武夷学校科技文化体育艺术节方案.docx
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武夷学校科技文化体育艺术节方案
福建武夷学校2013年科技文化体育艺术节活动方案
一、指导思想
2013年科技文化体育艺术节以“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务学生成长”为主题,秉承“搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力”的宗旨,通过各种科技、文体、体育、艺术活动,丰富校园文体生活,给学生展示一个自我的舞台,力求通过形式多样的活动,促进学生身体素质、文体修养、审美素质和人格品质的良性发展,促进学生团队意识、合作精神、审美能力、思维能力、社会交往、活动能力和创造能力的稳步提高,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身学习生活。
二、组织机构
(一)组委会名单
主任:
刘仲文
副主任:
王斌夏云青冯贤德姚至明温建成
委员:
刘鸿桂刘学贵周远福徐汉双孙学斌
李岩张海鹏裴娟娟少先队班主任
教研组长、政教老师
(二)项目负责人
体育项目中学组组长:
李岩
副组长:
陈林波叶萍
体育项目小学组组长:
徐忠华
音乐项目组组长:
徐荟
美术项目组组长:
中学部:
周莹
美术项目组组长:
小学部:
赖炎娣副组长:
阮佳佳
语文项目组组长:
连立新副组长:
张建兰
数学项目组组长:
夏吉祥副组长:
陈招兴英语项目组组长:
雷雪梅副组长:
黄颖
政史地项目组组长:
徐惠琼副组长:
冷希玲
八年级物理项目组组长:
王昌胜
信息技术项目组组长:
丁丽妃副组长:
王霞
(三)宣传报道组
组长:
裴娟娟副组长:
王霞
组员:
广播站记者团成员
职责:
1、负责各项活动的宣传报道。
2、负责各项活动的摄影。
3、负责各项活动讲话稿的准备、活动小结收集。
(四)安全保卫组
组长:
孙学斌
组员:
学生若干
职责:
1、负责各项活动学生安全教育。
2、负责活动期间的安全保卫工作。
3、应急预案与突发事件处置
(五)后勤、行政协调组
组长:
刘鸿桂副组长:
江翔注和建民
职责:
1、负责各项活动所需物品的采购。
2、各项奖品统计、书写、归档
3、协助各项活动场地的布置。
策划:
周远福协调:
刘学贵
成员:
孙学斌李岩张海鹏各项目组组长
职责:
1、负责各项活动的策划、组织、落实。
2、负责各项活动的人员安排。
3、负责各项活动的准备工作。
4、负责各项活动横幅标语的准备。
5、负责各项活动场地的布置。
6、负责各项活动期间的卫生。
7、负责各项活动音响、灯光。
三、活动时间
2013年5月
四、奖励办法
由各项目组根据参赛情况设置奖项,最后组委会统计各班在艺术节活动中所得奖项,进行加分,评出艺术节优秀组织奖班级若干,予以精神奖励。
五、活动内容
时间
活动内容
活动地点
组织部门
具体负责人
福建武夷学校
2013年4月26日
建阳市第一初级中学“科技文化体育艺术周”
文艺晚会活动方案
一、参加人员:
全校师生。
二、时间:
具体时间待定。
三、地点:
学校操场舞台。
四、节目编排的形式和要求:
1、晚会的主题:
“爱我中华,爱我一初”。
2、节目内涵:
(1)要突出晚会的主题,积极运用艺术、时尚、情感等元素,坚持可操作、高效的原则。
(2)节目的编排要符合少年学生身心发展的特点,考虑少年学生喜闻乐见的形式,增强活动的针对性和有效性。
五、节目单:
(初稿)
1、歌舞《中国美》演唱:
合唱团成员(4人)
伴舞:
舞蹈队、武术队、
2、钢琴四手联弹演奏:
七年级学生
3、舞蹈《紫竹调》表演:
舞蹈队(9人)
4、独唱《爸爸的雪花》演唱:
八(6)班刘馨懿
5、弦乐合奏演奏:
七、八年级学生
6、配乐诗朗诵《我是中国人》表演:
六位教师
7、歌曲串烧《少年强》等表演:
合唱团成员(6人)
8、钢琴独奏演奏:
七年级
9、舞蹈《邵多丽》表演:
舞蹈队(3人)
10、歌曲《国家》演唱:
四位教师、合唱团
结束曲:
《歌声与微笑》演唱:
全体学生
六、节目排练时间与场地安排:
1、排练时间:
第七周开始,周一至周五傍晚放学后
2、场地安排:
(1)食堂二层。
(舞蹈类)
(2)音乐室。
(声乐、器乐类)
(3)乒乓球室。
(鼓号队)
七年级“舞动青春”广播操比赛
一、参赛班级:
七年级各班。
二、以班级为单位,全班学生集体参赛,每场比赛两个班级同时进行,通过抽签决定出场比赛顺序和方位。
三、比赛程序:
学生进场——领操员向主席台报告——队列散开——做广播操——队列集合——学生退场。
四、评分标准(总分为150分):
(1)入场及退场(各10分),要求:
精神饱满,队伍整齐,步伐一致,入场及退场组织有序。
(2)领操员(10分),要求:
精神饱满自信,站位合适、报告指令正确响亮、动作正确优美、调动队伍有效、合理。
(3)服装(10分),要求:
学生服装统一、整洁。
(4)动作质量(90分),要求:
队伍整齐,动作准确、协调,统一到位;动作节奏与音乐合拍。
(5)精神面貌(20),要求:
精神饱满,有良好的班风,体现积极向上、敢于拼搏、力争上游的精神状态。
(6)出勤(扣分制),要求:
全班学生参赛,除特殊原因由年段批准不能参赛外,缺席1人扣5分。
五、最后得分=总分-缺席人数分,舍去评委中的一个最高分和最低分,取剩下分数的平均分。
六、名次:
一等奖:
2名;二等奖:
3名;三等奖:
5名。
建阳市第一初级中学“科技文化体育艺术周”
美术活动方案
一、活动目的
为丰富我们的校园生活,为更好地迎接校园艺术节的到来,同时也为了对学生进行良好的德育的渗透,提高学生的技能素养,使他们的艺术才能得到有效的发挥空间,为此开展形式多样的书画活动,培养学生高雅的审美情趣,激发学生热爱祖国优秀传统艺术的情感,展示学生出色的艺术才能。
二、活动时间:
11月12日-----11月30日
三、活动主题:
“和谐校园、快乐成长”
四、具体活动安排
七年级:
以艺术节会徽设计、书法(硬笔、软笔)、剪纸、卡通画、装饰画、版画、漫画、素描、中国画为主。
八、九年级:
以艺术节会徽设计、摄影(单张或组照)、书法(硬笔、软笔)、剪纸、装饰画、漫画、素描为主。
七、八、九年段各一版手绘墙(学校准备丙烯颜料、笔等工具)、各年段长协助。
五、作品要求:
以班级为单位,每班参赛的作品数量不限制,要求人人至少一幅作品。
(一)、作品要求:
各类绘画纸张不大于4开纸;软笔书法、国画纸张不超过4尺宣;硬笔不小于16开纸。
摄影作品不超过4寸使用电子稿发给美术老师。
(二)、形式要求:
可以是素描、水彩、装饰画或者是具有特色的风格的作品等形式。
(三)、内容要求:
具有艺术气息的,内容健康向上的以“和谐校园、快乐成长”为主题。
六、征集作品的时间:
从即日起到11月10号为止。
七、展出时间:
11月19日----11月30日
八、奖项设置:
按入围作品评出一等奖人数在20%,二等奖人数30%,三等奖人数50%。
建阳市第一初级中学首届科技文化体育艺术节暨
第一届教工运动会竟赛规程
学校教工运动会是最基层的体育竞赛形式,是推动学校教工体育运动广泛开展的重要措施。
通过运动会激发和培养教师积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼身体的习惯,增强体质,增进健康,提高运动技术水平,培养良好的组织纪律性、团体协作精神。
经学校校务委员会、工会委员会和筹委会研究决定,举办建阳市第一初级中学首届教工运动会。
一:
竞赛日期:
2012年11月5日——11月30日。
二:
竞赛地点:
校运动场、乒乓球室。
三:
参赛单位及分组:
以年段组成代表队:
七年级代表队、八年级代表队、九年级代表队
比赛项目:
集体竞赛项目
1.跳长绳(男6人.女6人共12人)
2.两人三足跑(男6人.女6人共12人)
3.拔河(男6人.女9人共15人)
4.迎面接力(男8人.女12人共20人)
5.气排球(上场人员:
男1人.女4人共5人替补若干)
6.乒乓球团体赛(年段为单位四人自由组成一队,可组多个队)
四:
参赛办法:
凡是我校教职工身体健康.无疾病史均可报名参加比赛。
五:
报名日期:
各段必须按照规定,认真阅读竞赛规程,填写好运动员电子报名表发送邮箱(电子邮箱:
jyycxyh@)和运动员纸质报名表一式二份,一份各年段留底以便对照,另一份于11月5日前交到工会宋强老师处。
不明事项请咨询工会。
六:
录取名次与计分方法:
1.各项名次按9.7.6.计分。
2.六项团体总分全校取前三名,团体总分按单项得分和计算,得分多者名次列前(总分相同获奖名次高多者居前)。
七:
竞赛规则:
比赛采用国家体育管理局审定的最新相关规则(如有特殊项目由大会组委会决定)。
八:
参赛者均发奖状和纪念品,并奖励年段团体一定奖金。
九:
注意事项:
1.各年段长要按规程组织好本段的报名工作。
组织好本段教职工参赛和做好后勤保障工作。
2.要特别注意安全,有既往病史者不许参赛,段长要落实好。
本规程解释权属大会仲裁委员会,未尽事宜将另行通知。
建阳第一初级中学首届体育文化艺术节筹备委员会
2012年10月11日
集体项目比赛方法与规则
跳长绳
比赛方法:
每班两人摇绳,其他队员(男6人.女6人共12人)跑进绳内并至少跳绳一次后跑出。
比赛规则:
1、摇绳速度可由各队摇绳者自己掌握。
2、以安全跑出人次总和为计,多者胜。
3、各班队员在比赛过程中必须排成一队,按顺序依次进入。
4、每名队员必须在其他队员都跳过一轮后才能进行下一轮。
5、比赛时间为3分钟。
20×20米迎面接力
比赛方法:
1、各段20名运动员(男8,女12)组成一队。
2、全队分两组于比赛区两端迎面站立。
3、首发者手持接力棒,听到口令时,首发者从起点出发,向前快速跑,并将接力棒在接力区内交接给下一轮出发者,如此反复直至最后一轮出发者到达终点。
比赛规则:
1、比赛过程中,接力棒不得掉落,如掉落则要在原地拾起后继续向前跑。
2、接力棒只能在接力区内进行交接,不得在跑道内出现抛、扔等非传递式交接法,否则每出现一次在该成绩上加15秒。
3、累计全队完成时间,以快者为胜。
4、各年段取前五名。
两人三足跑
比赛方法:
同20×20米迎面接力
拔河、气排球(三局两胜制)、乒乓球团体赛(五局三胜制)且均参照同类比赛规则进行。
建阳市第一初级中学首届“科技文化体育艺术节”
书法比赛活动方案
一、比赛目的:
为弘扬中华民族的传统美德,活跃校园文化,展现健康向上的精神风貌,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步激发学生对书法的兴趣,对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,从整体上提高学生的书写质量,练就一手好字,受益终生,我校语文组决定结合学校艺术周,特举办“书法比赛”,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让源远流长的民族书法文化通过书写经典浸润校园。
二、比赛要求:
1、参赛对象:
七至九年级学生全员参加。
以班级为单位,人人参与、班内初赛,再由语文老师各班选送各3人参加校级复赛。
2、参赛字体:
硬笔书法,字体不限。
软笔书法,字体不限。
3、参赛要求:
硬笔书法要求学生统一用钢笔或水笔(一律黑色)书写,用学校统一制定的书写纸书写。
软笔书法统一用4尺宣纸。
4、参赛书写内容:
选手所在年级语文课本中的古诗。
5、作品上交时间:
2012年11月10日前。
学校艺术周期间将对学生获奖作品进行展示。
三、奖项设立:
硬笔书法以年级为单位,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
软笔书法以学校为单位,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
四、评委:
待定。
语文组
2012-10-15
建阳市第一初级中学首届“科技文化体育艺术节”
“中华经典诗文诵读”比赛方案
一、活动目的:
中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,通过诵读,学习古代及现、当代优秀诗文,在全校掀起诵读经典的热潮,让学生们在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神,丰富我校的校园文化生活,营造书香校园,提高学生的朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力,特举行“诗文传承文化,经典浸润人生”中华经典美诗文诵读比赛活动
二、比赛主题:
诗文传承文化,经典浸润人生
三、比赛时间:
11月中旬(具体比赛时间待定)
四、比赛要求:
七、八年级在班级比赛的基础上每班选送一个节目,诵读篇目自选(古诗词均可),不拘一格,要求紧扣主题,形式多样,精神饱满,突出个性,注重实效。
参赛时间每个节目控制在3-5分钟,如需配乐请自备。
五、评分标准:
1.作品主题鲜明突出,内容健康向上。
(1分)
2.诵读时脱稿,朗诵熟练,声音洪亮。
精神饱满,姿态大方。
(2
3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏。
(2分)
4.正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。
(4分)
5.诵读形式富有创意,整体呈现生动,富有表现力(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵),能给人耳目一新的感觉。
(1分)
六、评分办法:
由学校组织评委,现场打分,10分制打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终结果取平均分),比赛结果评出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。
七、主持人:
选拔两名学生
八、评委:
待定
九、比赛流程
1、主持人报开幕词。
2、宣布评分标准。
3、介绍评委。
4、正式比赛。
5、领导讲话。
6、宣布比赛结果及发奖。
7、结束有序退场
语文组
2012-10-15
建阳市第一初级中学首届“科技文化体育艺术节”
数学竞赛
一、指导思想:
为全面实施素质教育,引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的课外活动,使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和初中能力。
我组在校文体周期间,结合实际,开展活动。
二、活动方案:
活动主题:
九年级数学竞赛
活动目的:
通过竞赛,让九年级部分优秀的学生对数学有更大的兴趣,同时也加强了数学知识的提升,并为下学期的全国初中竞赛做准备。
奖项设置:
一等奖人数占6%,二等奖人数12%,三等奖人数20%,监考由九年级数学备课组自行安排。
组长:
叶丽平
组员:
袁生宋强张彩英
活动对象:
九年级部分学生
活动时间:
11月20号下午4:
00
建阳市第一初级中学首届“科技文化体育艺术节”
英语教研组活动实施方案
一、指导思想:
为了全面实施素质教育,激发学生学习英语的兴趣,英语教研组准备在我校文体周期间,结合教学实际,开展形式多样的课外活动来达到培养学生听说读写能力,培养学生热爱生活,乐观向上的品质,培养学生文化、交际意识,发展跨文化交际能力,扩大学生接触外国文化的范围,帮助学生拓展视野,使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,进而提高跨文化交际能力等目的。
二、活动方案:
(一)七年级备课组的“英语书法竞赛”活动
组长:
陈新凤
组员:
七年级备课组四位英语教师
活动方式:
七
(1),七(6)班各班10人,其他班各班5人,共60人参加英语书法竞赛,一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。
活动时间:
校文体周
(二)八年级备课组的“讲英语故事竞赛”活动
组长:
张青
组员:
八年级备课组四位英语教师
活动方式:
各班选出二名选手参赛,组织八年级同学当观众,全组英语教师当评委,
一等奖3人,二等奖5人,三等奖8人。
活动时间:
校文体周
(三)九年级备课组的“英语朗读竞赛”活动
组长:
王素华
组员:
九年级备课组四位英语教师
活动方式:
各班选出二名选手参赛,组织九年级同学当观众,全组英语教师当评委,
一等奖3人,二等奖5人,三等奖8人。
活动时间:
校文体周
建阳第一初级中学英语教研组
2012-10-15
建阳市第一初级中学首届“科技文化体育艺术节”
化学组学生活动实施方案
一、活动目的:
为全面实施素质教育,引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的课外活动,我们组在这次艺术节中确立的活动主题是“化学与生活”,意在让学生体会化学知识源于生活并服务于生活,也为增强学生学习化学的兴趣,培养并提高学生的动手能力。
二、活动方案:
(一)学生化学小制作——自制水果电池比赛。
负责教师:
张建文、陈秀娟
活动内容:
学生自己制作一个水果电池,能表现出水果能发电即可算成功,成功的作品,在艺术节期间展示给全校同学看并按比例给学生颁发奖状和奖品。
活动对象:
九年级全体学生
活动时间:
10月8日——11月30日
(二)学生体验活动。
1.验指纹。
负责教师:
吴惠琴
活动内容:
九年级八个班在操场上各摆一套验指纹的装置,二位同学负责为参与体验的同学验指纹。
活动对象:
九年级全体学生
活动时间:
艺术节中的一个半天
2.自制叶脉书签。
负责教师:
叶慧蓉
活动内容:
由老师准备好煮碱液的电磁炉、锅等,在化学实验室边的操场上让体验学生自备好树叶,放入锅中,煮好后由学生自己用刷子刷掉叶肉,晾干即可。
全程老师指导。
活动对象:
九年级全体学生
活动时间:
艺术节中的一个半天
建阳第一初级中学理化组
九年级化学备课组
2012-10-15
建阳市第一初级中学首届“科技文化体育艺术节”
中英文录入大赛实施方案
一、活动目的
为迎接首届“科技文化体育艺术节”的到来,丰富我们的校园生活,同时培养学生信息技术素养,提高学生的信息技术技能,为此在七、八年级开展中英文录入大赛,激发学生竞争意识,展示学生出色的出色技能。
二、比赛时间
比赛时间:
(11月中下旬,具体比赛日期另行通知)
第一天下午第四节第一场七年级英文录入赛10分钟
第二场七年级中文录入赛10分钟
第二天下午第四节第一场八年级英文录入赛10分钟
第二场八年级中文录入赛10分钟
三、比赛场地及方式:
比赛场地:
电脑室
比赛方式:
金山打字通测试软件;
比赛成绩=总字数—错误字数×3。
四、参赛人员分配:
(报名时间:
10月10日—25日)
七年级各班选送6人参赛,分别参加中、英文录入赛各3人。
八年级各班选送8人参赛,分别参加中、英文录入赛各4人。
五、获奖等级分配:
七年级一等奖各6名、二等奖各9名、一等奖各15名;
八年级一等奖各6名、二等奖各10名、一等奖各16名;
劳技备课组
2012.10.15
建阳市第一初级中学首届“科技文化体育艺术节”
手抄报比赛活动方案
一:
比赛目的:
为了激发同学们关注国家大事,丰富校园文化,提高我校学生创作与编辑水平,我校政治组决定结合学校艺术周,特举办“喜迎十八大”手抄报比赛活动。
二:
比赛要求:
1、主题鲜明,立意新颖,图文并茂。
2、手抄报参赛作品统一使用四开纸。
3、单面设计。
4、手写完成,不可使用电脑制作。
5、每份作品创作人为一人。
6、作品背面右下角注明班级、创作人姓名。
三:
参赛内容:
以“十八大”为主题的相关资料。
四、参加对象:
七、八年级的全体学生。
五、上交时间:
2012年10月30日之前。
六、奖项设置:
以年级为单位设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
具体获奖人数根据作品的上交情况订。
七:
活动流程:
1、9月初在政治教研组第一次会议上将活动的任务、要求向七、八年级的政治老师传达,并要求他们将任务布置下去。
2、10月为作品收集时间。
3、11月的第一周对作品进行评选。
4、评委为组内全体教师及校美术教师。
5、将获奖作品在第13周进行展示。
政治教研组
2012、10、15
建阳第一初级中学第一届校园文化艺术节
九年级物理备课组学生活动计划
一、活动目的:
为了让学生体会物理知识源于生活并服务于生活,也为增强学生学习物理的兴趣,培养并提高学生的动手能力。
二、活动主题:
我动手,我快乐,我理解
三、比赛时间:
五月中旬(具体比赛时间待定)
四、活动对象:
以八年级的同学为主不排斥其他年级对物理有兴趣的同学
五、活动要求:
1、物理小制作内容备选:
(1)、万花筒
(2)、自制喷泉(3)、不倒翁、(4)或者演示相关的物理想象。
2、学生自制或合伙(最多五人)。
九年级各班至少做一个,在艺术节期间展示,各班科任老师在节前布置好任务并进行指导。
六、评分标准:
1.作品主题鲜明突出,内容健康向上。
(2分)
2、制作过程符合物理原理有创意(5分)
3、外观美观简洁,各连接处处理得当或者演示成功者(3分)
七、评分及奖项设置办法:
由理、化组织评委,现场打分,10分制打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终结果取平均分),比赛结果评出一等奖:
作品总量的10%,一等奖作品总量的20%,一等奖作品总量的30%。
八、评委:
物、化组教师
九、活动流程
1、物理教师布置并指导学生自由组合完成制作
2、物理教师集中细化评分标准并评出各种奖项
3、宣布比赛结果及发奖。
4、优秀作品展
八年级物理组
2013-4-26
二、活动主题和宗旨
主题:
展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才。
宗旨:
搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。
以本届校园科技文化艺术节为龙头,进一步推进校园文化,繁荣地方文化。
一、指导思想
为建设和谐校园,培育文明风尚,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化艺术氛围;进一步促进学风建设,提高学生的创新实践能力,开创具有时代特色的校园文化艺术新格局;同时为了陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,特举办盐城市明达中学第二十一届校园科技体育文化艺术节。
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