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2018高一期末高中化学
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一.选择题(共20小题)
1.研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程,其主干可分为四个步骤.下列是研究物质性质的一般程序的第一步是( )
A.预测物质性质B.观察物质的外观性质
C.进行实验和观察D.做出有关的解释和结论
2.实验室现有三种酸碱指示剂,其pH的变色范围如下:
甲基橙:
3.1~4.4石蕊:
5.0~8.0酚酞:
8.2~10.0
用0.1000mol/LHCl溶液滴定未知浓度的NH3•H2O溶液,恰好完全反应时,下列叙述正确的是( )
A.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂
B.溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂
C.溶液呈酸性,可选用甲基橙作指示剂
D.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂
3.下列实验中,直接采用沾有水滴的仪器,对实验结果没有影响的是( )
A.氨的喷泉实验:
圆底烧瓶B.实验室制氧气:
试管
C.中和滴定:
锥形瓶D.中和滴定:
滴定管
4.玻璃仪器里,如附有不溶性的碳酸盐,正确的洗涤方法是( )
A.用稀盐酸冲洗
B.加稀盐酸溶解,再用蒸馏水冲洗
C.用热的碳酸钠溶液冲洗
D.加热,使碳酸盐分解
5.实验室用H2SO4滴定氨水,选用的指示剂是( )
A.甲基橙B.石蕊
C.酚酞D.任选一种均可以
6.下列各组物质中,条件(温度、浓度或反应物的量)不同,能发生不同化学反应的是( )
①C与O2②HCl溶液与氨水③Cu与硝酸④Na与O2⑤CO2与NaOH溶液.
A.除①外B.除②外C.除③⑤外D.除④⑤外
7.某矿泉水瓶上标有:
钙>4.0mg/mL,钠>30.00mg/mL,这里的“钙”、“钠”指的是( )
A.原子B.分子C.元素D.单质
8.分类是化学学习与研究的常用方法,下列分类正确的是( )
A.Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均属于酸性氧化物
B.Na2O、Na2O2为相同元素组成的金属氧化物,都属于碱性氧化物
C.根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体
D.根据溶液导电能力强弱,将电解质分为强电解质、弱电解质
9.下列仪器可用于加热且不必垫石棉网的是( )
①试管 ②烧杯 ③坩埚 ④蒸发皿 ⑤锥形瓶 ⑥蒸馏烧瓶.
A.②④⑤B.①③④C.①②③D.②⑤⑥
10.下列仪器名称为“圆底烧瓶”的是( )
A.
B.
C.
D.
11.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )
A.燃烧匙B.蒸发皿C.试管D.圆底烧瓶
12.若量筒中实际有10mL液体,而你读数时采用了俯视的方法,则读得的数据( )
A.偏大B.偏小C.无影响D.法确定
13.仪器名称为“蒸馏烧瓶”的是( )
A.
B.
C.
D.
14.下列仪器名称为“分液漏斗”的是( )
A.
B.
C.
D.
15.下列仪器名称为“镊子”的是( )
A.
B.
C.
D.
16.对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志.酒精应选用的标志是( )
A.
B.
C.
D.
17.下列说法正确的是( )
A.实验室中将钠保存于煤油或石蜡油中
B.金属镁着火使用泡沫灭火器灭火
C.用湿润的淀粉﹣KI试纸鉴别NO2和溴蒸气
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,向容量瓶中倒入液体至刻度线
18.下列关于钠的说法中,不正确的是( )
A.实验后剩余的钠粒,需要放回原试剂瓶中
B.自然界中钠只能以化合物的形式存在
C.钠的化学性质比较活泼,少量的钠可以保存在与钠不反应的煤油中
D.当钠与硫酸铜溶液反应时,有大量红色固体铜出现
19.下列实验中,①pH试纸的使用 ②过滤 ③蒸发,均用到的仪器是( )
A.蒸发皿B.玻璃棒C.试管D.分液漏斗
20.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物,其洗涤方法正确的是( )
①用酒精洗涤试管内壁上残留的碘②用热碱液洗涤试管内壁上的油脂③用稀氨水洗涤试管壁上银镜④用酒精洗涤试剂瓶中残留的苯酚.
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
评卷人
得分
二.解答题(共1小题)
21.化学工业的发展极大地改变了人们的生活质量.
(1)下列有关化工生产的一些说法不正确的有
A.合成氨车间能实现人工固氮的目的
B.工业上生产硫酸时,将SO2氧化成SO3采用了催化剂和高温、高压的条件
C.电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜法,可防止阴极室产生的Cl2进入阳极室
D.合成的洗涤剂烷基苯磺酸钠,结构中的烷基应以带有多个支链的为宜
E,联合制碱法存在对设备腐蚀比较严重这样的缺点
F.使用硫酸铁净化工业用水比使用硫酸亚铁效果好
G.电滲析法是利用离子交换膜进行海水淡化的方法
H.海水提镁的流程是:
海水(或卤水)→反应槽→加入石灰乳→Mg(OH)2→加盐酸→MgCl2•6H2O→MgCl2→电解熔融MgCl2→Mg和Cl2.
I.以分子中只含一个碳原子的化合物为原料来合成化工原料和燃料的化学称﹣碳化学
J.气相沉积法被用来制造金刚石薄膜
K.在炼钢,炼铁、陶瓷、玻璃生产中都直接使用了石灰石
L.电解熔融的铝盐并使用冰晶石作催化剂制取金属铝
(2)聚丙烯酸钠是一种离子交换树脂,写出聚丙烯酸钠单体的结构简式 .
(3)从发生的化学反应分析空气吹出法提取溴,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是 .
(4)多晶硅主要采用SiHCl3还原工艺生产,其副产物SiCl4的综合利用收到广泛关注.
①SiCl4可制气相白炭黑(与光导纤维主要原料相同),方法为高溫下SiCl4与H2和O2反应,产物有两种,化学方程式为 .
②SiCl4可转化为SiHCl3而循环使用.一定条件下,在2L恒容密闭容器中的反应:
3SiCl4(g)+2H2(g)+Si(g)⇌4SiHCl3(g)
达平衡后,H2与SiHCl3物质的量浓度分别为0.140mol/L和0.020mol/L,若H2全部来源于离子交换膜法的电解产物,理论上需消耗纯NaCl的质量为 g.
(5)采用无膜电解槽电解饱和食盐水,可制取氯酸钠,同时生成氢气,现制得氯酸钠213.0g,生成氢气 L(标准状况).
2018高一期末高中化学
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程,其主干可分为四个步骤.下列是研究物质性质的一般程序的第一步是( )
A.预测物质性质B.观察物质的外观性质
C.进行实验和观察D.做出有关的解释和结论
【分析】对物质性质进行研究的基本程序是:
观察物质的外观性质→预测物质性质→设计实验→观察实验现象→对实验现象进行分析、解释→得出结论.
【解答】解:
对物质性质进行研究的基本程序是:
观察物质的外观性质→预测物质性质→设计实验→观察实验现象→对实验现象进行分析、解释→得出结论,第一步是观察物质的外观性质.
故选B.
【点评】本题考查研究物质性质的基本程序,熟记教材知识是关键,难度不大.
2.实验室现有三种酸碱指示剂,其pH的变色范围如下:
甲基橙:
3.1~4.4石蕊:
5.0~8.0酚酞:
8.2~10.0
用0.1000mol/LHCl溶液滴定未知浓度的NH3•H2O溶液,恰好完全反应时,下列叙述正确的是( )
A.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂
B.溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂
C.溶液呈酸性,可选用甲基橙作指示剂
D.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂
【分析】HCl溶液滴定未知浓度的NH3•H2O溶液,恰好完全反应时生成了氯化铵溶液,由于铵离子水解,溶液显示酸性,根据题中各指示剂的变色范围选出合适的指示剂.
【解答】解:
盐酸滴定NH3•H2O溶液,二者恰好反应后溶液为氯化铵溶液,铵离子水解导致溶液显示酸性,根据题中指示剂的变色范围,可以选用甲基橙作为指示剂,
根据反应后的溶液为酸性溶液可知,只有C正确,
故选C.
【点评】本题考查了酸碱中和滴定中指示剂的选择方法,题目难度不大,注意掌握选用指示剂的正确方法,本题可以根据反应后的溶液酸碱性即可选出正确答案.
3.下列实验中,直接采用沾有水滴的仪器,对实验结果没有影响的是( )
A.氨的喷泉实验:
圆底烧瓶B.实验室制氧气:
试管
C.中和滴定:
锥形瓶D.中和滴定:
滴定管
【分析】A.氨气极易溶于水,盛放氨气的圆底烧瓶必须干燥,否则易导致实验失败;
B.实验室制取氧气时需要加热,试管必须干燥,否则会导致试管炸裂;
C.中和滴定中,锥形瓶中有水对滴定结果没有影响;
D.滴定管中若有水,相当于将所呈溶液稀释,影响了标准液或待测液浓度.
【解答】解:
A.氨气极易溶于水,利用此性质可完成喷泉实验,若盛放氨气的圆底烧瓶不干燥,会影响实验效果,甚至导致实验失败,故A错误;
B.实验室通常通过加热氯酸钾、二氧化锰的混合物制取氧气,若试管不干燥,易导致试管炸裂,故B错误;
C.中和滴定操作中,锥形瓶中有水对标准液和待测液都无影响,则不影响滴定结果,故C正确;
D.若滴定管中有水,会将标准液或待测液稀释,影响了测定结果,故D错误;
故选C.
【点评】本题考查了常见仪器的使用方法,题目难度不大,明确常见仪器的构造及使用方法为解答关键,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的化学实验能力.
4.玻璃仪器里,如附有不溶性的碳酸盐,正确的洗涤方法是( )
A.用稀盐酸冲洗
B.加稀盐酸溶解,再用蒸馏水冲洗
C.用热的碳酸钠溶液冲洗
D.加热,使碳酸盐分解
【分析】A.仅用稀盐酸冲洗的玻璃仪器不洁;
B.用此法清洗玻璃仪器洁净;
C.碳酸钠溶液不溶解碳酸钙,也不反应;
D.加热分解不溶性碳酸盐需高温.
【解答】解:
A.用稀盐酸冲洗后的玻璃仪器因粘附稀盐酸而不洁净,故A错误;
B.稀盐酸与碳酸盐反应生成可溶性的盐,再用蒸馏水冲洗除去可溶性盐,即可洗涤干净,故B正确;
C.热的碳酸钠溶液不能溶解不溶性碳酸盐,故C错误;
D.加热分解不溶性碳酸盐需高温,不适合用来清洗玻璃仪器,故D错误.
故选B.
【点评】本题考查玻璃仪器的清洗方法,难度不大,实际情况还需酌情处理,清洗不同的玻璃仪器采取的方法是不同的,但最终要洁净,不能影响实验效果.
5.实验室用H2SO4滴定氨水,选用的指示剂是( )
A.甲基橙B.石蕊
C.酚酞D.任选一种均可以
【分析】指示剂的选择原则:
指示剂选择不当,加之肉眼对变色点辨认困难,都会给测定结果带来误差.因此,在多种指示剂中,选择指示剂的依据是:
要选择一种变色范围恰好在滴定曲线的突跃范围之内,或者至少要占滴定曲线突跃范围一部分的指示剂;
强碱滴定强酸或者强酸滴定强碱,可以选用酚酞或者甲基橙;
强酸滴定弱碱,中和后得到溶液为强酸弱碱盐,溶液呈酸性,选择甲基橙做指示剂;
强碱滴定弱酸,中和后得到溶液为强碱弱酸盐,溶液呈碱性,选择酚酞做指示剂.
【解答】解:
强碱滴定强酸或者强酸滴定强碱,可以选用酚酞或者甲基橙;
强酸滴定弱碱,中和后得到溶液为强酸弱碱盐,溶液呈酸性,选择甲基橙做指示剂;
强碱滴定弱酸,中和后得到溶液为强碱弱酸盐,溶液呈碱性,选择酚酞做指示剂;
硫酸与氨水发生中和反应生成硫酸铵,为强酸弱碱盐,溶液显酸性,应选择甲基橙做指示剂,
故选:
A.
【点评】本题考查了中和滴定实验指示剂选择,明确中和滴定原理,熟悉中和指示剂选择原则是解题关键,题目难度不大.
6.下列各组物质中,条件(温度、浓度或反应物的量)不同,能发生不同化学反应的是( )
①C与O2②HCl溶液与氨水③Cu与硝酸④Na与O2⑤CO2与NaOH溶液.
A.除①外B.除②外C.除③⑤外D.除④⑤外
【分析】①C与O2反应充分和不充分时,产物不同;
②HCl和氨水反应生成氯化铵和水;
③铜和浓硝酸以及稀硝酸反应生成的产物不同;
④Na与O2反应在不同条件下产物不同;钠在氧气中加热反应生成过氧化钠,在氧气中常温下反应生成氧化钠,产物不同;
⑤少量二氧化碳和烧碱反应生成碳酸盐,二氧化碳过量时生成碳酸氢钠.
【解答】解:
①C与O2反应充分时生成二氧化碳,不充分时生成一氧化碳,产物不同,故①正确;
②HCl和氨水反应生成氯化铵和水,与两者的用量以及反应条件均无关,故②错误;
③铜和浓硝酸反应生成二氧化氮,与稀硝酸反应生成一氧化氮,产物不同,故③正确;
④钠在氧气中加热反应生成过氧化钠,在氧气中常温下反应生成氧化钠,产物不同,故④正确;
⑤少量二氧化碳和烧碱反应生成碳酸盐,二氧化碳过量时生成碳酸氢钠,产物不同,故⑤正确;
故选B.
【点评】本题考查学生物质之间反应时,用量的多少,反应条件的不同,对反应产物会产生影响,可以根据所学知识来回答,难度中等.
7.某矿泉水瓶上标有:
钙>4.0mg/mL,钠>30.00mg/mL,这里的“钙”、“钠”指的是( )
A.原子B.分子C.元素D.单质
【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钠、钙”等是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.
【解答】解:
矿泉水瓶上里的“钙”、“钠”可能是以来离子或化合物等形式存在,故这里所指的“钙”、“钠”是指元素,与具体形态无关.故选C.
【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.
8.分类是化学学习与研究的常用方法,下列分类正确的是( )
A.Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均属于酸性氧化物
B.Na2O、Na2O2为相同元素组成的金属氧化物,都属于碱性氧化物
C.根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体
D.根据溶液导电能力强弱,将电解质分为强电解质、弱电解质
【分析】A、和碱反应生成盐和水的氧化物为酸性氧化物;
B.碱性氧化物是可以和酸之间反应生成盐和水的氧化物;
C.根据分散系中分散质粒子直径大小分类;
D、依据溶液中是否完全电离,电解质分为强电解质和弱电解质.
【解答】解:
A、和碱反应生成盐和水的氧化物为酸性氧化物,Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均和碱反应生成盐和水属于酸性氧化物,故A正确;
B.氧化钠属于碱性氧化物,但是过氧化钠不是,故B错误;
C.根据分散系中分散质粒子直径大小将分散系分为溶液、胶体和浊液,故C错误;
D、依据溶液中是否完全电离,电解质分为强电解质和弱电解质,强电解质导电能力不一定比弱电解质,故D错误;
故选A.
【点评】本题考查了化学概念的分析判断,概念的实质理解应用,分散系的分类,掌握基础是关键,题目较简单.
9.下列仪器可用于加热且不必垫石棉网的是( )
①试管 ②烧杯 ③坩埚 ④蒸发皿 ⑤锥形瓶 ⑥蒸馏烧瓶.
A.②④⑤B.①③④C.①②③D.②⑤⑥
【分析】有刻度或精密的仪器不能受热,否则会造成热胀冷缩;能受热的玻璃仪器中,若表面积比较大,则需垫海绵网,据此分析.
【解答】解:
①试管能受热,且不用垫石棉网,故①正确;
②烧杯能受热,但需要垫石棉网,故②错误;
③坩埚能受热,且不能垫石棉网,故③正确;
④蒸发皿能受热,且不能垫石棉网,故④正确;
⑤锥形瓶能受热,但需要垫石棉网,故⑤错误;
⑥蒸馏烧瓶能受热,但需要垫石棉网,故⑥错误;
故选B.
【点评】本题主要考查了常用仪器的名称和用途,要想解答好这类题目,就要熟记常用仪器的名称和用途.
10.下列仪器名称为“圆底烧瓶”的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据常见仪器的外形来分析解答.
【解答】解:
A、此仪器为烧杯,故A错误;
B、此仪器为分液漏斗,故B错误;
C、此仪器为容量瓶,故C错误;
D、此仪器为圆底烧瓶,故D正确.
故选D.
【点评】本题考查了常见仪器的名称和形状,应注意基础的掌握,难度不大.
11.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )
A.燃烧匙B.蒸发皿C.试管D.圆底烧瓶
【分析】可以在酒精灯上直接加热的仪器有坩埚、蒸发皿、试管和燃烧匙,据此分析.
【解答】解:
可以在酒精灯上直接加热的仪器有坩埚、蒸发皿、试管和燃烧匙,而烧瓶(圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶)、锥形瓶和烧杯必须垫石棉网加热,不能直接受热,
故选D.
【点评】本题考查了常见仪器的使用方法,注意区分能受热的仪器和不能受热的仪器,能受热的仪器中那些能直接受热,那些不能直接受热等,难度不大.
12.若量筒中实际有10mL液体,而你读数时采用了俯视的方法,则读得的数据( )
A.偏大B.偏小C.无影响D.法确定
【分析】量筒的小刻度在下方,大刻度在上方,读数时采用了俯视的方法,眼睛与凹液面、刻度在一条直线上,以此来解答.
【解答】解:
量筒的小刻度在下方,大刻度在上方,读数时采用了俯视的方法,眼睛与凹液面、刻度在一条直线上,可知读得的数据比实际数据偏大,
故选A.
【点评】本题考查计量仪器的使用,为高频考点,把握量筒的结构及使用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意读数与量液的区别,题目难度不大.
13.仪器名称为“蒸馏烧瓶”的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】蒸馏烧瓶用于蒸馏实验,具有支管,选项中只有A符合,以此来解答.
【解答】解:
A为蒸馏烧瓶,B为冷凝管、C为碱式滴定管、D为250mL容量瓶,
故选A.
【点评】本题考查常见的化学仪器,为高频考点,把握仪器的结构、仪器的使用、混合物分离提纯实验为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意常见化学仪器及使用,题目难度不大.
14.下列仪器名称为“分液漏斗”的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据常见仪器的外形来分析名称.
【解答】解:
A、此仪器的名称为干燥管,用于盛装干燥剂,故A错误;
B、此仪器的名称为分液漏斗,用于萃取分液,故B正确;
C、此仪器的名称为长颈漏斗,用于向容器中加溶液,故C错误;
D、此仪器的名称为普通漏斗,用于过滤或向酒精灯中加酒精,故D错误.
故选B.
【点评】本题考查了常见仪器的名称,难度不大,应注意的是漏斗的名称和用途区别.
15.下列仪器名称为“镊子”的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】镊子为金属制品,实验室中常用于取用块状药品,据此结合各仪器的构造进行判断.
【解答】解:
A.该仪器名称为镊子,用于取用块状药品,故A正确;
B.该仪器为试管夹,该试管加热时用到试管夹,故B错误;
C.该仪器为坩埚钳,用于取用坩埚或蒸发皿,故C错误;
D.该仪器为玻璃仪器滴定管,是用于获取少量液体的仪器,故D错误;
故选A.
【点评】本题考查常用仪器的构造及名称,难度不大,明确常见仪器的构造及使用方法为解答关键,试题侧重基础知识的考查,有利于提高学生的化学实验能力.
16.对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志.酒精应选用的标志是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】酒精易燃,属于易燃液体,应贴易燃液体的标志,据此结合图中所示标志的含义进行分析判断即可.
【解答】解:
A.图标为爆炸品,故A错误;
B.图标为易燃液体,酒精易燃,属于易燃液体,故B正确;
C.图标为剧毒品,故C错误;
D.图标为腐蚀品,故D错误.
故选B.
【点评】本题考查危险品标志的识别,难度不大,平时注意知识的积累.
17.下列说法正确的是( )
A.实验室中将钠保存于煤油或石蜡油中
B.金属镁着火使用泡沫灭火器灭火
C.用湿润的淀粉﹣KI试纸鉴别NO2和溴蒸气
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,向容量瓶中倒入液体至刻度线
【分析】A.钠性质活泼,密度小于煤油,应隔绝空气保存;
B.镁能在二氧化碳中燃烧;
C.二氧化氮、溴都具有强的氧化性;
D.依据定容的正确操作解答.
【解答】解:
A.钠性质活泼,放于煤油或石蜡油中,可以隔绝空气,故A正确;
B.镁能在二氧化碳中燃烧,所以不能用泡沫灭火器来灭火,应用沙子扑灭,故B错误;
C.二氧化氮、溴都具有强的氧化性,都能使湿润的淀粉﹣KI试纸,所以不能用湿润的淀粉﹣KI试纸鉴别,故C错误;
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,向容量瓶中倒入液体,然后加入蒸馏水到离刻度线1﹣2cm时改用胶头滴管逐滴滴加直到凹液面最低处与刻度线相切,故D错误;
故选:
A.
【点评】本题考查了化学实验基本知识,涉及试剂的保存、物质的鉴别、溶液的配制等,侧重于学生对实验原理及常识的考查,难度不大,注意基础知识的积累.
18.下列关于钠的说法中,不正确的是( )
A.实验后剩余的钠粒,需要放回原试剂瓶中
B.自然界中钠只能以化合物的形式存在
C.钠的化学性质比较活泼,少量的钠可以保存在与钠不反应的煤油中
D.当钠与硫酸铜溶液反应时,有大量红色固体铜出现
【分析】A、实验剩余的金属单质和非金属单质应放回原试剂瓶;
B、钠是非常活泼的金属;
C、钠的密度比煤油的大,且和煤油不反应;
D、钠和盐溶液反应时,先和水反应,生成的氢氧化钠再和盐反应.
【解答】解:
A、实验剩余的金属单质和非金属单质应放回原试剂瓶,即剩余的钠应放回原试剂瓶,故A正确;
B、钠是非常活泼的金属,极易和氧气、水等反应,故在自然界无钠单质,只能以化合态存在,故B正确;
C、钠的密度比煤油的大,且和煤油不反应,故保存在煤油中可以隔绝空气和水,故C正确;
D、钠和盐溶液反应时,先和水反应,生成的氢氧化钠再和盐反应,即不能置换出金属铜,故D错误.
故选D.
【点评】本题考查了钠单质的有关化学性质和保存方法,难度不大,应注意的是钠只能保存在煤油或石蜡油中,不能保存在四氯化碳中.
19.下列实验中,①pH试纸的使用 ②过滤 ③蒸发,均用到的仪器是( )
A.蒸发皿B.玻璃棒C.试管D.分液漏斗
【分析】根据各实验操作的所需仪器,即可判断共同需要的仪器.
【解答】解:
①使用pH试纸测溶液的pH值用到的仪器有玻璃棒、表面皿或玻璃片等仪器;
②过滤用到烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器;
③蒸发用到铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒等仪器;
以上操作都用到了玻璃棒.
故选B.
【点评】本题考查实验操作所需要的仪器,题目难度不大,本题注意常见化学实验操作方法、步骤以及所需要的仪器,注重相关基础知识的积累.
20.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物,其洗涤方法正确的是( )
①用酒精洗涤试管内壁上残留的碘②用热碱液洗涤试管内壁上的油脂③用稀氨水洗涤试管壁上银镜④用酒精洗涤试剂瓶中残留的苯酚.
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
【分析】①碘易溶于酒精;
②氢氧化钠能和油脂反应;
③银单质与氨水不反应;
④苯酚易溶于酒精;
【解答】解:
①根据碘溶于酒精的性质,所以可用酒精清洗残留碘的试管,故①正确;
②氢氧化钠能和油脂反应,从而把油脂除去,故②正确.
③银单质与氨水不反应,可用稀硝酸洗去,故③
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