长沙理工大学电工核心技术实习报告.docx

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长沙理工大学电工核心技术实习报告

长沙理工大学

电工技术实习报告

学院：

城南学院

专业：

电气工程及其自动化

班级：

电气1402班

学号：

82250218

姓名：

丁启林

实习时间：

--第二学期第四周

实习地点：

一教703

指引教师：

廖教师刘教师

3月18日

实验项目一

实习和基本技能简介

一、实习目

✩加深所学电路理论知识

✩结识基本电器元件

✩掌握电工安装技能

✩理解排除电路故障办法

二、实习项目与时间安排

实习简介和基本技能训练

4月5日

安装简朴照明电能

4月5日

安装电度表配电电能

4月6日

安装电动机点长动控制电能

4月6日

安装电动机顺序控制电能

4月7日

安装电动机正反转控制电路

4月7日

安装电动机正反转主电路

4月8日

写实验报告

4月9日

上午：

9：

00——11：

30下午：

2：

30——5:

00

三、实习内容

（一）安全用电

1、触电

电击――有电流流过身体；

电伤――电产生化学反映导致灼伤和烫伤；

a.感觉电流1mA

b.脱离电流5mA

c.危险电流10mA

d.死亡电流50mA

2、触电形式

a.单相触电

b.相间触电

c.静电触电

d.跨步电压触电

3、触电急救

（二）电工安装基本技能

1、工具

尖嘴钳，平口钳，斜口钳，剥线钳，一字起，十字起，试电笔，锤子，电工刀

2、材料

a.导线

不定线――单心铜线

软线――多肢铜心线

b.绝缘胶布

c.线卡

3、导线与导线连接

a.相向连接

b.同向连接

c.T向连接（6-8圈）

4、导线与接线柱连接

a.针孔式

b.夹板式

c.螺钉式

（三）安装规定

1.明装版

2.暗装版

a.电器元件布置合理

b.同一器件应安装在一起

c.导线:

直线直角

实习项目二

安装简朴照明电能

实习目：

✩理解安全用电常识

✩理解日光灯工作原理

✩学习安装简朴照明线路

✩掌握电工基本技能

实习规定：

✩熟悉实习工具使用

✩掌握简朴照明线路接线

✩接线线路精确、节约，布局要美观

工作原理：

用电器支路通电，获得电流，用电器工作，电路图如图1。

图1

注意事项：

安装电路完毕，须经检查无误后才干通电操作。

注意导线之间接线办法，接线头要拧紧，避免接触不良而无法得到对的成果，注意人身安全。

操作环节：

合上闸刀开关K2，主电路通电，白炽灯有电流通过、发光。

再合上支路开关K1，日光灯有电流流过、发光；打开闸刀开关，白炽灯和日光灯熄灭；闸刀开关控制整个电路。

实验小结：

把原理弄懂，线路就好连了。

把实验器材摆放好，这样电路连接也会很容易了。

要注意用电安全，先检查线路，防止短路烧坏器材。

实习项目三

安装电度表配电电能线

实习目：

✩理解空气开关作用和构造

✩掌握电工基本技能

✩学会使用电度表并理解其内部构造

✩掌握几种防窃电办法

实习规定：

✩对的使用电能表

✩学会对的安装电度表以及室内动力、照明线路

✩接线线路精确、节约、布局美观

工作原理：

1、电度表工作原理：

电度表是运用电压和电流在铝盘上产生涡流与交变磁通互相作用产生电磁力，使铝盘转动，同步引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。

电度表重要构造是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等构成。

电度表是用来测量消耗电能仪器，它有四个接线柱：

1，3接进线，且为火线和零线；2，4接出线，且为火线和零线。

当电度表接入电路中，电流通入检测电压并联线圈与检测电流串联线圈时产生交变磁场。

当交变磁场穿过铝质转盘时，铝盘上感应出涡流。

涡流在这两个通电线圈磁场中，受到电磁力作用，致使转盘受到一转动力矩作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗电能数值

2、空气开关构造：

空气开关是一种半自动开关电器。

它集刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器功能于一体，是一种可手动合闸和分闸，又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸电气器件。

电路图如图2。

图2

注意事项：

◆安装电路完毕，须经检查后才干通电操作。

◆对的连接电能表，注意人身安全。

◆浮现异常状况，应及时拉闸断电，拔掉电源插头

◆电度表应垂直于地面安装。

◆在拆除电路时，应一方面将总电源断开，方能动手拆除电路。

◆禁止带电操作，以防触电事故发生。

操作环节：

1、接通闸刀开关，电能表不转动。

2、接着合上空气开关，日光灯发光。

3、按下支路按钮开关，白炽灯发光。

电度表薄弱转动。

4、最后打开闸刀开关，白炽灯、日光灯熄灭，电度表停止运转。

实验小结：

理解了电度表原理，从教师这里学到了诸多知识，也听到了有趣故事，实验操作只要认真听并不难。

实习项目四

安装电动机点长动控制电能

实习目：

✩理解继电器线圈自锁原理

✩理解常开、常闭触点使用

实习规定：

✩对的连接继电器线圈，使其具备点动、长动作用

✩接线线路精确、节约、布局美观

工作原理：

将电路图连接好，红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。

其中，黑色按钮开关控制继电器KM1工作；断开时，继电器KM1停止通电，即为点动控制。

绿色按钮开关控制KM2工作，当其断开时，由于继电器KM2常开（动合）触点闭合，继电器KM2依然通电，即为长动控制，达到自锁目。

电路图如图3：

图3

注意事项：

◆选取恰当安装办法，达到节约、美观、迅速目。

◆安装电路完毕，须经检查后才干通电操作。

◆注意人身安全,操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件导电某些以及电动机转动某些，以免触电和导致意外伤害。

◆接线时合理安排元器件位置，接线规定牢固、整洁、清晰、安全可靠。

◆注意要让开关远离继电器且接近于人。

操作环节：

电路接通电源后，按下绿色（SB1）常开触点按钮，继电器KM2通电；断开时，KM2停止工作。

接下来按下黑色常开触点按钮，KM1通电；断开时，KM2依然通电。

最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1、KM2均停止工作。

实验小结：

这次实验接触了电动、长动知识，懂得了原理，明白了某些电机操作属性。

实习项目五

安装电动机顺序控制电能

实习目：

✩掌握继电器线圈联锁控制电路工作原理、安装及操作办法

✩掌握继电器线圈常开触头在电路中应用。

实习规定：

✩对的连接继电器线圈，使其具备一种继电器线圈运作状况控制另一种继电器运作特点

✩接线线路精确、美观

工作原理：

电路接通电源后，当交流接触器KM1通电后，在主电路中交流接触器KM1三个常开触点闭合，电动机启动，沿一种方向转动（正转）。

当交流接触器KM2通电后，在主电路中交流接触器KM2三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一种方向转动（反转）。

红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。

其中，黑色按钮开关控制继电器KM1工作，且为长动控制。

在继电器KM1通电状况下，绿色按钮开关控制KM2工作，当其断开时，由于继电器KM2常开（动合）触点闭合，继电器KM2依然通电。

但当继电器KM1停止工作，及红色常闭触点断开时，继电器KM2也停止工作，即达到联锁目。

电路图如图4。

图4

注意事项:

◆学生安装电路完毕，须经教师检查后才干通电操作。

◆接线线路节约、精确、美观

◆注意人身安全

操作环节：

电路接通电源后，按下绿色（SB1）常开触点按钮，继电器KM2不工作，断开开关。

然后按下黑色（SB2）常开触点按钮，继电器KM1通电；接着按下绿色（SB2）常开触点按钮，KM2通电；断开时，KM2依然工作。

最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1、KM2均停止工作。

实验小结:

这次实验，咱们学了关于顺序控制电路知识，觉得自己对于这个专业更为理解了，谢谢教师。

实习项目六

安装电动机正反转控制电路

实习目：

✩掌握三相电动机正、反转主电路工作原理以及安装办法。

✩掌握继电器线圈互锁控制电路工作原理、安装及操作办法。

✩掌握继电器线圈常闭触头在电路中应用。

✩理解三相异步电动机基本构造和连接方式。

实习规定：

✩对的连接继电器线圈，使其具备互锁控制电路作用

✩接线线路要顺畅，尽量避免线路交叉，保证火线和零线并行，布局要美观。

工作原理：

为了避免接触器KM1（正转）、KM2（反转）同步得电吸合导致三相电源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，保证线路工作时接触器KM1、KM2不会同步得电而产生误动作（如图），以达到电路互锁目。

依照三相异步电动机原理，要变化电动机转向，只须将电动机接到三相电源三根电源线中任意两根对调位置（即变化通入电动机三相电流相序）。

电路接通电源后，当交流接触器KM1通电后，在主电路中交流接触器KM1三个常开触点闭合，电动机启动，沿一种方向转动（正转）。

当交流接触器KM2通电后，在主电路中交流接触器KM2三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一种方向转动（反转）。

红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。

当单独按下黑色或者绿色常开触点按钮时，由于串联在KM1支路上KM2触点和串联在KM2支路上KM1触点均为常闭触点，因此继电器KM1和KM2均能正常工作。

但当继电器KM1通电时，由于串联在KM2支路上KM1触点断开，因此KM2不能工作。

同理，当KM2通电时，KM1不能正常工作。

也即继电器KM1和KM2不能同步工作，达到了互锁目。

电路图如图5。

图5

注意事项：

◆注意继电器线圈常闭触点是一一相应，记住KM1和KM2位置。

不要接错线。

◆安装电路完毕，须经检查无误后才干通电操作。

◆注意人身安全

操作环节：

合上闸刀开关，当按下黑色（SB2）常开触点按钮时，继电器KM1正常工作，且为长动控制。

但此时按下绿色（SB1）常开触点按钮时，KM2不能工作。

同理，当按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2正常工作。

但此时按下黑色常开触点按钮时，KM1不能工作。

最后，按下红色（SB3）常闭触点按钮，继电器KM1和KM2均停止工作。

实习完毕，切断电源，拆除电路，将器材收集好放回原处。

实验小结：

这次实验和前一种实验很像，只是改了几根导线，实验原理基本相似，教师授课很生动。

实习项目七

安装电动机正反转主电路

实习目：

✩掌握三相电动机正、反转主电路工作原理以及安装办法。

✩理解三相异步电动机基本构造和连接方式。

实习规定：

✩接线接完后，一方面需要教师检查，检查通过后才通电进行下面环节

✩对的连接继电器线圈和电动机

✩接线线路精确、节约、美观

工作原理：

为了避免继电器KM1（正转）、KM2（反转）同步得电吸合导致三相电源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，保证线路工作时继电器KM1、KM2不会同步得电而产生误动作，以达到电路互锁目。

依照三相异步电动机原理，要变化电动机转向，只须将电动机接到三相电源三根电源线中任意两根对调位置（即变化通入电动机三相电流相序）。

电路接通电源后，当继电器KM1通电后，在主电路中继电器KM1三个常开触点闭合，电动机启动，沿一种方向转动（正转）。

当继电器KM2通电后，在主电路中继电器KM2三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一种方向转动（反转）。

电路图如图6。

图6

注意事项：

◆安装电路完毕，须经检查无误后才干通电操作。

◆发现异常状况，及时断开总电源，查明因素，经指引教师检查后才干通电操作。

◆如发现电机不转，且有嗡嗡叫声，也要及时断开电源，检查电机与否缺相。

◆三相电动机安装要牢固、稳定、水平放置。

操作环节：

合上闸刀开关，当按下黑色常开触点按钮时，继电器KM1通电，电动机启动，沿一种方向转动（正转）。

按下黑色按钮使电动机停止转动。

当按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2通电，电动机启动，沿另一种方向转动（反转）。

最后，按下红色常闭触点按钮，电动机停止转动。

实习完毕，切断电源，拆除电路，将器材收集好放回原处。

实验小结：

这次实验器材连接失误导致电路短路烧坏了开关保险丝，吸取了教训，实验结束，谢谢教师指引！

实习心得

这次实验使我受益匪浅，它不像金工实习那样幸苦，但是布满着乐趣，让停留在对这个专业处在理论阶段咱们真正开始动手去理解电路构造原理，从中理解电机运营程序。

我觉得设立这门课程是非常重要，理工科咱们大概不但需要理论上知识，也需要实践操作，一昧停留在理论阶段是不行。

上课廖教师诙谐幽默，进行实验指引刘教师也对咱们每个实验环节对与错认真负责，这门课让我觉得十分有趣，教师对咱们规定很严格，这也引起了咱们对这门课注重，人总是需要不断地进步，不断地学到新知识填充自己大脑。

实验中也有某些小插曲，几种小伙伴一不小心电路连接错误导致短路后，接通了电源使得了开关保险丝烧坏，插线板插头铜丝也烧坏了，咱们重新安装了保险丝，重新将铜线连上，这让咱们很累但是之后总觉得自己如果在生活中遇到这些好像后来也可以解决了，人嘛，学到东西之后心里总是布满喜悦了。

做事是要一步一种脚印，连接电路也是要一步步进行，这门课程让咱们学会了原理也很开心，教师课堂上可爱举动也让课堂别开生面，让原本好像枯燥无味课程变得精彩纷呈，教师对咱们讲人只要努力就能获得回报也勉励了咱们这些孩子奋发向上心

4月9日

长沙理工大学实习评阅表

指引教师评阅语：

考核状况：

评阅教师：