云南省保山市版三年级上学期语文期末统考卷D卷.docx

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云南省保山市版三年级上学期语文期末统考卷D卷

云南省保山市2020版三年级上学期语文期末统考卷D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、选择题（共15题；共30分）

1.（2分）下划线字注音全对的一组是（）

A.白鹭（lù）      便宜（pián）      矮小（ái）     镜匣（xiá）    

B.粉黛（dài）     吩咐（fēn）      半亩（mǔ）    箩筐（luó）    

C.眼睑（jiǎn）    眸子（máo）      嫌弃（xian）  韵味（yùn）    

2.（2分）（2018·浙江模拟）下列句子中描述有错误的一项是（）

A.“浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

”这句话可以缩成：

“天空中撒满了星星。

”

B.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。

C.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

D.“鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。

3.（2分）选择恰当的词语填在下列句子中。

（填序号）

渔夫皱起眉，他这是在________问题。

他的脸变得严肃、________，因为自己和家人也只能勉强填饱肚子，如今又加上两个孩子，他不能不有所________。

A．忧虑         B．顾虑          C．考虑          D．疑虑

4.（2分）（2018二上·石狮月考）我们多么盼望着洁白的云朵永远________在城市的天空。

（）

A.漂浮    

B.飘扬    

C.飘浮    

5.（2分）下列划线字解释不正确的一项是（）

A.游兴未尽（没有）    

B.望而却步（后退）    

C.东张西望（看）    

D.匪夷所思（弄平）    

6.（2分）选择排列正确的一组（）

A.小溪 大海 小河 大江 泉水    

B.大海 泉水 小河 小溪 大江    

C.泉水 小溪 小河 大江 大海    

D.大江 小溪 大海 泉水 小河    

7.（2分）（2019·盐城）“重读好书，如逢故知”与“__________”这句话讲的道理相近。

（）

A.欲知天下事，须读古今书    

B.学而时习之，不亦说乎    

C.欲知山中事，须问打柴人    

D.读书全在自用心，老师不过引路人    

8.（2分）“她忐忑不安地想：

‘他会说什么呢？

这是闹着玩的吗？

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？

……不，还没来！

……为什么把他们抱过来啊？

……他会揍我的！

那也活该，我自作自受……’”文中省略号表示（）

A.表明心理活动的时断时续；    

B.表示省略递增的次数：

C.表示说话断断续续；    

D.表示语意的跳跃。

9.（2分）读句子，根据母鸡的表现选择恰当的词语。

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。

（）

A.欺软怕硬    

B.拼命炫耀    

C.无病呻吟    

10.（2分）《陀螺》一文告诉我们的道理是（）

A.从小就要不甘人后,无论做什么事情都要做到最好。

B.拥有一个英武的陀螺才能获得最大的快乐。

C.我们不能以貌取人,第一印象不一定可靠。

D.小时候的快乐可以长久地留在心里。

11.（2分）能正确揭示谚语深刻含义的一组是（）

①拳不离手，曲不离口。

   ②三人同行，必有我师。

③读书百遍，其义自见。

   ④好学深思，心知其意。

A.多问 多思 多读 多练    

B.多练 多问 多思 多读    

C.多练 多问 多读 多思    

D.多问 多读 多思 多练    

12.（2分）（2019四上·吴兴期末）“__________，长河渐落晓星沉。

”横线上应填的诗句是（）

A.嫦娥应悔偷灵药    

B.碧海青天夜夜心    

C.千里黄云白日曛    

D.云母屏风烛影深    

13.（2分）《梅雨潭》选自（）版块？

A.绿的世界    

B.名园·水乡    

C.美好的向往    

14.（2分）下列不是毛泽东的作品是（）

A.《七律·长征》    

B.《沁园春·雪》    

C.《雨霖铃》    

D.《西江月·井冈山》    

15.（2分）下列故事属于《三国演义》中的是（）。

A.火烧赤壁    

B.黛玉葬花    

C.大闹天宫    

D.林冲雪夜上粱山    

二、积累运用（共2题；共20分）

16.（10分）填一填，然后看一看这可恶的魔鬼什么样。

头像________

手像________

腿像________

口像________

牙齿像________

鼻孔像________

眼睛像________

17.（10.0分）《春日》这首诗中，“等闲识得”把看不见摸不着的春风表现得________；“万紫千红”高度概括了________、________的美好春光。

三、阅读训练（共2题；共25分）

18.（15.0分）阅读短文，回答问题。

蚕豆花儿

春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。

豆叶说：

“她真漂亮！

”

豆茎说：

“她真可爱！

”

一只粉蝶飞来了，问：

“蚕豆花儿，你有什么愿望？

”

蚕豆花儿小声答道：

“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。

”

“你的愿望能实现。

”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈，施了点魔法，飞走了。

几天后，蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的青豆荚。

蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。

他们非常高兴，在和风里唱了一支快乐的歌。

十多天过去了，豆荚长大了许多。

蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。

“坚持住，我们会帮你的。

”豆茎和豆叶说。

大风大雨来了，豆茎坚强地挺立着，豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。

又是许多日子过去了。

现在，一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿已经枯干成一个黑色的小点。

“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。

”蚕豆花儿说。

“我们会照顾他的。

”豆茎和豆叶说。

干枯的蚕豆花儿放心了。

她无声地笑笑，悄悄落入泥土中。

豆荚终于成熟了。

在一个阳光灿烂的日子里，四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。

他们一睁开眼睛，就四处寻找他们的妈妈。

豆茎和豆叶已经太老了，没有力气说话了。

那么，还会有谁将蚕豆花儿的故事告诉豆子们呢？

有风，有雨，有阳光，还有那只美丽的小粉蝶。

（1）照样子，写词语。

例：

圆圆胖胖（AABB式）：

________、________、________、________

（2）从文中找出两组近义词。

________——________   ________——________

（3）跟据文章内容选词填空。

A．豆荚   B．豆茎   C．豆叶

蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的________，风雨来临时，________坚强地挺立着，________尽力伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。

（4）蚕豆花的愿望是什么？

在实现愿望的时候遇到了什么困难？

（5）通过这篇文章你的感受是什么？

19.（10分）阅读下文，回答问题

种树的人笑了，他说：

“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个重期就可以收成。

所以，树木自己要学会在土里找水源。

我浇水突是模（mú mó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？

上午或下午？

一次下多少？

如果无法在这种不确定中汲（xī jí）水生长，树苗自然就枯（kū gū）萎了。

但是，在不确定中找到水源、拼命扎（zā zhā）根，长成百年的大树就不成问题了。

”

种树人语重心长地说：

“_______我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗_______会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

”

种树人的一番话，使我非常感动。

_______是树，人_______是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

（1）给文中划线的字选择正确的读音。

模________（mú mó）仿      汲________（xī jí）水

枯________（kū gū）萎

（2）在文中的横线上填上适当的关联词语。

①________我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗________会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

②________是树，人________是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

（3）

“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？

（4）“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

”这里的“不确定”指的是什么？

联系生活实际，请举例说明。

四、习作表达（共1题；共25分）

20.（25分）（2016三上·罗湖期末）你们一定读过不少童话故事吧?

喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?

请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。

想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?

事情的结果怎样?

别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。

参考答案

一、选择题（共15题；共30分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

二、积累运用（共2题；共20分）

16-1、

17-1、

三、阅读训练（共2题；共25分）

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

18-5、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

四、习作表达（共1题；共25分）

20-1、