校报.doc

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美文赏析：

欣赏

大千世界充满神奇，植物的美丽，动物的可爱，自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。

欣赏能让我们得到美的享受。

在万物苏醒的春天，树木葱茏的夏天，硕果累累的秋天，银妆素裹的冬天，你是否欣赏到了四季中不同的美景？

迎风摇曳的柳枝，让你心仪；“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋；漫天飞舞的落叶，让你陶醉；白雪皑皑的雪景，让你激动……这些美景又是否让你爱上了自然，感到了欢喜？

在花丛中翻飞的蝴蝶；在海洋中畅游的海豚；在湖泊中悠闲自在的天鹅；在动物园里憨厚可爱的熊猫……人类的朋友们又给你怎样的印象？

你是否感到了又一次的欢喜？

以假乱真的国画，价值连城的文物，苍劲有力的书法，又让你感到了什么？

祖国五千年来的灿烂文化就在你欣赏的同时表现了出来。

欣赏吧！

让自己得到无尽的欢乐。

作文

欣赏吧！

让自己有无尽的知识与见识。

欣赏！

必不可少！

教育首先是发现

明德小学张晓霞

教育可以是唤醒，是等待，也可以是保护.激励。

但我认为首先是发现。

我今年所带的班级有两名女生，学习非常差，加之平时个人卫生极差，因此同学们都反感她俩，我平时也很少过问她俩，我从心理上已经放弃了她们，但经过这次搬房子事件后，我感觉到自己明显错了，对她俩关注太少，没有发现她们的亮点。

事情是这样的，因为我宿舍的墙快倒了，我不得不从旧楼搬到明德项目楼二楼暂住，看着自己满屋的东西我犯傻了，一时不知该从何下手，动用学生搬家是必然的，考虑到不能耽误其他学生，于是我就叫了她俩。

平时，我很少“关注”她们，这次得到了我的“重用”，她们简直有点受宠若惊，收拾东西格外细心，搬提物品特别卖力，我只叫她们把我收拾好的东西搬上去随便放下就行了，等我收拾完下面，再去二楼整理摆放。

等我收拾完下面的东西，准备上楼整理，边走边想，不知上面堆成了什么样子？

可当我走到二楼暂住的房子时，不由得瞪大了眼睛，出乎意料的整齐，一切日用品摆放的井然有序，我装的七.八个大纸箱居然不见了!

我有点惊愕地看着她两，只见其中一个笑嘻嘻的对我说;“老师，你的教案和本子我们都放在桌子上了，洗漱用品都放在这儿了……”我一脸茫然，平时在我眼里不值得一提的她们居然这么细心，她们见我迷茫的样子，又说“老师，你的纸箱全被我们放在床下和床侧了。

”边说还边指给我看，顺着她们手指的方向，我果然看见了几个摆放整齐的纸箱。

我更愕然了，要是让我摆放也不见得能比她们好，真是“人不可貌相，海水不可斗量，三百六十行.行行出状元”。

在学习上她们不行，在其它方面她们也有过人之处，只是没有被发现，我想他们将来学习房屋装饰准行。

最后我静静地思考了一番，一个学生在学习上成绩差，不见得其他方面都不行，作为一个教育工作者，我们平时要善于观察每个学生，发掘他们身上的潜能，并使这些潜能得到充分的发挥，做到人尽其才，不能因为学生的超级差就对他们漠然视之，不闻不问，置之度外，这样是在抹荼人才！

教育的内涵太广了，但我认为首先是发现。

好方法让你的学习事半功倍

语文：

学语文没有捷径，就是平时多看书，看的书一定要有知识性，最好看看有美句的书（不是作文书），然后答阅读题一定要具体，要把作用、表现、思想感情都写上。

数学：

除了细心，就是多练习，还有就是认真听讲，如果脑子聪明就可以少用些功夫，加油！

英语：

重点在于平时的积累，记单词可以采用归类记忆，把单词表的单词分类记。

至于语法，多练习做题应该没问题。

生物、历史、地理这样的小科目：

上课认真听讲是不争的事实，不必在这些科目上做太多练习题，花费太多时间，最后，结合图片/地图背重点，平时不会就问。

清晨，站在窗前何家畔九年制学校高玉红

清晨，站在窗前，三楼的办公室，学校不高不低，最具地理优势的地方,上可仰视蓝天白云，下可俯视校园全貌，迎面还可观赏教学楼上孩子的嬉笑玩闹，真是其乐无穷。

窗前我养了一盆珍珠，正值初春，珍珠抽出了娇嫩的新叶，可惜上面没有一颗红艳艳，圆溜溜的珍珠果。

但倒越发显得青绿，这与室外还是一片干枯的草根倒形成鲜明的对比，拿起瓢，舀了半瓢水，慢慢倒入珍珠之上，花劲摇曳，水星零落，崩出一滴滴晶莹的水花，叶上沾满了水珠，在晨光的照耀下，光闪闪，亮灿灿，煞是好看。

顿觉心旷神怡，异常惬意。

推开窗，窗外正对校广场，一缕清风透过窗户钻了进来，一抹阳光挤穿玻璃溜了进来，天气已是早春，自然不冷，空气也是春的气息，自然清香。

这个清晨，鸟鸣枝头，花落庭前，一天的生活从窗前开始。

校广场上，几株苍劲墨绿的大柏树的影子被朝阳拉的很长很长。

孩子们在晨读，有捧着书站在原地大声诵读的，有边走边慢吟的，有伫立树下凝神静思的，有围在一起相互问答的，朗朗的书声奏响了校园最美妙的乐音，远处一位老师一手持书，一手背于身后，金色的光晖洒得他满身都是，晨曦里他显得更为飘逸庄严，安然快意，或抬头仰望，或低首俯视。

时光猛然间在他身上发挥神气，把他的的影子拉回到那个羽扇纶巾的年代，若再能着一袭长袍，佩一柄长剑，他真当有几份隐逸的风度，说不定也能饮的几撙清酒，操的一手好琴，谈笑定天下，仗剑平四方。

迎着朝露，沐着朝阳，跟轻风赏文，与柳絮吟诗，这个早晨，他被时光定格在校园最美丽的画卷上，才明白时光并未与我们拉开距离，历史并未与我们隔绝文化，只是时钟催促着我们前行的脚步，慌乱中忘记了品味身边的人事，浮躁中忘记了清扫心灵的污秽，慢慢地就丧失了自我感情，不大会懂得欣赏，也不太会被感动，该谴责的是我们无尽的欲望，该审判的是我们贪婪的野心。

尘世中多一些纷争，就少一些清净；多一些阿谀，就少一些正直；多一些狡诈，就少一些善良。

要懂得风行水上，原来都只是路过，雁过天空，原来都只是无意，守得住自己才能品味真实，看得开名利才能品味生活。

清晨，站立于窗前，洒一身朝露，披一身朝霞，沐一身朝气，反倒会五脏清爽，六腹通畅，身心静修，神智脱俗。

第四版

征稿通知

为了丰富我校的文化生活，凝聚校园文化气氛，《绿原》文学社为广大师生提供了这样一个展示您文笔和才华的平台，提供您尝试成功的机会，真诚欢迎广大师生踊跃赐稿。

来稿内容不限，随笔、散文、小小说、小论文、日记、书信等均可。

联系人：

各班语文老师

投稿信箱：

hzluyuan2010@

卷首语

不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。

第1期

2013年11月6日

农历癸巳年

十月四日

星期三

绿原文学社

家校互动育新苗共建教育新局面

为了加强家校之间的联系，更好地发挥教育的合力，10月22日下午，何家畔九年制学校召开了家长会，旨在通过家长会，搭建起“沟通、交流、协作”的平台，促进家校联手，齐心协力教育好孩子。

会上，校领导就学校各方面的工作给家长们做了详细的汇报，同时，也对家长们提出了许多建议。

吕校长还谈了未来学校发展的规划，让家长们对学校教育更有信心。

会后，各位家长都到班就坐，各班班主任和任课教师介绍了学生在校的学习情况和表现，并且公布了本次月考的成绩，让家长进一步了解自己的孩子。

各位老师还就如何正确引导孩子培养良好的行为习惯以及如何提高学生的学习成绩与家长进行了沟通和交流。

会上，家长们也踊跃发言、提建议，积极地与老师互动。

此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长间的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的作用。

红旗下表决心

2013年9月6日上午2点50分，何家畔九年制学校全体教职工在吕邦玄校长的带领下，精神饱满，隆重举行新任教师宣誓仪式。

大会有五项议程:

第一项，奏唱国歌；第二项，全体教师宣读誓词；第三项，学生代表为新任教师佩戴红领巾；第四项，吕校长、孟校长、任校长为新任教师正衣冠；第五项，教龄40余年的薛克文老师为新任教师致贺词。

读书小故事

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。

一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

Ayoungidler,anoldbeggar.少壮不努力，老大徒伤悲。

Clumsybirdshavetostartflyingearly.笨鸟先飞。

Hewouldclimbtheladdermustbeginatthebottom.千里之行始于足下。

Romewasnotbuiltinaday.罗马不是一日建成的。

伟业非一日之功。

Doonethingatatime,anddowell.一次只做一件事，做到最好！

Keepongoingnevergiveup.勇往直前，决不放弃！

Icanbecauseithinkican.我行，因为我相信我行！

Keepgoodmencompanyandyoushallbeofthenumber.近朱者赤，近墨者黑。

本次活动，学校高度重视，认真组织，增强了广大教师特别是新任教师教书育人、为人师表的职业自豪感、荣誉感和使命感，为他们树立了健康向上的职业理想，引导他们积极投身教育事业，加快了师德师风建设的步伐。

（撰稿：

郭彦昭）

九三班秦争争

暑假转眼就已过去了，成为回忆，新学期的报名像往年一样还是那么热闹。

人山人海的盛景，总是锁定了这一天，校内外的营运车辆、小轿车、摩托车、自行车、随处可见，其摆放杂乱无章。

班主任代课老师的房间里挤满了学生和家长，只见同学们大步流星上楼下楼找老师签字报名，假期作业未完成者被拒绝签字到处转悠找替代品，家长跑里跑外取户口簿办保险。

老师坐在桌前寸步难行。

宿舍里噪音吵到人去楼空。

老师的笔在动，行人的脚在走，机器的车轮在转，紧张的心在跳，所有人都在谈论着相同的话题，做着相同的事。

扣人心弦的报名牵动着无数同学的前途和希望，请老师们笔下留情。

七四班赵少洁

四季是时间运动的车轮，是时序更迭的路标。

无论春的绚丽，还是夏的繁茂，无论是秋的收获，还是冬的圣洁，无不显示出造物者的智慧与神奇，隽永与魅力。

那么，春天的风，夏天的花，秋天的月，冬天的雪，都释放着各自的魅力，你回味过了吗？

现在，请我和一起走向那梦幻的秋境中吧！

你知道吗？

每个四季的风儿都是由一个个“婆婆”管的，春天的风是“温和婆婆”管的，夏天的风是“清凉婆婆”管的，冬天的风是“冷酷婆婆”管的，而秋天的风则是由“慈祥婆婆”管的，因为婆婆已很年迈了，管不了淘气的秋风，秋风则在四处放肆。

瞧！

它吹黄了树先生的“绿衣裳”，吹走了花儿的漂亮裙子，吹走了小朋友手里拿的冰激凌……可是，它也吹来了丰硕的果实，让农民伯伯的嘴角一直荡漾着丝丝抹不掉的笑。

快看啊！

枝头上挂着红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，它们正迫不及待地往农民伯伯的筐里跳呢，秋天的果园，一切都是那么的繁忙，一切都是那么的欣欣向荣，一切都是那么的生机勃勃，一切都是那么令人陶醉……

秋天的校园，依然那么美丽动人。

秋风约束不了同学们的心情，那一张张笑脸，依然如花似的绽放，没有受到秋天的任何阻碍。

落叶在空中