专题30 名著导读《三国演义》解析版.docx

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专题30名著导读《三国演义》解析版

专题30名著导读：

《三国演义》

1．为了激励同学们研讨原著、品析人物，校团委拟组织“赏对联、品人物”有奖竞猜活动，请你组织大家认真讨论，为其中的一道竞答题目拟定正确答案。

下列五副对联是同学们依据《三国演义》内容收集的，选项中人物与对联依次对应正确的一项是（）

①至诚之动，孚及豚鱼，虽阿瞒莫敢不服；大义所归，坚如金石，惟使君乃得而臣。

②醉酒不醉心，觥筹竟可擒刘岱；用武兼用智，释素才得换严颜。

③千古曲直，尽在谁敢杀我；半生起落，可叹时不容君。

④镝惊九日，岂识将军一箭一后羿；功成一岭，几如神技百失百由基。

⑤浇园种菜，隐介藏形，怕说破天言玉带；煮酒观梅，装愚弄蠢，巧掩藏壮志豪情。

A．诸葛亮张飞黄忠魏延曹操

B．关羽张飞魏延黄忠刘备

C．关羽赵云魏延马岱曹操

D．诸葛亮赵云黄忠曹休刘备

【答案】B

【详解】

本题考查学生阅读并识记中国古典名著人物形象的能力。

①从“至诚”“大义”可知人的品性，“虽阿瞒莫敢不服”，可知，即使曹操也佩服他的至诚，“惟使君乃得而臣”两句，点出这是刘备的臣子，刘备的臣子而能受到曹操佩服的，只有“千里走单骑”的关羽。

②“擒刘岱”“换严颜”两格典型事例都是张飞所做，张飞诈醉擒刘岱和被严颜的勇气所感而释放严颜，故为张飞。

③“谁敢杀我”魏延死前所说之话，连喊三声，随即被马岱斩杀，故该对联是说魏延。

④“将军一箭一后羿”“神技百失百由基”这里用后羿、养由基两位神箭手来形容，显然是一位射箭高手，是黄忠。

⑤“煮酒观梅，装愚弄蠢”来自曹操与刘备“煮酒论英雄”，而曹操是不可能“浇园种菜”的，故该对联说的是刘备。

2．从《三国演义》的描写看，诸葛亮出山后三次用火的战役分别是①________________

②_______________③________________。

这就衍生了一个俗语：

新官上任三把火。

【答案】火烧博望坡火烧新野火烧赤壁

【详解】

本题考查学生对经典名著相关情节内容的整体把握能力。

据《三国演义》所述，三国时，诸葛亮当了刘备的军师，在短时间内，连续三次火攻曹操。

第一次火烧博望坡，使夏侯惇统领的十万曹兵所剩无几，第二次在新野，火攻，水淹使曹仁，曹洪的十万人马，几乎全部覆没。

第三次火烧赤壁，百万曹兵惨败，最后跟随曹操逃出去的，只剩27人。

当时，人们把这三把火称为“诸葛亮上任三把火”。

传到后来便成为人们常说的“新官上任三把火”了。

3．《三国演义》为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。

请根据你的阅读积累，写出一个与《三国演义》中的人物有关的歇后语，并简要介绍与之相关的故事情节。

歇后语：

故事情节：

【答案】歌后语：

诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局

故事情节：

司马懿派兵来夺街亭，马谡因为纸上谈兵，自以为是，导致街亭失守，之前马谡曾立下军令状，诸葛亮虽不忍心，但为顾全大局，也只能处斩马谡。

【详解】

本题考查学生对经典名著的人物形象、基本内容的理解、分析能力。

首先要写出与《三国演义》中人物相关的歇后语，如“蒋干盗书——上了大当”“关公赴会——单刀直入”“司马昭之心——路人皆知”。

然后结合歇后语前面的内容回顾相关事件。

如“蒋干盗书”，赤壁大战前夕，曹操亲率百万大军，驻扎在长江北岸，意欲横渡长江，直下东吴。

东吴都督周瑜也带兵与曹军隔江对峙，双方剑拔弩张。

曹操手下的谋士蒋干，因自幼和周瑜同窗读书，便向曹操毛遂自荐，要过江到东吴去作说客，劝降周瑜。

结果周瑜设下计策，令蒋干盗得假冒曹操水军都督蔡瑁、张允写给周瑜的降书。

蒋干献书曹操，令斩了蔡瑁、张允。

后来蒋干盗书用来比喻中别人的反间计。

考生只要能结合歇后语前半部分的人物来回顾相关事件即可。

4．下列各项中，对《三国演义》作品叙述有误的一项是（）

A．攻打袁绍期间，曹军远道而来，又逢荒旱，粮食接济不上。

管粮官询问曹操。

曹操便叫粮官王垕改用小斛分发军粮。

接着曹操暗暗派人探察士兵情况。

当发现激起众怒时，他一刀杀了王垕，借王垕的人头来压军心，众怒始解。

B．袁绍在淮南，地广粮多，又有孙策所抵押的玉玺，于是就想称帝，主簿阎象认为此事绝不可行，而袁绍则说：

“吾意已决，多言者斩。

”

C．张绣从贾诩计打败曹操。

曹操出奇兵战胜张绣。

操因袁绍袭许都而回。

回许都后，曹操表奏孙策有功，封为逃逆将军，赐爵吴侯，派遣使者拿着诏书到江东，谕令孙策防剿刘表。

D．曹操联合刘备进兵徐州。

不料曹操的使者被陈宫捉住，得知刘备连结曹操，吕布遂起兵进攻刘备。

刘备向曹操求救。

，操出兵助备，夏侯惇被曹性射中左目，惇大叫一声，急用手拔剑，不想连眼珠拔出，于是大呼：

“父母精血，不可弃也！

”惇拨箭啖睛后，仍复挺枪纵马，直取曹性性命。

【答案】B

【详解】

本题考查学生对经典名著基本内容、人物形象的整体把握能力。

B.“袁绍”错误，应是“袁术”，选项所说是袁术的行为。

故选B。

5．下列各项中，对作品叙述有误的一项是（）

A．黄巾余党包围北海城。

孔融派太史慈星夜求见刘备，刘备收到信件之后同关羽、张飞点精兵三千，往北海郡进发。

关羽斩黄巾军余党首领管亥于马下。

太史慈、张飞、刘备驱兵掩杀，城上孔融也驱兵出城，两下夹攻，余党溃散，解了北海之围。

B．张飞醉酒误事使得吕布占领徐州，并软禁刘备家眷。

张飞拔剑欲自刎，玄德向前抱住，夺箭掷地曰：

“古人云：

‘兄弟如手足，妻子如衣服。

衣服破，尚可缝；手足断，安可续！

’吾三人桃园结义，不求同生，但愿同死。

……。

说罢大哭。

C．刘备起兵讨伐袁术，派张飞守徐州城，张飞不听刘备吩咐，醉酒并鞭打吕布之岳父曹豹，曹豹深恨张飞，连夜差人写信给吕布。

吕布派兵与曹豹里应外合，攻入徐州。

张飞正醉卧府中，准备不及，引数十骑，逃出徐州。

吕布占领徐州，并软禁刘备家眷。

D．董卓死后，汉献帝回到洛阳，宣曹操如潮以辅王室。

曹操兴师入朝，不听董昭的劝阻，要迁都许都。

献帝不得不从，而群臣惧操不敢异议。

迁都许都后，献帝分封大臣，封曹操为大将军、武平侯。

自此大权皆归于曹操，朝廷大务，先禀曹操，然后方奏天子。

【答案】D

【详解】

本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。

D.“曹操兴师入朝，不听董昭的劝阻，要迁都许都”错误，迁许都是董昭的建议；“献帝分封大臣，封曹操为大将军、武平侯”错误，曹操分封大臣，自命大将军、武平侯。

故选D。

6．每年的4月23日为世界读书日，世界读书日的主旨宣言为：

“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣……”请结合小说情节（《红楼梦》《三国演义》）或《论语》名句，谈谈你的阅读乐趣，要求100字左右。

【答案】示例：

读《三国演义》，你能感受到权术谋略的精彩，品味到征战沙场的豪勇，见证那桃园结义的真情……更让人感喟的是，这些英雄人物创造出如此辉煌的丰功伟绩的背后，是一颗坚持自己的理想、有着崇高的志向的火热的心。

这每每激励着我奋勇向前，不甘人后。

【详解】

本题考查学生对经典名著内容、情节、人物形象、观点态度的整体把握以及语言表达能力。

要求结合名著情节或名句，来谈谈阅读的乐趣。

《红楼梦》中，可以感受到古代人物生活的趣味、园林的雅致，当然也有精彩的人物，丰富的人情世故；《三国演义》中，英雄人物的忠诚勇毅，战场的金戈铁马，情节的跌宕起伏，均能扣住人心；《论语》里发人深省的名句，比如“学而不思则罔,思而不学则殆“温故而知新，可以为师矣”“士不可以不弘毅,任重而道远”等名句能让人从学习、人生、理想等角度获得种种启示。

学生可选择自己熟悉的内容阐述，注意字数要求。

注意语言要简洁流畅、观点鲜明、中心突出，字数限定为100字左右

7．人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德等方面，所具有的最能吸引人的力量。

我们在古代文化经典中就能看到很多具有人格魅力的形象。

请从《论语》《三国演义》《红楼梦》等经典著作中任选一个人物，就其人格魅力来具体谈谈。

要求100字左右。

【答案】示例

（一）：

林黛玉看似柔弱，其实内心非常强大。

具备真、善、美的品质，有自己独特的见解和独立思考能力，说话一针见血，从不掩盖自己的想法，不为了他人改变自己。

花谢花飞花满天，红消香断有谁怜，林黛玉的一生虽然短暂，但是却活出了独立女性的精彩和风范。

示例

（二）：

诸葛亮不仅仅是中华民族的智慧的代表，更重要的他是千百年来士大夫知识分子的人格之神。

在中国历史上，德才兼备的人不少，但像他那样集智慧与人格于一身，可谓绝无仅有。

他所张扬、实践的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忘我精神，为历代所推崇备致。

诸葛亮的人格、节操、风范，概括起来有如下四个方面：

淡泊明志，宁静致远；尽瘁国事，忠心辅政；任人唯贤，清正廉明；坚韧一心，竭尽人谋。

【详解】

本题考查学生对经典名著人物形象的整体把握能力。

解答此题需要考生熟悉作品内容了解人物形象，进而结合情节、言行等归纳性格特征。

三部经典作品从人格魅力而言供选人物形象非常多，比如，《论语》里的孔子、颜回；《三国演义》里的关羽、刘备；《红楼梦》里的贾宝玉、探春等等。

比如孔子的人格魅力：

勤奋好学，他开馆授徒，奔走列国，整理古籍，为自己的文化理想和政治理想奋斗了一生。

孔子的性格总体上可概括为“温良恭俭让”，即温顺、善良、恭敬、俭朴、谦让。

他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。

学而不倦使孔子精通五经、娴熟六艺，勤奋不倦的学习是贯穿孔子一生的主题。

正是通过刻苦的学习，孔子才掌握了渊博的知识，并授徒讲学。

孔子一生积极用事，胸怀大志。

政治上不得志，他就用学问来发挥自己宣传自己的主张。

虽然孔子不得志，历尽艰辛，但孔子从不消极，以一种达观的态度对待人生。

在乐天知命上不输老庄。

孔子一生的人格平凡而伟大，他一生学而不倦，追求理想，乐天知命，这正是他人格魅力的体现。

8．三国时期的袁绍、司马懿、陆逊、陈群、钟会、孔融、崔琰等人皆出于世代为官的家族，被称为士族；而相反的如曹操、关羽、张飞、赵云、邓艾等人皆被称为寒族。

有人说三国时期充满了这两个阶层的斗争，请结合《三国演义》整本书，举例说明。

（80字左右）

【答案】示例：

184年黄巾大起义后，天下大乱，各地军阀割据，汉皇室先后被各路人等控制，至寒族代表曹操时凭借挟天子以令诸侯的优势，经多年征战，最后官渡之战打败士族代表袁绍统一北方。

【详解】

本题考查学生对经典名著内容、观点、人物的掌握能力。

比较典型的就是袁曹之间的斗争。

袁绍是世家大族的代表，家族号称四世三公。

曹操是寒族的代表。

曹操父亲的养父是一名宦官，因此曹操有着抹不去的宦官出身。

而他本人自己也瞧不起宦官一族，因此极力想洗去宦官的身份。

在宦官和士族那里，他都得不到支持自己的力量，只得利用平复黄巾军后改编的青州兵，打败了袁绍袁术等顶级士族。

之后继续不断打压士族，按照才能任用人。

蜀汉的主客矛盾士族和寒族的斗争，除了诸葛亮和孟达李严的故事，从曹操和袁绍的博弈关系中也可见一斑。

汉末士族和宦官是对抗关系。

黄巾起义爆发后，袁绍率兵消灭了当权的宦官。

然而青州兵只听曹操一人调遣。

待曹操死后，篡位的曹丕完全无法掌控局势，没法继续打压士族，最后不得不接受士族建议，采用“九品中正制”，把人按照能力分成三六九等来安排职务。

然而能力大小还是由士族来评定的，因此实际上是士族又掌握了大权。

士族最终战胜寒族。

曹魏士族又占领了上风，最终司马家族这个士族的代表战胜了曹魏，掌握了实权，建立西晋。

士族最终战胜了寒族。

但是，士族的势力是不可小觑的，其中袁氏就是士族的代表人物，尤其是袁绍政权更是北方士族的依附之所，而“官渡之战”的结果，以及袁术的覆灭，给了士族以巨大打击。

曹操想要统一北方，以及具有可以统一北方的强大实力，使得曹操和士族之间需要一种合作，因此曹操对荀彧、荀攸、崔琰等人的使用，是一种寒族和士族的妥协。

9．《红楼梦》第二回《贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府》中借贾雨村之口提到“正邪两赋”之人。

所谓“正邪两赋”即“没有截然的好，也没有截然的坏”，而这正体现文学作品塑造人物性格真实立体与复杂丰富的特点。

班里要举办主题为“我看名著人物”的读书交流会。

请你从《红楼梦》或《三国演义》中选择一个人物，结合相关情节，阐释这种“正邪两赋”的具体表现。

要求：

写出人物的名字，结合人物的言行进行分析，语句通顺，不少于100字。

【答案】贾府的仆役焦大。

他是宁国府的老仆。

从小跟宁国公出过三四回兵，曾从死人堆里把奄奄一息的主子背出来。

没有饭吃，他饿着肚子去偷东西给主子吃；没有水喝，他自己喝马尿，把得来的半碗水给主子喝。

他在贾府劳苦功高，让人敬重。

但他靠着曾有过的功劳无视主子，因怕被人遗忘而过度努力。

耍酒疯，说疯话，总想办法强调自己的重要性，终归让人讨厌。

【详解】

本题考查学生对经典名著的人物形象的分析评价能力。

依据题干中对“正邪两赋”的阐释，可知要同时写出这个小人物“正”的言行事迹和“邪”的言行事迹，不能只写一面。

《红楼梦》和《三国演义》中的诸多人物都具有这样的特征，答题时，可以挑选自己熟悉的人物进行分析，要注意字数的限制。

例如挑选《红楼梦》尤二姐这个人物来阐释“正邪两赋”，就要找到她“邪”的表现：

少年时期不太检点，名声很不好；但同时也要看到，她在遇到贾琏后，真心改过，表现出了温柔敦厚、善良隐忍的性格特点，对自己的过往抱有愧意，对他人的冷落不作计较。

这些都是她身上“正”的一面。

10．子曰：

“三人行，必有我师焉。

”经典名著中亦有许多人物值得我们学习，以之为师。

请从《三国演义》《红楼梦》《论语》中任选一个人物，结合小说的情节或《论语》名句，谈谈你以之为师的理由，不超过120字。

【答案】我愿以孔子为师。

他虽然“十年磨一剑”“霜刃未曾试”，却依然坚守“君子固穷”的决心，立下“邦有道，如矢，邦无道，如矢”的泣血誓言。

身为君子，安能作穷途之哭？

他虽处处碰壁，却依然周游于列国之中，为自己的理想而上下求索。

【详解】

本题考查学生对经典名著的人物形象的理解、分析以及语言表达准确鲜明生动的能力。

首先要从三篇名著中选出指的自己学习的人物，明确要学习的方面，然后结合具体的情节陈述理由。

如《红楼梦》，考生可以选取香菱这一人物形象，结合香菱的身份（卑微的侍妾）以及其学诗的情节（香菱学诗）展现人物的好学以及毅力；如《三国演义》，考生可以选取诸葛亮，结合舌战群儒、草船借箭、临终托孤灯情节展现他的才智和忠心；如《论语》，考生可以结合“学而不思则罔，思而不学则殆”等名言分析孔子在学习上、为人上的特点。

这些都可以是学习的方面。

最后还要注意字数的限制，不超过120字。

11．写出与下面人物或情节相对应的文学名著名称。

（1）行者血溅鸳鸯楼——

（2）阆苑仙葩，美玉无瑕——

（3）关云长温酒斩华雄——

（4）觉新顺从委曲求全——

（5）爱斯梅拉达受绞刑——

（6）大战风车——

【答案】

（1）《水浒传》

（2）《红楼梦》

（3）《三国演义》

（4）《家》

（5）《巴黎圣母院》

（6）《唐·吉诃德》

【详解】

本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。

（1）“行者血溅鸳鸯楼”出自于元末明初施耐庵的《水浒传》第三十一回。

武松识破蒋门神等的奸计，血溅鸳鸯楼，表现了他敢作敢为，富于正义感和反抗精神，尽管也曾被人利用，但终究从残酷的现实中，从迷失的自我中醒悟过来，一步一步地克服自己的弱点，渐渐地走向成熟，然而也存在滥杀无辜的缺陷。

（2）“阆苑仙葩，美玉无瑕”出自《红楼梦》中的《枉凝眉》：

一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化，一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂，一个是水中月，一个是镜中花，想眼中能有多少泪珠儿，怎经（禁）得秋流到冬，春流到夏。

（3）“关云长温酒斩华雄”是四大名著之一的长篇历史小说《三国演义》中的一个经典情节。

描述的是：

董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后，残暴不仁、擅权于朝堂。

以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓，然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败，华雄不可一世，在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时，关羽主动请缨前去战华雄，在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，关羽从此名震诸侯。

（4）“觉新顺从委曲求全”，觉新是巴金小说《家》中的人物，“顺从”“委曲求全”是他的性格特征。

成家前的觉新是一个积极接受新思想的进步青年。

他贪婪地汲取知识，并期待着朦胧的爱情。

可是，父亲的一句话彻底击碎了他的梦想：

“你爷爷希望有个重孙。

”之后，父辈用拈阄的办法为他定了门亲事，匆匆完婚，他都无奈而顺从地接受了。

（5）“爱斯梅拉达受绞刑”，艾丝美拉达是法国文学名著《巴黎圣母院》中的女主人公，她是一名纯洁、美丽、善良的吉卜赛女郎，被无情的命运女神捉弄，爱上了不该爱的英俊却放浪轻浮的军官，最后葬身于当时水深火热的社会中。

（6）“大战风车”，出自塞万提斯的小说《唐·吉诃德》，堂吉诃德出游时，和桑丘在郊野遇见了三、四十架风车。

堂吉诃德却把它们当作三、四十个巨人，要上前厮杀。

尽管桑丘大喊这是风车，要阻挡他，但他脑子里装满了妖魔鬼怪一类的东西，连理也不理。

他向第一架风车扑去，用长枪刺进了风车的翅翼。

可那风车把他连人带马甩了出去。

亏得桑丘上来搀扶，他才好不容易从地上爬了起来。

12．毛宗岗所说的《三国演义》中的“三绝”指哪三位主要人物？

（1）智绝：

________

（2）义绝：

________（3）奸绝：

________

【答案】诸葛亮关羽曹操

【详解】

本题考查学生对经典名著的人物形象的识记能力。

（1）诸葛亮：

火烧新野、舌战群儒、草船借箭、计用空城等体现其智绝。

（2）关羽：

为义而与刘、张桃园结盟；华容道为义而释曹操等体现其义绝。

（3）曹操：

借粮官之头以抚军心；割发代首，梦中杀人等体现其奸绝。

13．成语“万事俱备，只欠东风”是出自哪部古典名著。

（）

A．《三国演义》B．《水浒传》C．《红楼梦》

【答案】A

【详解】

本题考查学生对经典名著基本内容的识记能力。

“万事俱备，只欠东风”出自《三国演义》四十九回，原文为：

孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字曰：

“欲破曹公，须用火攻，万事俱备，只欠东风。

”出自赤壁之战，周瑜定计用火攻破敌，一日周瑜检阅水军时忽然想起不刮东风火攻便无法实行，一时急火攻心而病倒。

诸葛亮前来探病猜到了周瑜的病因，便在药方上写下了“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风”。

周瑜大惊，便向诸葛亮请教破敌之策，诸葛亮便表示可借东风破敌。

后人就以此比喻一切准备工作全部作好，等待行动。

故选A。

14．在《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是（）

A．吕布B．关羽C．赵云

【答案】B

【详解】

本题考查学生名著阅读的能力。

“过五关，斩六将”是出自小说《三国演义》的情节。

关羽勇武双全，“斩颜良诛文丑”“温酒斩华雄”中得以充分体现，尤其是“过五关，斩六将”，关羽连过曹操五个关卡，斩了六员大将才摆脱曹操投奔刘备，后比以“过五关，斩六将”喻英勇无比或下决心克服重重困难，含褒义。

故选B。

15．简答题

（1）“痛恨高贤不再逢，临歧泣别两情浓。

片言却似春雷震，能使南阳起卧龙。

”诗中“泣别”的是《三国演义》中的哪两位人物？

他们分别的原因是什么？

末两句写的是什么事？

（2）“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中什么故事？

请简析这一情节中双方各自内心的活动及所表现出来的性格特点。

【答案】

（1）此诗说的是三国中刘备与徐庶的故事。

分别原因：

曹操为了让徐庶为自己效劳，命人伪造徐母的书信招揽徐庶，徐庶无奈向刘备道别。

末两句所写的事情：

刘备含泪相送，感动徐庶，徐庶于是向刘备推荐了隐居隆中的诸葛亮，这才引出了一段“三顾茅庐”的佳话。

（2）“青梅煮酒论英雄”。

曹操：

故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。

性格：

骄横霸气，高瞻远瞩。

刘备：

生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

性格：

机智从容，大智若愚。

【详解】

本题考查学生对经典名著基本内容、人物形象、主旨或观点的整体把握能力。

（1）本题考查对《三国演义》中人物和故事情节的阅读掌握能力。

根据“能使南阳起卧龙”很容易就可以推测出“泣别”的两位人物；他们分别的原因跟曹操有关系；末两句中抓住“片言”“起卧龙”去思考和解答。

这首诗见《三国演义》“玄德用计袭樊城，元直走马荐诸葛”一回。

它既赞扬了刘备思贤若渴的心情，也赞扬了徐庶荐贤的美德。

（2）本题考查对《三国演义》中人物和故事情节的阅读掌握能力。

“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操“青梅煮酒论英雄”的故事。

曹操闻知后，在小亭盘置青梅，请刘备喝酒。

当曹操说“天下英雄，唯使君与操耳”，刘备惊得手中的筷子掉在地上。

此时突然雷雨大作，刘备以胆小、怕雷掩饰而使曹操释疑。

从此情节中，窥知曹操骄横霸气、高瞻远瞩和刘备的机智从容和大智若愚。

16．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（）（）

A．曹操夺取汉中，令曹洪、夏侯渊镇守，张飞打败张郃夺取瓦口隘，黄忠压取天荡山并听从法正的计策，在定军山以逸待劳斩杀夏侯渊，从许都赶来的曹操战局不利，发布“鸡肋”口令，借故杀了杨修，不久退兵，刘备夺取汉中，进位汉中王。

B．《三国演义》中，曹操由乌林向华容道败退途中三次大笑诸葛亮、周瑜智谋不足。

未曾想，一笑笑出张翼德，二笑笑出赵子龙，三笑笑出了关云长；幸亏关羽念旧，使曹操得以狼狈地回到江陵。

C．刘备马跃檀溪脱险后，遇见了水镜先生，水镜先生向刘备推荐了卧龙、凤雏，于是刘备日夜盼望得到二人。

在遇到卧龙、凤雏之前，刘备遇到了单福，于是便拜单福为军师，在与曹仁的首次交锋中，单福就显示了军事才能。

D．《三国演义》中智者的化身当属诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他许多脍炙人口的事迹，如“草船借箭”“火烧赤壁”“七擒孟获”“空城计”“智退司马懿”“挥泪斩马谡”“赚城斩车胄”等。

E.周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。

孔明说要为他借东风，周瑜高兴地筑起了“七星坛”，然后把各路军马调度停当，等候东风吹起，为了躲避周瑜的加害，东风一起，孔明便在赵云的接应下回到了夏口，然后布置人马待时截击曹操。

【答案】BD

【详解】

本题考查学生对经典名著的人物形象、相关情节能是识记能力。

B．“一笑笑出张翼德，二笑笑出赵子龙”有误，应为“一笑笑出赵子龙，二笑笑出张翼德”；

D．“赚城斩车胄”有误，不是诸葛亮而是关云长。

故选BD。

17．“赤兔追风，踏开吴魏三千里。

青龙偃月，撑住炎刘一半天。

”这首诗歌指的是《三国演义》中的哪位英雄形象？

（）

A．赵子龙B．关羽C．曹操D．吕布

【答案】B

【详解】

本题考查学生对对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。

B.第一句写出关羽骑赤兔马征战的勇武，第二句中“青龙偃月”指关羽的武器青龙偃月刀，“撑住炎刘一半天”写出关羽的忠义。

故选B。

18．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代哪部文学名著的开篇词？

（）

A．《水浒传》B．《封神榜》C．《三国演义》D．《三国志》

【答案】C

【详解】

本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

A.《水浒传》的开篇词是：

纷纷无代乱离间，一旦云开复见天。

草木年年新雨露，车井万里归江山。

寻常巷陌陈罗绮，几处楼台奏管弦。

人乐太平无事日，莺花无限日高眼；

B.《封神演义》开篇诗是：

混沌初分盘古先，太极两仪四象悬，天丑地人寅出，避除兽患有巢贤。

人取火免鲜食，伏羲画卦阴阳前，神农治世尝百草，轩辕礼乐婚姻联……；

C.《三国演义》的开篇词全文是：

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中；

D.《三国志》的