高职航海技术专业人才培养方案.docx
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高职航海技术专业人才培养方案
航海技术专业人才培养方案
1.【专业名称及专业代码】
专业名称:
航海技术
专业代码:
520401
2.【入学要求】
高中或相当于高中毕业文化程度
3.【学习年限】
三年
4.【培养目标】
本专业主要面向国内外海运企业、港务局、航道局、打捞局、救助局等企事业与执法单位,培养在生产、服务第一线能从事船舶驾驶、港口引航等工作,具有良好职业道德和职业发展基础的高素质技能型专门人才。
5.【职业范围】
专门化方向
就业岗位
职业资格(名称、等级、颁证单位)
船舶驾驶
远洋船舶驾驶
港务船舶驾驶
港务引航操作
专业培训合格证书,国家海事局
雷达观测与标绘,国家海事局
自动雷达标绘仪,国家海事局
GMDSS普通操作员适任合格证书,国家海事局
无限航区、3000总吨及以上船舶三副适任资格证书,
国家海事局
6.【人才规格】
本专业所培养的人才应具有以下知识、能力与素质:
6.1知识目标
6.1.1掌握船舶操纵性能及船舶稳性知识。
6.1.2掌握船体结构及船舶养护知识。
6.1.3掌握航海仪器相关知识。
6.1.4掌握船舶货物的配积载及绑扎知识。
6.1.5掌握航海相关的天文、地理、气象知识。
6.1.6掌握计算机操作与应用能力及网络基础知识。
6.1.7掌握岗位所需要的英语听、说、读、写知识。
6.1.8具有适应岗位需要的体育运动、卫生健康及海事法规知识。
6.2能力目标
6.2.1能够对船舶结构与设备进行识别、保养和运用。
6.2.2能使用英语进行交流,能熟练读、写本专业英文资料和业务函电。
6.2.3能够对航海图书资料进行保管、使用和改正。
6.2.4能运用船舶通信设备完成通讯业务,并独立承担船舶通信工作。
6.2.5能独立担任船舶航行值班工作,保证主要航行仪器设备的正常运行。
6.3素质目标
6.3.1具有坚定的社会主义和共产主义理想信念,坚持四项基本原则和服务最广大人民的政治立场,热爱祖国,处处为国争光的合格政治素质。
6.3.2具有唯物史观和唯物辩证法的思维方式,能正确理解和把握个人和社会关系的科学思想素质。
6.3.3具有遵守国家宪法和法律,严守规章制度,坚持个人利益服从集体利益,讲究大局,处处为集体争光的法律素质。
6.3.4具有献身海洋事业,雷厉风行、吃苦耐劳、讲究礼仪、言行文明,绝对服从上级命令的职业道德素质。
6.3.5具有尊敬前辈和同仁,诚信为人、不损害别人、严守公德、与人合作、慎独正派、以船为家、同舟共济的团队协作素质。
6.3.6具有适应海上艰苦环境下工作的强健体魄和善于调节长期远离大陆条件下孤寂情绪的健康身心素质。
6.3.7具有全面的航海专业知识、深厚的人文社科修养和现代科学技术常识的科学文化素质。
6.3.8具有较强的口头表达、文字表达、社会交往、组织管理、办事和创新工作能力素质。
7.【任务与职业能力分析】
工作领域
工作任务
职业能力
远洋船舶驾驶、
港务船舶驾驶、
船舶引航操作
1-1船舶结构与设备的熟悉与管理
1-1-1能够正确的使用与管理锚设备
1-1-2能够正确的使用与管理起货设备
1-1-3能够正确的使用与管理操舵设备
1-1-4能够正确的使用与管理系泊设备
1-1-5能够对船体进行维护保养
1-2水手工艺操作
1-2-1能够对船舶操舵设备进行使用
1-2-2能够对船舶进行养护工作
1-3专业培训知识的熟练应用
1-3-1能够完成雷达操作
1-3-2能够进行高级消防
1-3-3能够进行艇筏操作
1-3-4能够进行急救及个人求生
1-4GMDSS设备的使用
1-4-1能够运用英语进行通信
1-4-2能够对通信设备进行操作
1-5航海仪器的使用
1-5-1能够对航海仪器进行熟练的操作、养护
1-6海图作业
1-6-1能够熟练地使用海图进行有关作业
1-7船舶定位
1-7-1能够利用多种方法对船舶进行定位
1-8航线设计
1-8-1能够使用航路指南、潮汐表、航海通告、无线电航行警告和船舶定线等资料制定安全经济的航线。
1-9气象水文要素的分析
1-9-1能够对气象水文要素进行分析
1-9-2能够运用传真图,进行天气分析
1-10船舶货物配载
1-10-1能够对船舶的稳性、吃水差和强度进行管理、控制
1-10-2能够对船舶的配积载图进行编制
1-11货物绑扎与系固
1-11-1能够对货物进行积载与系固
1-11-2能够运用所学知识保证货物运输质量
1-12船舶操纵
1-12-1能够对船舶进行操纵并分析风、流等外力以及受限水域因素的影响
1-12-2能够在应急条件下进行船舶操船
1-13船舶管理
1-13-1具有船舶管理基本知识和操作级船员所要求的船舶实际管理能力
1-14船舶避碰与值班
1-14-1能够准确识别号灯和号型
1-14-2能够准确判断船舶会遇局面
1-14-3能够果断地采取正确的避碰行动
1-14-4掌握安全航行规则和驾驶台工作程序
8.【专业(实训)课程】
序号
课程名称
主要教学内容与要求
技能考核项目与要求
参考
学时
1
GMDSS通讯设备与业务(双语)
内容:
GMDSS系统的概念,船载设备的配备,无线电通信基础,噪声及影响,单边带通信设备,船用接收机的原理数字频率合成器,窄带直接印字电报终端设备,NBDP的工作方式,对模拟GMDSS设备的认识和使用,DSC终端呼叫序列,甚高频设备的概述,MFVHF设备的使用模拟,VHF有关功能电路,INMARSAT通信系统的简介,对NAVTEX,SART,INMARSART的认识和使用等。
要求:
熟练地掌握GMDSS通信设备的操作使用以及各种情况下的通讯业务的程序,能独立完成各项操作的基本内容和要求。
达到GMDSS普通操作员的要求。
项目:
GMDSS通信设备的操作使用以及各种情况下的通讯业务的程序;熟练掌握打字技巧,达到GMDSS普通操作员的要求。
要求:
通过海事局GMDSS普操员评估。
60
2
航海仪器
内容:
讲授了本课程包括的各种航海仪器的基本原理、误差及其校正方法,选择目前船舶安装使用的国内外航海仪器的典型产品,讲授其原理、结构、主要电路框图、操作使用、日常维护及常见故障。
要求:
让学生了解和掌握磁罗经的工作原理及使用方法,掌握校正磁罗经自差的基本原理和校正方法,以满足航海实践的需要。
项目:
利用陆标求罗经差、利用低高度太阳方位求罗经差、利用测太阳真出没方位求罗经差、利用与陀螺罗经比对求磁罗经差和自差;正确使用陀螺罗经、正确使用全球卫星导航仪、正确使用磁罗经、正确使用测深仪、计程仪和操舵系统等五项训练内容;对测罗经差的要求和国家海事局颁布的《海船船员适任评估纲要》中对航海仪器的正确使用的要求。
要求:
通过海事局的评估。
76
3
航海学
内容和要求:
熟悉航海学基础知识:
坐标、航向、距离、航速、航程等。
潮汐:
潮汐和潮流的形成及推算,主要教学手段为集中讲授后分别练习,达到的目标是掌握潮汐和潮流的推算。
掌握各种定位导航方法:
通过航迹绘算或航迹计算定位,陆标定位,测天定位,雷达定位,GPS等仪器定位,达到的目标是通过学习,能熟练地利用上述方法定位。
掌握部分航海仪器的使用:
磁罗经、陀螺罗经、测深仪、计程仪、操船设备。
制定航行计划并能熟练使用各种航海资料:
海图、《航海通告》等各种航海资料的使用,设计航线,制定航行计划,各种情况下的航行方法,主要教学手段为对照资料示范讲解后练习,达到的目标为熟练掌握目前船上全有的航海资料,并能运用于制定航行计划等航海实际。
熟悉现代导航系统:
组合导航仪,全球航海智能系统等,达到的目标是通过学习掌握船上最先进的导航系统。
在该课程中,还要进行海图作业评估、航线设计评估、船舶定位评估、测罗经差评估和航海仪器的正确使用评估。
项目:
海图改正、作图工具的使用、航迹绘算、绘画观测船位、记录航海日志;利用中、英版《航海图书目录》抽选适当的海图及图书、正确使用和管理航海图书资料;按照航线设计的程序与方法绘制计划航线;根据所设定的环境条件对绘制的计划航线进行评价;正确编制航线表;
雷达观测陆标定位;用陀螺罗经或磁罗经观测陆标定位;移线定位;索星卡及六分仪的使用;测天求船位线。
要求:
通过全国统考。
242
4
船舶货运
内容:
货物与船舶基础知识、充分利用船舶的装载能力、船舶稳性、船舶吃水差和船舶强度、杂货船运输、包装、散装固体危险货物运输、货物单元积载与系固、固体散货船运输、散装谷物船舶运输、集装箱船舶运输。
要求:
掌握杂货船多票货的实际配载;在货运实训室对散货船进行货物实配练习并学习和掌握配载仪的具体使用技能;掌握对集装箱船和重大件货物等的绑扎与系固的方法与技能。
以及对货运软件的正确使用。
项目:
练习杂货船多票货的实际配载;在货运实训室对散货船进行货物实配练习并学习和掌握配载仪的具体使用技能;练习并掌握对集装箱船和重大件货物等的绑扎与系固的方法与技能。
要求:
通过全国统考。
152
5
船舶避碰与值班
内容:
《1972年国际海上避碰规则》五章三十八条及四个附录的各条款、适用范围、具体运用以及实际案例分析;船舶值班中应遵守的基本原则和工作程序;驾驶台工作程序;船舶定线制的一般规定。
要求:
教学软件练习船舶号灯和号型的识别,从而辨别船舶的种类、动态以及与本船的相对关系;利用模拟器对追越局面、对遇局面、交叉相遇局面以及船舶在能见度不良情况下进行情况判断和模拟避碰操船。
项目:
船舶号灯和号型的识别;辨别船舶的种类、动态以及与本船的相对关系;对追越局面、对遇局面、交叉相遇局面以及船舶在能见度不良情况下进行情况判断和避碰操船。
要求:
通过全国统考。
152
6
航海气象与海洋学
内容及要求:
气象要素:
气温、湿度、气压、风和云等,主要教学手段为集中讲授后现场观测,达到的目标是掌握各种要素表达的意义和观测方法。
天气系统:
大气环流与海洋气侯概况,主要教学手段为集中讲授,达到的目标为了解。
船舶气象报告与气象传真图:
识读及应用,主要教学手段为现场讲解加练习,达到的目标是能读懂并分析应用各种船舶气象报告与气象传真图。
天气分析:
综合各种天气要素分析可能发生的天气现象,以及应采取的航行措施。
项目:
综合各种天气要素分析可能发生的天气现象,以及应采取的航行措施。
要求:
通过全国统考。
136
7
船舶结构与设备
内容:
各船体结构和船舶管系的正确名称、作用和技术要求,锚设备,舵设备,装卸设备和系泊设备以及救生设备和消防设备的布置、要求和运用,并简要介绍帆缆索具知识。
要求:
利用船模、教具和实船认识船舶结构和主要部件;在操舵实训室进行操舵训练;利用水上站模拟船进行抛起锚作业、系泊作业;在船模室进行单、双杆作业吊杆的布置与装卸货作业训练。
项目:
利用船模、教具和实船认识船舶结构和主要部件;在操舵实训室进行操舵训练;利用水上站模拟船进行抛起锚作业、系泊作业;在船模室进行单、双杆作业吊杆的布置与装卸货作业训练。
要求:
通过全国统考。
136
8
船舶管理
内容:
船员职务职责、专项职责;船员值班职责;船舶安全生产规章;船舶与船员管理的国际公约及国内法规;船舶检验与安全管理体系;船舶防污法规;船舶应急。
要求:
知道所在岗位的职责和制度,并能完成船舶的管理能力。
项目:
船员职务职责、专项职责;船员值班职责;船舶安全生产规章;船舶与船员管理的国际公约及国内法规;船舶检验与安全管理体系;船舶防污法规;船舶应急。
要求:
通过全国统考。
152
9
航海英语阅读
内容:
a.航海通告、图例和海图说明b.航路指南、进港指南c.航海日志填写d.业务信函e.《1972年国际海上避碰规则》选读f.船舶修理单等。
要求:
通过本课程学习,使学生具有满足远洋船舶三副实际工作所需要的英语读、写能力,能看懂英版航海图书资料,能进行海图改正,能填写航海日志。
项目:
航海专业英语读、写;看懂英版航海图书资料;海图改正;填写航海日志;写一般的业务信函。
要求:
通过全国统考。
288
10
航海英语听力与会话
内容:
①专业英语听力a.靠离泊位b.驶出港口c.搁浅d.遇险e.直开飞机营救f.定线g.航行警告h.港口调度i.驶向港口j.驶进港口k.靠泊和航行警告l.遇到渔船m.驶向遇难船n.进入冰区o.冰区航行p.过运河q.遭遇热带风暴。
②专业英语口语a.卫生检疫b.海关检查c.移民局检查d.引水、靠泊、抛锚和系泊作业e.代理业务f.缺货、货损和短缺争议g.装货、堆货、讨论货损等。
要求:
通过本课程学习,使学生具有满足远洋船舶三副实际工作所需要的英语听说能力,能进行正常的工作交流。
项目:
专业英语听说;正常的工作交流。
要求:
通过全国统考。
76
11
水手工艺训练
内容:
讲述帆缆索具、船体保养、甲板结构与设备、系泊作业等水手专业知识,并进行绳结、上高作业、搭跳作业、除锈油漆作业、信号识别、应急设备与应急程序的运用、撇缆、钢丝绳插接、操舵等技能训练。
要求:
使学员上船后能独立承担水手的各项甲板日常工作。
项目:
帆缆索具、船体保养;甲板结构与设备认识;系泊作业;绳结、上高作业、搭跳作业、除锈油漆作业、信号识别;应急设备与应急程序的运用;撇缆;钢丝绳插接;操舵。
要求:
通过海事局评估。
4周
12
基本安全训练
内容与要求:
主要讲述船舶消防、海上求生、海上急救、安全与责任方面的专业知识,并进行相关的技能训练,满足STCW78/95公约中A-Ⅵ/1节关于基本安全训练的强制性最低要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
项目:
船舶消防;海上求生;海上急救;安全与责任。
要求:
满足STCW78/95公约中A-Ⅵ/1节关于基本安全训练的强制性最低要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
3周
13
精通艇筏训练
内容与要求:
主要讲述救生艇筏、救助艇的收放、登乘与操纵、定位设备的使用、海上求生者的救助等专业知识,并进行救生艇操纵、海上划桨、救生艇的收放等技能训练,满足STCW78/95公约中A-Ⅵ/2节关于精通救生艇筏培训的强制性最低标准的要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
项目:
救生艇筏、救助艇的收放、登乘与操纵;定位设备的使用;海上求生者的救助等专业知识;救生艇操纵;海上划桨;救生艇的收放。
要求:
STCW78/95公约中A-Ⅵ/2节关于精通救生艇筏培训的强制性最低标准的要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
1周
14
精通急救训练
内容与要求:
主要讲述人体结构与功能、伤病员的检查与护理、船载有毒货物的危险性、脊柱损伤、骨折与肌肉损伤、药理学等急救专业知识,并进行心肺复苏、骨折固定与搬运、止血等技能训练,满足STCW78/95公约第A-Ⅵ/4-1节关于精通急救培训的强制性最低标准的要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
项目:
人体结构与功能;伤病员的检查与护理;船载有毒货物的危险性;脊柱损伤;骨折与肌肉损伤;药理学;心肺复苏;骨折固定与搬运;止血。
要求:
STCW78/95公约第A-Ⅵ/4-1节关于精通急救培训的强制性最低标准的要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
1周
15
高级消防训练
内容与要求:
主要讲述船舶消防的组织和训练、船舶灭火程序、灭火战术和指挥、烟火探测和灭火系统及设备的使用与维护、火灾事故的调查与报告、灭火中的危险等专业知识,并进行相关的技能训练,满足STCW78/95公约中A-Ⅵ/3节关于高级消防培训的强制性最低标准的要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
项目:
船舶消防的组织和训练;船舶灭火程序;灭火战术和指挥;烟火探测和灭火系统及设备的使用与维护;火灾事故的调查与报告;灭火中的危险。
要求:
STCW78/95公约中A-Ⅵ/3节关于高级消防培训的强制性最低标准的要求;通过考核获得海事部门签发的专项证书。
1周
16
GMDSS普操员及英语听力会话
内容与要求:
熟练地掌握GMDSS通信设备的操作使用以及各种情况下的通讯业务的程序,能独立完成各项操作的基本内容和要求。
熟练掌握打字技巧,达到GMDSS普通操作员的要求。
项目:
熟练地掌握GMDSS通信设备的操作使用以及各种情况下的通讯业务的程序,能独立完成各项操作的基本内容和要求。
熟练掌握打字技巧。
要求:
通过海事局考试并取得GMDSS证书。
6周
17
雷达操作与模拟器
内容与要求:
进行雷达观测和雷达操纵模拟器训练,达到STCW78/95公约对值班驾驶员基本技能训练的强制性要求,通过考核获得海事部门签发的专项证书。
项目:
进行雷达观测和雷达操纵模拟器训练。
要求:
达到STCW78/95公约对值班驾驶员基本技能训练的强制性要求,通过考核获得海事部门签发的专项证书。
3周
18
海图作业
内容与要求:
主要包括海图改正、作图工具的使用、航迹绘算、绘画观测船位、记录航海日志等五项训练内容,以达到国家海事局颁布的《海船船员适任评估纲要》中对海图作业的要求。
项目:
主要包括海图改正、作图工具的使用、航迹绘算、绘画观测船位、记录航海日志等五项训练内容。
要求:
完成海事局评估。
1周
19
航线设计
内容与要求:
利用中、英版《航海图书目录》抽选适当的海图及图书、正确使用和管理航海图书资料、按照航线设计的程序与方法绘制计划航线、根据所设定的环境条件对绘制的计划航线进行评价、正确编制航线表等五项训练内容,以达到国家海事局颁布的《海船船员适任评估纲要》中对航线设计的要求。
项目:
利用中、英版《航海图书目录》抽选适当的海图及图书、正确使用和管理航海图书资料、按照航线设计的程序与方法绘制计划航线、根据所设定的环境条件对绘制的计划航线进行评价、正确编制航线表等五项训练内容。
要求:
完成海事局评估。
2周
20
航海仪器使用
内容与要求:
利用陆标求罗经差、利用低高度太阳方位求罗经差、利用测太阳真出没方位求罗经差、利用测北极星方位求罗经差、利用与陀螺罗经比对求磁罗经差和自差,以及正确使用陀螺罗经、正确使用全球卫星导航仪、正确使用磁罗经、正确使用劳兰C和无线电测向仪、正确使用测深仪、计程仪和操舵系统等五项训练内容。
以达到国家海事局颁布的《海船船员适任评估纲要》中对测罗经差的要求和国家海事局颁布的《海船船员适任评估纲要》中对航海仪器的正确使用的要求。
项目:
主要包括利用陆标求罗经差、利用低高度太阳方位求罗经差、利用测太阳真出没方位求罗经差、利用测北极星方位求罗经差、利用与陀螺罗经比对求磁罗经差和自差,以及正确使用陀螺罗经、正确使用全球卫星导航仪、正确使用磁罗经、正确使用劳兰C和无线电测向仪、正确使用测深仪、计程仪和操舵系统等五项训练内容。
要求:
完成海事局评估。
2周
21
货物积载与系固
内容与要求:
杂货船多票货的实际配载;在货运实训室对散货船进行货物实配练习并学习和掌握配载仪的具体使用技能;练习并掌握对集装箱船和重大件货物等的绑扎与系固的方法与技能。
项目:
主要内容:
练习杂货船多票货的实际配载;在货运实训室对散货船进行货物实配练习并学习和掌握配载仪的具体使用技能;练习并掌握对集装箱船和重大件货物等的绑扎与系固的方法与技能。
要求:
熟练掌握船舶货物的配载软件的应用。
1周
22
海商法
内容与要求:
学习海商法,了解基本的船舶物权关系,运输关系及侵权关系。
项目:
了解基本的海上运输关系以及和其他船舶关系的法律规范。
20
23
远洋运输业务的应用
内容与要求:
知道并应用国际贸易术语与信用证付款、远洋运输船舶营运方式、班轮运输业务、集装箱运输业务、国际多式联运、海运代理及船舶进出港、船舶运输成本控制。
项目:
用国际贸易术语与信用证付款;远洋运输船舶营运方式;班轮运输业务;集装箱运输业务;海运代理及船舶进出港;船舶运输成本控制。
要求:
通过学校考试。
20
24
轮机概论
内容:
现代船舶“轮机”设备组成、工作原理和基本作用作了比较完整的介绍,分别讲述:
热工基本知识;船舶主推进动力装置,包括柴油机的基本知识,柴油机的基本结构及部件,柴油机系统,柴油机的启动、换向、调速、操纵及运行管理,船舶推进装置等;船舶辅机,船用辅助锅炉和废气锅炉,船舶防污染装置,船舶通用系统等。
要求:
使航海学生船舶动力机械有一个更深入的了解。
项目:
现船舶“轮机”设备组成、工作原理和基本作用;热工基本知识;包括柴油机的基本知识;柴油机的基本结构及部件;柴油机系统;柴油机的启动、换向、调速、操纵及运行管理;甲板机械;船舶制冷和空气调节;船用辅助锅炉和废气锅炉;船舶防污染装置。
要求:
通过学校考试。
30
9.【时间分配表】
9-1.【时间分配表】
学
期
周
项目数
第一学年
第二学年
第三学年
合计周数
一
二
一
二
一
二
课程教学
15
10
19
19
63
精通艇筏训练
1
1
基本安全训练
3
3
精通急救训练
1
1
高级消防训练
1
1
GMDSS通讯设备与业务(双语)
2
2
GMDSS普操员及英语听力会话
6
6
海图作业
1
1
雷达操作与模拟器
3
3
测罗经差与航海仪器使用
2
2
积载与系固
1
1
水手工艺训练
4
4
航线设计
2
2
军训及入学教育
2
2
海上毕业实习
18
18
毕业教育
1
1
考试
1
1
假期
1
1
1
1
1
1
6
公益劳动
1
1
合计
19
20
20
20
20
20
119
9-2.【教学环节统计表】(总学分166,总学时3516)
课程类别
学时
学分
占总学时比例
占总学分比例
理论
实践
理论
实践
课
程
职业核心能力课程
354
212
36
10.07%
0.6%
21.69%
专业核心能力课程
1166
1534
119
33.16%
43.63%
71.69%
专业能力拓展课程
130
0
7
3.70%
0.00%
4.22%
环
节
军训及入学教育
10
50
2
0.28%
1.58%
1.20%
公益劳动
0
30
1
0.00%
0.95%
0.6%
就业教育
0
30
1
0.00%
0.95%
0.6%
总学时(学分)数
1660
1856
166
47.21%
52.78%
100.00%
10.【学分制教学实施方案】
见附表
11.【专业教师任职资格】
11-1.专业带头人
熟悉航运行业发展趋势和企业需求,创新能力强,实践技能过硬,海上资历丰富,符合双师素质条件(拥有甲类一等二副及以上适任证书),社会知名度高,在同行中深受好评,组织协调能力强,有较高学术水平和国际意识的高层次人才。
11-2.核心课程任课教师
根据专业建设要求,骨干教师必须具备理论基础扎实,实践技能过硬,符合双师素质条件(拥
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