高考数学大一轮复习 第八章 平面解析几何课时作业56 理 新人教A版.docx
- 文档编号:895390
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:216.89KB
高考数学大一轮复习 第八章 平面解析几何课时作业56 理 新人教A版.docx
《高考数学大一轮复习 第八章 平面解析几何课时作业56 理 新人教A版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学大一轮复习 第八章 平面解析几何课时作业56 理 新人教A版.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考数学大一轮复习第八章平面解析几何课时作业56理新人教A版
2019-2020年高考数学大一轮复习第八章平面解析几何课时作业56理新人教A版
一、选择题
1.圆C1:
x2+y2=1与圆C2:
x2+(y-3)2=1的内公切线有且仅有( )
A.1条B.2条
C.3条D.4条
解析:
圆心距为3,半径之和为2,故两圆外离,内公切线条数为2.
答案:
B
2.已知直线ax+by+c=0与圆O:
x2+y2=1相交于A,B两点,且|AB|=,则·的值是( )
A.-B.
C.-D.
解析:
在△OAB中,由|OA|=|OB|=1,|AB|=,可得∠AOB=120°,所以·=1×1×cos120°=-.
答案:
A
3.(xx·安徽卷)过点P(-,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是( )
A.(0,]B.(0,]
C.[0,]D.[0,]
解析:
设斜率为k,则直线l的方程为y+1=k(x+),即kx-y+k-1=0,由题可得≤1,解得0≤k≤.设倾斜角为α,则0≤tanα≤,得0≤α≤.
答案:
D
4.若直线x-y+2=0与圆C:
(x-3)2+(y-3)2=4相交于A,B两点,则·的值为( )
A.-1B.0
C.1D.6
解析:
由题意可知,圆心C(3,3)到直线AB:
x-y+2=0的距离为d==.又因为sin∠BAC==,所以∠BAC=45°,又因为CA=CB,所以∠BCA=90°.故·=0.
答案:
B
5.若圆(x-a)2+(y-b)2=b2+1始终平分圆(x+1)2+(y+1)2=4的周长,则a,b满足的关系是( )
A.a2+2a+2b-3=0B.a2+b2+2a+2b+5=0
C.a2+2a+2b+5=0D.a2-2a-2b+5=0
解析:
两圆的公共弦必过(x+1)2+(y+1)2=4的圆心,两圆相减得相交弦的方程为-2(a+1)x-2(b+1)y+a2+1=0,将圆心坐标(-1,-1)代入可得a2+2a+2b+5=0.
答案:
C
6.已知直线x+y-k=0(k>0)与圆x2+y2=4交于不同的两点A,B,O是坐标原点,且有|+|≥||,那么k的取值范围是( )
A.(,+∞)B.[,+∞)
C.[,2)D.[,2)
解析:
当|+|=||时,O,A,B三点为等腰三角形的三个顶点,其中OA=OB,∠AOB=120°,从而圆心O到直线x+y-k=0(k>0)的距离为1,此时k=;当k>时|+|>||,又直线与圆x2+y2=4存在两交点,故k<2,综上,k的取值范围为[,2),故选C.
答案:
C
二、填空题
7.(xx·重庆卷)已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为________.
解析:
圆C的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=9,则圆心C(-1,2),半径r=3.由题可得AB=3,则圆心到直线的距离d=,所以=,解得a=0或6.
答案:
0或6
8.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为2,则a=________.
解析:
方程x2+y2+2ay-6=0与x2+y2=4相减得2ay=2,则y=.由已知条件=,即a=1.
答案:
1
9.两圆相交于两点(1,3)和(m,-1),两圆圆心都在直线x-y+c=0上,且m,c均为实数,则m+c=________.
解析:
根据两圆相交的性质可知,两点(1,3)和(m,-1)的中点在直线x-y+c=0上,并且过两点的直线与x-y+c=0垂直,故有
∴m=5,c=-2,∴m+c=3.
答案:
3
三、解答题
10.已知点P(0,5)及圆C:
x2+y2+4x-12y+24=0.
(1)若直线l过点P且被圆C截得的线段长为4,求l的方程;
(2)求过P点的圆C的弦的中点的轨迹方程.
解:
(1)如图所示,|AB|=4,将圆C方程化为标准方程为(x+2)2+(y-6)2=16,
∴圆C的圆心坐标为(-2,6),半径r=4,设D是线段AB的中点,则CD⊥AB,
∴|AD|=2,|AC|=4.
C点坐标为(-2,6).
在Rt△ACD中,可得|CD|=2.
设所求直线l的斜率为k,则直线l的方程为y-5=kx,即
kx-y+5=0.
由点C到直线AB的距离公式:
=2,
得k=.
故直线l的方程为3x-4y+20=0.
又直线l的斜率不存在时,也满足题意,此时方程为x=0.
∴所求直线l的方程为x=0或3x-4y+20=0.
(2)设过P点的圆C的弦的中点为D(x,y),
即CD⊥PD,即·=0,
∴(x+2,y-6)·(x,y-5)=0,
化简得所求轨迹方程为x2+y2+2x-11y+30=0.
11.在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:
2x-y-4=0,设圆C的半径为1,圆心在直线l上.
(1)若圆心C也在直线2x-3y=0上,过点A作圆C的切线,求切线的方程.
(2)若圆C与圆D:
x2+y2+2y-3=0有公共点,求圆心C的横坐标a的取值范围.
解:
(1)由得圆心C(3,2),
又因为圆的半径为1,
所以圆C的方程为(x-3)2+(y-2)2=1,
设过点A的切线方程为y=kx+3,
圆心到直线的距离为=1,
解得k=0或k=-.
故所求切线方程为y=3或3x+4y-12=0.
(2)因为圆心在直线2x-y-4=0上,
设圆C的方程为(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1,
圆D:
x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,
因为圆C与圆D有公共点,
则|2-1|≤|CD|≤2+1,即1≤≤3,
所以5a2-12a≤0,得0≤a≤.
1.动圆C经过点F(1,0),并且与直线x=-1相切,若动圆C与直线y=x+2+1总有公共点,则圆C的面积( )
A.有最大值8πB.有最小值2π
C.有最小值3πD.有最小值4π
解析:
设圆心为C(a,b),半径为r,r=|CF|=|a+1|,即(a-1)2+b2=(a+1)2,即a=b2,∴圆心为,r=b2+1,圆心到直线y=x+2+1的距离为d=≤+1,∴b≤-2(2+3)或b≥2,当b=2时,rmin=×4+1=2,∴Smin=πr2=4π.
答案:
D
2.(xx·江西卷)在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y-4=0相切,则圆C面积的最小值为( )
A.B.
C.(6-2)πD.
解析:
∵∠AOB=90°,∴点O在圆C上.
设直线2x+y-4=0与圆C相切于点D,则点C与点O间的距离等于它到直线2x+y-4=0的距离,
∴点C在以O为焦点,以直线2x+y-4=0为准线的抛物线上,
∴当且仅当O,C,D共线时,圆的直径最小为|OD|.
又|OD|==,
∴圆C的最小半径为,
∴圆C面积的最小值为π2=π.
答案:
A
3.在平面直角坐标系xOy中,已知点P(3,0)在圆C:
x2+y2-2mx-4y+m2-28=0内,动直线AB过点P且交圆C于A,B两点,若△ABC的面积的最大值为16,则实数m的取值范围为________.
解析:
由题意得圆心C(m,2),半径r=4.因为点P(3,0)在圆C:
x2+y2-2mx-4y+m2-28=0内,所以32+0-6m-0+m2-28<0,解得3-2 综上,实数m的取值范围为[3+2,3+2)∪(3-2,3-2]. 答案: [3+2,3+2)∪(3-2,3-2] 4.已知圆心为C的圆,满足下列条件: 圆心C位于x轴正半轴上,与直线3x-4y+7=0相切,且被y轴截得的弦长为2,圆C的面积小于13. (1)求圆C的标准方程; (2)设过点M(0,3)的直线l与圆C交于不同的两点A,B,以OA,OB为邻边作平行四边形OADB.是否存在这样的直线l,使得直线OD与MC恰好平行? 如果存在,求出l的方程;如果不存在,请说明理由. 解: (1)设圆C: (x-a)2+y2=R2(a>0),由题意知 ,解得a=1或a=, 又∵S=πR2<13,∴a=1, ∴圆的方程为(x-1)2+y2=4. (2)当斜率不存在时,直线l为: x=0,不满足题意. 当斜率存在时,设直线l: y=kx+3,A(x1,y1),B(x2,y2), 又∵l与圆C相交于不同的两点, 联立,消去y得: (1+k2)x2+(6k-2)x+6=0, ∴Δ=(6k-2)2-24(1+k2)=12k2-24k-20>0, 解得k<1-或k>1+. x1+x2=-,y1+y2=k(x1+x2)+6=, =+=(x1+x2,y1+y2),=(1,-3), 假设∥,则-3(x1+x2)=y1+y2, ∴3×=, 解得k=∉(-∞,1-)∪(1+,+∞),假设不成立, ∴不存在这样的直线l. 2019-2020年高考数学大一轮复习第八章平面解析几何课时作业57理新人教A版 一、选择题 1.已知△ABC的顶点B,C在椭圆+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是( ) A.2B.6 C.4D.12 解析: 由椭圆的定义知: |BA|+|BF|=|CA|+|CF|=2a(F是椭圆的另外一个焦点),∴周长为4a=4. 答案: C 2.已知椭圆+=1,长轴在y轴上.若焦距为4,则m等于( ) A.4B.5 C.7D.8 解析: 将椭圆的方程转化为标准形式为+=1,显然m-2>10-m,即m>6,且()2-()2=22,解得m=8. 答案: D 3.椭圆+=1的离心率为,则k的值为( ) A.-21B.21 C.-或21D.或21 解析: 若a2=9,b2=4+k,则c=, 由=,即=,解得k=-; 由a2=4+k,b2=9,则c=, 由=,即=,解得k=21. 答案: C 4.已知椭圆: +=1(0 A.1B. C.D. 解析: 由题意知a=2,所以|BF2|+|AF2|+|AB|=4a=8,因为|BF2|+|AF2|的最大值为5,所以|AB|的最小值为3,当且仅当AB⊥x轴时,取得最小值,此时A,B,代入椭圆方程得+=1,又c2=a2-b2=4-b2,所以+=1,即1-+=1,所以=,解得b2=3,所以b=. 答案: D 5.设F1,F2分别是椭圆C: +=1(a>b>0)的左、右焦点,点P在椭圆C上,线段PF1的中点在y轴上,若∠PF1F2=30°,则椭圆的离心率为( ) A.B. C.D. 解析: 设PF1的中点为M,连接PF2,由于O为F1F2的中点,则OM为△PF1F2的中位线,所以OM∥PF2,所以∠PF2F1=∠MOF1=90°. 由于∠PF1F2=30°,所以PF1=2PF2, 由勾股定理得F1F2==PF2, 由椭圆定义得2a=PF1+PF2=3PF2⇒a=,2c=F1F2=PF2⇒c=, 所以椭圆的离心率为e==·=. 答案: D 6.已知F1(-c,0),F2(c,0)为椭圆+=1的两个焦点,P为椭圆上一点且·=c2,则此椭圆离心率的取值范围是( ) A.B. C.D. 解析: 设P(m,n),·=(-c-m
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考数学大一轮复习 第八章 平面解析几何课时作业56 新人教A版 高考 数学 一轮 复习 第八 平面 解析几何 课时 作业 56 新人
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)