专题7 细胞的生命历程试题部分.docx
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专题7细胞的生命历程试题部分
专题7 细胞的生命历程
【考情探究】
课标解读
考情分析
备考指导
考点
考向
1
细胞的增殖
细胞周期与有丝分裂
细胞的一生要经历生长、增殖、分化、衰老与凋亡等生命进程。
本专题已出现的高考试题考查了细胞周期、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡与癌变等知识点。
“细胞周期”的考查常结合最新科技进展材料进行,涉及的知识点有细胞周期的时期划分、细胞周期的控制等;“细胞分化”的考查常结合细胞的全能性进行;“细胞的衰老、凋亡与癌变”常结合人体健康知识进行考查。
试题多为基础判断,或结合人体健康等生产生活问题进行探讨。
考生需具备的素养要素有分析与推断、审视或论证、珍爱生命、健康生活方式等
1.结合细胞分裂模式图、示意图或染色体、核DNA变化曲线,理解有丝分裂过程
2.利用并列比较法理解细胞分裂各时期的特点
3.利用联想对比法理解细胞分化、衰老、凋亡与癌变等的概念与特点
4.利用实例分析法加深理解细胞凋亡与细胞坏死的区别
细胞有丝分裂的观察
2
细胞的分化、衰老、
凋亡与癌变
细胞的分化与细胞的全能性
细胞的衰老、凋亡与癌变
【真题探秘】
基础篇
【基础集训】
考点一 细胞的增殖
考向1 细胞周期与有丝分裂
1.下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是( )
A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲的S期或丙的A→B段
B.一个完整的细胞周期是指乙的a+b段或b+c段
C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在B→A段
D.细胞中可能含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段
答案 D
2.下列有关染色体和染色质的说法正确的是( )
A.染色体在解旋酶的作用下变为细丝状的染色质
B.染色体可被龙胆紫等碱性染料染成深色而染色质不能
C.线粒体和叶绿体中均含有少量的染色质
D.在盐酸的作用下染色质中的DNA可与蛋白质分开
答案 D
考向2 细胞有丝分裂的观察
3.如图所示是关于观察洋葱有丝分裂实验的部分操作。
下列评价合理的是( )
A.剪取洋葱根尖2∽3mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛
B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节
C.在观察的图像中,b属于分生区的细胞,细胞已死亡
D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显
答案 C
4.在观察植物细胞的有丝分裂实验中,以下操作和结论错误的是( )
A.剪取2∽3mm根尖,用15%盐酸和95%的酒精混合液进行解离
B.观察记录实验结果时应在分生区选取多个视野进行计数
C.细胞④中核DNA数是细胞①中的两倍
D.细胞③中的染色体均具有姐妹染色单体
答案 C
考点二 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
考向1 细胞的分化与细胞的全能性
1.2018年我国科学家实现全球首例人类自体肺干细胞移植再生:
从肺病患者的支气管中刷取干细胞,移植到肺部的病灶部位,成功实现了损伤组织的修复替代。
下列分析正确的是( )
A.上述资料表明干细胞具有全能性
B.移植干细胞后发生了细胞分裂与分化
C.移植后的干细胞遗传物质发生了改变
D.干细胞能移植成功说明其形态结构与肺部其他细胞相同
答案 B
2.下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.植物的种子发育成完整植株体现了植物细胞的全能性
D.植物体内某些体细胞没有表现全能性,其原因是所含基因不同
答案 B
考向2 细胞的衰老、凋亡与癌变
3.细胞衰老的自由基学说是DenhamHarman在1956年提出的,如图是自由基学说示意图,有关叙述不正确
的是( )
A.①②过程的作用效果会引起细胞内生物膜面积急剧下降
B.③过程会引起细胞核合成的蛋白质活性下降,细胞代谢速率降低
C.④过程可能引起细胞内基因的突变,导致肿瘤的发生
D.⑤可来自辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等
答案 B
4.细胞色素c(Cytc)是位于线粒体内外膜之间的一种水溶性蛋白质,当细胞受到凋亡信号刺激后,线粒体释放Cytc到细胞质基质中,Cytc与其他物质相结合组成凋亡复合体,启动细胞凋亡。
下列有关叙述错误
的是( )
A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
B.细胞凋亡过程中的信号传递可能与细胞膜表面的糖蛋白有关
C.若促进癌细胞内控制Cytc合成基因的表达,可能会促进癌细胞凋亡
D.凋亡细胞特有的控制Cytc合成的基因是有遗传效应的DNA片段
答案 D
综合篇
【综合集训】
提升一 有丝分裂中染色体、核DNA的数量变化
1.如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化。
下列叙述正确的是( )
A.甲→乙的过程发生在分裂间期,需DNA聚合酶、RNA聚合酶参与相关物质的合成
B.减数第二次分裂过程中不存在丁时期图形
C.秋水仙素作用于丁→戊的过程中,抑制着丝点分裂
D.戊阶段细胞中染色体数是核DNA分子数的两倍
答案 A
2.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如图所示。
下列推断错误的是( )
A.抑制PCNA的合成,细胞不能分裂
B.只有增殖细胞中含有PCNA的基因
C.PCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用
D.检测PCNA的浓度变化,可以推测细胞周期的时间
答案 B
提升二 细胞分裂时期的判断
1.在洋葱根尖细胞分裂过程中,当染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2时,该细胞可能会
发生( )
A.两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体
B.配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极
C.染色质丝正在高度螺旋化形成染色体
D.着丝点全部排列在细胞的细胞板上
答案 C
2.某同学学习了有丝分裂章节以后,试着用图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是( )
A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段
B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变
C.图2中a对应图1中的A→B段,c对应图1中的E→F段
D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况
答案 C
提升三 比较细胞分化与细胞的全能性
1.取同种生物的不同类型的细胞,检测其基因表达情况,结果如图。
已知4种基因分别是①晶状体蛋白基因、②胰岛素基因、③呼吸酶基因和④血红蛋白基因。
则基因1和基因4分别最可能是( )
A.①③B.②④C.③④D.①②
答案 C
2.关于细胞全能性的理解,不正确的是( )
A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全套基因是细胞具有全能性的内在因素
C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.同一生物体内,一般分化程度越高的细胞其全能性越低
答案 A
3.“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学。
下列有关叙述错误的是( )
A.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性
B.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病
C.“细胞核重编程”和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关
D.该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望
答案 A
提升四 比较细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别
1.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变在分子层面的解释,正确的是( )
A.细胞凋亡是由基因正常表达的过程中断所导致的
B.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因
C.目前普遍认为细胞衰老的原因是DNA、蛋白质等生物大分子损伤
D.细胞分化过程中DNA不发生变化,因此细胞中细胞器的种类和数量不发生改变
答案 C
2.如图表示细胞的生命历程,其中甲~辛表示相关的生理过程。
下列描述正确的是( )
A.甲过程代表有丝分裂,乙过程中细胞分化并不改变细胞的遗传信息
B.丙过程的发生是致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果
C.丁过程与基因表达有关,只发生在胚胎发育过程中,并与戊过程有区别
D.己过程中细胞内水分减少,细胞核体积变小,辛过程体现了细胞的全能性
答案 A
应用篇
【应用集训】
应用 细胞自噬
1.“细胞自噬”是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制,也是进化过程中形成的一种自我保护机制。
如图是在溶酶体参与下衰老的线粒体被降解并回收利用的过程,下列叙述错误的是( )
A.自噬体和溶酶体融合,体现了生物膜的选择透过性
B.“细胞自噬”有利于多细胞生物体完成正常的个体发育
C.细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量
D.利用“细胞自噬”可以清除衰老细胞器和无用的大分子物质
答案 A
2.“细胞自噬”是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构等的过程(如图)。
下列有关叙述中,正确的是( )
A.图中自噬体的膜共有两层磷脂分子
B.图中所示细胞的自噬过程是由基因决定的
C.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的
D.从根本上讲,细胞能通过自噬对细胞内物质进行循环利用是由饥饿决定的
答案 B
【五年高考】
考点一细胞的增殖
1.(2019北京理综,1,6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。
对此图像的观察与分析,错误的是( )
A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范
B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁
C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞
D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
答案 B
2.(2019海南单科,22,2分)若要观察植物细胞有丝分裂中期的染色体。
适宜的材料和染液组合是( )
A.大蒜根尖细胞,龙胆紫溶液
B.玉米根尖细胞,台盼蓝染液
C.菠菜叶肉细胞,碘液
D.番茄果肉细胞,吡罗红染色剂
答案 A
3.(2019浙江4月选考,18,2分)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示
下列叙述错误的是( )
A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色
B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜
C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成
D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
答案 C
4.(2019江苏单科,7,2分)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( )
A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂
B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离
C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞
答案 C
5.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( )
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
答案 C
6.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。
对检测结果的分析不正确的是( )
A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
答案 C
7.(2015福建理综,26,12分)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。
请回答:
可可碱浓度
(mmol·L-1)
根尖细胞有丝分裂
种子发芽率
(%)
有丝分裂指数
(%)
分裂期细胞占比(%)
前期和中期
后期和末期
0
3.73
3.04
0.69
81.5
0.1
2.90
2.16
0.74
68.1
0.5
2.10
1.72
0.38
18.6
1.0
1.96
1.72
0.24
2.3
注:
有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%
(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是 。
下图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭号所指的细胞处于分裂期的 期。
(2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0mmol·L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对 。
产生这种结果的原因可能是 ,导致染色体无法移向细胞两极。
(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率 。
为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:
可可碱会降低种子中赤霉素的水平。
现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:
。
答案
(1)盐酸(或盐酸和酒精) 中
(2)减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成
(3)降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系
考点二细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
8.(2019浙江4月选考,14,2分)同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。
下列关于这两种细胞的叙述,错误的是( )
A.不会脱分化到受精卵的状态
B.细胞核中的染色体数目相同
C.功能不同是由于发生了细胞分化
D.功能差异是在减数分裂过程中形成的
答案 D
9.(2019江苏单科,2,2分)下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制
B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现
C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动
D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起
答案 D
10.(2017江苏单科,18,2分)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱
B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
D.癌细胞无接触抑制特征
答案 B
11.(2016课标全国Ⅱ,1,6分)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是( )
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
答案 B
12.(2016天津理综,6,6分)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。
下列叙述错误的是( )
A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞
C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验
D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
答案 D
13.(2015江苏单科,6,2分)如图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( )
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
答案 C
14.(2015海南单科,5,2分)关于细胞凋亡的叙述,错误的是( )
A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控
B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中
D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
答案 C
教师专用题组
1.(2018江苏单科,23改编,3分)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述正确的是( )
A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同
B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老
C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡
D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞
答案 D
2.(2016江苏单科,3,2分)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果
B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死
C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞
D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞
答案 D
3.(2015江苏单科,2,2分,0.883)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞的分化程度越高,全能性越强
B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
答案 B
4.(2015山东理综,2,5分)关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
答案 A
5.(2015浙江理综,2,6分)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同
C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同
D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半
答案 C
6.(2014天津理综,1,6分)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是( )
A.细胞中一定不存在同源染色体
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.染色体DNA一定由母链和子链组成
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
答案 C
7.(2014课标Ⅱ,2,6分,0.843)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A.二者所处的细胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同
D.二者核DNA的复制方式不同
答案 B
8.(2014海南单科,1,2分)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是( )
A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞
C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞
答案 C
9.(2014浙江理综,5,6分)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( )
A.G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白
D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整
答案 C
10.(2012课标,2,6分)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )
A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
答案 D
11.(2018天津理综,9,10分)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。
据图回答:
(1)可用 对图中发芽的种子进行诱导处理。
(2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察 区的细胞。
若装片中的细胞均多层重叠,原因是 。
统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。
下表分别为幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的统计结果。
幼苗
计数项目
细胞周期
间期
前期
中期
后期
末期
甲株
细胞数
x1
x2
x3
x4
x5
细胞染色体数
/
/
y
2y
/
乙株
细胞染色体数
/
/
2y
4y
/
可以利用表中数值 和 ,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。
(3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。
答案 (共10分)
(1)秋水仙素(或低温)
(2)分生 解离不充分或压片不充分 x1 x2+x3+x4+x5
(3)
12.(2014课标Ⅰ,29,9分,0.665)回答下列问题:
(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。
实验中,盐酸酒精混合液的作用是 ;龙胆紫溶液属于 性染料,能够使细胞中的 着色。
(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。
细胞核的功能可概括为:
。
答案
(1)使组织中的细胞相互分离 碱 染色体
(2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心
【三年模拟】
时间:
60分钟 分值:
70分
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.(2019湖南师大附中高考模拟,6)下列有关细胞生命历程的说法,错误的是( )
A.随着细胞生长,细胞表面积增大,物质运输效率升高
B.细胞内多种酶活性降低、色素积累等,都是细胞衰老的特征
C.细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
D.用光学显微镜观察细胞形态发生改变是判断细胞癌变的依据之一
答案 A
2.(2019安徽江淮联考,10)如图为细胞周期示意图,其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。
下列相关叙述错误的是( )
A.图示细胞的细胞周期为24h
B.S期应为染色体复制及加倍的时期
C.记忆B细胞所处时期应为G0期
D.M期是染色单体出现和消失的时期
答案 B
3.(2020届湖南长沙月考,9)如图为有丝分裂相关的坐标曲线。
下列说法不正确的是( )
A.若纵坐标表示一条染色体上DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变
B.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C.若纵坐标表示一条染色体上DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
答案 D
4.(2019湖南师大附中高考模拟,3)为了验证在有丝分裂过程中,染色体上的两条姐妹染色单体之间也可能发生部分交换。
将植物分生区细胞置于含有BrdU的培养基中让其不断增殖,并在显微镜下观察不同细胞周期的中期细胞。
原理是DNA复制时BrdU可代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺到DNA子链中,经特殊染色后,DNA的一条单链掺有BrdU着色深,而DNA的两条单链
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