小学部门岗位职责.docx
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小学部门岗位职责.docx
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小学部门岗位职责
小学部门岗位职责
【篇一:
小学(校)各部门岗位职责】
xxx小学岗位职责
一、校长岗位职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。
坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。
组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。
审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。
(1)领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
(2)领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。
遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。
深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工俭学活动。
建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
(4)领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理财产和财务,搞好校园文化建设。
关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件为教职工谋福利。
(5)配全党组织,支持和指导群众组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。
4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。
二、党支部书记岗位职责
党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。
1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。
2、维护、保证和监督校长行使职权,完善校长负责制。
3、领导学校的思想政治工作。
抓好“三会一课”(支委会、支部会、小组会、党课),领导和组织党员努力学政治,学好党章及党内的有关文件等,积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
4、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。
5、密切联系群众,关心教职工的学习、工作和生活,调动他们的积极性和创造性,协调他们之间的关系。
6、做好干部的选拔培养和考察工作,发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风,深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。
7、加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。
三、工会主席职责
1、协助党组织切实贯彻知识分子政策,充分调动广大员工的积极性、创造性,同心同德办好学校。
2、通过各种方法、途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。
3、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动,遵守国家政策法令和学校各种规章制度。
4、加强会员的思想政治工作和师德教育,教育会员为人师表,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。
5、积极组织群众性业务活动,不断提高他们的业务水平。
6、关心会员的物质和文化生活,积极开展文体活动,协助行政领导解决会员的实际问题。
7、领导工会各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。
8、每学期负责制订工会工作计划,做好工作总结。
9、开好每年的教代会,召集并组织工会委员会议,组织贯彻工会委员会决议。
10、代表工会组织出席各种会议。
四、团支部书记职责
团支部书记在团支部委员会的集体领导下,按照支部团员大会、支委会的决议,负责主持团支部的日常工作。
1、负责召集支部团会大会和支委会;结合本单位的实际情况,传达贯彻党和上级团委的指示和决议;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时支委会和支部团员大会讨论决定。
2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、团员大会和上级团组织报告工作。
4、经常向同级党的组织反映情况,请示工作,并同有关方面加强联系,争取帮助和支持。
5、抓好支委会的自身建设,加强集体领导,充分发挥委员的作用。
6、抓好团员证日常管理工作和年度团籍注册工作。
五、教师职责
1、树立正确的教育目标观和质量观。
教书育人,为人师表,遵守师德。
2、熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。
3、主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。
4、认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动,努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。
5、按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂,未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着上课。
6、做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。
7、积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。
音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。
8、爱护学生,教学热情。
不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。
9、加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。
10、关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。
六、办公室主任岗位职责
校务办公室主任在校长领导下,协助校长处理学校的日常行政工作。
1、协助校长召集全校师生大会、校务办公会议、校务会议、行政办公会议等,负责督促检查会议决议的执行情况,当好校长的助手和参谋。
2、负责并组织学校学年(学期)工作计划、总结、重要的规章制度、请示报告等文字材料的起草工作。
3、负责学校公文、函电、表报的初批拟办工作。
4、根据规定负责学校介绍信、证明信的签发审批工作。
5、负责档案整理工作。
6、接待来宾,处理来信来访工作。
7、完成领导交办的其他工作。
七、教务处主任岗位职责
教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教学工作,主要职责是:
1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按照教学计划,教学大纲和教学要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教学质量。
2、领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。
3、组织领导教务工作,建立健全各项规章制度,拟订教务工作计划,编制各种教学资料,领导招生和编班;合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;组织教学常规检查;实施对学生考勤和成绩考核;管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。
4、做好课堂设置和教师的任聘工作,建立、健全和管理教师业务档案、业务考核、检查指导课表的编制。
组织订购教材、教参和其他的教学参考资料,保证教学的需要。
5、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动,科学正确地安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
6、组织好上级安排的教学活动,加强与兄弟学校的业务联系,推进新课程改革,组织教师参加各级各类培训,认真做好校本教研,继续进行校本课程研究和开发。
7、负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等,搞好相关的统计和资料整理工作,严格执行使用管理制度。
八、教科室主任岗位职责
1、制定学校教育科研规划,做好教育科研的学期计划和总结工作。
2、根据学校实际,制订学校教育科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和办法。
3、做好校级及校级以上各类立项课题的全程管理,包括课题的规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成果鉴定、奖励和推广等工作。
从课题的申报到结题的全过程中,为教师提供信息资料和研究指导等服务工作,向上一级教育科研部门推荐课题和优秀成果。
4、组织校内的学术研讨活动。
组织教师学习教育理论,普及教育科研基本知识与方法;组织开展各种学术交流;负责指导课题研究活动和成果的总结。
5、积极参与教育科研,努力成为学校教育科研的带头人,每年应根据教育改革和学校发展的需要,确立自己的课题,并承担上级教育科研机构下达的课题研究任务。
6、负责教育、教学和管理信息的收集、传播和交流,为学校行政领导决策和教师开展科研活动提供信息服务;订阅教科报刊,购置教科书籍,编辑《城关中心小学课题研究成果汇编》和《城关中心小学教育科研》。
7、做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。
8、提出教育科研经费的计划和申请,管好教育科研经费。
九、大队辅导员岗位职责
1、协助校长制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作。
2、在校长的领导下,加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。
3、认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作。
实施班主任考评奖励制度。
4、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化,规范化;培养学生自治、自理、自立能力。
5、有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动,培养学生良好的社会实践能力。
6、充分发挥心理咨询室作用,以班主任为骨干,班组为基本活动单位对学生进行心理健康教育。
7、定期组织重大节日的教育活动,搞好延伸教育。
8、定期开展评选“三好生”、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动,实施奖惩制度。
9、认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷,移交工作。
大队辅导员职责
一、全面负责学校的少先队工作,制定少先队工作计划,并做好组织实施督促检查,认真总结等工作。
二、负责领导中队辅导员的工作,经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展活动,定期召开中队辅导员会,组织他们的业务学习。
三、负责培训大、中、小队干部,每学期至少要分层次,有目的地培训2次,指导大中队干部制定工作计划,组织好队的活动。
四、抓好低年级学生的队前教育和发展新队员工作,每学年做好大队干部的改选工作。
五、负责少先队的旗手、板报员、宣传广播员的培训和开展好日常工作。
六、认真落实“十项规定”,组织好学生的升旗、参观、访问、远足等社会教育活动和学生的假期活动,抓好学生的课外活动文、体、科技等竞赛和汇报活动。
指导督促各班培养学生的个性,组织好一年一度的科技文化艺术节活动。
七、每学期组织好1-2次的主题大队会,每学期至少要参加每个中队的活动1次。
八、健全中队辅导员的档案,加强对中队辅导员的考核工作。
九、抓好值日岗队伍建设,配合值周老师检查各班的卫生、纪律、安全情况,培养学生养成良好的行为习惯和课外阅读习惯。
十、负责各班级教学卫生及个人卫生的检查,落实工作。
十一、负责全校室内外环境卫生的检查,评比及总结。
3、认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作。
实施班主任考评奖励制度。
4、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化,规范化;培养学生自治、自理、自立能力。
【篇二:
小学各部门职责汇总】
总务主任职责
一、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
二、定时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。
三、管理好学校财产。
经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。
建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
四、协助校长管理好学校财务工作。
要根据学校的工作计划,组织做好经费的的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。
五、管理好学校厨房,保证师生吃好。
六、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。
做好疾病防治工作,努力保证师生身体健康。
七、经常检查校舍,巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财物安全。
仓库保管员工作职责
一、负责所保管财物的登记、保管、发放、回收等工作,记录好财产流动帐目,定期请主管领导检查核实。
建立、建全仓库保管明细账。
二、采购人员购回物品后,必须连同发票由仓库保管员验收入库,保管员核对发票与货物相符后,填写入库单一式二份,登记入账。
采购人员在发票上签字,同时发票交校长、分管校长签字核实后方能报销。
三、外单位捐赠或调拨物品也应办理入库手续。
四、年级组、部门领用办公用品一律凭《物品领用单》领物,领用单注明品名、数量、用途、领用人,由分管校长或总务主任签字,保管员按单发放。
五、班级领用物品由班主任填写《物品领用单》,经分管校长或总务主任签字,保管员按单发放。
六、购回及领用的物品,保管员及时登入明细账,做到账物相符。
七、购回物品如遇特殊情况直接领用,必须由分管校长或总务主任同意,并在二天内补办入库、领用手续。
八、严格按学校规定办事,勤俭节约,不徇私情,不谋私利。
总务员及工勤人员工作职责
一、坚守岗位,树立为教学服务的观念,做好本职工作。
二、做好校园卫生整洁工作:
1、保持校园的整洁卫生。
2、每天定时清理卫生箱。
3、每天上、下午检查校园内废纸。
4、隔天扫一次阶梯教室和接待室,特殊情况及时打扫。
5、每天检查各楼和保洁区(包括厕所、垃圾箱)的清洁。
三、保管好全校公用钥匙,做到随要随开,加强责任感。
四、每学期进行校产登记和校产核查工作,保管好劳动工具、教学用品,执行借还制度和赔偿制度。
五、及时维修学校水、电、玻璃窗。
六、做好花圃管理工作(整枝、松土、浇水、施服、除草等)。
七、做好各级各类教育教学活动的服务工作,及其他事务性工作。
门卫工作人员工作职责
一、严禁外来无关车辆入校。
按照学校的作息时间,按时开、关大小铁门,上课及自习时间不准无关机动车进入学校,对进出的车辆要礼貌询问,文明引导。
二、禁止校外无关人员进入学校。
上课期间禁止校外人员找人,对确因特殊情况需进校的,应主动询问,做好记录,做到讲文明,有礼貌,态度和蔼,不能和他人发生冲突。
三、严格控制学生的出校时间。
上学期间(包括中午午休期间)一律不允许学生独自出校门,对于外来人员进校接学生离校,门卫除认真核查班主任的通知条并做好登记外,还必须向学生询问接送人员身份,确认无疑并做好记载,方可让其离校。
对可疑人员门卫要严禁其带学生离校,并及时向学校报告。
四、校内物品出校门时,应严格查清原委,做好记录,并由当事人签字后方可放行。
如有怀疑,应立即扣留物品,并向有关领导报告。
五、严禁上班时间脱岗,上班期间不得下棋、打牌、聊天等,在无车辆和人员进出校门期间,门卫要保持大门上锁。
严禁无关人员进入传达室或在传达室住宿。
六、按时上下班,不迟到、不早退。
对学校中的偶发事件,及时上报,紧急情况要与派出所或“110”联系,
七、讲究卫生,保持工作区范围内的整洁。
传达室内禁止乱放杂物,室内物品应摆放整齐。
九、爱护公物。
传达室的一切公物应妥善保管,严防丢失。
任意损坏和丢失的应加倍赔偿。
服从领导,听从安排。
十、负责学校报刊资料及信件收发和电话传达,要做到收发及时,传递准确。
对电报、挂号等急件应及时交给本人并办好交接手续。
【篇三:
小学(校)各部门岗位职责】
城南中心学校岗位职责
一、校长岗位职责
1.校长是学校行政负责人,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导的责任。
2.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法令,认真执行上级教育行政部门的指示、决定,培养德智体全面发展的接班人。
3.领导学校的教育、教学、财务、总务、校产等行政工作,对学校重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。
4.坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则,坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合,加强和改进学校德育工作。
坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律,组织教育教学工作,提高教育教学质量。
5.在核定的人员编制内,负责校内机构的设臵、人员的聘任,师资队伍的建设。
6.管好、用好学校经费,提高办学效益。
严格执行财经纪律和财务制度,统筹使用各项办学经费,积极开展勤工俭学,认真办好校办产业,决定学校创收留存部分的分配方案。
7.定期向学校党组织通报工作,学校重大的决策要征求学校党组织的意见,配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。
8.加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。
尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结、依靠全体教职工办好学校。
9.负责健全学校的行政指挥系统,建立健全各项规章制度,保证学校正常的教育教学秩序。
10.培养良好的校风、教风,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。
11.决定同广大教职工切身利益有关的重大问题。
二、党支部书记岗位职责
党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。
1.积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。
2.维护、保证和监督校长行使职权,完善校长负责制。
3.领导学校的思想政治工作。
抓好“三会一课”(支委会、支部会、小组会、党课),领导和组织党员努力学政治,学好党章及党内的有关文件等,积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
4.抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。
5.密切联系群众,关心教职工的学习、工作和生活,调动他们的积极性和创造性,协调他们之间的关系。
6.做好干部的选拔培养和考察工作,发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风,深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。
7.加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。
三、副校长岗位职责:
1.副校长是校长的助手。
当校长不在时,副校长主持日常行政工作。
2.根据办学目标,配合校长制订每学期工作计划。
3.协助校长做好日常行政工作,重点抓好分管工作。
4.对分管工作要有近期计划和长远目标,并提出可行性方案,提交校长或有关会议通过后实施。
5.熟悉并掌握每位教职工的情况,按规定程序组织分管部门教职工的聘任。
6.根据教改的实施要求和教育工作实际,协助校长调整教育教学计划,妥善安排人员。
7.领导和组织教学工作,按照国家教育行政部门规定的课程设臵、教学计划、教学大纲和课程精神开设课程,遵循教学规律组织教学,建立和完善各项教学管理制度,结合教学实际,指导教师改进教学活动,不断提高教育质量。
8.领导和组织教育科研活动,制订科研计划,组织教师认真实施,不断提高教育质量。
9.领导和组织德育工作,加强学生思想、政治、品德教育,保证学生身心得到健康发展。
10.负责招生和毕业班工作。
四、工会主席职责
1.协助党组织切实贯彻知识分子政策,充分调动广大员工的积极性、创造性,同心同德办好学校。
2.通过各种方法、途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。
3.领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动,遵守国家政策法令和学校各种规章制度。
4.加强会员的思想政治工作和师德教育,教育会员为人师表,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。
5.积极组织群众性业务活动,不断提高他们的业务水平。
6.关心会员的物质和文化生活,积极开展文体活动,协助行政领导解决会员的实际问题。
7.领导工会各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。
8.每学期负责制订工会工作计划,做好工作总结。
9、开好每年的教代会,召集并组织工会委员会议,组织贯彻工会委员会决议。
10.代表工会组织出席各种会议。
五、教务处岗位职责
(一)总职责
教学工作是学校的中心,是学校实现教育目标的基本途径。
教务处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构,必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规,一切工作必须严格遵循教育教学规律。
其主要职能是:
1.在校长的领导下,负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划,并通过各种途径全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量。
2.严格执行教育行政部门的有关规定,开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务,认真制定课程表和作息时间表,严格按课表上课。
安排好教师调课、代课等工作。
3.指导教研组制定工作计划,并对执行情况进行检查和指导。
组织教研组长认真检查教师六认真工作:
教学教案、作业布臵及批改情况,开展听课、评课活动,召开有关人员座谈会,进行教学质量的分析,改进教学方法。
负责对教师的考评,安排教师教学任务。
4.组织开展校本教学研讨活动,安排各种公开课、校际交流课、校级实践课
的开设工作,并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。
5.组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析,做好教学方面的有关统计工作,做好学期、学年和专项活动的总结工作。
6.严格学籍管理。
做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。
7.协助校长室组织各班对学生的操行评定,参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。
8.指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作,充分发挥教学辅助作用;负责筹划书刊,资料教具,体育器材和其它教学设备的添臵,并督促有关部门进行管理和使用。
9.组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各学科教学骨干,加强对教学方法和学习
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