描写春天的美文500字.docx
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描写春天的美文500字
描写春天的美文500字
下面给大家带来的是一篇描写春天的美文500字的文章,春天到了,这是一个美好的时节,我们应该写好的文章去赞美它,下面的范文一起欣赏!
01
大地在沉睡了一个冬天后醒来了。
这时,森林里、田野上到处还是一片光秃秃的。
可是,万物即将被春天唤醒。
天还没有亮,大森林里还是静悄悄的。
森林深处,冰块融化了,雪水轻轻地流淌着,不时发出“丁丁冬冬”的声音,真像是小溪在弹奏“初春之歌”啊!
在小溪的歌声中,小草醒了,它们揉揉睡眼惺忪的眼睛,伸了伸懒腰,脱下已经发黄的衣服,换上嫩绿的新裙子,悄悄地从地下探出头来。
树木高高地耸立着,将又长又粗的树枝向四周伸去,仿佛是一只只粗壮的手臂,保护着小花和小草。
春妹妹手拿七彩颜料,轻轻地,轻轻地,为大树们点上了几份新意。
森林中,一缕缕乳白色的雾气飘浮在树木、花草之间,好像一条条白纱巾笼罩着森林!
在小溪的歌声中,春雨潇潇地下着,似轻纱,包围着田野;如牛毛,纷纷扬扬,它们滋润着泥土,干渴了一冬的大地贪婪地吮吸着甜润的雨水,是那样的高兴!
在小溪的歌声中,蔬菜种子也钻出头来,偷偷地注视着在雨水滋润下的生机勃勃的世界……
抓一把初春的空气,轻嗅着淡雅的芳香;摘一片初春的嫩叶,细看那生命的叶脉;悄悄爬上了土地的青苔,是春之歌的第一个音符;第一只出巢的鸟儿,唱响了春天的前奏!
02
天才蒙蒙亮,不知名的小鸟就在枝头大声的唱歌:
"瓜儿——叽根,瓜儿——叽根。
"过去,听农民伯伯说:
"这是小鸟在喊:
娃儿——拾粪。
"小鸟其实没这个意思,但是,农民伯伯已经想到,鸟儿在早上叫,是春天备耕的时节到了。
我正在床上睡觉,这时,爷爷跑过来对我说:
"一年之计在于春,一日之计在于晨,快点起床晨练去,不要再睡懒觉了。
"于是,我便爷爷一起去晨练了。
我们来到河堤上,看见垂柳的枝条上冒出了米粒般翠绿色的嫩芽,微风一吹,发出一股柳树特有的香味,让人感到心旷神怡,江鸥成群结队地在江面上飞舞,忙着为它们的孩子找食,往前跑去,我们又来到了五一广场的草坪上,小草们悄悄地从松软的泥土里钻出了嫩绿的小脑袋,每个小脑袋上顶着一颗亮晶晶的露珠。
数不清的小脑袋,数不清的露珠,告诉人们:
"春天来了!
春天来了!
"再往前走,先农坛草坪上的梅花盛开了,有白梅、红梅,还有朱砂梅……这些梅花很奇怪,不长树叶只开花。
我问爷爷:
"为什么会这样呢"爷爷说:
"这叫笑脸迎春。
"说到迎春,安昌江堤上的迎春花刚刚开放,那金黄色的花朵告诉人们:
"春天是美丽的,它像金子一样可贵。
"
小鸟在争春,花草在争春,农民伯伯在争春,我也要争春。
我的春天就是我金色的童年,我一定不会辜负我的春天。
03
当你感觉到干燥的空气开始变得柔软而湿润,板结的土壤开始变得松软而疏散的时候,你会意识到:
春天的脚步轻盈地走来了。
于是,天空开始变得蔚蓝而深广,好似一潭无垠的湖水,湖水里隐藏了许多迷人的童话,显得更高深莫测了。
几朵白云悠悠飘过,想探听春天幕后的奥秘。
一切都被这春色陶醉了,一切都是那么地掩藏着韵味:
柳树垂披着满头的秀发,青色的茎蔓软软的、柔柔的,迎风轻舒拂展,依依袅袅,勾起春风无限的依恋。
春风太柔了,还没有惊醒槐树的酣梦,它大概还在酝酿新芽吧!
春风是多情的,春风里的一切都是温柔的,就连锋利的槐刺,也被春风柔化了。
“草色遥看近却无。
”是啊!
灰褐色的大山已泛出淡淡的绿意,为这光秃秃的大山增添了一丝活力,一点生气,也勾起人无限的遐想。
近了,却不见了那大片大片的绿草,只见在那已枯黄衰败的杂草里夹着几片纤细的嫩芽,探头探脑地张望着这个世界。
一片又一片,在春风的爱抚下舒活着筋骨。
新的惹人,绿的可爱。
在初春的大地上,奏出了一曲绿的乐章。
迎春花用盛开的花朵迎来初春柔和的风,迎来初春绵绵的雨,迎来绿色的希望,迎来初春的音响。
迎春花那深绿色的枝条上那星星点点的淡黄色的花,独自洒芳在这万红未吐的早春里。
初春,味在外面,韵却在深处……
04
天还没亮,大森林静悄悄的,只听见小溪轻轻流淌的声音。
小露珠一颗颗小小的、圆圆的水晶。
它们在刚刚从光秃秃的树枝抽出来的嫩叶上滚来滚去一不小心就掉下来,落在草地上。
小草还在沉睡,它们在前几天已经脱下枯黄的外衣,换上嫩绿的新衣裳。
在旁边的花垂着脑袋,那些花骨朵儿看起来十分饱满,好像天一亮它们就会迫不及待地盛开,让自己的芬芳充满整个森林。
树木高高地耸立着,他们又长又粗的树枝向四周伸去,像强有力的手臂保护着长在地上的小草和小花。
森林中漂浮着白白的薄雾,像一位身着白纱裙的姑娘。
突然,太阳露出了他的小半边脸,染红了东的云。
几缕阳光洒在大地上,唤醒了大森林。
在高高的树杈上,鸟儿刚醒来,眨眨眼睛,跳到树枝上,叫醒大家,告诉大家这又是新的一天。
小野兔、小松鼠都从自己的家中跑了出来、享受阳光的温暖。
太阳冲出云朵,挂在了蓝蓝的天空上。
草儿抬起头向太阳问好,花儿向太阳绽开聊笑脸。
雾散了,又是新的一天。
小溪刚化不久,现在一边玩耍,一边流淌。
鱼儿在水中嬉戏,梅花鹿在溪边你追我跑,渴了弯下腰喝口水,累了就在大树舒服地睡一觉。
小兔子好久没吃新鲜的蘑菇了。
春天到了,它们忙着采各色各样的蘑菇呢……
大森林充满了春的气息!
05
冰消雪融,万物复苏,美丽的春天到来了。
那依依的垂柳,仿佛是穿着绿衣的少女在梳理着自己的长发。
杨树可没功夫打扮自己,他是一位坚守岗位的士兵。
它整天都在岗位上,一点儿也不疏忽。
看看桃和梨这两个女孩在干什么。
桃树在朝阳中舒展自己柔美的身姿,那朵朵桃花在春风中正开得烂漫。
花瓣似乎是被人用粉色的彩笔涂抹后,又细心地涂了一层亮漆,在百花中显得那么耀眼,那么娇艳。
梨花在那儿发愁,她向我诉苦“为什么只有我的花这么丑,别的花都这么美丽。
”我情不自禁地对她讲“虽然你的花是白色的,但是你展示的是另一种美,是一种淡雅的、质朴的美,自然的美。
”听我讲完,梨树在人群中昂起了头,梨花也为自己感到骄傲,花儿越开越多,越开越开美。
咦,那不起眼的角落里是什么花?
走近一看,原来是迎春花。
那金黄娇嫩的小花迎风招展,那阵阵芳香扑鼻而来,太诱人了。
啊迎春花,我喜欢你的名字,更喜欢你娇小可爱的花儿……妈妈又来催我,我不得不回家收拾东西到外婆家去。
出发了,突然一滴滴春雨如丝如缕地飘向大地,雨珠儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起了一圈圈的波纹。
机灵的鱼儿跃出水面,仿佛在吮吸春天的雨露。
春雨绵绵,落在杨树的叶子上,沙,沙,沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝吞食桑叶。
春雨贵如油,春雨啊,赶快下吧,下吧,为农民伯伯滋润庄稼,为大地换上一件崭新的衣裳吧!
春天,你美得让我惊叹不已,美得使人陶醉,美得使人爱慕你,美得使人不想舍去你……!
06
春姑娘姗姗而来,这次她还带上了调皮的春雷哥哥和娇气的春雨妹妹,他们用五彩的画笔谱写出了美丽的春天。
下面,就让我们去追寻春天的倩影吧。
校园里的围墙上,迎春花竞相开放。
金黄的花瓣层层绽放,美丽极了!
紫藤花在架子上无拘无束地伸展着,开出一簇簇紫色的嫩芽,可爱至极!
校园的春天简直就是花的海洋。
河岸旁,依依杨柳,随风招展,像一位位美丽的姑娘照着河水梳理着自己的头发。
婀娜多姿的小腰随机扭动,在河岸上尽情地跳着舞;湖水清澈且绿得可爱起来;一条条游船悠悠驶过,荡漾出一圈圈涟漪。
可爱的鱼儿自由自在地游着,似乎也在为春天的到来而高兴呢。
调皮的春雷哥哥不小心惹坏了娇气的春雨妹妹,经常莫名其妙地哭泣。
在绵绵的细雨中,忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠过,定睛看时,原来是活泼机灵的小燕子从南方赶回来了!
它们一会儿排成“人”字形,一会儿站成个“一”字,为春光增添了许多生趣;它们有时用剪尾横掠过水面,一会儿停靠在电线杆上,谱出一支支欢歌,一支只属于春天的歌……公园里,一棵棵高大挺拔的香樟树,强壮极了!
许多梅花、桃花争奇斗艳,散发出淡淡的清香,让人陶醉流连!
耳边不时传来轻快的鸟叫虫鸣,似乎在汇报着春天的喜讯!
看着这些美丽的景物,怎么不令人心旷神怡呢?
啊!
我爱你,春天,是你让这世界变得生机勃勃!
且让我们先好好享受这大好春光吧,因为,来年,你还会再来的,对么?
我相信,未来的春天一定会更加美丽!
07
春姑娘穿着彩色的裙子,坐着一辆彩色的马车摇着彩铃来到了五彩缤纷的人间。
春天,捎来了春的柔情。
春姑娘的纤纤细手,轻而柔地抚摸着青春的草地,抚摸着蓝蓝的天空,抚摸着春天里所有一切!
一阵温暖的春风吹来。
小草被春风唤醒,悄然无声地钻探出了绿油油的小脑袋,伸了伸小懒腰。
在阳光的照耀下,一朵朵美丽的花朵竞相开放。
红的如火,黄的像金,白的似雪,漂亮极了!
春风中,沉睡了整整一冬的大树也苏醒了。
它又一次披上了绿袍,枝头上又抽出了嫩绿的小幼芽,幼芽们在春风的滋润下欢快地抖动着!
天空中,太阳公公笑眯眯地。
一只只小燕子再一次投进春的怀抱,它们停在枝头上,伴着溪水唱起了清脆的歌。
突然,天空中下起了绵绵春雨,所有植物都抬起头,吮吸着大自然足有的甘露。
春雨过后,一颗颗幼嫩的花草顶着一串串水珠。
河面上金光闪闪,鱼儿们在水中自由自在地玩耍,小虾高兴得快蹦出水面了,连小鸭子也兴奋得在水中嬉戏。
蝴蝶像一个个“快乐的小精灵”在花丛中飞舞。
一只只勤劳的小蜜蜂,正忙着给花儿们采蜜呢!
青蛙从长长的睡目中醒来,跳到草地上“呱呱呱”直叫,好像在召唤农民伯伯。
大家听到青蛙给他们报信了,大家急忙脱掉了厚厚的棉袄,换上美丽的春装。
农民伯伯赶忙去田里播种,插秧。
我喜欢春天,因为春天充满了无限魅力,拥有勃勃生机,是开心的乐园,让我们一起去感受春天吧!
08
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。
”
这歌声,在我们班前天的一节语文课上再次响起。
那天,我们适逢上语文课,师生正在津津乐道着一篇文章,忽然,一只小燕子飞进了我们班教室内,闯进了我们的眼帘,紧贴着班级天花板横冲直撞起来。
全班沸腾了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊赶快关门,有的喊快把所有的窗户打开。
这时,老师也停止了讲课,任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。
同学们久久地被吸引了,所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去,静静地注视着,全体同学的心似乎都突突地跳着,为小燕子担心,着急。
时而还停在电风扇上,唧唧地叫两声。
正当同学们静静等候的时候,突然,老师问我们:
同学们,春天在哪里。
同学们一下子又砸开了锅:
在这里;班级里;在大地里;在农民的汗水里;在书本里;在老师的眼里;在燕子里。
回答之声此起彼伏,这时候,有个女生轻轻地哼起了歌:
春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟着轻快地哼了起来。
就连老师也跟了我们唱着。
伴随着悠扬的歌声,小燕子还在盘旋着。
不过,这时,已经不再向先前那样惊慌了,好象还恋恋不舍的样子。
过了一会儿,小燕在终于找到了窗口,飞了出去。
同学们的眼睛跟随着小燕子,飞出了教室,飞进了大地,去寻找着春天。
春天在校园的芒果树的花香里;春天在远方的工厂的轰鸣声里,春天在广阔的大地的绿阴里——下课时,老师临时布置了一道作文题:
春天在哪里。
我想:
春天在那小燕子的唧唧声里。
09
我坐在我们三(11)班教室的板凳上,目不转睛地盯着沈老师讲《理想的翅膀》。
但是,我的心就像长了翅膀一样,早就飞到我最爱去的美道家超市了:
长长的电梯正忙碌地载着人们上上下下,超市的东西真多呀,人们都忙着挑选自己需要的东西,我急着跑到了玩具区,一会摸摸这个,一会看看那个,好玩极了。
玩够啦,就跑到零食区挑我最爱吃的糖果,最后又跑到文具区买了几支好看的圆珠笔。
“谷善慈、谷善慈”,我突然听见老师在喊我的名字,就赶紧站起来,全班同学的眼睛都盯着我,我不知道老师叫我干什么,就红着脸羞的低下了头。
“我讲的你听懂了吗?
”我还是低着头,一句话也不说。
“放学后你留下来,我为你补这堂课。
”
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