学校各功能室规章制度.doc
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学校各功能室规章制度.doc
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乒乓球室管理制度
1、乒乓球室活动时要遵守作息时间,自觉服从管理,无关人员等请勿入内。
2、注意文明礼貌,室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹、追逐。
3、自觉爱护乒乓球桌,严禁用球拍和不正确技术敲打桌面;爱护室内一切设备设施,禁止将衣物挂在球网上、不准坐在乒乓球台上、不要摇动网柱、球网、不准移动球台、不得私卸球网,凡损坏者照价赔偿。
4、不得携带食品入内,室内禁止吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。
严禁带宠物入内。
5、打球时要换运动鞋或软底胶鞋,小心地滑,注意安全,以防外伤。
6、活动器材一律不予外借,勿私自带走公用球拍等器具。
7、节约用电,活动结束后要注意关灯。
8、所有人员须严格执行本管理制度,对违反制度者予以处罚,情节严重的,取消该员工进入乒乓球室的权利。
9、活动结束后,要打扫好室内卫生,关好门窗。
羽毛球室管理规定
1、进入羽毛球室必须征得活动室负责人同意,不得随意进出。
2、参加运动人员,请爱护场地器材设施,禁止挪动及调试场内器材与设施,损坏器材照价赔偿。
3、参加运动人员应自觉更换洁净运动鞋,严禁穿黑色胶鞋、胶钉足球鞋、皮鞋等硬底鞋入场打球。
请尽量穿专业羽毛球鞋或白底运动鞋。
4、保持室内卫生,严禁吸烟、随地吐痰、乱扔杂物;严禁在塑胶地以及墙面乱涂乱画,严格遵守用火、用电安全管理规定。
5、注意安全,自行保管衣物等,丢失责任自负。
6、有高血压、心脑疾病等不宜进行体育锻炼的人员谢绝入场锻炼,否则出现安全事故,概不负责。
物理实验室管理制度
1,实验室、准备室、仪器室由专人管理,其他人不得随意进入。
2,按配备标准和教学需要,及时补充仪器、设备及材料,保证实验的正常进行。
3,建立设备仪器总账、分类账,做到账面规范、整洁,账、物、卡相符。
仪器、材料入库要严格验收。
每年年底要对存放物品进行清查,做到账物相符。
4,仪器设备要分类编号,定柜、定位存放。
实验室、仪器室整洁有序,保持良好通风。
仪器、材料领用、回收要有记录。
5,做好各类设备、仪器的维修、保养工作,保持常用设备、仪器完好无损,无法修理的要及时办理报废报损手续。
6,仪器、材料的领用、借出和归还必须办理登记手续。
仪器丢失和因违反操作规程造成损坏,要由当事人按规格、型号予以赔偿。
7,按实验通知要求和教材内容,及时做好准备工作。
实验完毕要有每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况的记录。
8,要按仪器性能做好防尘、防潮、防磁等工作。
落实安全防范措施,配置灭火器、沙箱等消防器材。
定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭谁、电总开关和门窗。
化学实验室管理制度
1、学生进入化学实验室后要按老师指定的座位就坐,要保持安静,认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。
未经教师允许,不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。
2、注意实验安全,进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。
若遇事故应立即采取适当措施,并报告教师。
3、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范,以免发生人身伤害事故。
4、实验室要保持清洁整齐,要经常通风及时排除有害气体,实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理,严禁随地抛弃。
对违反操作规程造成事故者,应给予严肃处理。
5、爱护公物,注意节约使用药品。
遇有仪器损坏应立即报告,检查原因并登记损坏情况,按规定赔偿。
6、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。
实验室所用仪器、药品不得带出实验室。
7、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。
实验完毕应把原始记录交给教师审阅,要清洗好所用玻璃器皿,整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。
8、实验完毕,值日生整理仪器及台面,打扫实验室,清倒废物,检查水电开关,关好门窗。
生物实验室安全管理制度
1、室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。
2、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。
3、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。
4、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。
5、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。
6、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
仪器室制度
一、室内保持整洁、通风、干燥,保证仪器、药品、标本、挂图、模型等不潮、不霉、不锈、不变质。
二、仪器设备按教育部配备目录编号、分科、立目、健全账目,合理安排,妥善存放,对于新增仪器要及时验收、编号入账。
化学药品要与物理仪器分室或分橱存放。
三、易燃、易爆、剧毒化学药品,必须用专用的具有防火、防爆性能的地窑或橱保存,并加双锁,确保安全。
四、对实验所需用品,应按实验通知单提前准备好。
教学仪器只用于教学,不准擅自乱用。
五、领取或外借仪器设备,要履行手续,严格借还制度,收回后及时放回原处。
六、爱护仪器设备,定期清点、保养、校验,随取能使。
如有丢失、损坏,按规定酌情处理。
七、加强安全措施,要有防火、防爆、防盗、防冻等安全措施。
室内严禁吸烟,闲人不得入内,关好门窗,钥匙不移交别人。
八、报费仪器设备,要履行手续,经校领导批准,报电教备案,不得随意拆卸改用。
仪器借还制度
1、教学仪器设备常用工具原则上不得外借,如有特殊情况,要持借条借用。
100元钱以上的仪器、设备、工具要持盖有教务处印章的借条方可借用,并要按期归还。
2、外校教职工借用仪器设备、工具要持经分管校长签字批准的借条方可借用,要按期归还。
3、化学药品不得外借。
4、借用的仪器设备、工具都要管好,若有丢失、损坏, 由借条签字人负责,并照原价赔偿。
不能及时交还者,在当月工资中扣除。
5、凡因责任心不强,丢失、损坏器材或以旧换新者,将加倍处罚。
6、凡代表学校参加的集体活动,若有丢失、损坏器材者,根据情况由仪器室负责人报有关领导酌情处理。
仪器赔偿制度
1、在实验中属于正常损耗的,如试管、烧杯等,或者因整理收检仪器过程中出现的损坏问题做好登记,根据情况可不予赔偿或半价赔偿。
2、在实验中由于不慎损坏仪器的整价赔偿。
3、不按实验操作规程进行实验,损坏仪器加倍赔偿,并停止其使用仪器。
4、在实验室内乱动、打闹、争抢损坏仪器,加倍赔偿,并停止其本节实验课。
5、在实验中,仪器如有丢失现象,加五倍赔偿。
化学药品室管理制度
1、室内保持清洁无尘、通风、干燥、不潮、不霉。
2、化学药品分类妥善存放。
3、加强安全措施,要有防火、防爆、防盗、防震、防冻等安全措施,室内严禁吸烟,闲人不得入内,随时关好门窗,钥匙不移交别人。
4、易燃品、易爆品、剧毒品等专柜存放,并加双锁,确保安全。
5、化学药品不得外借。
6、购进药品应及时入库登记。
实验室安全制度
化学药品中有不少是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
所以在化学实验时,首先必须在思想上重视安全问题,决不能麻痹大意。
其次,在实验前应充分了解实验室中安全操作规则。
1.实验室里的一切药品都不准用手直接取用或口尝其味。
嗅闻气体的气味时,应用手轻轻地在容器口扇动,使极少量气体飘进鼻孔,不得用鼻子凑在容器口去闻。
2.使用酒精灯时,应随用随点,不用时盖上灯帽。
不准用已点燃的酒精灯去点燃其它酒精灯,以免酒精流出而失火。
3.加热试管时不要将试管口指向自己或别人。
加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液体溅出,造成伤害。
4.浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,使用时务必小心,切勿溅到衣服、皮肤、尤其眼睛上。
稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢倒入水中,切勿将水注入浓硫酸中,以免飞溅,造成伤害。
5.易挥发的可燃性物质,要密封贮存在阴凉处。
使用易燃物质时,一定要远离火源。
6.强酸、强碱、有毒药品不得入下水道。
应倒在指定的容器中。
8.实验完毕后,把手洗干净,检查水龙头和电源是否关上。
值日生和最后离开实验室的工作人员都应负责检查一遍。
学生实验守则
l、实验前应认真预习实验内容,明确实验目的、要求、方法、步骤,认真写好实验报告。
经教师检查,合格者才能进入实验室,否则将取消实验资格。
2、进入实验室后,要保持安静,对号入座。
实验开始前必须检查实验用品是否齐全,规格是否符合要求。
发现问题及时报告,经老师同意后,方可开始实验。
3、实验中服从老师指导,按正确的操作方法和规定的操作步骤有条不紊的进行实验,遇到问题及时报告老师,以免发生事故。
4、使用仪器要小心,如有玻璃仪器损坏应向老师报告,并在破损仪器记录本上登记,视情况酌情照章赔偿。
5、实验时要注意观察实验现象,实事求是地做好记录。
6、实验完毕后,将用过的仪器放回原处,实验台擦干净,抹布放在指定地点,最后请老师检查,合格者方可离开实验室。
7、每次实验后,各班要留一小组学生打扫实验室,将废液倒掉,地面打扫干净,检查水池是否堵塞, 门、窗、水、电是否关好。
8、要爱护公物。
实验室一切物品未经老师许可,不得随意带出实验室。
教学仪器的财产管理制度
1、做好仪器的采购、验收、分类、登帐等工作,妥善存放与保管好仪器,避免不必要的损失。
新到仪器及精密仪器要先通过业务学习,按照说明收认真调试后再使用。
只有对仪器的构造、原理、性能、用途、注意事项弄清后才能使用。
2、使用仪器要严格按操作规程进行操作,不得随意拆卸仪器零件、并要做好经常性的维护保养工作。
3、取放、使用仪器,必须通过管理人员:
由任课教师提出使用计划,预先填写“实验通知单”,提前交管理人员准备,管理人员备好仪器后,由任课教师填写“借还登记册”领出。
实验完毕后由任课教师负责整理,及时归还,不得延误,影响其他班级实验教学。
如需连续使用,要事先声明。
归还时,应向管理人员将仪器名称、数量、质量交待清
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