创新思维训练考题尔雅满分答案.docx
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创新思维训练考题尔雅满分答案
1
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
C
2
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
3
包容性思维的长处主要是()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
C
4
关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
C
5
创造性天才与普通人最大的区别在于()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
C
6
移植与借鉴思维是指()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
7
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
C
8
关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
9
批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
10
进行强制联想的目的是()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
C
11
要成为有创造力的人,应该()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
12
关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
A
13
关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
14
创意的萌芽阶段需要()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
15
下列哪一项不是适合创新的情境?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
16
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
A
17
软性思考不包括()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
A
18
下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
19
关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
A
20
有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
21
阻碍我们创新的根本原因是()。
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
22
下列哪一项与思维导图无关?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
23
关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
B
24
本课程涉及了哪些内容?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
25
关于强制联想的描述,哪一项是错误的?
()
2.0?
分
∙A、
∙B、
∙C、
∙D、
我的答案:
D
二、判断题(题数:
50,共?
50.0?
分)
1
随大流的思维方式是创新的大敌。
()
1.0?
分
我的答案:
√
2
通过训练可以提高创造力。
()
1.0?
分
我的答案:
√
3
心智模式既有利也有弊。
()
1.0?
分
我的答案:
√
4
任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。
()
1.0?
分
我的答案:
√
5
仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。
()
1.0?
分
我的答案:
√
6
过于循规蹈矩不利于创新。
()
1.0?
分
我的答案:
√
7
批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。
()
1.0?
分
我的答案:
√
8
玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。
()
1.0?
分
我的答案:
√
9
平行思维的典型方法是六顶思考帽。
()
1.0?
分
我的答案:
√
10
比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。
()
1.0?
分
我的答案:
√
11
简化思维不等于简单思维。
()
1.0?
分
我的答案:
√
12
颜色和图形有利于促进右脑思维。
()
1.0?
分
我的答案:
√
13
内行的创造力一定强于外行。
()
1.0?
分
我的答案:
×
14
异想天开的人都是不靠谱的。
()
1.0?
分
我的答案:
×
15
知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。
()
1.0?
分
我的答案:
√
16
包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。
()
1.0?
分
我的答案:
√
17
中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。
()
1.0?
分
我的答案:
×
18
未来属于拥有与众不同思维的人。
()
1.0?
分
我的答案:
√
19
学习创新思维,重在领悟而不是记忆。
()
1.0?
分
我的答案:
√
20
发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。
()
1.0?
分
我的答案:
√
21
心智模式很容易发生改变。
()
1.0?
分
我的答案:
×
22
只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。
()
1.0?
分
我的答案:
√
23
思维导图分支越多表示思维越广越灵活。
()
1.0?
分
我的答案:
√
24
凡事一定要按照程序去做。
()
1.0?
分
我的答案:
×
25
创新让生活变得更有趣味。
()
1.0?
分
我的答案:
√
26
包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。
()
1.0?
分
我的答案:
√
27
批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。
()
1.0?
分
我的答案:
√
28
在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。
()
1.0?
分
我的答案:
×
29
联系线一般表示隶属关系和层级关系。
()
1.0?
分
我的答案:
×
30
单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。
()
1.0?
分
我的答案:
√
31
强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。
()
1.0?
分
我的答案:
×
32
头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。
()
1.0?
分
我的答案:
×
33
水平思维的典型案例是打井的故事。
()
1.0?
分
我的答案:
√
34
在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。
()
1.0?
分
我的答案:
×
35
一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。
()
1.0?
分
我的答案:
√
36
心智枷锁往往不容易被发现。
()
1.0?
分
我的答案:
√
37
创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。
()
1.0?
分
我的答案:
√
38
用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。
()
1.0?
分
我的答案:
√
39
每个人都有最适合自己的创新情境。
()
1.0?
分
我的答案:
√
40
头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。
()
1.0?
分
我的答案:
×
41
有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。
()
1.0?
分
我的答案:
√
42
有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。
()
1.0?
分
我的答案:
√
43
创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。
()
1.0?
分
我的答案:
×
44
软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。
()
1.0?
分
我的答案:
√
45
人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。
()
1.0?
分
我的答案:
√
46
垂直思维比水平思维更有利于创新。
()
1.0?
分
我的答案:
×
47
创造性与天赋没有关系。
()
1.0?
分
我的答案:
×
48
联想思维是很重要的创新思维方法之一。
()
1.0?
分
我的答案:
√
49
提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。
()
1.0?
分
我的答案:
×
50
智慧墙有助于打破从众思维。
()
1.0?
分
我的答案:
√
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