九年级英语全册Unit9IlikemusicthatIcandanceto词句精讲精练新版人教新目标版.docx
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九年级英语全册Unit9IlikemusicthatIcandanceto词句精讲精练新版人教新目标版
Unit9IlikemusicthatIcandanceto
词句精讲精练
【词汇精讲】
1.alongwith
alongwith是介词短语,意为“连同……一起”,与togetherwith同义。
如果句子的主语为单数,后接alongwith等介词短语时,谓语用单数。
例如:
Hesentthebooksalongwithotherthings.
我把一些书和其他东西一起寄走了。
Theapple,alongwithsomegrapes,hasgonebad.苹果,还有葡萄,都变质了。
【拓展】
单数主语即使后面带有由with,alongwith,togetherwith,like,but,except,besides,aswellas,morethan,nolessthan,ratherthan等引导的短语,谓语动词仍用单数。
例如:
Airaswellaswaterismatter.空气和水都是物质。
MyfriendsaideveryoneexceptTomandJimwastherethen.
我的朋友说那时除了汤姆和吉姆大家都在那儿。
2.prefer
(1)prefer是及物动词,意思是“更喜欢、比较喜欢”,相当于likebetter。
例如:
Whichdoyouprefer(=likebetter),riceorbread?
你比较喜欢哪一样,米饭还是面包?
(2)由prefer构成的短语:
1)preferAtoB意为“喜欢A胜过B、比起B来更喜欢A”,此短语中A和B的形式一样,可以是名词、代词或者动名词,但必须两个词形式统一。
例如:
Wepreferapplestooranges.比起桔子来我们更喜欢苹果。
MygrandmapreferstakingawalktosittinginfrontoftheTV.
我奶奶宁愿去散步而不愿看电视。
2)prefertodosomethingratherthandosomething 宁愿做某事,而不愿意做某事
此短语中prefer的后面用动词不定式,than的后面用省略to的动词不定式。
例如:
TheyprefertostayathomeandwatchTV,ratherthangooutforawalk.
他们宁愿呆在家里看电视,也不愿意出去散步。
3.toomany&toomuch
(1)toomany意为“太多,大量的”,后跟可数名词复数。
例如:
Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseanyonetoread.
房间里有太多的书了,你可以选择任何一本来读。
Theboyhastoomanyquestionstoask.
那个男孩有太多的问题要问。
(2)toomuch作形容词,意为“许多,大量”,后接不可数名词;用作副词,修饰动词。
例如:
Iatetoomuchmeat.I’mfat.我吃太多肉了,我胖了。
WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.
看电视太多对你的眼睛不好。
4.stick
(1)stick作名词,意为“棍,棒,拐杖等”。
例如:
Theoldmanhastowalkwithawalkingstick.那个老人得靠拐杖走路。
(2)stick作动词,意为“刺;粘贴;卡住”。
例如:
Theneedlestuckherinthehand.针扎了她的手。
Remembertostickastamponenvelope.记住在信封上贴张邮票。
Thecarwasstuckinthemud.那辆车陷在泥里了。
【拓展】
(1)stickto意为“坚持,信守”。
例如:
Youngpeopleshouldnotsticktooldideasandmusthavethecouragetoinnovate.
年轻人不应该拘泥于旧说,要勇于创新。
(2)stickout意为“伸出,突出”。
例如:
Shestuckoutherfootandtrippedhimover.
她伸出脚把他绊倒。
5.cheer
(1)cheer作不及物动词,意为“欢呼;喝彩”。
例如:
Wecouldn’thelpcheeringwhenwewonthefinal.
当我们赢得决赛时我们不禁欢呼起来。
(2)cheer...up意为“使……高兴起来;使……振奋起来”。
例如:
Thewholeaudiencestoodupandcheeredthemup.
所有的观众全部起立并大声欢呼。
Let’scheerhimup.让我们使他振奋起来。
(3)cheeron意为“为……加油;为……打气”。
Weallcheeredthemonloudly.我们大声地为他们加油。
6.like
(1)like作动词,意为“喜欢,想要”,反义词是dislike或hate。
后面可以跟名词,动词不定式或者动名词等。
例如:
I’dlikesomenoodles.我想吃些面条。
MyfatherlikeswatchingTVaftersupper.我爸爸喜欢在晚饭后看电视。
Shelikesflowersverymuch.她很喜欢花。
【注意】like后跟todo时,表示“某一次的喜好或者倾向”;后跟doing时,表示一贯的习惯或者爱好。
例如:
Shelikesdoingherhomeworkaftersupper,buttodayshelikestowatchTV.
她晚饭后一般喜欢做作业,但是今天她想看电视。
(2)like作介词,意为“如同,像”,反义词是unlike。
用于“belike+名词或代词”时,意为“像……”;构成“looklike”时,意为“看起来与……相像”。
例如:
Thebabyislikehismother.这个小婴儿长得像他妈妈。
Helookslikeateacher.他看上去像个老师。
7.plentyof
(1)plentyof意为“大量的,充足的”,相当于alotof,既可与可数名词连用,又可与不可数名词连用。
例如:
Ihaveplentyoftime.我有很多时间。
Theroomcontainedplentyofguests.屋里有很多客人。
(2)plentyof+名词,作主语时,其谓语动词的数要与名词的数相一致。
例如:
Thereisplentyofworktobedone.有很多工作要做。
Plentyofstudentshavecome.来了许多学生。
(3)inplenty表示“大量;丰富;充裕”。
例如:
Thereisfoodanddrinkinplenty.有大量的食物和饮料。
【拓展】
(1)agreatdealof+不可数名词,表示“大量的”。
例如:
Theyneedagreatdealoffood.他们需要大量的食物。
(2)agreatnumberof+复数名词,表示“许多的”。
例如:
Chineseisspokenbyagreatnumberofpeopleintheworld.世界上许多人说汉语。
8.especially
(1)especially表示“特别地”,用于修饰形容词或副词,强调程度。
有时也修饰动词。
例如:
Itisespeciallycoldtoday.今天特别冷。
Weareespeciallybusytoday.我们今天特别忙。
I’mfeelingespeciallytiredthisevening.今天晚上我特别累。
Iespeciallywanttoseethatfilm.我特别想看那部电影。
(2)用于强调目的,意为“特意、专门”,通常与表目的的不定式或介词for短语连用。
例如:
Weboughtitespeciallyforyou.这是我们特意为你买的。
Thebookiswrittenespeciallyforchildren.这本书是专门为孩子们写的。
(3)表示陈述某一事实之后,列举一个具有代表性的例子,作进一步强调,其后可接名词、介词短语、从句等。
例如:
Thisstreetisverycrowd,especiallyonSundays.
这条街很拥挤,尤其是星期天。
Wewanttoinvitesomefriends,especiallyJimandJohn.
我们想邀请几个朋友,尤其是吉姆和约翰。
【词汇精练】
I.英汉互译。
1.stickto_________2.大量,充足__________3.shutoff_________
4.onceinawhile_________5.总共,总计__________6.toomuch________
7.连同……一起__________8.makemoney_________9.getmarried________
10.cheerup________
II.根据句意、首字母提示补全句子。
1.Itise________coldinwinterinBeijing.
2.Jimmyisunhappy.Let'sgoandc______himup.
3.Somepeoplep listeningtomusictoplayingcards.
4.HanHongisanexcellentsingerwhocanwriteherownmusicandl .
5.Whatdoyouusuallydoinyours_______time?
6.Whichc________doyoulikebestinthismovie?
7.Thehotelp_______usfreefoodincertaintime.
8.WhethergototheGreatWallornotd_______ontheweather.
9.LastweekIwenttoaconcertofChinesef_______music.
10.Someofthefolkmusicisthet________ofournation.
III.用所给单词的适当形式填空。
1.Wewillconsideryour_________later.(suggest)
2.Asis_________toall,theearthisround.(know)
3.Iprefersingingto_______(dance).
4.Helikesmusicthat’s________(loudly).
5.Iprefermusicthat________(have)greatlyrics.
6.Myfriendisan________(Australia)andshelivesinSydney.
7.Beforegoingtobed,youcanlistentosome________(quietly)songstorelax.
8.Hismotherisafamous________(direct).
9.Ienjoy________(listen)tothegentlemusic.
10.Myparentshavebeen_______(marry)fortwentyyears.
【参考答案】
I.英汉互译。
1.坚守,坚固2.plentyof3.关闭4.偶尔地,间或5.intotal
6.太多7.alongwith8.赚钱9.结婚10.使振作,使高兴
II.根据句意及首字母提示补全句子。
1.especially2.cheer3.prefer4.lyric5.spare
6.character7.provides8.depends9.folk10.treasure
III.用所给单词的适当形式填空。
1.suggestion2.known3.dancing4.loud5.has
6.Australian7.quiet8.director9.listening10.married
【句式精讲】
1.IlikemusicthatIcandanceto.
IlikemusicthatIcandanceto.为含有定语从句的复合句,thatIcandanceto为定语从句,修饰先行词music,that为关系代词,在定语从句中作主语。
【拓展】
在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。
被定语从句修饰的词叫做先行词。
定语从句必须放在先行词之后。
引导定语从句的关联词有关系代词that,who,which等和关系副词when,where,why等,且定语从句的关联词在从句中充当一定的成分,从句中谓语动词的时态及单复数要和它所修饰的先行词保持一致。
Thisisthepresentthathegavemeformybirthday.
这是他给我的生日礼物。
Doyouknoweverybodywhocametotheparty?
你认识来宴会的每一位吗?
IstillrememberthenightwhenIfirstcametothevillage.
我仍旧记得第一次来到那个村庄的晚上。
ThisistheplacewhereChairmanMaooncelived.
这是毛主席曾经居住过的地方。
2.Whatkindofmusicdoyoulike?
whatkindof意为“什么种类”,后面一般接单数名词或不可数名词。
Whatkindofmusicdoyoulike?
你喜欢哪种音乐?
【拓展】
(1)akindof意为“一种”,修饰名词。
Waterisakindofmatter.水是一种物质。
(2)differentkindsof意为“不同种类的”,修饰名词。
Therearedifferentkindsofanimalsinthezoo.
动物园中有不同种类的动物。
(3)allkindsof意为“各种各样”,修饰名词。
Allkindsofnewcarsareonshow.
各种各样的新车正在展览。
(4)kindof意为“有点,有几分”,修饰动词、形容词及副词。
Shelookskindofpaleafterherillness.
她病后面色有点苍白。
3.It’sapitythatonlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear…
It’sapitythat…表示“真遗憾……”,其中that引导的onlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear是主语从句,it是形式主语,真正的主语是其后的that从句。
例如:
It’sapitythatyoumissedthebeginningoftheshow.
你错过了节目的开头真是太遗憾了。
It’spitythatyoudidn’tpasstheexam.真遗憾你没有通过考试。
4.Theycanbefun,butI’mtooscaredtowatchthemalone.
too…to…意为“太……而不能”。
它在结构形式上是肯定的,但意义上却表示否定含义,所以动词不定式符号to前不能再加not,只接动词原形即可,too后接形容词或副词原形。
例如:
Thebookistoodifficulttounderstand.这本书难于理解。
【拓展】
(1)含too…to…的句子可以改写成“so…that…”句型,意为“如此……以至于……”。
例如:
Heistoooldtodohardwork.
=Heissooldthathecan’tdohardwork.
他年纪太大而不能干重活。
(2)含too…to…的句子也可以用“not…enoughtodosth.”句型来替换,但注意要用原句中形容词或副词的反义词。
例如:
Heistoooldtodohardwork.
=Heisnotyoungenoughtodohardwork.
他年纪大了,不能干重活。
5.…butwasoneofthemostmoving…
oneof后接形容词最高级及名词复数,意为“最……之一”。
Changjiangriverisoneofthelongestriversintheworld.
长江是世界上最长的河流之一。
【拓展】
(1)oneofthe+复数名词+定语从句中,定语从句中的谓语动词跟定语从句所靠近的那个复数名词保持一致,通常用复数。
Thisisoneofthebooksthatarerequiredforstudyatschool.
这是学校里要求学生学习的书籍之一。
(2)如果oneofthe+复数名词的前面有theonly之类的限定语,后面定语从句的谓语动词则要用单数形式。
HeistheonlyoneoftheteacherswhoknowsFrenchinourschool.
他是我校教师中唯一懂得法语的人。
【句式精练】
I.句型转换。
1)用关系代词或关系副词将下列每对句子连成一个复合句(定语从句)。
1.Theboyismyyoungerbrother.Hewashereaminuteago.
_____________________________________________________________
2.Theoldmanisaprofessor.Heteacheschemistryinacollege.
_____________________________________________________________
3.BeijingHotelisnearTianAnMenSquare.Theforeignvisitorslivethere.
______________________________________________________________
4.Thewomanisherenow.Youweretalkingaboutherjustnow.
______________________________________________________________
5.Thisisthehall.Welistenedtothereportinittheotherday.
______________________________________________________________
2)按要求转换句子。
1.Theroomissodirtythattheycan’tliveinit.(改为同义句)
Theroomis______dirtyforthem___________________.
2.Itwastoohot.Thesoldierswentonexercising.(合并为一句)
Thesoldierswentexercising______________itwasveryhot.
3.Finally,amanwhoiswearingglassesspokeinaloudvoice.(改为同义句)
Finally,aman______________spokeinaloudvoice.
4.IwanttobeavolunteerbecauseIthinkitisgreat.(合并成一个句子)
_________avolunteer_________great.
5.I’dliketohelppeoplewhodon’thavehome.(改为同义句)
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