八年级英语下册Unit7 Whats the highest mountain in the world导学案人教版.docx
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八年级英语下册Unit7 Whats the highest mountain in the world导学案人教版.docx
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八年级英语下册Unit7Whatsthehighestmountainintheworld导学案人教版
八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld导学案(人教版)
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Unit7what’sthehighestmountainintheworld?
Lesson1
编制人:
何有琼
审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【课堂目标】
、学习7单元P49,P50单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、复习过去式的用法,了解中国民间故事背景。
3、完成听力训练,阅读听力材料,培养学生的听力技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、、翻译下列短语及单词。
)在世界上
2)咸水湖
3)最高的山脉
4)最大的城市
5)今天的长城
6)就我所知
7)随便
8)最著名的地方
二、翻译下列句子
、
在所有咸水湖中里海是最深的。
2、
在世界上那条河是最长的?
3、
你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?
Task2知识点清单,形容词和副词的最高级的变化规则。
(1)规则变化:
①一般地直接在词尾加一est。
tall-tallestquiet-quietest
②以“辅音字母+y”结尾的单词,变y为i,再加一est。
funny-funniestheavy--heaviest
③以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节单词,需双写词尾的辅音字母,再加一est。
thin-thinnestbig-biggest
④多音节和部分双音节形容词的比较级由most加形容词原形构成。
athletic—mostathletic
beautiful-mostbeautiful
(2)不规则变化:
有些形容词的比较级的变化是不规则。
good-best
well—best
bad-worst
many——most
little-least
much-most
写出下列形容词的最高级
7、funny
8、ourgoing
9、friendly
0、hard
1、smart
2、thin
3、tall
4、early
5、high
、
6、heavy
Task3自主学习
阅读、理解听力材料,独立完成49,50的听力训练。
导框:
请同学们参考教材49、50页完成任务1
第三标
反馈目标
【自我检测】
、Itis
coldtoday.Pleasewearmoreclothes.
A、toomany
B、muchtoo
c、toomuch
D、manytoo
2、---
you
playgplf?
------No.butIcanplaytabletennis.
A、can
B、may
c、must
D、Do
3、---canyouplay
soccer?
----yes,Ican
butIcan’t
play
guitar.
A、the;the
B、the
/
c、/
;the
D、/;/
4、canyoucometomypartyonSaturday?
-----
A、yes,I’dlove
to
B、Sorry,Ihavetostudyforatest.
c、No,Ican’tgotoyourparty
D、A
and
B
课题:
Unit7what’sthehighestmountainintheworld?
Lesson2
编制人:
何有琼
审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【课堂目标】
、学习7单元P51的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习3a,理解短文的大意,能够流畅的朗读课文。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、翻译下列短语及单词。
)最危险的地方
2)中国的西南部
3)最著名的
4)厚厚的云层
5)主要原因之一
6)挑战自己
7)实现我们的梦想
8)自然界的力量
二、翻译下列句子
、世界上最危险的运动之一是登山。
2、厚厚的云层覆盖了山顶,雪可能下的很大。
3、我们不应该放弃尝试实现我们的梦想。
4、
Italsoshowsthathumanscansometimesbestrongerthantneforcesofnature。
Task2
自主学习
、
读P51的短文,理解并能流畅的朗读课文。
2、
小组合作完成P513b、3c的练习。
导框:
请同学们参考教材51页完成任务1
第三标
反馈目标
【自我检测】
一、
单项填空
9.johnnycandresshimselfthoughheisonlytwoyearsold.
A.beableto
B.wasableto
c.isableto
D.willbeableto
10.It’seasytokeepapetdog.
A.hard
B.fun
c.simple
D.boring
11.Excuseme.mayIuseyourdictionary?
A.lookat
B.borrow
c.predict
D.see
12.Theclothesinthesupermarketareinstyle.
A.original
B.uncomfortable
c.notpopular
D.oldandugly
13.motherssendtheirkidstoallkindsofclasseswhenthey’reveryyoung.
A.post
B.take
c.carry
D.bring
14.Hisgrandpawasillandhehadtotakecareofhimathome.
A.see
B.visit
c.lookat
D.lookafter
15.Lastyear,mybrotherjoinedtheLeague.
A.tookpartin
B.camein
c.enterfor
D.becameamemberof
16.mycousinisthesameageasme,andwegetonwell.
A.hasthesamebirthdayas
B.looksthesameasme
c.isasoldas
D.isastallas
17.whendidthestudent’sfathercallyouup,mr.Li?
A.cametovisityou
B.talkwithyou
plainto
D.giveaphonetoyou
18.Thegirlwearsanoriginalskirttoday.Herbestfriendwearsthesamestyleskirt,aswell.
A.also
B.too
c.either
D.ashers
课题:
Unit7what’sthehighestmountainintheworld?
Lesson3
编制人:
何有琼
审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【课堂目标】
、学习7单元P52的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习Grammarfocus,理解Grammarfocus的句型,能够用语法点完成4a、4b、4c对话练习。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、写出下列形容词的最高级
7、big
8、much
9、popular
10、long
1、old
2、thin
13、tall
4、early
5、high
、
16、heavy
二、翻译句子
、世界上最高的山峰是什么?
2、世界上最深的咸水湖是哪个?
3、长江和亚马逊河几乎一样长。
Task2自主学习
完成P52的4a、4b、4c的练习。
导框:
请同学们参考教材P52页完成任务1
第三标
反馈目标
【自我检测】
补全对话
A、Feelfreetoaskanythingontoday’sGreatwalltour.
B、1、
A、Ah,themostpopularquestion.ifwe’reonlytalkingaboutthepartsfromthemingD、ynasty,it’sabout8850kilometerslong.2、
B、3、
A、Themainreasonwastoprotecttheirpartofthecounty.Asyoucansee,it’squitetallandwide.4、
,therearenoman-madeobiectsasbigasthis
A、IsBadalingpartofthemingGreatwall?
B、5、
A、AsfarasIknow,
B、wow,that’samazing.whydidtheancientemperorsbuildthewall?
c、yes,it’sthemostfamouspart.
D、Howlongisthewall/
E、thismakesitthelongestwallintheworld
课题:
Unit7what’sthehighestmountainintheworld?
Lesson4
编制人:
何有琼
审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【课堂目标】
、学习7单元P53、P54的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习P53,P54的SectionB,完成听力训练,阅读听力材料,培养学生的听力技巧和能力。
3、学习SectionB2b,能够流畅的朗读关于的,完成阅读理解,培养学生的阅读技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、翻译下列短语。
)许多倍
2)出生时
3)至多有______
4)熊猫管理员_______
5)熊猫的早餐_______
6)走路上装着__________
7)绊倒
8)照顾
9)超过
0)许多年前
1)砍伐森林
2)在将来
二、翻译下列句子
、theyrunoverwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover.
2、Pandasdonothavemanybabies,maybeonlyoneeverytwoyears.
3、
我们所有的都希望在将来会有比现在更多的熊猫。
Task2自主学习
、
读P54的短文,理解并能流畅的朗读课文。
2、
小组合作完成2c的练习。
导框:
请同学们参考教材P54页完成任务1
第三标
反馈目标
【自我检测】
完形填空
Amanwassittinginthedoctor'office.Hewastellingthedoctorabouthis__1__."Ilikefootball,doctor,"hesaid."Pleasehelpme.mylifehas__2__beenagoodonesinceIbecome__3__infootballanditisgettingwroseandwrosa.Ican'teven__4__wellatnight.whenIclosemy__5__.I'moutthereinthefootballfield__6__afteraflyingball.whenIwakeup,I'mmore__7__thanIwasIwenttobed.whatamIgoingtodo?
"thedoctorsatbackandsaid,"Firstofall,you__8__todoyourbestnottodreamaboutfootball.Beforeyouarefallingasleep,tryto__9__aboutsomethingelse.Trytothinkthatyouareatapartyandsomeoneisgoingtogiveyouseveralmilliondollars."(医生说完话了)"Areyoucrazy?
"themanshouted."I'll__10__theball!
"
.A.problem
B.family
c.sport
D.journey
2.A.always
B.already
c.never
D.often
3.A.interested
B.careful
c.deep
D.strong
4.A.work
B.play
c.do
D.sleep
5.A.doors
B.windows
c.books
D.eyes
6.A.booking
B.playing
c.running
D.waiting
7.A.worried
B.tired
c.surprised
D.pleased
8.A.want
B.hope
c.have
D.decide
9.A.hear
B.write
c.talk
D.think
0.A.miss
B.play
c.catch
D.pass
课题:
Unit7what’sthehighestmountainintheworld?
Lesson5
编制人:
何有琼
审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【课堂目标】
、复习SectionB的2d能够正确完成练习。
2、完成写作训练,培养学生的写作技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、翻译下列短语。
)成年熊猫________
2)在早上_______
3)因为______
4)其他的原因_______
5)越来越少________
6)一个特殊的节目_________
7)帮助拯救大熊猫
8)居住在海里
9)水污染
0)停止扔垃圾到海里
1)保护动物
二、翻译下列句子。
、一头大象比一只狗中许多倍。
2、我认为我们应该保护鲸。
3、一只老虎比一个人强壮。
Task2
自主学习
、
独立完成练习。
2、
小组讨论。
导框:
请同学们参考教材P71、P72页完成任务1
第三标
反馈目标
【自我检测】阅读理解
Ifyougointotheforestwithfriends,staywiththem.Ifyoudon’t,youmaygetlost.Ifyoudogetlost,thisiswhatyoushoulddo.
Sitdownandstaywhereyouare.Don’ttrytofindyourfriends.Letthemfindyou.youcanhelpthemtofindyoubystayinoneplace.
Thereisantherwaytohelpyourfriendsorotherpeopletofindyou.Givethemasignaloutingorwhistlingthreetimes.Stop.Thenshoutorwhistlethreetimesagain.Anysignalgiventhreetimesisacallforhelp.
keeponshoutingorwhistling,alwaysthreetimestogether.whenpeoplehearyou,theywillgivetwoshoutsortwowhistles.whenasignalisgiventwice,itisananswertoacallforhelp.
Ifyoudon’tthinkthatyouwillgethelpbeforenightcomes,trytomakeasmallroomwithbranches.(树枝)
whatshouldyoudoifyougethungryorneeddrinkingwater?
youwouldhavetoleaveyourlittlebranchroomtolookforsomethingtoeatanddrink.Don’tjustwalkaway.Pickupsmallbrunchesanddropthemasyouwalksothatyoucanfindyourwayback.
Themostimportantthingtodowhenyouarelost---stayinoneplace.
根据判断正(T)、误(F)
36.Ifyougetlostintheforest,youshouldwalkeverywheretofindyourfriendsassoonaspossible.(尽快)
37.youcankeeponshoutingorwhistlingalwaysthreetimestogetherforhelp.
38.whenyouheartwoshoutsorwhistles,youknowthatpeoplewillcometohelpyou.
39.youcan’tgoanywhereevenwhenyoufeelthirsty(口渴的)orhungry.
40.youcanfindyourwaybacktoyourbranchroomeasilywithoutleavinganybranchesasyouwalk.
)
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