学年人教版九年级物理全册173《电阻的测量》同步测试与解析.docx
- 文档编号:898430
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:329.85KB
学年人教版九年级物理全册173《电阻的测量》同步测试与解析.docx
《学年人教版九年级物理全册173《电阻的测量》同步测试与解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年人教版九年级物理全册173《电阻的测量》同步测试与解析.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年人教版九年级物理全册173《电阻的测量》同步测试与解析
2018—2019学年人教版九年级物理全册17.3《电阻的测量》同步测试与解析
一.选择题(共10小题)
1.用伏安法测电阻时,某同学连接的电路如图所示,由此可知,他测得的结果( )
A.比实际电阻值要大些
B.与实际电阻值相等
C.比实际电阻值要小些
D.无法将其实验结果与实验电阻值进行比较
2.用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图象,如图甲、乙所示。
对于图象的分析,以下说法错误的是( )
A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C.由乙图及实验现象可知:
小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
3.在如图所示的四幅电路图中,哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的( )
A.B.
C.D.
4.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A20Ω”字样,通过哪几个电路图可测出RX的阻值( )
A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙
5.某同学用两节干电池串联起来作电源,做伏安法测电阻的实验,因不慎将电流表和电压表相互接错了,如图所示,则开关闭合后,各仪表将( )
A.电流表、电压表均被烧坯B.电流表、电压表不会被烧坏
C.只有电流表被烧坏D.只有电压表被烧坏
6.用伏安法可以测出的是( )
A.电阻B.额定功率C.实际功率D.以上都可以
7.在测量电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是( )
A.连接实验电路时,开关应断开
B.测量时只要测量一组数据即可
C.在无法估计被测电压、电流的大小时,应采用试触法选取合适的量程
D.将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中的电流最小的位置
8.一名学生用伏安法测电阻的阻值时,不慎将电压表和电流表的位置接反了,但量程选择正确,如图所示。
当开关S闭合时可能发生的后果是( )
A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏
C.两表都被烧坏D.以上现象都不会发生
9.如图1是伏安法测量小灯泡电阻、功率的实验电路图。
小灯泡正常工作时,滑片P的位置和两电表的示数如图2,则下列说法中不正确的是( )
A.在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值
B.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率
C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大
D.小灯泡的额定功率为0.78W,此时电阻约为8.67Ω
10.在用电流表、电压表测电阻的实验中,下列注意事项中错误的是( )
A.连接电路之前,先闭合开关
B.连接电路时,可以先从电源的负极开始
C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
D.能将电压表直接接在电源的两极上
二.填空题(共5小题)
11.在“伏安法测电阻”的实验中,为了使测量结果的误差较小,一般可采取的措施有 、 。
12.伏安法测电阻的原理是 ,其方法是用 测出待测电阻两端的电压,用 测出通过待测电阻的电流,再计算待测电阻的阻值。
13.利用伏安法测电阻时常常用到如图所示的两种电路,某同学实验时所用电流表的内阻约为10Ω,电压表的内阻约为20kΩ,待测电阻的阻值约为100Ω,为了减小误差,他应该采用图 (填“甲”或“乙”)所示的连接方法,利用该方法进行实验时,测量结果会偏 (填“大”或“小”)。
14.在用伏安法测量电阻的实验中,连接电路时,开关应处于 状态;若电流表、电压表的示数如图所示,则被测电阻的阻值是 Ω。
15.小希在测额定电压为2.5V的小灯泡电阻时,设计了如图甲所示的电路图。
(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 。
(2)排除故障后,小希通过实验测量了多组实验数据并画出了I﹣U图象,如图丙所示,小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
(3)选取图象中的三组数据,通过计算后发现电阻值相差较大,原因是 。
三.作图题(共1小题)
16.现有电流表(量程0.6A、3A),电压表(量程3V、15V),滑动变阻器(阻值范围0﹣20Ω),两节干电池(电压3V),开关,导线若干。
请你利用这些器材测未知电阻R(阻值约为10Ω).要求:
(1)在图1虚线框内画出实验电路图;
(2)在图2中,根据电路图用笔画线代替导线连接实物图。
(3)设计出实验记录数据的表格。
四.实验探究题(共4小题)
17.小洋用“伏安法”测未知电阻R的电阻值,他设计的电路图如图甲所示。
(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态。
闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最 (选填“左”或“右”)端的位置。
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。
造成这一现象的原因可能是 。
(选填字母)
A.电阻R断路B.电阻R短路
C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器接了下面的两个接线柱
实验次数
1
2
3
电压/V
1.2
1.8
2.4
电流/A
0.36
0.5
(3)小洋排除故障后,重新连接好电路进行实验,上表是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图乙所示。
通过计算,该定值电阻的阻值约是 Ω.(计算结果保留一位小数)
(4)小清设计的测量另一待测电阻Rx阻值的电路如图丙所示,图中电源电压保持3V不变,滑动变阻器R的规格为“50Ω1A”。
①他的测量步骤如下:
第1步:
只闭合开关 ,调节 (选填“R”或“R0”),使电压表的示数为2V;
第2步:
只闭合开关 ,调节 (选填“R”或“R0”),使电压表的示数仍为2V,读出此时电阻箱接入电路中的阻值(如图丁所示),则待测电阻的大小为 Ω;
②在第2步中,若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向左移动少许,使滑动变阻器接入电路的阻值减小了2Ω,则小清测得Rx的阻值为 Ω。
18.小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻的阻值。
(1)小明实验的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线把电路连接完整。
(2)小明第1次测量时,电压表示数如图乙所示,则电压为 V。
(3)小明测量的数据如表一所示,则定值电阻的阻值为 Ω。
表一
实验次数
1
2
3
电压U/V
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.41
0.52
表二
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.20
0.10
(4)小华测量的数据如表二所示,则小华实验中存在的问题可能是:
。
19.某校学习小组想用不同方法测量未知电阻Rx的阻值,他们分成甲、乙两组分别进行实验:
(1)甲组设计了如图甲所示的电路图;
①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整(要求滑片P向左滑动时电路中的电流变大);
②连接好电路后在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑至最 端(选填“左”或“右”)闭合开关s,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,此时电压表的示数记为U,电流表的示数记为I,则待测电阻Rx= (用题中给的字母表示)。
(2)乙小组设计实验电路图如图丙所示(其中电阻R1=8Ω);
①根据电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表A1的示数为零、电流表A2的示数正常,若只有R1或Rx中的一处发生故障,则故障是 (选填“R1断路”“R1短路”“Rx断路”或“Rx短路”)
②故障排除后,闭合开关S得到电流表A2的示数I2=0.48A,电流表A1的示数如图丁所示,则I1= A;乙小组所测待测电阻Rx= Ω
20.某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压U0的大小和电阻Rx的阻值,电源电压U0约为2V~3V,Rx的阻值约为6Ω~7Ω.实验室提供如下器材:
导线若干、开关、电流表(量程0~0.6A,0~3A)、电压表(量程0~3V,0~15V)、滑动变阻器R(最大阻值为30Ω)。
请你思考完成下列问题:
(1)按照图甲用笔画线代替导线,连接好图乙中的实物图。
(2)用物理量U0、Rx、电流表的示数I写出表示电压表示数U大小的关系式:
U= 。
(3)①正确连接电路后,闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为 (选填“最大”或“零”);
②移动滑动变阻器的滑片,读出4组电流表和电压表示数,分别以电流表的示数I和电压表的示数U为横坐标和纵坐标,在坐标纸上描点,把这4个点连接起来大致为一条直线(并虚线延长到纵轴),如图丙所示。
从图丙中信息可求得:
电源电压U0= V,电阻Rx= Ω。
2018—2019学年人教版九年级物理全册17.3《电阻的测量》同步测试解析
一.选择题(共10小题)
1.用伏安法测电阻时,某同学连接的电路如图所示,由此可知,他测得的结果( )
A.比实际电阻值要大些
B.与实际电阻值相等
C.比实际电阻值要小些
D.无法将其实验结果与实验电阻值进行比较
【学会思考】电压表测量定值电阻两端的电压U,电流表测量定值电阻与电压表的总电流I,总电流大于R中的电流。
根据R=可知,测量值会偏小。
【解】:
电压表测量定值电阻两端的实际电压U,电流表测量定值电阻与电压表的总电流I,总电流大于定值电阻的实际电流,根据R=可知,测量值比真实值偏小。
故选:
C。
2.用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图象,如图甲、乙所示。
对于图象的分析,以下说法错误的是( )
A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C.由乙图及实验现象可知:
小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
【学会思考】
(1)电阻一定时,电流与电压成正比;根据图甲判断该电阻是否为定值电阻,然后利用图中数据以及欧姆定律的变形公式求出定值电阻的阻值;
(2)根据图乙判断灯丝电阻的特点,然后分析多次测量小灯泡电阻的目的。
【解】:
AB、根据图甲可知,电流与电压成正比,因此该电阻为定值电阻,即电阻是导体自身的性质,它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变,
根据图示可知,当电阻两端电压为3V时,通过的电流为3A,由I=可知,定值的电阻:
R===1Ω,故AB正确;
C、由乙图可知,电流与电压不成正比,即当灯泡两端电压发光改变时,灯泡的阻值也随之发生变化,且电压变化比电流变化快,因此小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大,故C正确;
D、测定小灯泡的电阻时,多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系,不能求平均值减小误差,故D错误。
故选:
D。
3.在如图所示的四幅电路图中,哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的( )
A.B.
C.D.
【学会思考】在伏安法测电阻实验中,电流表要串联在电路中,电压表要与待测电阻并联,注意电流“+”进“﹣”出;
【解】:
A、此图中,电流表和定值电阻并联了,所以A不正确;
B、此时电流表和定值电阻、变阻器并联,此时发生电源短路,故B不正确;
C、此时电压表测量定值电阻的电压,电流表测量电路的电流,故C正确;
D、此时电压表测量是电源电压,故D不正确。
故选:
C。
4.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A20Ω”字
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电阻的测量 学年 人教版 九年级 物理 173 电阻 测量 同步 测试 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)