或者是记录的文字
2包括对近年来各大灾难的报道,并与玛雅人预言的灾难进行对比
3收集网友有特点的评论
4科学评论:
科学家发表的对2012的解释和看法
图片类:
收集各大灾难发生的图片,太阳运动的科学图片(附在科学解读的文章旁)视频类:
科学家发表的讲话、采访的网友对2012的看法、灾难纪实
人员分工和工作进度:
a:
收集图片视频,网友评论,近年来发生的灾难进行分类汇总(2012年12月1日~12月7日)
b:
收集玛雅的预言和科学家的解释,并进行汇总,之后写出报道。
(2012年12月
1日~12月7日)
2012年12月8日~12月10日进行内容审核
c:
进行网页的设计(2012年12月1日~12月10日)
abc进行网页内容的填充(2012年12月11日~12月12日)
2012年12月13~14日进行内容补充。
2012年12月15日投放到网上
【篇二:
10网络新闻专题策划书】
网络新闻专题策划书、选题策划书
当前社会发展变化迅速,世界范围内不确定性因素增多,国际国内的热点、焦点问题层出不穷。
新闻网站作为“第四媒体”,必然要对此作出迅速反映。
加上互联网丰富的海量信息特征,更新的速度之快易于淹没一些有价值的新闻信息,造成信息泡沫。
这种情况下,网络编辑就应该有高度的职业责任感,而且必须有高度的新闻敏感和高度的集纳新闻的能力,及时地把有较高新闻价值的东西突出出来。
具体说来,可以搜索相关资料建立新闻专题。
一个优秀的网络新闻专题的成功上线需要策划、组织、设计、维护等各个环节、各个部门的默契配合和精心制作。
为了达到最优化的传播效果,新闻前期策划成为重中之重,它是整个新闻专题的奠基石。
网络新闻专题策划应考虑的三个问题分别为:
什么样的选题适合做专题,如何拓展专题的内容,如何实现最优的传播效果。
一、网络新闻专题制作的流程与分类
制作流程:
策划选题——确定选题——每位参与者提交方案——负责人汇总后分发给每位参于者——每位参与者对所有方案分别进行打分——负责人根据打分情况进行加权处理——选出分值最高的方案——吸取落选方案中的亮点引入其中——专题策划定型——分工制作——收集资料——汇总资料——填充资料——延展资料——展现独家——完成。
关于专题的分类,目前只能按照专题来源和生存周期不同,笼统分为事件类专题、主题类专题、挖掘类专题和栏目类专题。
其一,事件类专题。
一般源自于突发事件,新闻性较强,在策划上是被动的,持续周期由新闻事件的历程决定。
如今年三明新闻网推出的“团结一心抗击冰魔”专题、汶川地震抗震救灾专题等等。
其二,主题类专题。
一般源自于可预见的主题,宣传性、服务性较强,在策划上是主动的,持续周期由策划或者主题进程共同决定。
如党的十六大专题、2008年北京奥运会专题等等。
其三,挖掘类专题。
挖掘类专题是含金量最高的网络新闻专题,也是未来网络新闻专题的一个走向。
该类专题的代表品牌有千龙网的《每日主打》等。
之所以称其为“含金量最高”,是因为该类专题从编辑思路、栏目构架等诸多因素考量,都是编辑根据整体内容,整合了所拥有的新闻资源后做出的。
其四,栏目类专题。
一般源自于不特定的事件、人物,但围绕同一个主题,持续周期往往是长期的,基本等同于网站的固定栏目。
如很多网站开设的《在线访谈》栏目。
还有一些是某一事件进行时间相当之长或者某些特定报道适合于长期播出,最终演变为一个专栏。
很多资讯性专题如《出国完全手册》、《自驾车指南》等属于此类。
二、制作网络新闻专题的五个要点
其一,思路清晰。
网络新闻专题制作同样要遵循新闻写作的一般原则,这是整个专题的灵魂,直接决定了专题的质量水平。
一个好的专题必须要有一个思路清晰、巧妙或独特的编辑思路。
必须认真思索新闻背后究竞隐藏了什么。
海量的互联网新闻太容易让我们迷失掉,如果我们在专题处理上没有清晰的思路和精准的方向感,我们很难给用户找到他所心仪的新闻。
其二,栏目丰满。
栏目设置是专题的阅读导向的体现。
好的栏目设置必须做到让读者沿着自己的编辑思路走,这样才能达到最好的传播效果。
新闻专题的栏目多种多样,但一个最基本的准则是———要分清各个栏目的主次,然后按照主次合理安排各个栏目位置。
处理不当必然导致整个专题内容不丰满,后天畸形。
栏目设置应该运用散发性的思维,从新闻实际出发,把思路外延,构建一个内容丰满的新闻专题,然后根据各个栏目的重要性合理分配栏目位置。
其三,标题抢眼。
这是新闻专题的视觉刺激,如何根据新闻内容提炼一个好的标题直接决定着专题的传播效果。
编辑们必须明白一个道理:
报纸的新闻标题和网络新闻标题是不一样的,报纸标题紧跟内容,读者可以浏览;而网络新闻只有一个标题,标题的好坏直接决定了新闻内容的传播效果。
其四,维护及时。
网络媒体的报道是实时的,这就要求跟进式维护。
这不仅体现在新闻的滚动播出方面,也体现在栏目的调整方面,当增则增,当减则减。
其五,版式精美。
这是新闻专题形式美的体现,可以直接推动内容的传播。
无论是平面媒体还是网络媒体,“内容永远滞后于视觉”,如何让读者从看到的第一眼就被吸引住,页面效果便显得至关重要。
这就要求编辑具备较高的审美层次和较强的鉴赏力,去构建专题框架和表现形式。
三、网络专题的三个制作方法
其一,多角度。
一个事件从不同角度关照,有不同的立场、成色。
最明显的例子,是对同样一个新闻事件,媒体之间的报道不同、甚至是冲突。
作为没有原创权的我们来说,我们无法从实证的层面辩解真伪,但是我们有一个得天独厚的优势,是可以同纬度的展现。
例如,对广州岗顶爆炸案的报道,南都和新快的报道是冲突的,我们可以在同一个页面上,同时展现二者之间的差别。
最简单的方法是利用摘要的空间做文章,把两家的对立报道用图表、表格的方法一目了然的表达出来。
清晰、直观,给用户展现不同媒体的事实,是非自有公断。
其二,多体裁。
在互联网新闻制作中,如果仅仅是按照传统媒体的方式,从新闻事件出发,多角度地整合新闻已经不够。
互联网的超链接语法、24小时
滚动和无限页面给我提供了多体裁的可能性。
我们不仅仅应该提供事实,也应该提供观点;不仅仅要我说你听,同样也要开放渠道让网友发言。
因此,光是滚动消息的模式是远远不够的,还应该有深度、有评论、有图集、有回复、有投票,这样我们就实现了多体裁地包装新闻。
事实上,在我们日常的专题中,也的确做到了多体裁。
问题在于我们没有将一类体裁归纳、汇总,而是各类体裁混杂在一起,这样就会“显得”我们没有条理性,没有将事件做透。
功夫已经花了,但就是最后分类的环节没有做好,页面就逊色很多,可惜。
另外一个方面,如果我们有这种多体裁包装新闻的意识,当我们在制作一个专题的时候,就会有针对性地搜寻多种体裁。
新闻做了、深度做了,图集也做了,那么我们就应该有意识地去找评论,或者去组织评论,就应该合并关键词,挑选网友的精彩评论,呈现在页面上。
这样我们就可以做到心中有数,来了新闻,不至于手忙脚乱。
其三,多载体。
多媒体是互联网新闻的特长和优势,现在门户新闻的比拼,已经远不仅仅是在新闻角度和新闻体裁丰富性上的较量,谁家能拿出多载体来展现新闻,谁家能设计巧妙,表达精当,谁就能给用户留下深刻印象。
这不是技术问题。
关键在于我们有没有这种包装意识,有没有多载体的思路。
在做专题中,有这几个角度考量应重视——页面罗列了多条新闻,但是不是在版块设置上解答了网民对新闻事件的各种疑问?
是不是进行了多种体裁,多兵种的呈现?
是不是在多载体上有所创新,亮点何在?
四、专题内容挑选的方式
网络编辑选稿已不同于传统媒体编辑选稿,手段比以前丰富,并且组稿的速度越来越快。
总的来看,主要有以下几种方法:
其一,引擎搜索。
它主要运用搜索引擎比如google、XX等,只要在搜索框中输入关键词,并点击“检索”按钮,引擎就会自动找出相关的网站和资料,并在网页上显示所有符合所要查询条件的全部资料。
其中关键词,就是编辑要寻找的东西。
网站编辑可根据专题策划方案的需要,通过搜索引擎软件输入相应的关键词检索,就可以获取专题的相关信息,然后对其进行分类整合,形成自己的专题。
其二,与传统媒体形成互通,做到信息共享。
尽管传统媒体有其先天的不足,但传统媒体的形成、发展经过了一个较长的历史发展阶段,拥有庞大的资源网络和采集信息的队伍,这是当今网站所不具备的。
因此有必要与传统媒体对于一些重要的信息能做到共享。
特别是一些重大事件发生或重大活动的举行,能够在最快的时间获取最有效的信息。
其三,向专家、学者或创作者约稿。
有些专题,可能是没有媒体去触碰到的。
在这种情况下,编辑通过搜索引擎不一定能获取相关的信息资料,那就需要编辑通过各种渠道联系到相关的专家、学者、权威人士或社会独立撰稿人,去深入挖掘、创作出相关的稿件。
网络编辑根据主题整理成篇,形成一个好的专题。
组织创作大量的独家专题是网站生存与发展的重要条件之一。
五、网络新闻专题编辑的原则
其一,忌平淡无奇,应突出特色与优势
新闻专题是网站间竞争的重要方面,因此,特色的挖掘至关重要。
新闻专题的栏目策划不仅要为其主题的特质服务,还要充分利用与开发网站的资源。
特别是对于传统媒体背景的网站来说,原创能力是其新闻专题的一个重要财富,要善于在专题中将这种原创能力转化为竞争力。
其二,忌滥竽充数,内容应呈层级式
网络新闻专题应在内容的安排上体现层级式的信息构成,在多数情况下,应使核心信息、周边信息和辐射信息都得到相应的体现,使读者根据自己的愿望各取所需。
但是,在周边信息和辐射信息的提供方面,应该适量、适度。
切忌滥竽充数。
例如在背景与资料性内容的选取方面。
背景与资料可以延伸受众的阅读,拓展信息的广度。
但是,有些网站的背景与资料有着明显的滥竽充数的痕迹。
表面上让人感觉内容丰富,非常热闹,实际上,干扰了受众对主要信息的阅读。
其三,忌碎片化,宜保持完整线索
信息在不断更新,旧的信息很快被新的信息淹没,而受众不可能一点不漏地全程阅读所有内容,如果没有相关的导读手段,他们很难对事件的整体发展线索有清晰的把握,他们看到的内容可能是碎片化的。
因此,专题中应该设置能反映基本发展线索的内容,如对事件起源的介绍,并且将它们放在专题首页的显著位置。
在整体栏目的设置上,也应该用更好的方式体现这种线索的完整性。
也可以运用“时间线”这一手段,以时间为线索,将事情发展的完整脉络梳理出来。
其四,忌“堆砌式”,应深度拓展
网络新闻专题虽然需要为受众提供丰富而全面的信息,但它不应是信息的简单堆积,而应该成为深度报道的一种方式。
所谓深度报道,是对主体新闻的时空维度进行扩展的报道。
它通过对主体新闻的生成背景、波及影响和发展趋势进行全面展示与剖析,从而深刻地反映客观环境的最新变动状态。
网络新闻专题的深度一方面要靠内容的选择来体现,另一方面要通过栏目的设置来体现。
如果专题中只有最新消息、各方反应这样的栏目,是很难让人体会到专题的深度的。
因此,在进行栏目策划时,应该站在一定的高度上思考专题所表现的主题或事件,应该设置一些反映对当前对象的独特思考的栏目,通过横向或纵向的比较,或通过对事件来龙去脉、长远影响等的思考,来深入地表现主题。
这些栏目不仅是专题的特色所在,也是它的深度所在。
其五,互动忌“摆设”,力求互动有效性
虽然互动似乎是网络新闻专题中一种不可或缺的手段,但是,很多新闻专题中的互动手段几乎成为“摆设”,也就是说并非所有互动都能有效展开。
要让互动手段更有效,就需要根据不同主题的需要,设计更有目的、有特色的互动方式,而不是千篇一律地提供调查与评论这两种互动栏目。
五、网络专题内部栏目设置
网络专题内部栏目是构成整个网络专题的骨架,若处理不当,就容易导致专题内容的不丰满。
好的栏目设置主要从受众需要以及网站的服务重点出发,充分运用编辑的发散型思维,尽可能地在有限的版面上设置比较合理的、得当的栏目。
一般来说,好的栏目设置的主要类型有:
编者按语
在新闻评论学上,编者按语主要分为文前按语、文中按语和编后语,其中文前按语地位最重要。
所谓编者按即编辑在文稿前加上的简要评论。
在网络专题中,编者按主要以文前按语居多。
它的主要特点是居于文稿前面,片言居要;在行文上提纲挈领、言简意赅,用议论性的语言直接鲜明地阐述编者对此专题的基本看法和观点,帮助受众了解编辑的意图。
它在网络专题中,主要有两种常见的表述方式:
一是说明性的,说明编者为什么要选择此专题,它的重要意义在什么地方,能给我们什么样的启示。
另一种文前按语是评论性的,这种评论方式是表明编辑对此专题的一种态度,是赞成还是反对,是赞扬还是批评等等。
从网络专题实践中,并不是所有的专题都需要编者按语,而是根据专题内容的实际需要来定。
一般来说,在以下情况下需要加编者按语:
一是目标受众对此事件、问题或现象持有疑虑时,比如人民币该不该升值等等;二是要对发生的事件、问题、现象进行必要的舆论引导,就可以通过编者按语加以赞扬、肯定或批判与否定;三是有些不良风气、习气或生活习惯需要加以纠正时,需要通过编者按语来说明有关此内容专题的重要意义等。
要闻栏
【篇三:
网络新闻部策划书】
2013下半学年人文与传媒系网络新闻部
计
划
书
承办方:
网络新闻部
日期:
2013年9月30日
网络新闻部工作计划
前言
新一届,新起点!
网新部自成立以来都本着真实、及时、有效的原则来报道系部的每一新闻,工作上可谓尽心尽责,全心全意。
而新一届的我们更会延续这种优良的传统,以饱满的热情和积极向上的进取心投入到这份工作当中,并在此过程中加以突破和创新。
我们会总结过去,展望未来,以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的新一届网新部工作计划。
为此我们主要从以下几个方面开展新一届的工作:
一、部门工作概要
本学期网络新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于网络新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流。
二、本学期活动安排
(一)、部门内部的分配
1、部长工作安排
员系内的大小活动,对部员的稿件进行编辑、整理、存档。
在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确,经审核后及时发布至新浪博客——长大文理人文与传媒系博客。
(2)做到每一阶段结束后(四周为一个阶段),召集本部门成员依次征求工作上的意见,达到部门的合理运转,提升工作进度。
(3)号召本部成员认真学习各部工作职责,检查标准,并落实到工作中,响应学生会不定期抽查本部的工作状况以及工作效果。
(4)设置部门考核表,制定惩奖细则,以便激励大家都能保持良好的工作态度,激发工作上进心。
2、部员工作安排
(1)本部门成员尽力做好本职工作,尽可能做到在第一时间知道系内活动,全方位地采访、报道,及时投稿、整理、存档。
在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确。
(2)对完成后的新闻稿仔细进行检查,尽量减少语句上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以纠正,保证稿件质量,与此同时还要注意稿件的规范性。
(3)对于活动的采访,采取轮流制形式,目的是保证部员能够尝试不同新闻稿的撰写,做到合理安排日常事务。
(二)合理统筹部内发展
1、每遇到繁忙的系部活动,会适当组织部内成员聚餐一次或去校外唱歌以增加部内凝聚力,鼓励部员不要产生松懈心里。
2、鼓励部内成员提交一些可行的活动策划书,争取多举办一点
有意义的课外活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化需求,使部门成员个人能力得到锻炼的同时,也加强了各部门间的团结协作能力。
3、做到分工不分家,在具体工作上,各干事工作范围不同,但在工作中,大家应相互协作、配合。
(三)定期进行网站更新,做好维护工作
本部门除了积极完成团总支学生会交给的任务外,还需每天指定成员负责完成部门内的网站维护与更新工作,如,新闻稿上传,网站内有无需要修改清理的地方。
在提高我系在网络中的知名度的基础上,积极关注其他学校的工作动态,以便取长补短,促进系部更好的发展。
三、本学期工作创新
本学期将在各方面条件允许的情况下,尝试采访系里有突出贡献的老师,起到激发系部老师工作效率的作用。
四、与老师及学生会成员进行互动
遇到生疏的地方及时与老师及学生会其他成员交流沟通,汲取大家工作上的意见,把握一切有利于本部门发展的资源,统筹兼顾,合理发展。
五、结合学生会的工作,突出扩大宣传
尝试增加信息来源与宣传力度的扩大化,选择适当时机分别到各班内宣传部门的新浪博客即“人文与传媒系博客”,希望同学们给予关注及支持,使我们系的网络能真正起到对外宣传和丰富同学们信息面的作用。
结语:
在这万象更新的时刻,我部门将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合团总支学生会各项工作的同时,加强对部门内部的管理,为学生会的学风建设添砖加瓦,最后我们部门将以热情的服务,端正的态度。
为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。
希望老师及学生会能给我们部门以支持和鼓励,同时我们部门也希望老师和学生会的其他成员给我们多提宝贵的意见和建议,最后希望本部门成员在今后的工作中能齐心协力,默契配合,更多的锻炼自己的独立办事能力,与我们部门共同发展。
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