春季开学第一考四年级数学第1套北师大版附答案.docx
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春季开学第一考四年级数学第1套北师大版附答案
小学四年级开学测试卷
数学(三)
一、填空题。
(本题共7小题,每题3分,共21分)
1.在﹣1,+18,0,﹣15,﹣20,+7,41与﹣100中, 是正数, 是负数。
【答案】+18、+7、41;﹣1、﹣15、﹣20、﹣100
【解析】
试题分析:
数字前面带“+”号或不带号的为正数;数字前面带“﹣”号为负数;0既不是正数也不是负数;由此进行分类即可。
解:
在﹣1,+18,0,﹣15,﹣20,+7,41与﹣100中,+18、+7、41是正数,﹣1、﹣15、﹣20、﹣100是负数。
故答案为:
+18、+7、41;﹣1、﹣15、﹣20、﹣100。
2.与时针旋转方向相同的是旋转,方向相反的是旋转。
【答案】顺时针;逆时针
【解析】
解:
与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,方向相反的是逆时针旋转。
3.如果体育馆在教学楼的西偏北36°方向180米处,那么教学楼在体育馆的
偏 度方向 米处。
【答案】东、南36、180
【解析】
试题分析:
根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答。
解:
如果体育馆在教学楼的西偏北36°方向180米处,那么教学楼在体育馆的东偏南36度方向180米处。
故答案为:
东、南36、180。
4.896÷32的商是 位数,商的最高位应写在 位上。
两个数的商是5,如果被除数和除数同时扩大8倍,商是 。
【答案】两,十,5
【解析】
试题分析:
(1)根据被除数的百位和十位上组成的两位数与除数比较大小,比除数大或相等,商就是两位数,最高位是十位;比除数小商就是一位数。
(2)根据商不变规律直接求解。
解:
(1)被除数的前两位组成的数字是89;
89>32,所以商是两位数,最高位是十位;
(2)被除数和除数扩大的倍数相同,所以商不变,还是5。
故答案为:
两,十;5。
5.角的度数如下,请按以下方式进行分类。
99°、80°、172°、90°、180°、115°、101°、24°、62°、89°
锐角:
();直角:
();钝角:
()。
【答案】80°、24°、62°、89°;90°;99°、172°、115°、101°
【解析】
试题分析:
锐角:
大于0°且小于90°的角是锐角;直角:
等于90°的角是直角;钝角:
大于90°且小于180°的角是钝角。
解:
锐角:
80°、24°、62°、89°
直角:
90°
钝角:
99°、172°、115°、101°
6.读或写出下面资料中横线上的数据。
世界上陆地面积最大的四个国家依次是:
俄罗斯、加拿大、中国、美国.俄罗斯的国土面积是一千零七万五千四百平方千米;写作 。
加拿大的国土面积是9970610平方千米,读作:
。
【答案】10075400,九百九十七万零六百一十
【解析】
试题分析:
根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写俄罗斯的国土面积。
根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出加拿大的国土面积。
解:
一千零七万五千四百写作:
10075400;
9970610读作:
九百九十七万零六百一十;
故答案为:
10075400,九百九十七万零六百一十。
7.摸球游戏。
在下面三个盒子中,装有颜色不同、数量不同、材质一样的小球若干个。
请你在摸出红色球可能性最高的箱子下面的括号内画“√”;在摸出红色球可能性较高的箱子下面的括号内画“△”;在摸出红色球可能性最低的箱子下面的括号内画“☆”
,,。
【答案】△,√,☆
【解析】
试题分析:
根据求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除法分别计算出三个盒子中摸出红球的可能性,然后进行比较,得出结论。
解:
第一个盒子:
3÷(3+3),
=3÷6,
=;
第二个盒子:
6÷(6+1),
=6÷7,
=;
第三个盒子没有红球,摸到红球的可能性是0,
因为:
>>0,
所以第二个盒子摸到红球的可能性最大,第一个盒子摸到红球的可能性较大,第三个盒子摸到红球的可能性最低;
故答案为:
△,√,☆。
二、选择题。
(本题共6小题,每题2分,共12分)
1.过两点可以画( )条直线。
A.一B.二C.无数
【答案】A
【解析】
试题分析:
根据直线的性质:
过两点可以画一条直线;进行解答即可。
解:
过两点可以画一条直线;
故选:
A.
2.图中有( )个角。
A.4B.8C.10
【答案】C
【解析】
试题分析:
对于这类问题,可以用加法原理来解答:
先看单个角的个数,上图中,单个角有4个,所以角的总个数从4加到1的和,即为4+3+2+1。
或看组成角的射线的条数,上图中有5条射线,那么图中的角共有从5﹣1=4,一直加到1。
解:
4+3+2+1=10(个);
故选C。
3.如图,以张家为观测点,李家在( )方向上。
A.东偏南50°B.西偏北50°C.东偏南40°
【答案】A
【解析】
试题分析:
依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及它们之间的方向关系,即可解答。
解:
据分析可知:
以张家为观测点,李家在东偏南50°方向上。
故选:
A。
4.下面四个数中,一个零也不读出来的是()
A.60000900B.60090000C.60009000
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题考的数的读法。
解:
A答案读作:
六千万零九百;B答案读作:
六千零九万;C答案读作:
六千万九千。
5.在下面的说法中,错误的是()。
A.直线没有端点B.平角就是一条直线
C.钝角总比锐角大D.以上都不对
【答案】B
【解析】
试题分析:
根据直线的定义可知,直线没有端点;根据角的意义:
由一个点引出的两条射线组成的图形叫角,而直线是无数个点组成的;大于90度而小于180度的角叫钝角,大于0度而小于90度的角叫锐角。
解:
根据分析可知,直线没有端点,说法正确;平角就是一条直线,说法错误;钝角总比锐角大,说法正确;故答案为:
B。
6.演员做木偶表演,下面这些动作进行的变换是()
A.旋转、旋转、平移、平移、平移
B.旋转、旋转、平移、平移、旋转
C.旋转、旋转、旋转、平移、平移
D.旋转、平移、平移、平移、平移
【答案】C
【解析】
试题分析:
演员做木偶表演这些动作变换是旋转、旋转、旋转、平移、平移。
解:
演员做木偶表演这些动作变换是旋转、旋转、旋转、平移、平移。
三、计算题。
(本题共2小题,总计20分)
1.口算题。
(本题共8小题,每题1分,共8分)
90×70=360÷90=6×600=900÷90=
0÷82=780÷30=560×0=25×40=
【答案】6300,4,3600,10,0,26,0,1000
【解析】
试题分析:
根据整数乘除法的计算方法进行计算。
解:
90×70=6300,360÷90=4,6×600=3600,900÷90=10,
0÷82=0,780÷30=26,560×0=0,25×40=1000。
2.用竖式计算。
(本题共4小题,每题3分,共12分)
245×35=307×26=189÷28=962÷97=
【答案】8575,7982,6…21,9…89
试题分析:
根据整数乘、除法的计算法则进行运算。
解:
(1)245×35=8575;
(2)307×26=7982;
(3)189÷28=6…21,
(4)962÷97=9…89,
3.脱式计算。
(本题共2小题,每题3分,共6分)
(160-48÷12)×4 336÷[(36-29)×6]
【答案】6248
【解析】
试题分析:
运算的顺序:
在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。
在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。
解:
(160-48÷12)×4
=(160-4)×4
=156×4
=624
336÷[(36-29)×6]
=336÷(7×6)
=336÷42
=8
四、过点P画已知直线的平行线和垂线。
(本题6分)
【答案】
【解析】
试题分析:
把三角板的一条直角边与已知直线重合,另一条直角边与直尺重合,然后把直角三角板向P点平移,再过P点作直线即可;
用直角三角板的一条直角边与已知直线重合,另一条直角边与直线外的已知点重合,再过这个点沿直角边做垂线即可。
解:
五、说一说从车站到学校的方向和路程,然后填一填。
(本题6分)
从车站出发向 方向走 米到达书店,再向 偏 方向走 米到达邮局,最后向 偏 方向走 米就到达学校。
【答案】东、3000、东、北30°、2000、东、南35°、3000
【解析】
试题分析:
根据路线图所示的方向以及一小段表示的长度进行回答。
解:
从车站出发,向正东方向走3000米到达书店,再向东偏北30°方向走2000米到达邮局,最后向东偏南35°方向走3000米就到达学校;
故答案为:
东、3000、东、北30°、2000、东、南35°、3000。
六、应用题。
(本题共5小题,每题7分,共35分)
1.南京长江大桥正桥有10个桥孔,其中9个桥孔的长都是160米,还有一个桥孔的长是128米.正桥(10个桥孔)长多少米?
【答案】1568米
【解析】
试题分析:
先用乘法求出9个相同桥孔的总长度,然后再加上最后一个桥孔的长度就是正桥的长度。
解:
160×(10﹣1)+128,
=1440+128,
=1568(米);
答:
正桥(10个桥孔)长1568米。
2.小客车限乘14人,大客车限乘46人,如果两种车各开来12辆,刚好让学校同学全部坐下,那么这个学校共有多少学生?
【答案】720人
【解析】
试题分析:
每辆车的限乘人数×车的辆数=人数。
因为小客车和大客车各12辆,而且刚好让学校同学全部坐下,所以用车的数量乘以每辆大、小客车坐的人数和就是总人数。
解:
(14+46)×12=720(人)
所以这个学校共有720个学生。
3.下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示在同一时刻当地时间比北京时间早的时数)。
城市
纽约
巴黎
东京
与北京的时差(时)
﹣13
﹣7
+1
(1)如果现在北京时间是上午9:
00,那么东京时间是多少?
巴黎呢?
(2)如果小强在北京时间下午3:
30打电话给远在纽约的姑姑,你认为合适吗?
为什么?
【答案】
(1)上午10点,凌晨2点
(2)不合适,巴黎的时间为凌晨2:
30
【解析】
试题分析:
(1)用北京时间+时差=所求的当地时间,如果结果是负数,表明在前一天,正数为当天;
(2)算出此时纽约的时间,,然后判断即可。
解:
(1)9+(+1)=9+1=10,东京为上午10点。
9+(﹣7)=9﹣7=2,巴黎的时间为凌晨2点;
答:
东京时间是上午10点,巴黎的时间为凌晨2点;
(2)下午3:
30=15:
30,
15:
30+(﹣13)=15:
30﹣13=2:
30,
巴黎的时间为凌晨2:
30;
故不合适。
4.用9,7,0,5,2,0六个数字写数,每个数字只能用一次:
最大的六位数:
最小的六位数:
只能读一个零的最大六位数:
只能读两个零的最小六位数:
一个零都不能读的六位数:
【答案】
最大的六位数:
975200;
最小的六位数:
200579;
只能读一个零的最大六位数:
975020;
只能读两个零的最小六位数:
250709;
一个零都不
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