幼儿园德育工作打算范文四篇.docx

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幼儿园德育工作打算范文四篇

幼儿园德育工作打算范文四篇

　　【篇一：

幼儿园德育工作打算】

　　幼儿园的思想道德教育是通过一日生活的各个环节和各类活动进行的。

重点是培育幼儿最大体的思想行为适应，使幼儿的道德和性格形成有个良好的开端。

应从幼儿的身心进展特点动身，并表现该时期教育的整体性和持续性。

为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊重长辈、对同伴友爱、富有同情心，踊跃主动、遵守纪律、老实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和适应的教育。

　　本学期思想道德教育的目标和要求制定如下：

　　一、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育

　　主动有礼貌地称号自己所接近的人，并主动热情利用礼貌用语。

依照各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

　　尊重长辈，情愿为他们做事。

　　一、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规那么，能够操纵自己的行为。

　　二、能够遵守公开场合的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。

　　3、离开集体或家长要打招呼。

　　二、有目的、有打算地培育幼儿具有友爱谦让，老实的优良品质

　　一、培育幼儿对同伴友爱相处，说话和气，关切小朋友，情愿帮忙比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

　　二、慢慢学会自己解决彼此之间的纠纷。

发生争吵，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。

　　3、相信自己的力量，做事有信心，学会自我爱惜。

　　4、讲实话，做错了事敢承认。

　　三、爱父母、爱教师、爱集体

　　一、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

　　二、明白父母的工作及其对社会成心义。

尊重父母、关切父母，情愿帮忙父母做些事。

　　3、明白教师工作辛苦。

能尊重教师，帮忙教师，听从教师教诲。

　　4、明白自己是集体一员，踊跃主动参加集体活动。

在活动中进一步培育集体感、道德情感。

　　五、有初步的集体荣誉感。

　　三、培育幼儿具有踊跃情绪、主动精神和活泼爽朗的性格

　　一、踊跃主动和小朋友交往。

培育幼儿对周围的情形感爱好，勇于说出自己的方式。

　　二、踊跃愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的爱好和爱好。

　　3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不嘲笑他人。

　　四、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们取得社会的最初印象。

向他们进行革命史教育，激发他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义的情感萌芽

　　一、他们讲解祖国物产、领他们观看祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建设的成绩，熟悉国旗、国徽、国歌、首都北京。

有初步的爱国观念和爱国情感。

　　二、了解先烈事迹，初步知道学先进、爱模范。

　　3、了解我国和本地适应，明白一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊重，激发爱国情感。

　　五、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方式，向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，提高他们的道德熟悉，使幼儿能取得最最少的是非观念。

　　一、“三月十四”植树节，对幼儿进行绿化爱惜环境，爱惜草坪，不摘花的教育。

　　二、具有初步评判他人的行为，情愿学习同伴的优势，不嘲笑他人的缺点和缺点；自己有进步不自豪，情愿克服缺点。

　　3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。

学习好的表率，不学不仿照不良行为。

　　4、要把培育幼儿道德情感、训练道德性为适应与形成道德观念紧密结合起来，尽力实现幼儿园思想道德培育目标和要求。

　　思想道德教育的治理进程

　　一、各班制定思想道德教育工作打算。

　　第一园领导制定好切实可行的打算，各班教师依照园思想道德打算结合本班实际，制定行之有效的班级德育打算。

　　二、保证思想道德打算实施。

　　制定打算是为了实施，这是思想道德教育的关键环节。

组织力量，通过各类途径贯彻打算，认真做好指导和和谐工作，寓思想道德教育于各类活动中，并认真检查和总结。

　　三、增强对班主任和家长工作治理。

　　选择配备思想好、躯体健康、教育成效好的班主任。

不断提高班主任的思想和业务水平，支持和检查班主任。

　　四、紧密幼儿园和家长关系。

　　按期做好家访和召开家长会，将幼儿园教育与家庭教育统一路来。

一起实现思想道德教育任务

　　【篇二：

幼儿园德育工作打算】

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园指导纲要》为指针，遵循幼儿道德品质和行为适应形成的规律，在坚持体、智、德、美全面进展的基础上，结合五大领域的教学活动和日常生活，注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去。

　　具体工作和方法

（一）抓好队伍建设，强化德育意识

　　教师是幼儿园德育工作的主体力量，对幼儿进行爱国主义、民族精神教育和生命教育必需有高素养的教师，教师的德育状况如何，直接阻碍幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高。

教育者必先受教育。

幼儿园利用政治学习时刻进行法规、德育文件的专题学习和讨论，开展乡土特色培训的系列活动，使全部教师主动适应德育教育的新形势，形成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛。

（二）常规教育，常抓不懈。

　　一、班级天天进行晨间谈话，依照周打算、日打算，有顺序地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。

　　二、结合时令节日和季节、开展丰硕多彩的开展系列主题活动，介绍先进人物，潜移默化地引导幼儿学好表率，做个守纪律、行为宜的小孩。

引导幼儿了解并把握初浅的德育知识，培育良好的道德品质。

　　3、常常开展听课活动，增强教师间的教学常规观摩活动，增进教师彼此交流提高，便于更好地组织日常教育活动。

　　4、办好园内保育宣传栏和班级的“家园之窗”，利用开放日活动请家长入园交流指导工作。

有效发挥出德育基地的主渠道教育作用，指导家庭德育，帮忙家长提高素养、更新家庭教育观念，帮忙家长树立“以德育儿，为国教子”观念。

充分利用各类契机，大力宣传家庭德育方式。

　　（三）学习标准，培育适应。

　　一、学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要（试行）》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。

　　二、抓好教师的师德师风教育，树立教师职业道德标兵，要求对幼儿和家长实行“三心（爱心耐心童心）、三爱（师爱母爱友爱）”效劳。

　　3、学习先进园的德育工作体会，和有关文章、理论，对如实践，寻觅差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。

　　四、思想道德教育的治理进程

　　一、各班制定思想道德教育工作打算。

　　第一园领导制定好切实可行的打算，各班教师依照园思想道德打算结合本班实际，制定行之有效的班级德育打算。

　　二、保证思想道德打算实施。

　　制定打算是为了实施，这是思想道德教育的关键环节。

组织力量，通过各类途径贯彻打算，认真做好指导和和谐工作，寓思想道德教育于各类活动中，并认真检查和总结。

　　3、增强对班主任和家长工作治理。

　　选择配备思想好、躯体健康、教育成效好的班主任。

不断提高班主任的思想和业务水平，支持和检查班主任。

　　4、紧密幼儿园和家长关系。

　　按期做好家访，召开家长会，开展家教宣传和家长开放日活动，将幼儿园教育与家庭教育统一路来。

一起实现思想道德教育任务。

　　五、具体工作安排：

　　二月份：

　　一、全园开学主题谈话：

“新学期开始了”。

让幼儿感受新学期到来的喜悦，踊跃尽力在新的学期里学习更多的本领，争取做个全面进展欢乐的好小孩。

　　3、环境布置：

围绕新学期开学为主题。

　　三月份：

　　一、常规要求：

（1）开学常规：

对人有礼貌，天天上幼儿园。

（2）培育幼儿爱惜自己的家人，明白妈妈很辛苦。

　　二、专栏：

“”主题活动——妈妈，我爱您。

　　四月份：

　　一、常规要求：

（1）学习常规的培育：

上课专心听讲，坐姿端正，不随意走动。

（2）继续学做有礼貌的好小孩，评出礼貌宝宝。

　　五月份：

　　一、主题活动：

“五一”国际劳动节：

激发幼儿对劳动人民的酷爱，通过对成人劳动的熟悉，明白要珍惜劳动人民的功效，并学习自己的情形自己做，开展年级生活自理能力的训练和竞赛，激发幼儿爱劳动情感。

　　二、常规培育：

（1）养成幼儿爱惜物品及节约节约的好品质。

（2）三个轻：

起路轻、说话轻、放下东西也要轻。

　　（3）教育幼儿老实，明白要说实话，不扯谎话，做错事勇于承认和更正。

不私拿他人的东西，借了东西要归还。

　　3、专栏——爸爸、妈妈，辛苦了！

　　六月份：

　　一、共庆“六一”儿童节。

邀请领导、家长、社区代表来园与小孩们共渡节日，让幼儿体会自己节日的欢乐。

对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同民族的人民和小朋友。

　　二、常规培育：

（1）向幼儿进行友爱、谦让的教育。

培育幼儿酷爱幼儿园的集体生活，与小朋友友好相处，感受一起生活的愉快与欢乐。

不独占、不争抢玩具、图书等到物品。

不打人、不骂人，能相互谦让，慢慢学会自己解决与同伴的争吵和纠纷。

（2）教育幼儿勇于在集体眼前说话、演出，勇于参加力所能及集体活动，有自信心，能克服各类困难坚持完成任务。

　　3、环境布置：

欢乐的六一。

　　4、专栏——六一活动剪影

　　九月份：

　　一、开学常规提出要求：

（1）做有礼貌的好小孩。

对教师、小朋友、家里人、客人有礼貌，分年级学习经常使用礼貌用语，明白有礼貌是好小孩。

会利用礼貌用语：

请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

他人说话时不随意打断，不乱插嘴。

（2）幼儿盥洗能力的培育。

教育幼儿明白饭前、便后要洗手，和洗手的正确方式。

　　二、主题活动：

教师，教师，我爱您。

通过一系列教师节的活动，激发幼儿爱教师的情感。

　　十月份：

　　一、主题活动：

国庆节。

全园开展爱国教育，培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园，慢慢扩大到爱家乡、爱祖国。

引导幼儿熟悉家乡的自然风光，特色建筑，了解家乡的建设和转变，培育幼儿酷爱自己美好、富裕祖国的思想情感。

让幼儿明白咱们的国家是，咱们是人；咱们的国家专门大，人口很多。

教幼儿熟悉国旗、国徽；能识别国歌的曲调，明白国歌的要紧内容。

大班熟悉祖国的首都——北京。

明白北京有天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。

北京是党和国家领导人办公所在地，是我国经济、文化和政治中心。

　　二、专栏——祖国我爱你

　　十一月份：

　　一、主题活动：

幼儿美工展。

利用废旧材料制作教玩具，进展幼儿的动手能力，培育幼儿的环保意识。

　　二、专栏幼儿美工展剪影。

　　十二月份：

　　一、主题活动：

“严寒的冬季”，让幼儿在活动中引导幼儿去探讨发觉周围的转变，了解把握冬季特点和相关的知识，不怕严寒坚持入园。

　　二、主题活动“新年到了，我又大了一岁”。

激发幼儿成长的欢乐，让幼儿体会成长的自豪，培育良好的生活学习适应。

　　3、常规培育：

意志品质的培育、做事认真、有始有终，培育幼儿克服困难的精神。

　　4、专栏——我又大了一岁

　　【篇三：

五常市幼儿园德育工作打算】

　　素养教育从娃娃抓起，为提升幼儿的思想道德素养，咱们五常市幼儿园坚持以党的十七届六中全会精神为指导思想，深切贯彻市教育局下发的《五常市教育局XX德育工作实施意见》，结合本园实际情形特制定本学期德育工作打算。

　　一、责任意识的培育

　　责任心是小孩健全人格的基础，是能力进展的催化剂。

培育幼儿的责任意识，能够唤起幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的责任感和良好品质。

为培育幼儿的责任意识，咱们将循序渐进的开展主题活动：

　　一、组织开展《我是幼儿园的小主人》活动，通过学习《幼儿园是我家》、《我爱我的幼儿园》等童谣的学习，让幼儿成立“小主人”的责任感，深刻明白得自己是幼儿园中的一员，要为幼儿园做力所能及的事。

　　二、组织开展《我是小雷锋》活动，三月是“雷锋月”，通过学习雷锋歌曲、观看雷锋图片等方式让幼儿初步了解雷锋，进一步开展践行活动，大班幼儿走进托班帮忙托班的弟弟妹妹穿衣带帽，做一些力所能及的事；中班班幼儿也要挽起袖子、拿起抹布在教师的率领下打扫园内楼廊；