深圳小学四年级英语上册知识点汇总.docx
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深圳小学四年级英语上册知识点汇总
深圳小学四年级英语上册知识点汇总
Unit1Ourbirthdays
Unit2Ourholidays
Unit3SpotsDay
Unit4Aschoolouting
Unit6Atthemall
Unit7Eatingout
Unit8Shoppingforfood
Unit9ChineseNewYear
Unit1Ourbirthdays
一.重点单词
1.calendar日历2.month月份3.idea想法,主意4.great-grandpa曾(外)祖父5.date日期6.day
(一)天
8.序数词:
first第一,second第二,third第三,fourth第四,fifth第五,sixth第六,seventh第七,eighth第八,ninth第九,tenth第十„„
二.重点词组
1.howmanymonths多少个月2.abirthdaycalendar生日日历
3.buyGrandpaapresent给爷爷买了件礼物4.goodidea好主意
三.重点句子
1.Howmanymonthsarethereinayear?
Therearetwelvemonths.
一年有几个月?
有12个月。
2.Thereare365or366daysinayear.Thereare30or31daysinamonth.
一年有365或366天。
一个月有30或31天。
3.Thereare28or29daysinFebruary.
二月有28或29天。
4.When’syourbirthday?
It’sinAugust.Istodayyourbirthday?
Yes,itis.
你的生日是什么时候?
在8月。
今天是你的生日吗?
是的。
5.When’sGrandma’sbirthday?
It’sonOctober12.
奶奶的生日是什么时候?
10月12日。
6.What’sthedatetoday?
ItisMay11.
今天是几号?
5月11日。
四.语法
1.用When’s…birthday?
句型来问他人的生日在什么时候。
回答用“It’son…/It’sin…”。
eg:
When’syourbirthday?
/When’sPat’sbirthday?
什么时候是你的生日?
(什么时候是帕特的生日?
)
It’sinSeptember./It’sonSeptember1.在九月。
/在九月一日。
2.用Isyourbirthdayin/on…?
句型来问他人的生日是否在某月或某月某日。
肯定回答用Yes,itis.否定回答用No,itisn’t.
3.What’sthedatetoday?
今天是什么日期。
回答用“It’s…”。
注:
It’s后直接为某月某日。
不加介词in或on。
除非问到生日的具体日期就要加on
eg:
(1)—What’sthedatetoday?
今天是几月几号?
—It’sSpetember10.今天是九月10号。
(2)—When’syourbirthday?
你的生日是在什么时候?
—It’sonSeptember10.
4.on+具体某一天onMay17,in+某月inSeptember
5.名词所有格。
即在名词的后面加“’s”,译为:
„的。
eg:
mother’s妈妈的。
如果有2个人的话,只是在后面的人加“’s”。
如果是以a结尾的单词,只加“’”eg:
TomandKen’smother,students’
6.Todayismyninetiethbirthday。
(前面有the,my,her,his等词语修饰时候一定是用序数词)
Unit2Ourholidays
一.重点单词
photo照片;song歌曲;year年;poem诗歌;
soon很快;不久;tomorrow明天;then然后;us我们(宾格);
二.重点词组
1.havealook看一下;8.makeacard做卡片;
2.NationalDay国庆节;9.Tian’anmenSquare天安门广场;
3.drawapicture画画;10.Mother’sDay母亲节;
4.writeapoem写一首诗;11.writesoon盼回信;
5.singasong唱歌;12.Father’sDay父亲节;
6.Children’sDay儿童节;13.Teacher’sDay/Teachers’Day教师节
7.ChristmasDay圣诞节;
三.重点句子
1.Whatareyoudoing?
IamlookingatPat’sphotos.你在干什么?
我在看帕特的照片。
2.What’sPatdoing?
SheiswritingapoemforTeacher’sDay.
帕特在干什么?
她在为教师节写一首诗。
3.Whatareyougoingtodo?
IamgoingtodrawapictureofTian’anmenSquare.
你打算做什么?
我打算画一幅天安门广场的图画。
4.Doyoulikemypoem?
Yes,Ido./No,Idon’t.
你喜欢我的诗吗?
是,我喜欢。
/不,我不喜欢。
四.语法知识
1.现在进行时的构成:
am/is/are+现在分词(动词+ing)
am,is,are的用法:
I用am;he,she,it用is;they,we,you用are。
2.现在分词的构成:
(有3种形式)
①以不发音的“e”结尾,去掉“e”再加“ing”的有:
(仿照例子完成)
②双写后面的辅音字母再加“ing”的有:
(仿照例子完成)
③除此以外就直接加“ing”:
eg:
draw—drawingsing—singingbuy—buyingvisit—visiting
3.Whatareyougoingtodo?
你打算干什么?
begoingto是一般将来时态:
表示将要发生的,但是还没有发生的。
句子含有soon和tomorrow的时候要用将来时。
问句含有begoingto,答句也一定要用begoingto。
begoingto+动词原型
Unit3SportsDay
一.重点单词
next下一个;week周,星期;ready准备好的;throw扔;
skip跳绳;catch接住,抓住;race比赛;practise练习;
event比赛项目;news新闻;fun有趣的事;principal校长;
prize奖品;way方向,路,方法hit打,击中;
二.重点词组
excuseme打扰了;givetheprize颁奖;
throwaball扔球;begoodat擅长„„
dothelongjump跳远;
dothehighjump跳高;
catchaball接球;
runinarace跑步比赛;
三.重点句型
1.Whatcanyoudo?
Icanruninarace.你会干什么?
我会赛跑。
2.It’sSportsDaynextweek.
3.TheyarepractiseforSportsDay.
4.Iamgoodatthisevent.
5.Theyaregoingtogiveustheprizestoday.
6.IsPatgoingtodo….?
Yes,sheis./No,sheisn’t.
四.语法知识
1,Whatcanyoudo?
Icanruninarace。
你会做什么?
我会赛跑。
(问句含有can,回答时候也要有can。
can是情态动词+动词原型。
)
2,IsToddgoingtodothelongjump?
Todd打算去跳远吗?
肯定回答Yes,heis.Hecandoitwell.\否定回答No,heisn’t.
3,I’mgoodatthisevent.(begoodat+动词ing形式,表示擅长于、、)
I’mgoodatrunninginarace\skipping\catchingaball…
4,Thisisourprincipal.这事我们的校长。
介绍别人用Thisis„
5.lotsof“许多”,即可修饰可数名词,也可以修饰不可数名词,与alotof的意思和用法一样。
lotsof很多;havelotsoffun很开心practisefor为….做准备=getreadyfor;
Unit4Aschoolouting
一.重点单词
beach海滩;sunglasses太阳眼镜;paper纸;camera照相机;
map地图;lunchbox午餐盒;their他(她,它)们
二.重点词组
sandcastle沙堡;eachgroup每组;greatidea好主意;
makeabigsandcastle堆沙堡;goodforyou你很棒
三.重点句型
1.Whosemoneyisthis?
Itismymoney.这是谁的钱?
我的钱。
2.Doyouhaveyoursunglasses?
Yes,Ido./No,Idon’t.你有太阳眼镜吗?
是的,我有。
/不,我没有。
3.Aretheseyourlunchboxes?
Yes,theyare./No,theyaren’t.这些是你的午餐盒吗?
是的,它们是。
/不,它们不是。
4.Let’smakeasandcastle.让我们堆城堡吧。
四.语法知识
2.Whosegameisthis?
这是谁的游戏?
(单数whose„isthis?
一定要用It’s„回答)Whosecamerasarethese?
这些是谁的游戏?
(复数whose„arethese?
一定要用They’re„回答)
3.It’sMaryandTom’smap.(谁的东西一定要用所有格’s表示,当两个人共有的东西时所有格加在后面那个人那里)
Unit6Atthemall
一.重点单词
1.mall购物商场2.toilet厕所3.gift礼物4.bank银行
5.one一(个,只)6.beside在„旁边7.another另一二.重点词组
1.onthefirstfloor在一楼
2.onthegroundfloor在一楼(英国用法)3.thetoyshop玩具店
4.theshoppingmall购物中心5.fastfoodrestaurant快餐店
8.above在„.上面9.between在„中间10.below在„下面11.ground地面12.need需要
13.shopping买东西14.tea茶
6.acupoftea一杯茶
7.belowthelight在灯的下方8.besidethedoor在门旁边9.atthemall在商场
10.abovethewindow在窗户上方
三.重点句型
1.Thereisafastfoodrestaurant.这有一家快餐店。
2.—Where’sthepetshop?
—It’sbesidethebank.—宠物店在哪里?
—在银行旁边。
3.—Isthereagiftshop?
—Yes,thereis.—这有礼物店吗?
—是的,有。
四.语法知识
1.Thereis/are…译为:
有„„
①Thereis+名词单数(一般疑问句Isthere„„,用Yes,thereis/No,thereisn’t回答)
②Thereare+名词复数(一般疑问句Arethere„„,用Yes,thereare/No,therearen’t回答)2.方位介词
beside在旁边between„and„在„两者之间above在上方below在下方
*on和above的区别:
There’sabookonthedesk.书桌上有一本书。
(桌子上面)
There’salightabovethedesk.书桌上方有一盏灯。
(桌子上方)
3.Icanseeone.\Icanseeanotherone.我能看到一只\另外一只。
one表示“一个”,可以指人或某物,也可以代指上文提及的可数名词,避免重复。
another表示“另一个”,可与one一起连用。
Unit7Eatingout
一.重点单词
menu菜单;sandwich三明治;hamburger汉堡包;packet小包;
fries薯条;bowl碗;noodles面条;piece片;
glass玻璃杯;dumpling饺子;hungry饿的;thirsty渴的;
would想要,打算;matter问题,事情;feel感觉
二.重点词组
1.apacketoffries一袋薯条;2.abowlofnoodles一碗面条;
3.aglassofjuice一杯果汁;4.twocupsoftea两杯茶
5.apieceofcake一块蛋糕;6.aglassofwater一杯水
三.重点句型
1.—Areyouhungry?
你饿吗?
—Yes,alittle./Yes,Iam.是的,有一点。
2.—Areyouthirsty?
你渴吗?
—No,I’mnot.Idon’tfeelthirsty.不,我不感觉渴。
3.—Doyoulikesandwiches?
你喜欢三明治吗?
—Yes,Ido.是的。
/No,Idon’t.不,我不喜欢。
4.—Whatwouldyoulike?
你想吃点什么?
—I’dlikeabowlofnoodles.我想吃一碗面条。
四.语法知识
1.Whatwouldyoulike?
“你想要些什么?
”或“你要吃些什么?
”,表示有礼貌地征询别人的需求,与Whatdoyoulike?
有一些区别,应该说程度不一样,后一句只是问对方喜欢什么。
eg:
①Whatwouldyoulike?
你想要点什么?
I’dlikeabowlofnoodles.我想要一碗面。
(I’d=Iwouldlike。
)
②Whatdoyoulike?
你喜欢什么?
Ilikethatredscarf.我喜欢那条红色的围巾。
2.Howaboutyou?
你怎么样呢?
通常用在上下文对话,反问对方问题时运用这样的句子。
也可以说“Whataboutyou?
”
3.What’sthematter?
“怎么了?
”,通常是对别人身体或其它方面有疑问进行的提问,后面还可以加上人名。
eg:
What’sthematterwithyou,Kate?
凯特,你怎么了?
Idon’tfeelverywell.我感到有点儿不舒服。
Unit8Shoppingforfood
一.重点单词
bread面包;rice米饭;egg鸡蛋;coffee咖啡;butter黄油;
tofu豆腐;fried油煎的;meat肉;any任何的;or或者;
list清单;them他(她,它)们(宾格)
二.重点词组
dosomeshopping购物
shoppingforfood购买食物
apieceofbread一块面包apieceofmeat一块肉
abagofrice一袋大米friedchicken炸鸡
三.重点句型
1.Doyouhaveany……?
Yes,I/wehave…./No,I/wedon’thave….
你们有一些„„吗?
是的,我(们)有一些„„。
/不,我(们)没有„„
2.Is/Arethereany…or…?
Thereis/are….
四.语法知识
1.Dowehaveanybread?
我们还有面包吗?
(some用在肯定句,any用在疑问句和否定句)
2.Arethereanyvegetablesoreggs?
还有蔬菜或鸡蛋吗?
Therearesomeeggs.有一些鸡蛋.(or用在疑问句和否定句中,and用在肯定句中。
)Isthereanymeatorrice?
还有肉和大米吗?
Thereissomericebutnomeat.还有写大米,但是没有肉了。
这里也可以用Yes,thereis.\No,thereisn’t.回答。
结论:
①有or的选择疑问句一般不能用yes\no回答。
用Thereis\are...或者Thereis\are...butno„②用Thereis\are,决定于第一个名词。
单数、不可数用is,复数用are.
3.名词分为可数名词和不可数名词:
可数名词单数面前加a或an,复数词尾加“s”。
eg:
aboy;twoboysananimal;animalsanegg;eggs
不可数名词前面既不能用a,an,也不能在词尾加s,但前面可以用some,much,也可以用the。
eg:
somewateralotofmoney
常见的不可数名词有:
breadbuttercoffeericetofumeatmilkfriedchicken
teajuicenewsmoneypaperhairfunwater
备注:
paper不可数,但piece可数,所以复数要加在piece上面,同样tea不可数,但cup可数。
eg:
threepieceofpaper三张纸twocupsoftea两杯茶
4.I’mgoingtobuythemsomepresentstomorrow.“明天我要给他们买些礼物。
”
句中them是they的宾格,在句子中只能作宾语,其它人称代词的宾格如下:
I—me;you—you;he—him;she—her;we—us;it—it;they—them。
Unit9ChineseNewYear
一.重点单词
lucky幸运的;say说;visit拜访;
family家庭,家人;decoration装饰,修饰;parent父母;
also也;stay呆,逗留;before在…之前;
二.重点词组
getluckymoney拿压岁钱;buynewclothes买新衣服;
visitfamilyandfriends走亲访友;eatabigdinner吃大餐;
ChineseNewYear’sDay新年;
三.重点句子
1.Whatarethese/those?
Theyare…….
2.WhatdoyoudoatChineseNewYear?
3.Areyougoingtogetlotsofluckymoney?
四.语法知识
1,Areyougoingtoputonnewclothes?
你打算穿上新衣服吗?
回答用:
Yes,Iam.\No,Iamnot.是的,我是。
\不,我不是。
2,WhatareyougoingtodoatChineseNewYear?
在春节的时候你打算干什么?
答句要用begoingto(将来)来回答。
3,WhatdoyouusuallydoatChineseNewYear?
你春节通常干什么?
Wecleanthehouse.我们
清扫房子。
句子原来是什么时态就用什么时态。
4.Whatarethese/those?
这些/那些是什么?
答句要用:
Theyare„
5.too和also,意思都是“也”,too的位置一般放在句末,用逗号与主句隔开,also的位置比较随意,通常放在助动词之后,实义动词之前。
还有一个可以表示“也”的词,叫either,一般用于否定句,位置和too一样。
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