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高中历史必修三知识点整理总结
一、中国古代传统文化主流思想的演变
(一)百家争鸣儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点①b.“仁”与“礼”的学说;a.政治:
A.)孔子(春秋时期思想家和教育家):
1儒家:
(1.注重政治与人六艺(礼、乐、c.主张有教无类,因材施教;b.开创私学;a.教育:
B.事,对鬼神持敬而远之的态度;《易》、《乐》、《礼》、《书》、《诗》、整理古籍:
六经:
C.射、御、书、数),注重人的全面发展;《春秋》;仁政:
“政在得民”,反对苛B.道德规范:
仁、义、礼、智;A.)孟子(亚圣):
2(学习的B.唯物主义思想;A.)荀子(儒家思想集大成者):
3(民本思想:
“君轻民贵”;C.政;政治:
“无为而治”,建立“小国寡民”社会;A.)老子:
1道家:
(2.最高目标是把握“礼”;朴素的辩证法思想;b.;(唯心论)是世界的根本“道”a.哲学:
B.3.齐物;政治:
庄子:
)2(法家:
4.)非攻、尚同、非乐、非命;2()主旨:
“兼相爱,交相利”;1墨家:
墨子:
(1韩非子:
(加强君主集权,B.集法家思想之大成,“法”、“势”、“术”三者糅合为一;A.)政治:
;(遵循客观规律办事)“事异则备变”,不法常可”“不期修古,哲学:
)2(奖励耕战;厉行赏罚,孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献②荀子:
广泛吸收各家思3.孟子:
继承和发展了孔子的学说;2.孔子:
开创儒家学派;1.想的精华,丰富了早期儒家的思想内容;
(二)汉代儒学罢黜百家,独尊儒术①)社会背景:
2()历史原因:
汉代主流文化对“焚书坑儒”批判,为儒学复兴提供机遇;1背景:
(1.文化:
B.时代特征:
汉武帝时期“大一统”局面得到巩固,高度集权的专制主义政治体制大体成型;A.)政策:
汉武帝初年,起用儒学之士担任职务,向儒者3(以汉民族为主体的文化共同体也基本形成;2.咨询治国的方略;表彰六经——加强中央集权的需要;罢黜百家,)1(董仲舒新儒学(观点):
)“仁政”:
限民名田,薄赋3()“君权神授”,“天人感应”(核心)——加强君权的需要;2()“三纲五常”的伦理道德——稳定政治统治秩序的需要;4(敛,省徭役——缓和阶级矛盾的需要;,(继承和改造了先秦儒学)阴阳家等思想兼有道家、外儒内法,)2(以儒家思想为主;)1(特点:
3.(糅合百家;)神化皇权;3太学的创建②)学校规定:
太学生由儒家五3()教学内容:
五经;2()时间:
汉武帝时期;1创办太学:
(1.)地位:
中国5()学生来源:
多为贵族子弟,也有极少数出身社会中下层的;4(经博士教授;令各郡国建立学校,初步建立了地方2.历史上第一次出现的国家培养政治管理人才的官立学校;)对教育:
是儒学教育官方化和制度化的标1(影响:
3.教育系统——儒学在民间处于独尊地位;志;)对统3()对社会风气:
带动了民间积极向学的风气,对于文化的传播起了重要作用;2(少数出身于社会中下层的人也得到入仕的机会;使大官僚和大富豪子嗣垄断官位的情形得到改变,治基础:
)对政坛:
太学生的议政运动,迫使黑暗的政治5()对儒学:
进一步推动了儒学的传播与发展;4()对后世:
为儒学成为封建社会的正统思想起关键作用;6(势力有所收敛;(三)宋明理学宋明理学的代表人物及其思想主张①继承发展圣人学说;a.)目的:
1创立:
周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐:
(1.创立人世间的伦理规b.运用《周易》,周敦颐、邵雍:
A.)观点:
2(达到国家昌盛,人民幸福,社会安定;c.范,行为标准;张载:
开创“气学”一派(唯物主义),B.把人与天地万物的本原合二为一,为理学的建立开辟了道路;a.程颢、程颐:
C.准确地表达了理学的基本宗旨和精神;天理的核b.确定了理学的最高范畴“天理”;成熟:
朱熹(南宋)——理学的集大成者(客观唯2.心是“仁”,修养的最高境界也是“仁”;
修养论:
“存B.“理气论”:
世界由理气构成,先理后气(补短:
世界本源);A.)观点:
1心主义)(道统论:
“三纲五常”是“天C.天理,灭人欲”,把握理的方法,“格物致知”(简化:
修养方法);)注解《四2(理”的反映,正君心、正纲常、正百官、国治、天下平(扬长:
儒家传统道德与精神);朱熹被誉为一代儒学宗A.)影响:
3(书》:
《大学》《中庸》《论语》《孟子》成为理学著名经典;3.影响后世六七百年之久,维护专制主义政治制度;C.思想成为官方正统儒学;B.师;理学a.宇宙观(世界本源):
A.)陆九渊(南宋)——心学开创者:
1的发展:
陆王心学(主观唯心主义):
(“发明本心”:
每个人都可以通过a.修养论(学习途径)B.心即理也;b.认为世界的本源在人的意识;批评朱熹的理学过于“支离”,不能使人树立起对儒学价值的坚定b.正心,诚意等修养功夫得到真善美;)王守仁(阳明先生)(明)——系统心2(反对埋首书册,主张人生日常处直接体悟理;c.信念;修养论:
致B.世界本源:
“灵明”是天地万物的渊源,就是天理;A.学理论建立者,心学的集大成者:
)影响:
标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成;3(良知、知行合一;(四)明末清初的思想活跃局面黄宗羲的思想主张及其影响①)提出限3()提出君主平等;2()批判君主专制;1主要思想:
“天下为主,君为客”说:
(1.(学校为决定是非的最高机构;制君权主张,评价:
2.认为工商皆本;反对重农抑商政策,)4)为中国近代反专制主义的思想家们提供了2()是明末传统社会生产关系发生变化的具体反映;1(有力的思想武器;顾炎武的主要思想主张及其代表作②)强烈批判君主专制和官僚士大夫腐败,提出“众治”主张——“天下兴亡,匹夫有责”1主要思想:
(1.2.)主张经世致用,注重实学;2((梁启超);《天下郡国利病书》;《日知录》、代表作:
)改革弊政、拨乱反正的愿望十分强烈;2()不具有近代的“民权”意识;1评价:
(3.王夫之的主要思想主张③)政治:
主旨“循天下之公”,抨击“孤秦”、“陋宋”,揭露了历代帝王把天下当做私1主要思想:
(1.)哲学:
发挥古代“气一元论”唯物论思想,提出了尊重物质运动规律的自然史观和社2(产的做法;会史观;二、古代中国的科学技术与文化
(一)中国古代的科学技术成就造纸术的发明、改进及其影响①改进:
蔡伦改进造纸术(东汉)——材料:
树皮、麻头、破布、2.发明:
西汉(非常粗糙);1.世纪阿拉伯人开始用中国的技术和设备造纸,之后,造纸术传往欧洲;8传播:
公元3.旧渔网;)在中国古代四大发明中,影响最为久远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著;1影响:
(4.)纸在社会生活中的广泛应用,使得信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步;2(②指南针的发明及应用《梦溪笔谈》磁石摩B.《武经总要》指南鱼;A.)北宋:
2()战国“司南”;1发明与进步:
(1.3.世纪初由海路传入阿拉伯,然后再传入欧洲;13世纪末至12传播:
2.擦钢针技术;)对于航海事业的发展意义特别重大(2()对军事和经济生活有着重要的作用;1应用:
(中国:
A.世界:
为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行提供了技术保B.为郑和远航东非等地提供了条件;证)火药的发明和使用③)汉3()春秋战国:
熟知原料硫磺和硝石;2()商周:
冶金实践中广泛使用木炭;1发明:
(1.)东晋葛洪《抱朴子》4(《神农本草经》对炭、硫、硝三种物质性能的认识,为发明准备了条件;代:
发明火箭、A.)北宋:
2()唐末至宋初的战争中,开始使用火药箭;1应用:
(2.提到火药;)明:
创造了早期自动爆炸的地雷、水3(《武经总要》记录了三种火药配方;B.火球、火蒺藜;世纪,火药首先传入阿拉伯国家,然后传到欧13、12传播:
3.雷和定时炸弹(世界上最先进);)为资产阶级打败骑士阶层创造了条件;2()热兵器时代;1影响:
(4.洲乃至世界各地;④印刷术的发明、进步及其影响;——所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品)《金刚经》年868(发明雕版印刷术唐初,)1(发明:
1.)北宋毕昇发明活字印刷术:
2(作用:
节省费用,提高效率,以经济、方便的形式推B.原料:
胶泥;A.)元代王帧创制木活字,发明1进步:
(2.进文化传播(创新:
变死字为活字,变死版为活版);1450世纪末,欧洲出现木版雕印印刷品;14传播:
3.)明清:
铜活字应用;2(转轮排字盘;)为欧洲文艺复兴运动2()提高印刷效率,传播文化;1影响:
(4.年德国出现金属活字;的出现准备了条件;
(二)中国的古代艺术汉字的起源与书法的发展①1.书法的发展:
2.汉字起源:
起源于(殷商)甲骨文、(青铜器上)金文;特征时间书法字体略长,笔画圆匀,富于图案美秦代小篆字形结构平衡对称,整齐安定秦朝——汉魏隶书奔放跃动,最能表现和抒发感情汉初——东晋草书字形方正,规矩严整汉末楷书行书晋代盛行兼有楷书和草书长处,即工整清晰,又飞洒活泼)含义:
以中国汉字的文义为内容,以某种字体的书写为形式的独特艺术;1中国书画的基本特征:
(3.)特点:
以自由多样的线条的曲直运动和空间构造,表现感情、气势和意境;2(东晋、唐、宋时期的书法名家②唐:
欧阳询、颜真卿、柳公权(楷书);怀素、张旭2.东晋:
王羲之(草书、行书):
书圣;1.北宋:
苏轼、黄庭坚、米芾(行书)3.(草书);中国传统书画的基本特征③)表现技法:
工笔与写意、勾勒与没骨、2()题材:
人物画、山水画、花鸟画;1中国画分类:
(1.中国画精粹——山水画:
(2.设色与墨笔;A.)艺术特点:
2()出现:
魏晋南北朝时代;1艺术风格:
注重用画面传达主观情C.构图:
特别讲究构图,突破时空限制;B.内容:
自然风景为主;)地位:
又称“士大夫画”,在中国绘画史上占有重1文人画:
(3.灵魂:
意境;D.致与神韵;)3(元明清成就最突出;北宋以后中国画的主要艺术形式;魏晋南北朝开始出现;发展:
)2(要地位;在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中B.追求抒情写意;A.艺术特点:
体现出画家多方面的文化素养;)1(中国画特点:
4.;(唐)王维鼻祖:
)4(注重诗意;C.2(历史悠久;)山水画是中国画的精粹,内容以自然风景为主,意境3()表现形式丰富多彩;;“画中有诗”注重诗意,绘画及篆刻艺术为一体,书法、集文学、文人画追求抒情写意,)4(是灵魂;(三)中国古典文学的时代特点《诗经》、《离骚》及其后世文学的影响①《风》(精粹):
反映A.)内容:
2()时间:
西周初年至春秋中叶;1诗的经典——《诗经》:
(1.《雅》:
周王朝王城所在地的诗歌,反映贵族阶级的生活和思想感情,对B.社会下层劳动群众的生活;《颂》:
用于祭祀和重大典礼,歌颂祖先和当权者功德;C.社会不公及黑暗腐败现象的忧虑与不满情绪;《诗(现实主义:
B.艺术感染力很强;音节和谐,语言丰富多彩,或间以杂言,四言为主,A.特点:
)3(经》“六义”:
风、雅、颂、赋、比、兴);B.中国最古老的—部诗歌总集;A.)地位及影响:
4(
)公元前四世纪1楚辞:
(2.被后世列为儒家经典;C.奠定了中国文学现实主义传统的基础;C.句式灵活,句子参差不齐;B.楚言楚辞;A.)特点:
2(在南方楚国产生的一种新的诗歌体裁;)又称楚辞为“骚体”,与“风”4()代表:
《离骚》(屈原)政治抒情长诗;3浪漫主义色彩;(对后世文学产生了巨大影响;“诗仙”李白和“诗圣”杜甫②现实诗:
2.浪漫情怀;C.积极进取,建功立业;B.盛唐气象;A.浪漫诗:
“诗仙”李白:
1.强烈的忧患意识和鲜明的人道主义色彩B.诗作凝重、沉郁;A.“诗圣”杜甫:
著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾③(豪放派:
苏轼;B.婉约派:
柳永;A.)北宋:
1(人物:
1.)南宋:
3()两宋之交:
李清照;2)报国无3()国破家亡的愁苦悲凉;2()繁华多彩的都市风情;1特点:
(2.辛弃疾;)空怀壮志的无奈;4(门的愤懑;元杂剧著名作家关汉卿④关汉卿(元):
《感天动地窦娥冤》明清四大长篇小说⑤)《三国演义》(罗贯中):
最早长篇历史小说,为后来的历史演义小说的创作树立了楷1元末明初:
(1.)《水浒传》(施耐庵):
第一部以农民起义为题材的长篇小说,为后来的英雄传奇小说的创2(模;)《西游记》(吴承恩):
表现出要求个性解放、冲破传统思想束缚1明代:
(2.作树立了楷模;清代:
《红楼梦》(曹雪芹):
鞭挞封建礼教和封建制度罪恶,揭示了专3.而积极进取的精神;制王朝和封建社会走向败亡的必然历史命运,中国古典小说中伟大的现实主义作品;三、近代中国思想解放的潮流
(一)“顺乎世界之潮流”①林则徐和魏源的主要思想)《四洲志》:
世界五大洲三十多个国家的历史、地理和1林则徐(中国近代睁眼看世界的第一人):
(1.)《华事夷言》:
外国人对中国的看法,为当时2(政治概况(近代中国第一部系统的世界地理志);)《海国图志》:
第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著1魏源:
(2.的抗英斗争提供参考;B.成为近代中国人学习西方的口号;A.)意义:
3()核心思想:
师夷长技以制夷;2(作;是对传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步;②维新变法代表人物、主要主张及其影响按照西方资b.出版《孔子改制考》,宣传变法理论;a.主张:
A.)康有为:
1代表人物及主要主张:
(1.特点:
把西方政治学说同传统的儒家B.本主义国家的模式改变中国的政治和社会制度,挽救民族危亡;指出变法是历史发展的必然;B.发表《变法通议》,宣传民权学说;A.)梁启超:
2(思想相结合;3(批判封建君主专制,实行君主立宪制;C.冲破君主的网罗;B.维新派中的激进派;A.)谭嗣同:
)共同主张:
发展资本主5(借进化论思想阐述维新变法主张;B.翻译《天演论》;A.)严复:
4()爱国性:
民族2()直接动员和指导了维新变法运动;1影响:
(2.义,建立君主立宪制;)进步性:
力图让中国走3(危亡的关键时刻,为挽救民族危机,提出维新变法,充满爱国主义激情;上资本主义道路,顺应历史发展趋势;)启蒙性:
传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知4()维新派对封建制度的批判,客观上也有利于资产阶级革命思想的传播;5(识;
(二)新文化运动新文化运动的开始标志及代表人物①代表人物:
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、2.年,陈独秀在上海创办《青年杂志》;1915标志:
1.蔡元培等(阶级属性:
前期是资产阶级激进派;后期李大钊等转变为具有初步共产主义思想)
新文化运动的主要内容②民主与科学,是社会进步不可或缺的两大因素;A.)陈独秀:
1提倡科学与民主,反对愚昧与专制:
(1.妄想复辟的人,都是国A.)李大钊:
2(历史进化的观点说明民主制取代君主制是不可抗拒的潮流;B.A.共同观点:
)3(批判尊孔复古思潮;B.家公敌;对封建专制主义和尊孔复古的思想逆流进行批判;)陈独秀:
“三纲五常”完全1提倡新道德,反对旧道德:
(2.用理性和科学的眼光衡量一切;B.3.)鲁迅:
《狂人日记》指出封建礼教吃人的本质;2(违反了自由、平等、独立的原则;)2(;用白话文代替文言文(倡导文学形式):
《文学改良刍议》胡适)1(反对旧文学:
提倡新文学,陈独秀《文学革命论》:
建设新鲜、平易、通俗的新文学(倡导内容革命);)鲁迅《狂人日记》:
3(文学革命典范;新文化运动对近代中国思想解放的影响③)是一次伟大的思想解放运动,各种思潮涌现,形成了百家争鸣局面,动摇了封建思想的统治1积极:
(1.)促进民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的3()马克思主义开始在中国传播;2(地位;)全面的文化转型运动:
白话文的使用;4(关心,特别是青年学生的民族觉悟和爱国热情空前高涨;局限:
对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定错误倾向;2.(三)马克思主义在中国的传播马克思主义进入中国①年,梁启超:
马克思是社会主义的鼻祖;1902)1(世纪初):
20年诞生)进入中国(1848马克思主义(1.)一些无政府主义者介3(年,朱执信在《民报》上介绍了马克思、恩格斯的生平和学说;1906)2(月,李大钊:
《庶民的胜11年1918)十月革命以后:
1广泛传播:
(2.绍马克思的学说和思想;月,《新5年1919)五四运动后:
2(利》、《布尔什维主义的胜利》,第一次举起了社会主义大旗;青年》出版《马克思主义专号》,李大钊:
《我的马克思主义观》;世纪以来中国重大思想理论成果20四、
(一)孙中山的三民主义①中国同盟会的政治纲领恢复中华,“驱除鞑虏,在日本东京成立的第一个全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会把年,1.1905年,《民报》发刊词把同盟会的革命纲领解释为民2.1905创立民国,平均地权”作为政治纲领;族主义、民权主义、民生主义新三民主义的主要内容及作用②)民权主义:
主张2()民族主义:
明确反对帝国主义,主张国内各民族一律平等;1主要内容:
(1.3(普遍平等的民权;“耕者有其田”,谋求改善工人和农B.平均地权、节制资本;A.)民生主义:
)2()新三民主义同中国共产党民主革命阶段的纲领是基本一致的;1(作用:
2.民的生活;)是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民3(第一次国共合作的政治基础和国民大革命时期的旗帜;)体现孙中山与时俱进的精神;4(主革命道路上迈出的崭新一步;
(二)毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想形成的标志①形成标志:
农村包围城市、武装夺取政权道路的提出毛泽东思想在全党指导地位的确立②)内容:
中国共产党以2(年,延安;1945)时间地点:
1中共“七大”上确立为党的指导思想:
(1.)意义:
为中国共产党领导中国人民争取新民主主义革命在全国3(毛泽东思想作为一切工作的指针;的胜利奠定了政治基础和思想基础;
(三)建设中国特色社会主义理论《解放思想、实事求是,团结一致向前看》①意义:
是开辟新时期新道路的宣言书,实际上成为中共十一届三中全2.月;12年1978时间:
1.会的主题报告(成为邓小平理论形成的标志);邓小平“南方谈话”和中共十四大②C.中国改革开放步伐;B.党的基本路线;A.)内容:
1年南方谈话:
(1.1992判断实践的标准:
有利D.于发展社会主义国家的综合国力;有利于发展社会主义社会的生产力;有利于提高人民的生活水平;发展才F.计划经济和市场经济的关系:
计划和市场都是经济手段;E.社会主义的本质是解放生产力;是把改革开放和现代化B.深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识;A.)意义:
2(是硬道理;)内容:
明确了中国1中共十四大:
(2.建设推向新阶段的又一个解放思想,实事求是的宣言书;确立了邓小平理论在全党的指导地A.)意义:
2(经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;位;邓小平“南方讲话”和中共十四大标志邓小平理论形成了一个完整的体系;B.五、现代中国的文化与科技
(一)科学技术的发展与成就新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者①吴阶平:
医学家;4.钱学森:
航空火箭学家、空气动力学家;3.华罗庚:
数学家;2.李四光:
地质力学;1.邓稼先:
核物理学家;5.世纪六七十年代的重大科学技术成就20②1.)3(年,成功爆炸第一颗氢弹;1967)2(年,第一颗原子弹爆炸成功;1964)1国防科技:
(年,在世界上首1965医学:
2.年,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道;1970年,袁隆平培育出籼型杂交水稻;1973农业:
3.次人工合成结晶牛胰岛素;“科学技术是第一生产力”的提出③)“文化大革命”结束后不久,邓2()“文化大革命”期间,中国科技事业严重受挫;1背景:
(1.年,两次会议(全国科学大会、中共十一届三1978)3(小平复出,提出“尊重知识、尊重人才”;年,1988提出:
2.年,有关科技体制改革的政策相继出台并实施;1985)4(中全会)召开;意义:
(3.邓小平;世纪七八十年代科技和社会发展的鲜明特点,是对科学技术在20)反映了1)成为中国实施“科教兴国”战略的理2(当代生产力和社会经济发展中的重大变革作用的理论概括;)是邓小平理论重要组成部分;3(论基础;改革开放以来,中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就④)掌握了卫星回收2(年,第一颗试验通信卫星和第一颗实用通信广播卫星;1984)1空间技术:
(1.技术和“一箭多星”技术;)1运载火箭:
(2.年,中国进入国际卫星发射市场;1990)3(1999)2(年,向南太平洋海域成功发射远程运载火箭——中国的运载火箭技术达到新的水平;1980年“神2003)3(号系列运载火箭进行了五次“神舟号”飞船的发射与回收试验;2年以来,用长征号”载人宇宙飞船,杨利伟——中国在航天技术和运载火箭技术方面,迈入世界先进国家行列;5舟六、西方人文精神的起源与发展
(一)神权下的自我意大利文艺复兴初期的“三杰”①)但丁《神曲》:
赞颂了人的伟大,揭露了教1意大利初期三杰——肯定人的欲望,歌颂自然的人性:
(1.)薄伽丘《十日谈》:
讽刺了基督教会的虚伪与3()彼得拉克:
人文主义之父;2(会的贪腐;腐败,揭露和批判了封建贵族的等级观念,再次提出了人类平等的思想;莎士比亚与《哈姆雷特》②
莎士比亚《哈姆雷特》:
歌颂了人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严;文艺复兴时期人文主义的含义③核心是人文主义,主张重视人的价值,崇尚人性,2.文艺复兴是一场资产阶级的新文化运动;1.批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由是本时期3.要求把人,人性从宗教的束缚中解放出来;人文主义的主要诉求;
(二)专制下的启蒙欧洲启蒙运动的兴起①)政治:
英、2()经济:
新航路的开辟,资本主义经济发展,资产阶级经济实力大增;1背景:
(1.法等中央集权民族国家形成,封建专制压制资产阶级政府权利;文艺复兴和宗教改A.)思想理论:
3(近代科学的兴起,理性主义思想,为资产阶级反封建提供思想理B.革运动的深入发展,推动思想解放;)范围:
英、法——德国——荷兰等国;2(世纪;17-18)时间:
1概况:
(2.论武器;)实质:
4()斗争对象和方式:
抛弃宗教外衣,提出无神论思想,公开向宗教神权和主权挑战;3(5(资产阶级反封建的思想文化运动;)核心(旗帜):
理性主义(独立思考,建立民主、自由、平等的理想社会)伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张②)赞成实3()不反对财产上的不平等;2()自然权利学说;1伏尔泰(《哲学通信》):
(1.《论制约平衡(三权分立,孟德斯鸠2.有局限性;反封建君主专制,特点:
)4(行开明专制;)司法3()行政权:
由人民选举产生的临时机构;2()立法权:
人民代表;1法的精神》):
()影响:
发展古代希腊、罗马政治理论,体现人民主权原则,为近代资本4(权:
独立于行政权之外;)“主权在民”2()自由平等说;1卢梭:
(3.主义国家政治体制的建立奠定了理论基础;当人民的权力被政府篡C.权力的表现和运用必须体现人民的意志;B.认为一切权力属于人民;A.说:
)对理性4()社会契约;3(夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它;特点;C.含义:
指宣扬人的感情至上的一种倾向和态度;B.创始人:
卢梭;A.质疑——浪漫主义思想:
积极:
凸显了人的情感和个性,把人从冷冰冰的理a.影响:
D.情感的、个性的、尊重自然和宽容心态;性原则的统治下解放出来,让人体会生命的价值和生活的意义;拉近了人与自然的距离,密切了人与自然消极:
b.丰富了人文主义的内涵;让人们对不同文明保持一种宽容的心态,确立了对自然的尊重;的关系,5(使个人主义膨胀,为张扬个性而造成混乱和无序,排斥和拒绝现代科技;)影响:
否定封建王权的合法性,描绘了资产阶级共和政体,成为法国大革命的思
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